《性别和性别决定》生物教学课件

第4节性别和性别决定第20章生物的遗传和变异第6单元X学习目标1．知道常染色体和性染色体的定义，比较男女性染色体的异同。2．理解个体性别是由性染色体来决定的，能用性染色体知识来解释人的性别决定。Z自主学习1．人的性别由性染色体组成决定(1)对人的体细胞中的染色体进行鉴定后发现：人类体细胞的______对染色体中，有______对染色体在男女两性中是一样的，只有______对染色体在两性中是不同的。(2)从形态上看，人的细胞中的染色体可以分为____________和__________。人的性别是由__________决定的。(3)男性的一对性染色体中，一条是________染色体，另一条是________染色体，可表示为______；女性的一对性染色体都是________染色体，可表示为________。23

22

1常染色体性染色体性染色体X

Y

XY

XXXZ自主学习2．子代的性别取决于与卵细胞结合的精子类型(1)人类在传宗接代过程中，女性只能产生______种卵细胞，卵细胞内有22条__________和1条____________。男性则产生______种精子：一种有22条__________和1条____________(简称X精子)；另一种有22条___________和1条____________(简称Y精子)。(2)受精时，若________精子和卵细胞结合，受精卵将发育成女婴；若________精子与卵细胞结合，受精卵将发育成男婴。由此可见，生男生女决定于卵细胞与____________精子结合。(3)男性产生的X精子和Y精子的数量基本________，在适宜条件下两者的________大体一致，与卵细胞结合的机会________，因此，生男生女概率为________。一常染色体X染色体两常染色体X染色体常染色体Y染色体X

Y哪种类型的相等生活力相等1∶1Z知识梳理1．染色体可分为常染色体和性染色体人体细胞中，一共有染色体23对，其中常染色体22对，这22对染色体的形态、大小基本相同，而且没有性别之分，另一对(第23对)染色体为性染色体，是决定性别的染色体。2．男、女性性染色体的区别在男性中的性染色体为XY，女性中的性染色体为XX，其中，X染色体比Y染色体要大，所以男性的体细胞中的染色体为22对常染色体＋XY，女性体细胞中的染色体为22对常染色体＋XX；男性生殖细胞中的染色体为22条＋X或22条＋Y；女性生殖细胞中的染色体为22条＋X。Z知识梳理3．生男生女的秘密女性产生的生殖细胞只有一种，就是含X染色体的卵细胞，而男性产生的生殖细胞有两种，一种是含X染色体的精子，一种是含Y染色体的精子。这两种精子与卵细胞结合的机会是相等的，因此产生的后代男女比例为1∶1。当含X染色体的精子与卵细胞结合，生出的小孩是女孩，当含Y染色体的精子与卵细胞结合，生出的小孩就是男孩。所以人的性别在受精卵形成时就决定了，主要起决定作用的是男性。Z知识梳理生男生女图解：D达标训练基础部分1．人的性染色体存在于(

)A．体细胞B．生殖细胞C．受精卵D．以上所有细胞2．在正常情况下，人的精子中的染色体组成可以表示为(

)A．22条＋X或22条＋YB．22条＋YYC．22条＋XYD．22条＋XXDAD达标训练3．人的性别由性染色体决定。女性体细胞的性染色体组成是(

)A．XXB．YYC．XYD．Y4．按生殖细胞中所含性染色体的种类的不同来分，男性产生的精子细胞的种类和女性产生的卵细胞的种类分别是(

)A．1和1B．2和1C．2和2D．1和2ABD达标训练5．生男生女主要取决于(

)A．父方B．母方C．卵细胞与哪种类型的精子结合D．外界环境影响6．一对夫妇第一胎生育了一个女孩，那么他们第二胎生育男孩的可能性为(

)A．100%B．75%C．50%D．25%CCD达标训练7．一个男子把X染色体上的色盲基因传给儿子的概率是(

)A．1/2B．1/4C．1/8D．08．下列关于人类性别决定的说法中正确的是(

)A．母亲传给儿子的性染色体是Y染色体B．父亲传给女儿的性染色体是X染色体C．含XX染色体的受精卵将发育成男性D．生男生女取决于精子与哪种类型的卵细胞结合DBD达标训练9．白化病是由隐性基因(a)控制的遗传病。某女子的基因型为Aa，她可能不含该致病基因的细胞是(

)A．肌细胞 B．神经细胞C．卵细胞 D．口腔上皮细胞10．耳廓多毛症总是由父亲传给儿子，又由儿子传给孙子，决定这个性状的基因最可能的位置是在(

)A．常染色体上B．Y染色体上C．X染色体上D．X、Y染色体上CBD达标训练提高部分11．科学家发现，只要人的受精卵的DNA含有“TDF”基因，该受精卵就发育成男孩。你推测“TDF”基因应该位于(

)A．常染色体上B．Y染色体上C．X染色体上D．所有染色体上BD达标训练12．下列叙述中不正确的是(

)A．生殖过程中，女性只产生一种含X染色体的卵细胞B．从理论上讲，生男生女的概率各占50%C．男性X染色体上的致病基因一般不会传给儿子D．生男生女主要取决于女方，与男性无关DD达标训练13．下图是人的性别决定图示(甲、乙为正常婚配的夫妇)，请回答下列问题：(1)图示中甲为____________，乙为____________。(填身份)(2)填写出图解A、B、C、F、G的性染色体组成：A：________________；B：________________；C：________________；F：________________；G：________________。父亲母亲XY

XX

X

XX

XYD达标训练13．下图是人的性别决定图示(甲、乙为正常婚配的夫妇)，请回答下列问题：(3)D、E分别是指_______________和________________。(填写名称)(4)后代a、b的性别分别为__________和_________，且比例为________________。精子卵细胞女性男性1∶1D达标训练14．某班学生用乒乓球模拟生殖细胞来探究生男生女的概率问题，实验步骤如下：①甲桶中装入60个黄球，乙桶中装入白球与黄球各30个，分别摇匀。②分别从甲、乙两桶中随机抓取一个球，组合在一起，记下两球的组合(黄球与黄球组合用A表示，黄球与白球组合用B表示)。将抓取的乒乓球放回原桶，摇匀。③重复步骤②50次。D达标训练全班共分7个小组，实验记录结果如下表：(1)白球模拟的生殖细胞是________(选填“精子”或“卵细胞”)。黄球模拟的生殖细胞中含有________性染色体。(2)为了使实验更准确可靠，应如何处理以上数据：________________________________________________。精子X组别1234567组合A(黄球与黄球组合)24272521283019B(黄球与白球组合)26232529222031求出A和B两组组合的平均值D达标训练全班共分7个小组，实验记录结果如下表：(3)从实验数据分析，得出的结论是：生男生女的机会________________。(4)有些人为了满足生男或生女的愿望，怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定，决定取舍