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第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》课后综合提升学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题(共1题,9分)(一)阅读下面的文字,完成下面习题。道德勇气是人类过道德生活的一个必要条件。道德勇气要求人类具有维护和践行道德的坚强意志力。如果个人缺乏必要的道德勇气,(),并且具有向善求善的道德情感,他也不可能勇敢地趋善避恶。缺乏道德勇气的人会在他们面对善恶选择问题的时候保持沉默,一旦这种行为变成一种习惯行为,他们就是患上了道德失语症。道德勇气展现人类修炼道德修养的一个重要指标,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要内容。“意德”是人类基于他们的坚强道德意志力而形成的一种德性。拥有意德的人善恶分明,________,勇于捍卫善的尊严,敢于贬抑恶的存在价值,他们身上有一股________。纵然是在善恶进行激烈博弈或尖锐斗争的语境下,他们依然能够________,大义凛然地挺善抑恶。如果全社会的人普遍缺乏道德勇气,挺善抑恶就难以________,善恶不分则必然成为一种常态,社会道德风尚也不可能令人满意。道德勇气不足是一些人在面对善恶选择问题上不愿意或不敢发表意见的根源,也是他们患道德失语症的根源。1.(3分)下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()A.他虽然知道辨别善恶的重要性 B.纵然他知道辨别善恶的重要性C.虽然他知道鉴别善恶的重要性 D.他纵然知道鉴别善恶的重要性2.(3分)文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是()A.道德勇气是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要内容。B.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类具有“意德”的一个重要指标。C.道德勇气是人类修炼道德修养的一个重要内容,是衡量人类是否具有“意德”的一个重要指标。D.道德勇气是衡量人类具有“意德”的一个重要指标,是人类修炼道德修养的一个重要表现。3.(3分)依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是()A.义无反顾无私无畏毛遂自荐蔚然成风B.疾恶如仇无私无畏挺身而出风靡一时C.疾恶如仇浩然正气挺身而出蔚然成风D.义无反顾浩然正气毛遂自荐风靡一时二、单项选择题(共4题,32分)4.(8分)下列各项中加线的字书写有误的一项是()A.颠覆娇横造次谨言缜行B.遐迩浮夸修身齐家治国C.格物怵惕亲民兴观群怨D.辞让恻隐孺子百家争鸣5.(8分)下列句子中加线词的解释,正确的一项是()A.君子喻于义喻:知晓,明白B.羞恶之心,义之端也端:端头C.苟能充之,足以保四海 保:保护D.可以群,可以怨怨:埋怨6.(8分)下列句子中句式与其他三项不同的一项是()A.仁以为己任 B.克己复礼为仁C.无恻隐之心,非人也 D.有是四端而自谓不能者,自贼者也7.(8分)下列各句中,没有语病的一项是()A.像我们这些从象牙塔走出来,自认为受过高等教育,由于观念的差异和自身的阅历不足,可能会和父辈的意见相左。B.这次活动的宗旨是以展现锡剧艺术形成、发展的历史过程为目的,并以此推动地方文化建设,弘扬民族文化优秀传统。C.如何确保保障房公平分配,不仅牵动着整个社会的神经,更考验着各级政府的执政水平。D.常州的梳篦、留青竹刻、乱针绣,凭借精湛的工艺和深厚的文化底蕴,成为海内外游客备受青睐的手工艺品。三、文言文阅读(共1题,14分)(一)阅读下面的语段,回答问题。孔子迁于蔡三岁,楚使人聘孔子。孔子将往拜礼,陈蔡大夫谋曰:“孔子贤者,今者久留陈蔡之间,诸大夫所设行皆非仲尼之意。今楚,大国也,来聘孔子。孔子用于楚,则陈蔡用事大夫危矣。”于是乃相与发徒役围孔子于野。不得行,绝粮。从者病,莫能兴。孔子讲诵弦歌不衰。孔子知弟子有愠心,乃召子路而问曰:“吾道非邪?吾何为于此?”子路曰:“意者吾未仁邪?人之不我信也。意者吾未知邪?人之不我行也。”孔子曰:“有是乎!由,譬使仁者而必信,安有伯夷、叔齐?使知者而必行,安有王子比干?”颜回入见。孔子曰:“回,吾道非邪?吾何为于此?”颜回曰:“夫子之道至大,故天下莫能容。夫道之不修也,是吾丑也。夫道既已大修而不用,是有国者之丑也。不容何病,不容然后见君子!”孔子欣然而笑曰:“有是哉,颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。”昭王将以书社地七百里封孔子。楚令尹子西曰:“楚之祖封于周,号为子男五十里。今孔丘述三五之法,明周召之业,王若用之,则楚安得世世堂堂方数千里乎?夫文王在丰,武王在镐,百里之君卒王天下。今孔丘得据土壤,贤弟子为佐,非楚之福也。”昭王乃止。楚狂接舆歌而过孔子,曰:“凤兮凤兮,何德之衰!往者不可谏兮,来者犹可追也!已而已而!今之从政者殆而!”孔子下,欲与之言。趋而去,弗得与之言。太史公曰:诗有之:“高山仰止,景行行止。”虽不能至,然心乡往之。余读孔氏书想见其为人适鲁观仲尼庙堂车服礼器诸生以时习礼其家余祗回留之不能去云天下君王至于贤人众矣,当时则荣,没则已焉。孔子布衣,传十余世,学者宗之。自天子王候,中国言六艺者折中于夫子,可谓至圣矣!(节选自《史记·孔子世家》,有删改)8.(3分)下列对第6段加粗部分的断句,正确的一项是()A.余读孔氏/书想见其为人/适鲁观仲尼/庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云B.余读孔氏书/想见其为人/适鲁/观仲尼庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云C.余读孔氏书/想见其为人适鲁/观仲尼庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云D.余读孔氏/书想见其为人/适鲁观仲尼/庙堂车服礼器/诸生以时习礼其家/余祗回留之不能去云9.(3分)下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.楚昭王要聘用孔子,陈、蔡两国当权的大夫们认为孔子是贤人,如果楚国重用了孔子,会对陈、蔡两国不利,就先后派遣一些服劳役的人把孔子和他的弟子包围起来。B.陷入困境,孔子颇有感慨。弟子颜回认为老师的学说极为博大,所以天下没有人采纳,但没有关系,这更能显出君子的本色。C.楚国令尹子西反对聘任孔子,认为孔子有本事,又有贤良的弟子辅佐,如果让他拥有封地,就有可能发展起来,对楚国造成危害。D.司马迁对孔子心存敬仰,读孔子的有关著作,并到了山东拜访孔子旧居。他指出孔子的学说世代流传,孔子是至高无上的圣人。10.(10分)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)有是哉,颜氏之子!使尔多财,吾为尔宰。(2)风兮风兮,何德之衰!往者不可谏兮,来者犹可追也!四、语言表达(共2题,14分)11.(7分)根据画线句子的内容,再仿写两个句子。要求句式基本一致。孟子,你为了拯救天下苍生,历寒暑,驱车马,施仁政,置安危荣辱于度外,贫贱不能动摇你坚定的意志,纵使两袖清风,你仍然胸怀一腔浩气;富贵________,________,________;威武________,________________________,________:你是天地间独一无二的伟丈夫!12.(7分)请观察下面以《深表同情》为题的漫画,描述其内容,并指出其寓意。内容:________寓意:________五、作文(共1题,7分)13.(7分)孔子的人生目标非常明确,就是改变天下无道的现实。天下无道,他认为自己有责任挺身而出,这是一种异常可贵的勇于担当的精神。为了实现自己的人生目标,他“知其不可而为之”,百折不挠,周游列国。孔子勇于担当责任的精神,显示了我国传统文化人格的本质。在孔子身后,勾践作为越国之君,心中不忘复国兴国的重任,受尽凌辱,卧薪尝胆;身为蜀国臣子的诸葛亮为扶持汉室,报答刘备的恩情,“鞠躬尽瘁,死而后已”,担负起臣子应尽的责任。在现代,也有承担责任的典范:鲁迅,承担着拯救国民思想的责任,他用笔抨击着当时的黑暗社会,用一页页华章唤醒了麻木愚昧的国民;钱学森,承担着祖国航天事业的责任,他日夜操劳,让中国更自强自信自尊地屹立于世界民族之林,在他心里,国为重,家为轻,航天最重,名利最轻。适用于以下作文话题与观点:担当、责任等。我的习作《〈论语〉十二章》《大学之道》《人皆有不忍之心》课后综合提升答案一、填空题【分析】略1.【答案】B【解析】“虽然”常与“但是”连用,表示转折关系;“纵然”表示让步关系。“辨别”是指根据不同事物的特点,在认识上加以区别;“鉴别”是指分辨一些事物的真假好坏,多用于对古物的鉴定2.【答案】C【解析】原句存在的语病是“展现”与“重要指标”动宾搭配不当。并且根据横线后面的“‘意德’是……”可知,画线句子中,“意德”应该出现在句子的后半部分,“衡量”后用“是否具有”更为恰当。由此可确定答案为C项3.【答案】C【解析】疾恶如仇:指恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样。义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。浩然正气:正大刚直的气势。无私无畏:没有私心,无所畏惧,不能充当宾语。毛遂自荐:指自己推荐自己。挺身而出:勇敢地站出来面对危难或担当贵任。蔚然威风形容一种事物逐渐发展、盛行,形成风气(多指好的)风靡一时:形容事物在一个时期内非常流行。二、单项选择题4.【答案】A【解析】A项,“娇”应为“骄”;“缜”应为“慎”5.【答案】A【解析】B项,端:萌芽,发端。C项,保:安定。D项,怨:讽刺时政6.【答案】A【解析】A项是宾语前置句,其他三项是判断句7.【答案】C【解析】A项,成分残缺,缺少中心语,可以在“自认为受过高等教育”后加“的人”。B项,“宗旨”和“以……为目的”杂糅。D项,语序不当,应将“备受”放到“海内外游客”之前。三、文言文阅读【分析】略8.【答案】B【解析】略9.【答案】A【解析】不是“先后派遣”而是“一起派遣”10.【答案】(1)有道理啊,颜家的小子!假使你有很多财产,我就当你的管家。(2)风凰呀,风凰呀,你的主张和道德怎么这么衰微?过去的不能再挽回,未来的还可以补救啊!【解析】略四、语言表达11.【答案】(富贵)不能玷污你纯净的心灵,纵使黄金万两,你仍然不改一世清白;(威武)不能压低你高昂的头颅,纵使泰山压顶,你仍然坚守一脉仁义。(仿写句子,首先要总体阅读给出的语段,理清语段的说话对象;其次观察例句的句式特点。试題给出的语段是对孟子名句“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的解读。作答时,要抓住“不能淫”“不能屈”加以解读。)【解析】略12.【答案】内容:一个男人蹲坐在地上,双手放在膝盖上,神情沮丧,面前摆着一顶帽子,口朝上。显然,他是一个需要帮助的乞丐。有一位拿着手帕的男子来到他的面前,看到乞丐的情形,他泪水涟涟,哀泣乞丐的不幸,滴滴泪水落在下面的帽子里。寓意:漫画讽刺了一些人面对别人的不幸只是表面上表示同情却不给予实际帮助的行为。【解析】作答漫画类图文转換试题时,首先要仔细观察整体画面,看清要点,通过夸张变形处挖掘隐含信息;其次描述漫画时要按照一定的

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