2026届山东省青岛西海岸新区第四中学八下生物期末调研试题含解析_第1页
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文档简介

2026届山东省青岛西海岸新区第四中学八下生物期末调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。1.为了人们的身体健康,现在各医院都使用一次性输液器、注射器。从预防传染病的角度分析,这属于预防措施中的A.控制传染源B.保护易感人群C.切断传播途径D.杀灭病原体2.某人手臂受伤出血,血色暗红,血液连续不断流出,则损伤的血管及止血的部位分别是A.静脉、近心端 B.静脉、远心端C.动脉、近心端 D.动脉、远心端3.秸秆是农作物收获籽实后留下的茎叶部分的总称,焚烧秸秆可能导致雾霾。秸秆还田(填埋)既增加土壤肥力,又降低环境污染。在秸秆增加土壤肥力过程中,起主要作用的是()A.生产者

B.分解者 C.消费者

D.无机环境4.地衣是由哪两种生物共同生活在一起所形成的A.细菌和苔藓 B.细菌和豆科植物 C.真菌和苔藓 D.真菌和藻类5.下列关于化学进化说的说法,不正确的是A.该学说已经被科学界完全证实是正确的B.该学说只是一个科学推测C.该学说还有一些问题没有解决D.该学说并不是所有人都认可的学说6.用显微镜观察某玻片标本时,欲将如图所示视野中的细胞移至视野的正中央,玻片的移动方向是()A.右下方 B.左上方 C.左下方 D.右上方7.下列原生动物中能使人生病的是()A.草履虫 B.眼虫 C.疟原虫 D.变形虫8.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,与这种免疫属于同一类型的是()A.接种牛痘疫苗,预防天花 B.皮肤黏膜阻挡和消除异物C.器官移植引起的免疫排斥反应 D.花粉引起的过敏反应9.人体的免疫细胞主要是()A.淋巴细胞 B.白细胞 C.溶菌酶 D.血小板10.下列关于基因的叙述不正确的是()A.一条染色体就是一个基因B.基因有显性和隐性之分C.基因在体细胞中是成对存在的D.基因是具有遗传效应的DNA片段11.程程家里养的宠物狗能在程程进门时给他送拖鞋。这只宠物狗的行为属于()A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为 D.取食行为12.一个女子将X染色体的某个变异基因传给她儿子的概率是()A.100%B.50%C.25%D.0%13.人类生存与发展最基本的物质条件是()A.水 B.矿产资源 C.粮食 D.环境质量14.下列哪一项不属于青春期发育的特点()A.身高和体重迅速增长B.性发育和性成熟C.男(女)性器官的形成D.神经系统的调节功能大大增强15.如果发现一个完好的恐龙细胞,可用下列哪种方法培育出恐龙A.转基因技术B.克隆技术C.发酵技术D.酶工程16.细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列叙述中错误的是A.都是肉眼看不到的生物 B.细菌靠分裂进行生殖C.是食物败的主要原因 D.可用于食品制作和药物生产17.植物组织培养技术的理论基础是()A.植物细胞的多功能性 B.生殖细胞的全能性C.植物细胞的全能性 D.植物细胞能分裂18.下列都属于完全变态发育的一组昆虫是()A.菜粉蝶和蝗虫 B.家蚕和蝗虫 C.家蚕和蜜蜂 D.蝼蛄和瓢虫19.生态系统多种多样,其中有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.农田生态系统20.跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是()A.形态结构不同 B.生活习性不同C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟21.人的性别决定于下列哪个时个期()A.生殖细胞形成 B.受精卵形成时C.婴儿出生时 D.青春期22.控制人类各种性状如双、单眼皮,有、无耳垂等的是()A.基因 B.蛋白质 C.染色体 D.DNA23.现代发酵技术的应用领域有A.化工领域 B.医药领域 C.食品领域 D.以上三项都是24.在动物分类中,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲。下列说法正确的是(

)A.狗和狮子、大雁之间没有共同的特征B.狗和狮子、大雁之间的共同特征一样多C.狗和狮子之间共同特征少,狗和大雁之间的共同特征多D.狗和狮子之间共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少25.下列四种生物,在细胞结构组成上不同于其他几种的是A. B. C. D.26.某校生物兴趣小组同学对所在地区的农田生态系统进行了调查分析,并绘出了如图所示的食物网。夏季,农民经常在农田里除草、灭虫。从生态系统能量流动的角度,这样做的目的是调整能量流动方向,使能量更多地流向(

)A.昆虫B.鸟C.青蛙D.农作物27.结核杆菌是肺结核这种病的A.传染源 B.传播途径C.易感人群 D.病原体28.下列关于光合作用的叙述错误的是A.绿色植物通过光合作用,将光能转变为化学能储存在它所制造的有机物中B.光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件C.叶绿素是绿叶进行光合作用的主要场所D.绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物29.在下列植物中,属于裸子植物的是()A.银杏 B.卷柏 C.牡丹 D.海带30.炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自()A.小麦的子叶花生的子叶 B.小麦的胚乳花生的子叶C.小麦的子叶花生的胚乳 D.小麦的胚乳花生的胚乳31.果树开花季节,果园里放养蜜蜂的目的是A.帮助果树消灭害虫 B.帮助果树传播种子C.延长花开放的时间 D.帮助果树传粉受精32.据人口普查统计,近十年出生人口性别比例出现失调,即男性多于女性.下列有关说法不正确的是()A.人的性别决定与性染色体有关B.人为选择性别会使性别比例失调C.防止性别比例失调的主要措施是禁止近亲结婚D.性别比例失调会影响社会稳定33.一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,此患者基因组成是怎样的?如果这对夫妇再生一个孩子,孩子肤色正常的几率是多少(控制肤色的基因用A或a表示)()A.AA、75% B.Aa、50% C.aa、25% D.aa、75%34.下列不属于相对性状的是()A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.西瓜的短蔓和长蔓C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜西瓜和薄皮西瓜35.下列哪种变异不能遗传给后代A.由于水肥充足,玉米长得穗大粒多B.安康羊的短腿性状C.人类的白化病D.普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒36.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”常用来形容人的鞠躬尽瘁,死而后已。图示家蚕的发育过程,请分析回答下列问题(1)家蚕的发育顺序为________________(填序号),发育方式为____________________。(2)家蚕的发育是从______________开始的,采食桑叶的阶段为_________________。(3)“春蚕到死丝方尽”从生物学角度来看是否合理?___________,原因是__________________。你能从生物学角度对此加以修改吗?__________________________________。37.根据如图草原生态系统的能量流动示意图,回答问题:(1)流经该生态系统的总能量是生产者所固定的_____。(2)能量流动的特点是_____、_____。(3)图中的A、B分别表示的含义是_____、_____。38.阅读资料,回答问题。资料12014年,一名2岁男孩被携带埃博拉病毒的果蝠咬伤后,成为埃博拉出血热疫情首例感染者。埃博拉病毒通过密切接触已感染病毒的动物或人传播蔓延,导致疫情大面积暴发。资料2疫苗对预防传染病有重要作用。2017年,我国独立研发的埃博拉疫苗,通过世界卫生组织的技术审查,走进非洲。人体接种该疫苗28天后,体内抗体水平达到最高值。(1)导致上述2岁男孩患病的传染源是_________。(2)_________是埃博拉出血热的病原体;它没有_________结构,必须寄生在其他生物细胞内。(3)接种埃博拉疫苗使人体产生抗体,从免疫的角度看,埃博拉疫苗属于_________。(4)从预防传染病的角度看,接种疫苗的措施属于_________。需要专门研制埃博拉疫苗来抵抗埃博拉病毒,而不能接种乙肝疫苗来预防该病,原因是__________________。39.据调查,患有流感的人讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量的含有流感病毒的飞沫,悬浮于空气中,而周围的抵抗能力不强的人吸入了这种带有病毒的空气以后,病毒进入呼吸道,就可以引起流行性感冒.据此材料回答下列问题.(1)流行性感冒的病原体是____________,传染源是____________,传播途径是__________,易感人群是_____________。(2)在教室中预防该病的主要措施是__________________________。40.19世纪末英国工业迅速发展,此前,工业地区周围林木的树皮是浅色的,在树上栖息的尺蛾,主要是浅色蛾,少数是深色蛾,短短十几年以后,工厂排出的煤烟将树皮熏成了黑褐色,这时,这里的深色蛾变成了多数,而浅色蛾却成了少数。有人为探究这种现象,做了如下实验:将足够数量的深色蛾和浅色蛾进行标记,混合后均分两组放养于不同地方,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量回收,统计其数目,结果如下表,请回答下列问题。项目/数据/类型工业区非工业区深色蛾浅色蛾深色蛾浅色蛾再回收率58%25%6%42%(1)桦尺蛾的发育经过了________,幼虫(桦尺蛾)、________、成虫(桦尺蛾)四个时期,这样的发育过程称为________。(2)在遗传学上,我们将桦尺蛾的体色称为________。根据达尔文的进化论,桦尺蛾原本就存在________的变异,经过激烈的生存斗争,最终达到________,不适应者被淘汰的结果。(3)若某个时期浅色桦尺蛾回收数量远远多于深色桦尺蛾,说明该地区环境污染________(填“严重”或“不严重”)。(4)如果把该地区已被熏黑的桦树所产生的种子,播种在另一个没有黑烟污染的新环境,则新长出桦树的树干颜色为________。

参考答案1、C【解析】使用一次性输液器、注射器,主要是防止病原体通过输液器、注射器传播,该措施属于切断传播途径。2、B【解析】试题分析:动脉出血的特点,颜色鲜红,血流较快,常呈喷射状;静脉出血的特点是静脉血色暗红,血流较缓;毛细血管出血,血液缓慢渗出.动脉是把血液从心脏送往全身各处,血液流动方向是心脏→动脉;静脉是把全身各处的血液送回心脏的血管,静脉的血液流动的方向是心脏←静脉,因此,大静脉受伤出血时,正确的急救方法是采用指压法(或止血带)远心端止血;动脉出血在近心端止血;毛细血管出血可以自然止血,也可以用干净纱布包扎伤口,某人手臂受伤出血,血色暗红,血液连续不断流出,因此判断是静脉出血,故应首先采用指压法(或止血带)远心端止血,同时拨打120送医院。考点:出血的初步护理。3、B【解析】解者能将秸秆分解产生二氧化碳、水和无机盐.因此秸秆还田既增加了土壤肥力,又降低了环境污染。秸秆变为肥料过程中起主要作用的是分解者。4、D【解析】

生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。两种生物共同生活在一起,相互依赖、彼此有利,一旦分开,两者都不能独立生活,这种现象叫做共生。【详解】生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、共生关系等。共生是指有些生物与其它生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,一旦分开,两者都要受到很大影响,甚至不能生活而死亡,这就是共生。地衣是真菌和某些单细胞藻类植物形成的相互依存的共生体,真菌从环境中吸收水分和无机盐供给藻类植物利用,藻类植物进行光合作用制造的有机物供给真菌营养,属于共生关系。故选D。解题关键是正确理解生物的共生关系。5、A【解析】

在众多的生命起源学说中,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】A、化学起源学说认为,生命起源于非生命物质。由无机物形成简单的有机物,简单的有机物形成复杂的有机物,由复杂的有机物形成简单的生命,米勒证明了第一步,被广大学者普遍接受,但是还有好多仅仅是猜测阶段,还没有证实,A错误;B、该学说只是一个科学推测,B正确;C、该学说还有一些问题没有解决,C正确;D、该学说并不是所有人都认可的学说,D正确。解答此题的关键就是理解地球生命的起源。6、A【解析】

显微镜成倒立的像,视野中像的移动方向与标本的移动方向相反。【详解】显微镜视野内看到的物像是倒像:不仅上下相反而且左右颠倒;物像的移动方向和玻片标本的移动方向相反。图中细胞在视野的右下方,要使该物象移到视野的正中央,则装片的移动方向是右下方。故选:A。熟记显微镜的成像原理是解题的关键。7、C【解析】疟疾属于血液传染病,疟疾的病原体是疟原虫,疟原虫是一类单细胞、寄生性的原生动物。草履虫、眼虫、和变形虫不能使人生病。点睛:原生动物是动物界中最低等的一类真核单细胞动物,个体由单个细胞组成。8、B【解析】

1、人体免疫系统有三道防线:第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物;第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应;第三道防线是特异性免疫,包括体液免疫和细胞免疫。2、唾液中的溶菌酶具有杀菌作用,属于第一道防线。【详解】A、接种牛痘疫苗,预防天花属于特异性免疫,是人的第三道防线,A错误;B、皮肤黏膜阻挡和清除异物属于第一道防线,B正确;C、器官移植引起的免疫反应属于细胞免疫,属于第三道防线,C错误;D、花粉引起体内毛细血管扩张,属于过敏反应,属于第三道防线,D错误。本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力9、A【解析】试题分析:人体的第三道防线主要由免疫器官和免疫细胞组成的,其中免疫器官有胸腺、淋巴结和脾脏等,而免疫细胞即淋巴细胞,为白细胞的一种,当病原体侵入人体后,淋巴细胞就产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体.特异性抗体与病原体结合,便于吞噬细胞吞噬和消灭。通过淋巴细胞产生抗体,来消灭侵入人体的病原体,是人体免疫的主要形式。所以淋巴细胞是人体的主要免疫细胞。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫。10、A【解析】

基因是DNA上有特定遗传信息的片段。控制生物性状的基因有显隐性之分,它们控制的生物性状就有显性性状和隐性性状之分。它们之间的包含关系如图:

。【详解】正常情况下,每条染色体包含一个DNA分子,每个DNA分子上有许多个基因,A错误;相对性状分为显性性状和隐性性状,控制显性性状的基因叫显性基因,控制隐性性状的基因叫隐性基因,B正确;每种生物都有一定的稳定不变的染色体数,体细胞中染色体成对存在,基因也成对存在,C正确;基因是具有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状基本单位,D正确。解此题的关键是搞清楚染色体、DNA、基因之间的关系和遗传规律。11、B【解析】

(1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。(2)学习行为是动物出生后在动物的成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】A.先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等,A不符合题意。B.学习行为是动物出生后通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。程程家里养的宠物狗能在程程进门时给他送拖鞋,是通过学习得来的行为,属于学习行为,B符合题意。C.社会行为主要是指同种动物群体内的集体合作的行为,群体内部往往形成一定组织;成员之间有明确分工;有的还形成等级,C不符合题意。D.取食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为,D不符合题意。故选B。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。12、B【解析】试题分析:人的性别遗传如图:从图中可以看出儿子的染色体中Y一定来源于父亲,X一定来源于母亲。女性把X染色体上的某一突变基因b,能传给女儿,也能传给儿子。从图解中看出一个女子把自己X染色体上某突变基因b传给儿子的几率为50%。故A、C、D错误,B正确,故选B。考点:人的性别遗传13、C【解析】

“民以食为天”,粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存。【详解】生物与环境之间既相互影响,同时生物为了生存在相应的环境中,必须适应环境。粮食是人类的能量来源,没有粮食人类就不能生存,故粮食是人类的生存和发展的最基本的物质条件。

故选:C。回答此题的关键要要明确粮食的作用以及人口的增长对社会的影响。14、C【解析】

本题考查的是青春期的发育特点。【详解】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,另外,体重增加,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征,男性的睾丸和女性的卵巢能产生生殖细胞和分泌性激素,性激素能促进第二性征的出现如男孩出现喉结、腋毛、阴毛以及声音变粗等,女孩乳房增大,脂肪积累增多,身体丰满,臀部变圆等。男(女)性器官的形成早在胎儿发育之初已经形成。故选:C。解答此题的关键是知道青春期的发育特点。15、B【解析】将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术;“克隆”的含义是无性繁殖,即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系,该细胞系中每个细胞的基因彼此相同,如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞(体细胞)作为供体细胞进行细胞核移植的,它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式;发酵技术是指人们利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模生产发酵产品的技术,称为发酵技术;酶工程就是将酶或者微生物细胞、动植物细胞、细胞器等在一定的生物反应装置中,利用酶所具有的生物催化功能,借助工程手段将相应的原料转化成有用物质并应用于社会生活的一门科学技术,它包括酶制剂的制备,酶的固定化,酶的修饰与改造及酶反应器等方面内容;克隆能保持生物的优良特性,培育出一个和原来一模一样的生物.因此只有一个完好的恐龙细胞,可以用克隆的方法培育出恐龙。16、A【解析】

细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物,细菌都是单细胞,有的细菌对人类有益,如醋酸杆菌可以制醋;有的细菌对人类有害,如痢疾杆菌,使人得痢疾.真菌有单细胞的也有多细胞的,大多数的真菌对人类是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类有害,如黄曲霉使人得癌症。【详解】A、细菌是单细胞生物,肉眼看不见,真菌既有单细胞的,也有多细胞的种类,蘑菇等就属于多细胞真菌,肉眼可见,A错误。B、细菌进行分裂生殖生殖,一分为二,B正确。C、细菌和真菌在食物中大量繁殖,导致食物腐败,是食物腐败的主要原因,C正确。D、许多食品的制作都要利用细菌或真菌,例如乳酸菌发酵制作酸奶,酵母菌发酵可以用于酿酒等,通过转基因技术,还可以利用细菌制作药物,D正确。故选A。解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系,这部分内容是考试的重点,注意理解。17、C【解析】试题分析:一个活的植物细胞,只要有完整的膜系统和细胞核,它就会有一整套发育成一个完整植株的遗传基础,在一个适当的条件下可以通过分裂、分化再生成一个完整植株,这就是所谓的植物细胞全能性,是植物组织培养的理论基础。考点:植物组织培养。18、C【解析】

完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】A、菜粉蝶是完全变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫是不完全变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期,A错误。B、家蚕是完全变态发育,发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期;蝗虫是不完全变态发育,发育经过卵、若虫、成虫三个时期,B错误。C、家蚕和蜜蜂的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,C正确。D、蝼蛄经过卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,瓢虫的发育都经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育,D错误。故选:C。解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点。19、B【解析】

生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统,不同的生态系统功能不同,据此解答。【详解】草原生态系统分布在半干旱地区,年降雨量少很。缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但依然是非常丰富的。草原在水土保持和防风固沙等方面起着重要作用,A不符合题意;森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,营养结构复杂。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用,有“绿色水库”、“地球之肺”之称,B符合题意;海洋生态系统是由海洋生物群落和海洋环境两大部分组成。海洋中的植物绝大部分是微小的浮游植物,虽然这些植物光合作用的效率不如森林生态系统的植物,但由于数量庞大,因为在地球上70%的水域中全是藻类植物,且代谢速率极快。所以它们通过光合作用每年能够产生三百六十亿吨氧气,占全球每年产生氧气总量的70%,是产生氧气最多的生态系统,C不符合题意;农田生态系统是人工建立的生态系统,其主要特点是人的作用非常关键,人们种植的各种农作物是这一生态系统的主要成员,D不符合题意。解此题的关键是理解掌握生态系统的类型、结构和功能。20、D【解析】

本题考查的知识点是蝗虫的发育特点,解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入。【详解】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等,选D。解答此题的关键是知道不完全变态幼虫和成虫的区别。

21、B【解析】人的性别遗传过程如图:。从性别遗传图解看出,当含有X染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XX,将来发育成女孩;当含有Y染色体的精子与卵细胞结合时,形成的受精卵的染色体组成是XY,将来发育成男孩。因此,人的性别决定于受精卵形成时。点睛:人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。22、A【解析】试题分析:生物的某个具体性状是由基因控制的,基因是决定生物性状的最小单位,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状,假设可控制双眼皮性状的基因为A,则Aa是双眼皮、AA是双眼皮、aa是单眼皮,因此人的各种性状,如双眼皮和单眼皮,有、无耳垂等都是由基因控制的。考点:基因控制生物的性状。23、D【解析】微生物的发酵技术在食品、化工、医药等领域都有重要的应用,制作出来很多产品,如酒精、柠檬酸、乳酸和香料属于化工产品;酱制品、酒类、橙汁属于食品和饮料;青霉素、红霉素和维生素属于医药产品。24、D【解析】

动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。【详解】生物分类的单位越大,生物之间的共同特征少,反之包含的生物之间的共同特征多,狗和狮子是同目而不同科,狗和大雁是同门而不同纲,目的分类单位小于门,所以,狗和狮子之间的共同特征多,狗和大雁之间的共同特征少。故D正确。熟记生物的分类单位和特点是正确解答本题的关键。25、D【解析】试题分析:A图中生物为酵母菌,B图中生物为霉菌中的曲霉,C图中生物为蘑菇,霉菌、蘑菇、酵母菌都属于真菌,细胞内有成形的细胞核;D图中生物为细菌,细菌没有成形的细胞核,细菌与真菌在细胞结构上的最大不同是细菌没有成形的细胞核。故选D考点:此题考查的是细菌、真菌等其他生物的分类。26、D【解析】

生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。【详解】在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的;夏季,农民经常在农田里除草、灭虫,这样做的目的是调整能量流动方向,使能量更多地流向农作物。理解能量流动的特点是解题的关键。27、D【解析】

(1)传染病是指由病原体引起的,能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病,具有传染性和流行性的特点。按照传播途径的不同,人类传染病可分为四类:消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病、体表传染病。(2)肺结核是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。【详解】传染病具有流行性和传染性的特点,传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。A、传染源是指能够散播病原体的人或动物,如流感患者等;错误。B、传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;错误。C、易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,如老人和小孩等。错误。D、病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。结核杆菌属于细菌,能使人引起肺结核,属于病原体。正确。故选D。熟记掌握病原体与传染病的病因是解题的关键。28、C【解析】

植物的光合作用是指,细胞利用光能,在叶绿体中将二氧化碳和水转变为有机物,同时将光能转变为化学能,储存在有机物中,据此解答本题。【详解】植物通过光合作用,将二氧化碳和水合成有机物,将光能转变为化学能,储存在有机物中,A正确;光是植物光能作用的能量来源,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件,B正确;植物进行光合作用的产所是叶绿体,而不是叶绿素。叶绿素是吸收、传递和转化能量的色素,C错误;绿色植物是生物圈中的生产者,制造的有机物,不仅能养活自己,还养育了生物圈中的其他生物,D正确。故选C。解答此类题目的关键是理解光合作用的实质、条件和意义。29、A【解析】试题分析:A、银杏最外面肉质的部分是种皮,而不是果皮,因此其种子外无果皮包被,裸露,属于裸子植物,符合题意。B、卷柏属于蕨类植物,不结种子,用孢子繁殖后代,有根、茎、叶的分化,C、牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,种子外有果皮包被,形成果实,属于被子植物,D、海带属于藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化,不结种子,用孢子繁殖后代,故B、C、D都不符合题意。考点:本题考查的是裸子植物的主要特征。点评:此题为基础题,熟练掌握植物各类群的主要特征,重点理解裸子植物的主要特征,仔细分析选项中各种植物的特点,结合题意,即可解答本题。30、B【解析】

小麦属于单子叶植物,营养物质储存在种子的胚乳中,花生属于双子叶植物,营养物质储存在种子的子叶中,据此答题。【详解】面粉主要成分是淀粉,小麦为单子叶植物,小麦种子由种皮、胚和胚乳组成,营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪,花生种子由种皮和胚组成,胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成,双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。因此,炸油条要用到面粉和花生油,它们分别来自小麦的胚乳,花生的子叶。故选B。分清不同种子贮存营养物质的结构,一般单子叶植物营养物质储存在种子的胚乳中,双子叶植物营养物质储存在种子的子叶中。31、D【解析】果树是进行异花传粉的,且主要依靠昆虫传粉,果树开花季节可能没有蜜蜂等昆虫,没有昆虫为其传粉,从而降低传粉和受精的机会,出现只开花不结果,所以有经验的果农在果树开花季节往往在果园里放养蜜蜂,目的就是帮助果树进行传粉,提高受精率,增加产量。故选D。32、C【解析】

人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出:

人的性别由性染色体决定,A正确;

正常情况下生男生女机会均等,人为选择性别会使性别比例失调,B正确;

禁止近亲结婚。目的是减少遗传病的几率,与性别比例无关,C错误;

性别比例失调会影响社会稳定,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。33、D【解析】

(1)生物的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。【详解】一对肤色正常的夫妇生了个白化病患者,表明白化病是的隐性性状,正常是显性性状。控制肤色的基因用A或a表示,则肤色正常的基因型是AA或Aa,白化病的基因型是aa,父母遗传给白化病(aa)孩子的基因一定是a,因此正常父母的基因组成是Aa,遗传图解如图:

从遗传图解看出,此患者基因组成是aa,如果这对夫妇再生一个孩

子,孩子肤色正常的几率是75%,D正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助遗传图解来分析解答此类问题。34、D【解析】

理解相对性状的概念。【详解】所谓相对性状指的是同一生物的同一性状的不同表现。西瓜的果肉颜色、蔓的长短、瓜皮有无条纹都分别是一种相同的性状,红色和黄色、短蔓和长蔓、有条纹和无条纹分别是其同一种性状的不同表现,故A、B、C不合题意;西瓜的甜和西瓜的皮薄是两种不同的性状,故本题选D。相对性状指的是同一生物同一性状的不同表现。35、A【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】人类的白化病、安康羊的短腿性状、普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成的太空椒,都是遗传物质变化引起的变异,可以遗传给后代,是遗传的变异;由于水肥充足,玉米长得穗大粒多,是环境条件变化引起的变异,遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异。综上所述,B、C、D不符合题意,A符合题意。故选A。36、B→C→D→A完全变态发育受精卵幼虫不合理蚕吐尽丝时并没有死“到死”改为“化蛹”【解析】(1)昆虫的发育方式包括不完全变态发育和完全变态发育,图中A为成虫;B为受精卵;C为幼虫;D为蛹。家蚕的发育过程为:受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,为完全变态发育。因此,家蚕的发育顺序为B→C→D→A,发育方式为完全变态发育。(2)家蚕的发育是从受精卵开始的,由受精卵孵化成幼虫,幼虫采食桑叶,每经过5、6天就蜕皮一次,经过4次蜕皮后,蚕就会停止取食,然后吐丝结茧。(3)“春蚕到死丝方尽”从生物学角度来看不合理,原因是春蚕吐丝不是死亡,而是进入蛹这一发育阶段,可改为“春蚕化蛹丝方尽”。37、太阳能单向流动逐级递减分解者呼吸作用【解析】

生态系统中生物之间的最重要联系是通过食物链和食物网联成一个整体,所以食物链和食物网是生态系统中能量流动和物质循环的主渠道。生态系统中的物质在不停的循环流动,生态系统的能量流动具有单向性和逐级递减的特点。图中A表示分解者,B表示呼吸作用。据此答题。【详解】(1)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。所以,流经该生态系统的总能量是生产者所固定的太阳能。(2)能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减,而且流动是单向的、不是循环的,最终在环境中消失。(3)分解者能够分解动植物的遗体或动物的排泄物中的有机物形成无机物,参与物质循环,所以A表示分解者;呼吸作用是生命力的象征,各种生物都能进行呼吸作用,分解有机物

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