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文档简介

2026年吉林省白山市八下生物期末质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1.“种瓜得瓜,种豆得豆”、“一母生九子,连母十个样”说明自然界中普遍存在着()A.生殖和发育现象 B.进化现象C.遗传和变异现象 D.超自然现象2.下列对鸟巢的作用说法不对的是()A.贮食作用 B.防止鸟卵滚散C.躲避敌害 D.给雏鸟保温3.罐头食品在很长时间内都不会腐烂变质的原因是:()A.里面没有空气,细菌不能正常生活B.封盖过程中外面的细菌不能进入罐内C.高温和高压处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖D.封盖前高温灭菌,封盖后罐内绝对没有细菌4.果树开花季节,果园里放养蜜蜂的目的是A.帮助果树消灭害虫 B.帮助果树传播种子C.延长花开放的时间 D.帮助果树传粉受精5.下列生物变异的实例中,不会遗传给后代的是()A.杂交形成的高产抗倒状小麦 B.比正常辣椒大许多倍的太空椒C.水肥充足长出的大花生 D.转基因技术培育的抗病虫害棉花6.当某人在室内煤气中毒而昏迷,但尚有微弱呼吸时,你对他实施急救的首要措施是A.加盖棉被保暖B.将其迅速转移到通风处C.立即口服青霉素D.拨打“120”,等待医生救助7.现在人们喜爱吃的“绿色食品”主要是指()A.颜色为绿色的食品 B.无公害、无污染的食品C.转基因食品 D.反季节蔬菜8.下列符合达尔文自然选择学说的是(

)A.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因而颈和前肢都很长B.伦敦桦尺蛾黑化现象是煤烟熏黑的结果C.青霉素的效果越来越差是病原体对青霉素选择的结果D.野兔的保护色和鹰锐利的视觉是它们相互选择的结果9.美国著名思想家爱默生曾说过,健康是人生第一财富。下列对健康的叙述最准确的是()A.健康就是指脏器无疾病,身体形态发育良好,体形均匀B.健康就是指心情愉快,有较强的身体活动能力和劳动能力C.健康就是指对疾病的抵抗能力较强,能够适应环境变化D.健康包括身体和心理健康,具有社会适应的良好状态10.小明的爸爸是双眼皮(AA)、妈妈是单眼皮(aa),小明是双眼皮,其基因组成是A.AA B.aaC.AA或Aa D.Aa11.下列疾病中,不属于传染病的是()A.肺结核 B.贫血 C.麻疹 D.结膜炎12.下列现象不属于遗传的是()A.子女的一些性状跟他们的父母相似B.小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长大牛C.子女与父母之间,在相貌上有些差异D.种瓜得瓜,种豆得豆13.图是人体心脏及其所连血管结构示意图,下列描述不正确的是A.1是主动脉,管壁厚、弹性大,管内血流速度快B.3是左心室,心脏四个腔中,左心室的壁最厚,体循环的起点C.4与5之间有防止血液倒流的瓣膜D.4、5、6内流的均是动脉血14.下列关于某杀虫剂杀虫效果的叙述,不符合达尔文自然选择学说的一项是A.杀虫剂使用之后害虫产生抗药性强的变异B.杀虫剂出现之前害虫存在过度繁殖的倾向C.杀虫剂使用之后抗药性弱的个体被淘汰D.害虫通过生存竞争实现了自然选择15.将白色百合花的花柄插到红墨水里,当花瓣变红时,取出花柄,洗净表面的红墨水,用刀片横切花柄,看到红色的小点,这是()A.导管 B.筛管 C.分生组织 D.机械组织16.目前治疗白血病比较有效的方法是:()A.化学疗法 B.放射疗法 C.骨髓移植 D.基因疗法17.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生18.某简单生态系统中有四种生物,如图表示四种生物所占的能量关系比例,假设这四种生物构成食物链,则这四种生物之间的食物关系最可能是()A.B.C.甲→乙→丙→丁D.19.“繼(jì)木初开思杳然,因花造字古来鲜。”繼木是中国特有的植物,我们的祖先为它发明了专门的汉字,这个字的意思就是花瓣丝状,共四枚。通常情况下繼木开白花或红花。我区人民广场内有一棵繼木,每年的4~5月其树一半开白花另一半开红花,甚为奇特。由此现象可猜测其利用了何种培育方法()A.扦插 B.嫁接 C.有性生殖 D.组织培育20.某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石,记录如下表.由此可初步推断这些地层按地质年代由远到近排列应是()地层形成化石的生物甲地层恐龙蛋、始祖鸟、龟乙地层马、象牙、犀牛丙地层三叶虫、乌贼、珊瑚A.丙、甲、乙B.乙、甲、丙C.甲、乙、丙D.乙、丙、甲21.已知双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,则一对均为单眼皮的夫妇,生出双眼皮子女的机率为()A.25% B.50% C.O% D.75%22.如图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,不正确的是()A.①和②都含有特定的遗传信息 B.具有遗传效应的①片段叫基因C.③的化学成分主要包括①和② D.每种生物细胞内③的形态与数目都是一定的23.从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于()A.无机环境 B.草 C.羊 D.狼24.生男孩还是生女孩主要决定因素是()A.母亲产生的卵细胞的性染色体 B.父亲产生的精子的性染色体C.父母双方的血型 D.饮食和气候条件25.子女像父母是因为()A.父母把各种性状传给了子女B.父母把遗传物质都传给了子女C.父母把染色体传给了子女D.父母把自己的遗传物质复制一份传给了子女26.观察下图,总结鸟适于飞行的特点(1)观察图中1所示,鸟的身体呈_____型,可以减少空气的阻力。(2)观察图中2所示,鸟的前肢变成_____,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻_____。胸骨上高耸的突起叫做4_____。其上附着的是全身最发达的胸肌,产生飞行的动力。(4)鸟类的呼吸器官是_____27.如图是生殖发育有关的示意图,请分析问答问题:(1)甲图所示的昆虫发育的起点是_____。(2)乙为受精的鸡卵结构图,能为a的发育提供营养物质的结构有_____(填序号)。(3)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提供成活率,操作时要将砧木和接穗的_____紧密结合在一起。(4)若把基因为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条花开后,人工将枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是_____。28.下图是几种较为常见的生物图片。请同学们根据所学知识回答下列问题:(l)生物A为侧柏,它的种子是裸露的,属于_______植物。(2)与生物B、F、G相比,生物D、E体内有脊柱,属于_______动物。(3)从生殖和发育类型看,与图中其他动物比较,D和F的共同特点是两者都属于___________发育。(4)生物D除了用肺呼吸外,还可通过_______辅助呼吸。(5)生物H为蕨类植物,它可通过产生_______来繁殖后代。29.阅读材料,回答下列问题。著名昆虫学家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到:四年的地下苦工,换来一个月的阳光下欢乐,这就是蝉的生活。我们不要再责备成年的蝉发狂般地高唱凯歌了。整整四年,它在黑暗中,穿着像羊皮般坚硬的外壳;整整四年,它用镐尖挖掘着泥土,终于有一天,这满身泥浆的挖土工突然穿上了高贵的礼服,插上了能与鸟儿媲美的翅膀,陶醉在温暖中,沐浴在阳光里,享受着世上至高无上的欢愉。无论它的音钹有多响,也永远不足以颂扬如此不易、如此短暂的幸福。(1)下列昆虫与蝉的发育过程不相同的是_____。A.蝼蛄B.蟋蟀C.螳螂D.果蝇(2)“四年的地下苦工”是蝉发育过程的_____阶段;“插上了能与鸟儿媲美的翅膀”时是蝉发育过程的_____阶段,蝉的发育应属于_____与果蝇的发育过程比,二者的最大不同是蝉的发育过程:_____。(3)“穿着羊皮般坚硬的肮脏外套”,这里的“外套”是昆虫的_____,它能保护身体,防止体内水分蒸发。“发狂般的高唱凯歌”,从性别上说这高唱凯歌的是_____30.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。31.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、C【解析】试题分析:遗传是生物的亲代与子代之间在性状上的相似,“龙生龙,凤生凤。老鼠的儿子会打洞”是一种遗传现象;变异是生物的亲代与子代之间,子代与子代的个体之间性状上的差异,如一母生九子,连母十个样,遗传与变异是生物的普遍现象,选项C符合题意。生殖是指生物产生后代,繁衍种族的过程;发育是指生物的生物体的结构由简单到复杂,功能由不完善到完善的变化,所以选项A、B、D不符合题意。考点:本题考查的知识点是遗传和变异的概念,运用概念去判断生物的基本现象。2、A【解析】鸟巢的作用主要有:(1)鸟巢能防止卵滚散和使卵集成团堆状。(2)鸟巢利于亲鸟喂养雏鸟和躲避敌害。由于很多鸟类能把巢筑在非常隐蔽的地方,再加上有些伪装,使鸟巢较难被天敌发现。(3)鸟巢能保持卵和雏鸟发育所需的最适温度。(4)筑巢行为利于鸟类繁殖行为的进行。故贮食作用不是鸟巢的作用。3、C【解析】试题分析:因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因,食品保存就要尽量的杀死和抑制微生物的生长和大量繁殖,传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。其中罐头食品就是利用高温和高压杀死绝大多数微生物处理后,一段时间内影响了罐内细菌的繁殖的方法防腐的。考点:食品保鲜的一般方法。4、D【解析】果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉,果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果,所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,提高受精率,增加产量。故选D。5、C【解析】试题分析:按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。杂交形成的高产抗倒状小麦、比正常辣椒大许多倍的太空椒、转基因技术培育的抗病虫害棉花杂,都是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;水肥充足长出的大花生,是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异。考点:生物的变异。6、B【解析】该题考查的是急救的措施,如果某人因为煤气中毒,且有微弱呼吸,应该迅速关闭煤气阀门,打开窗户,将其迅速转移到通风处,呼吸新鲜的空气。7、B【解析】

绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称。【详解】绿色食品是指在无污染的条件下种植、养殖、施有机肥料、不用高毒性、高残留农药、在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产、经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称,绿色食品分为A级和AA级两类,A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质,AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。故选B。此题为基础题,解答此题需要理解绿色食品的含义。8、D【解析】

自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;达尔文的自然选择学说,源于达尔文于1859年发表《物种起源》,其主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(也叫生存竞争),遗传和变异,适者生存。自然选择学说与能量守恒和转换定律、细胞学说被恩格斯誉为十九世纪自然科学的三大发现。【详解】古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异,由于当环境改变食物缺少,食物对长颈鹿进行了选择。因此说,现代长颈鹿的颈和前肢都很长,是长期自然选择的结果,A错误;伦敦地区环境颜色的改变对桦尺蠖的体色进行了选择,伦敦桦尺蛾黑化现象不是煤烟熏黑的结果,是长期自然选择的结果,B错误;在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌,这是不适者被淘汰;但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来(这是适者生存),并将这些特性遗传给下一代,因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过青霉素的长期选择,使得有些细菌已不再受青霉素的影响了,因此使用青霉素一段时间后,杀菌效果就会下降的原因是青霉素对病原体选择的结果,C错误;具有保护色变异的野兔在与鹰的生存斗争过程中更容易生存下去,而具有锐利视觉变异的鹰在与野兔的生存斗争中更容易捕获到野兔,在长期的相互选择中,形成了野兔的保护色和鹰锐利的视觉,D正确。此题主要考查达尔文自然选择学说的要点以及之间的相互关系,意在考查学生对基础知识的理解运用,难度不大。9、D【解析】

健康包括身体、心理和社会适应三个层次,但更重要的是心理、社会素质与能力。【详解】健康是指个体在身体上、心理上、社会适应三个方面的良好状态,它包括三个层次的健康。

(1)身体健康:指身体结构完好和功能正常。

(2)心理健康:又称精神健康,指人的心理处于完好状态,包括正确地认识自我,正确地认识环境和及时适应环境。

(3)社会适应能力:即每个人的能力应在社会系统内得到充分的发挥,作为健康的个体应有效地扮演与其身份相适应的角色。因此,ABC错误,D正确。主要考查的是健康的概念,熟练掌握即可。10、D【解析】

生物的性状由基因控制,基因有显性和隐性之分;当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时,性状表现为显性;当控制某种性状的基因都是隐性时,性状表现为隐性。【详解】小明的爸爸是双眼皮(AA)、妈妈是单眼皮(aa),小明是双眼皮,其基因组成是Aa,如图所示:所以,小明是双眼皮,其基因组成是Aa。答案选择D。解答此题的关键就是掌握和理解基因的显性和隐形。11、B【解析】

传染病是由病原体引起的能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病.【详解】传染病指有病原体引起的,能在生物之间传播的疾病,具有传染性和流行性特点。贫血是由于血液中红细胞或是血红蛋白的数量减少引起的,不是传染病。12、C【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】ABD.子女的一些性状跟他们的父母相似、小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长大牛、种瓜得瓜,种豆得豆都说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,ABD不符合题意。C.子女与父母之间,在相貌上有些差异是亲代与子代之间在性状上的差异属于变异现象,C符合题意。故选:C。掌握遗传的概念特点是解题的关键。13、D【解析】

图中的心脏的结构中1是主动脉,2是左心房,3是左心室,4是右心房,5是右心室,6是下腔静脉。【详解】A、由分析可知,1是主动脉,动脉血管的特征是管壁厚,弹性大,血流速度快,故A说法正确;图中的3是左心室,左心室与主动脉相连,是体循环的起点,在四个腔中,左心室壁最厚,能给血液循环提供强大的原动力。故B说法正确;4为右心房,5为右心室,心房与心室之间有房室瓣,可以防止血液倒流,保证血液只能从心房流向心室,C说法正确;右心房、右心室和下腔静脉内都流静脉血,左心房、左心室和主动脉内流动脉血,故4、5、6内应流静脉血,D说法错误,故选D。考查心脏的结构,熟记心脏的四个腔的结构特点,与其相连的血管是解题的关键。14、A【解析】杀虫剂的使用,对害虫进行了选择,具有抗药性的害虫生存下来,并且进行大量繁殖。15、A【解析】

木本植物的茎结构包括树皮、形成层、木质部和髓组成。导管位于木质部,自下而上运输水分和无机盐。【详解】A.木质部有木纤维和导管组成,导管自下而上运输水分和无机盐。因此,用刀片横切茎,看到许多红色小点,这些小点存在于木质部的导管中,A正确。B.筛管由上而下运输有机物,B错误。C.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,C错误。D.机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织,D错误。故选:A。解题关键:分清两种管道--导管与筛管,以及在植物体内的分布及功能。16、C【解析】

白血病是一类造血干细胞异常的克隆性恶性疾病。其克隆中的白血病细胞失去进一步分化成熟的能力而停滞在细胞发育的不同阶段。在骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织,同时使正常造血受抑制,临床表现为贫血、出血、感染及各器官浸润症状。【详解】化学疗法就是利用能治疗疾病,但不导致病人死亡的化学物质治疗某种疾病。它是将药物经血管带到全身,对身体所有细胞都有影响。这种疗法有时也称为“胞毒疗法”,因为所用药物都是有害,甚至是带毒性的,体内细胞,无论是否恶性细胞,都受到破坏。因此化疗会引起副作用,不是治疗白血病比较有效的方法,A不符合题意;

放射疗法是用X线,γ线、电子线等放射线照射癌肿,由于放射线的生物学作用,能最大量的杀伤癌组织,破坏癌肿,使其缩小。这种疗法,是利用放射线对癌细胞的致死效果的疗法,由于足够的放射剂量仅是对被照射部位有治疗效果,所以,是和外科手术疗法相同为局部疗法。由于进行放射疗法,癌又能治疗,症状又能改善,又能延长生命是最好的期望结果,不言而喻这也是作为放射疗法的适应症。细胞对放射线的敏感性,是在分裂期最高,在DNA合成期其敏感性最低,这是清楚的。放射疗法不那么损伤周围正常组织,仅是对异常增殖的癌肿给予大量的杀伤,使之缩小,同时机体又再次尽可能发挥最大的调节功能。但是白血病是骨髓和其他造血组织中白血病细胞大量增生积聚并浸润其他器官和组织,其癌组织(癌肿)不固定,不适合放疗,可见放疗不是治疗白血病比较有效的方法,B不符合题意;

骨髓移植是器官移植的一种,将正常骨髓由静脉输入患者体内,以取代病变骨髓的治疗方法。用以治疗造血功能异常、免疫功能缺陷、血液系统恶性肿瘤及其他一些恶性肿瘤。用此疗法均可提高疗效,改善预后,得到长生存期乃至根治,C符合题意;

基因疗法,就是利用健康的基因来填补或替代基因疾病中某些缺失或病变的基因,目前的基因疗法是先从患者身上取出一些细胞,然后利用对人体无害的逆转录病毒当载体,把正常的基因嫁接到病毒上,再用这些病毒去感染取出的人体细胞,让它们把正常基因插进细胞的染色体中,使人体细胞就可以“获得”正常的基因,以取代原有的异常基因。基因疗法的典型例子是半乳糖血症病人的基因治疗。这种病人由于细胞内缺少基因G,不能产生半乳糖-1-磷酸-尿苷酰转换酶,以致大量半乳糖-1-磷酸和半乳糖堆积在肝组织中,为了治愈这种病人,人们把大肠杆菌(一般内含G基因)能产生半乳糖酶的脱氧核糖核酸片段提取出来,让噬菌体作为运载体带入病人的细胞内,病人细胞便开始产生半乳糖酶。这样,原来不能利用半乳糠的细胞便恢复了对半乳糖的正常代谢。可见,基因疗法一般不用来治疗癌症,不是治疗白血病比较有效的方法,D不符合题意。解答此类题目的关键是熟知白血病主要是造血功能异常,了解选项中四种方法的原理。17、B【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。【详解】竞争是指两种生物生活在一起,由于争夺资源、空间等而发生斗争的现象,A不符合题意;

海葵和寄居蟹,海葵可以保护寄居蟹免受天敌的侵害;寄居蟹带着海葵移动有利于海葵觅食。海葵和寄居蟹生活在一起对彼此都有利,因此海葵和寄居蟹之间的关系属于不同种生物的互惠互利,共生关系。B符合题意。

捕食关系是指一种生物以另一种生物为食的现象。C不符合题意。

两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生。D不符合题意。

故选:B。

理解掌握生物和生物之间的种间关系是解答此题的关键。18、A【解析】

本题考查的是食物链的特点,可以从物质能量在食物链中的传递特点方面来切入。【详解】在生态系统中,能量沿着食物链逐级递减,生物的个体数量随着营养级的增加而减少,营养级越高,生物个体数量越少,营养级越低,生物数量越多。从图中可以看出,生物占能量关系由多到少依次是甲85%、乙7%、丙6%、丁2%,因此甲为第一营养级,乙、丙处于第二营养级,丁为第三营养级,故选A。解答此题的关键是熟记食物链中能量沿着食物链逐级递减的特点。19、B【解析】

此题考查嫁接的知识,嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此我区人民广场内有一棵繼木,每年的4~5月其树一半开白花另一半开红花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用开出白花、红花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵植株上即可。可见B正确。熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。20、A【解析】试题分析:化石是由生物体的坚硬部分形成的,如植物茎的化石,动物的牙齿、骨骼、贝壳等的化石,有些化石则是生物体的印痕所形成的,如树叶的印痕化石,因此所有的化石都是生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的.解:化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等.甲地层(恐龙蛋、始祖鸟、龟),始祖鸟属于古代爬行类向鸟类进化的过渡类,动物较高等,因此地质年代较近;乙地层(马、象牙、犀牛),马、象、犀牛属于哺乳动物,动物最高等,因此地质年代最近;丙地层(三叶虫、乌贼、珊瑚),珊瑚属于腔肠动物,乌贼是软体动物,动物都低等,因此地质年代最远.故这些地层按地质年代由远到近排列应是丙、甲、乙.故选A.考点:生物进化的证据-化石.21、C【解析】双眼皮是显性性状,单眼皮为隐性性状,因此夫妇双方都是单眼皮,其控制眼皮的基因组成都是隐性如dd,其子女的控制眼皮的基因来自于父母双方,因此其子女的控制眼皮的基因组成也都是隐性dd,性状表现都是单眼皮;因此这对夫妇不可能生出双眼皮的孩子。假设双眼皮有显性基因D控制,单眼皮有隐性基因d控制,一对均为单眼皮的夫妇的遗传图解如图所示:22、A【解析】

染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中,③是染色体,②是蛋白质,①是DNA。【详解】A.由图可知,②为蛋白质,不含有特定的遗传信息,故A错误;B.基因是具有遗传效应的①DNA片段,故B正确;C.③为染色体,化学成分主要是①DNA和②蛋白质,故C正确;D.每种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的,故D正确。故选:A。染色体、DNA和基因的关系。23、B【解析】

植物能够通过光合作用制造有机物,有机物中储存着来自阳光的能量。植物制造的有机物,不仅供给了植物自身,也是动物的食物来源,因此,植物是生态系统中的生产者。在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链起始环节是生产者,因此食物链中有机物的最终来源是植物即草。【详解】狼吃羊,狼体内的有机物来源于羊的体内的有机物;羊吃草,羊体内的有机物来源于草的体内的有机物;草体内的有机物是草进行光合作用自己制造的。因此狼体内有机物最终来源于草。

故选:B。解答时学生容易出错的是能量的最终来源和有机物的最终来源都认为是光。应注意区别能量的最终来源于光,但是有机物的最终来源于草(生产者)。24、B【解析】试题分析:人的性别遗传过程如图:从性别遗传图解看出,生男孩还是生女孩的主要决定因素是父亲的性染色体。考点:人的性别遗传。25、C【解析】试题分析:生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁;子女总有一些特征像他们的父母是因为发育成子女的受精卵的染色体一半来自于父亲,一半来自于母亲,因此子女具有父母双方的基因。因此父母把一半染色体传给了子女。考点:基因在亲子代之间的传递;生物的遗传和变异现象26、流线型翼鸟的体重胸肌【解析】试题分析:(1)鸟的体形呈流线型,可减少飞行时空气的阻力,适于飞行,前肢变成翼,有利于空中飞行;(2)前肢变成翼,生有几排大型的正羽,展开呈扇面形增加了与空气接触的表面积,有利于扇动空气;(3)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有的骨中空,有的骨愈合,能减轻体重,胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作,鸟类的胸骨上有高耸的突起部分叫做龙骨突,龙骨突的两侧有发达的肌肉--胸肌,胸肌发达收缩有力,飞行时能产生强大的动力,利于牵动两翼完成飞行动作;(4)鸟类是用肺呼吸,气囊辅助呼吸。考点:本题考查的是鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。27、Bed形成层;25%【解析】

甲图中A成虫,B受精卵,C幼虫,D蛹。乙图中a胚盘,b卵壳,c气室,d卵黄,e卵白。【详解】(1)甲图所示的昆虫发育的起点是B受精卵。(2)为胚胎发育提供营养物质的结构是e卵白,卵白为胚胎发育提供水分和养料;d卵黄,为胚胎发育提供主要的营养物质。(3)丁图所示的植物繁殖方式是嫁接,为了提高成活率,操作时要将砧木和接穗的形成层紧密结合在一起。(4)开的花的基因就嫁接上的枝条的基因,与砧木无关。亲代都是Aa,根据遗传图解:,丁图中若把基因型为Aa的梨树枝条嫁接到基因型为aa的梨树上,嫁接枝条开花后,人工将该枝条上花中的花粉授到雌蕊的柱头上,则形成的种子中胚的基因型为aa的概率是25%。正确识图、理清相关知识点是解答该题的关键。28、裸子脊椎变态皮肤孢子【解析】(1)生物A侧伯,属于种子植物,但其种子外面没有果皮包被,属于裸子植物。(2)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,如图D、E都属于脊椎动物;无脊椎动物的体内没有脊柱,如图B、F、G都属于无脊椎动物。(3)F蝴蝶一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育。D青蛙的发育要经过四个时期,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,属于变态发育。因此,从生殖和发育类型看,与图中其他动物比较,D和F的共同特点是两者都属于变态发育。(4)D青蛙的幼体是蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体为青蛙既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,由于肺不发达,皮肤辅助呼吸。(5)H蕨类植物靠孢子繁殖,在叶片的下表面着生着孢子囊,孢子囊里有孢子,当孢子萌发时可形成原叶体。原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官,当原叶体被水浸湿时,精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用,形成受精卵,由受精卵再发育成新的植物体。因此,生物H为蕨类植物,它可通过产生孢子来繁殖后代。29、D幼虫成虫不完全变态发育没有蛹期外骨骼雄蝉【解析】

蝉属于不完全变态发育的

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