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文档简介
[义乌市]2023浙江金华义乌市机关事业单位编外招聘103人笔试历年参考题库典型考点附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他说话总是吞吞吐吐,真是不耻下问
B.这座新建的博物馆美轮美奂,吸引了不少游客
C.他对这个问题的分析入木三分,令人佩服
D.他们俩的关系一直很好,可谓相敬如宾A.不耻下问B.美轮美奂C.入木三分D.相敬如宾2、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,杜绝浪费"的活动,旨在培养学生的节约意识。
D.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。A.AB.BC.CD.D3、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错。
B.这位老教授德高望重,在学术界可谓炙手可热。
C.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人叹为观止。
D.他说话总是言简意赅,从不拖泥带水。A.AB.BC.CD.D4、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他性格孤僻,不善言辞,在集体活动中总是独树一帜
B.这部小说构思新颖,情节曲折,读起来真是津津有味
C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲,奋力抢险
D.他在工作中总是拈轻怕重,把最困难的任务留给自己A.独树一帜B.津津有味C.首当其冲D.拈轻怕重5、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,杜绝浪费",得到了全体师生的积极响应。
D.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。A.AB.BC.CD.D6、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:
A."六艺"指的是礼、乐、射、御、书、数六种技能
B."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省
C.古代以右为尊,故贬官称为"左迁"
D.《诗经》分为风、雅、颂三部分,其中"雅"主要是民间歌谣A.AB.BC.CD.D7、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,从我做起"的活动,旨在培养学生养成节约的习惯。
D.能否考上理想的大学,取决于我们平时是否努力学习。A.AB.BC.CD.D8、下列成语使用恰当的一项是:
A.这位画家的山水画技法炉火纯青,可谓空前绝后。
B.他提出的建议很有价值,大家都随声附和表示赞同。
C.这部小说构思精巧,情节抑扬顿挫,引人入胜。
D.面对突发状况,他从容不迫的处理方式令人肃然起敬。A.AB.BC.CD.D9、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,从我做起"的活动,旨在培养学生养成节约的习惯。
D.能否考上理想的大学,取决于我们平时是否努力学习。A.AB.BC.CD.D10、下列成语使用恰当的一项是:
A.他在工作中总是兢兢业业,这种数典忘祖的精神值得我们学习。
B.这位老教授学识渊博,讲起课来总是夸夸其谈,深受学生欢迎。
C.面对突发状况,他处心积虑地想出了解决方案。
D.这部作品构思精巧,情节跌宕起伏,读起来令人拍案叫绝。A.AB.BC.CD.D11、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。12、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:A."三省六部制"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省B.《论语》是孔子编撰的儒家经典著作C."干支纪年法"中"天干"共有十个,"地支"共有十二个13、下列哪个成语最准确地体现了“团结协作、共克时艰”的精神内涵?A.孤掌难鸣B.众志成城C.独木难支D.单枪匹马14、在推进社会治理现代化过程中,下列哪项措施最能体现“法治保障”的原则?A.开展道德模范评选活动B.制定社区文明公约C.颁布地方性法规D.组织志愿者服务队15、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他性格孤僻,不善言辞,在集体活动中总是独树一帜
B.这部小说构思精巧,情节曲折,真是感人肺腑
C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲地跳入水中抢险
D.这篇文章观点深刻,论证严密,可谓不刊之论A.独树一帜B.感人肺腑C.首当其冲D.不刊之论16、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干。
B.为了避免今后不再发生类似错误,我们应当加强管理。
C.在老师的耐心指导下,使我的学习成绩有了很大提高。
D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题。A.通过这次社会实践活动,使我们磨练了意志,增长了才干B.为了避免今后不再发生类似错误,我们应当加强管理C.在老师的耐心指导下,使我的学习成绩有了很大提高D.我们要及时解决并发现工作中存在的问题E.以上选项均有语病17、下列各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是:A.着落/着急B.纤绳/纤维C.勉强/强求D.记载/载重18、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:
A."六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种技能
B.科举考试中的"会试"在京城举行,由礼部主持
C."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省和门下省
D.古代男子二十岁行冠礼,表示已经成年A.AB.BC.CD.D19、下列各组词语中,字形完全正确的一项是:
A.松弛精萃悬梁刺股
B.辐射凑合川流不息
C.编纂旋律金榜提名
D.坐镇了望青山绿水A.松弛精萃悬梁刺股B.辐射凑合川流不息C.编纂旋律金榜提名D.坐镇了望青山绿水E.以上选项均存在错别字20、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他做事总是小心翼翼,如履薄冰,生怕出现任何差错
B.这个方案的提出真是石破天惊,引起了广泛关注
C.他说话办事都很果断,从不拖泥带水
D.面对困难,我们要有破釜沉舟的勇气A.如履薄冰B.石破天惊C.拖泥带水D.破釜沉舟21、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过这次社会实践,使我们深刻认识到团队合作的重要性。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.在学习中遇到困难时,我们要想办法克服并认真分析。D.学校开展了一系列丰富多彩的读书活动,深受同学们欢迎。22、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《孙子兵法》是战国时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C.科举制度中,殿试由皇帝主考,考中者统称"进士"D.二十四节气中,"芒种"是最早确定的节气之一23、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是:
A.他写的文章观点深刻,结构严谨,真是天花乱坠。
B.这位老教授治学严谨,对学生的论文总是吹毛求疵。
C.他在这次比赛中获得冠军,这个结果令人叹为观止。
D.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生,引人入胜。A.AB.BC.CD.D24、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界。
B.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。
C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。
D.春天的西湖公园,是人们欣赏美景的好时节。A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界B.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中D.春天的西湖公园,是人们欣赏美景的好时节25、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他性格孤僻,不善言辞,在单位里总是独来独往,可谓是个特立独行的人
B.这次展览的作品良莠不齐,真让人大开眼界
C.面对突发险情,他从容不迫,处理得游刃有余
D.他说话总是言不及义,让人不知所云A.特立独行B.良莠不齐C.游刃有余D.言不及义26、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,从我做起"的活动,旨在培养学生节约粮食的习惯。
D.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键。A.AB.BC.CD.D27、下列成语使用恰当的一项是:
A.他的演讲绘声绘色,赢得了听众的阵阵掌声。
B.这家餐厅的菜品琳琅满目,让人垂涎欲滴。
C.他做事总是三心二意,这种见异思迁的性格很难取得成功。
D.这座古建筑经过修缮后,已经面目全非,失去了原有的风貌。A.AB.BC.CD.D28、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《孙子兵法》是战国时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C.科举制度中,殿试由皇帝主考,考中者统称"进士"D.二十四节气中,"芒种"是最早确定的节气之一29、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我掌握了这道题的解法。B.能否坚持每天锻炼,是身体健康的保证。C.他对自己能否考上理想的大学充满了信心。D.学校开展了"节约粮食,从我做起"的活动,得到了同学们的积极响应。30、下列成语使用恰当的一项是:A.他做事总是半途而废,真是名不虚传。B.面对突如其来的疫情,医务人员首当其冲,奋战在一线。C.这位老教授德高望重,在学界可谓炙手可热。D.他说话总是闪烁其词,让人不知所云。31、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《孙子兵法》是战国时期孙膑所著的军事著作B."五行"学说中,"水"对应的方位是东方C.科举制度中,殿试由皇帝主考,考中者统称"进士"D.二十四节气中,"芒种"是最早确定的节气之一32、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:
A."六艺"指的是《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》
B."三省六部"中的"三省"指尚书省、中书省、门下省
C.古代以右为尊,故贬职称为"左迁"
D."二十四史"都是纪传体史书A.AB.BC.CD.D33、下列句子中,没有语病的一项是:
A.通过这次社会实践活动,使我们开阔了眼界,增长了见识。
B.由于他工作勤奋努力,被评为优秀员工。
C.学校开展"节约粮食,杜绝浪费"的活动,旨在培养学生的节约意识。
D.能否坚持锻炼身体,是保持健康的重要因素。A.AB.BC.CD.D34、下列成语使用恰当的一项是:
A.他做事总是半途而废,真是名不虚传。
B.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人津津有味。
C.他在会议上夸夸其谈,提出了许多切实可行的建议。
D.这位老教授德高望重,在学术界很有建树。A.AB.BC.CD.D35、关于我国古代文化常识,下列说法正确的是:
A."三省六部"中的"三省"是指尚书省、中书省和门下省
B.科举考试中的"殿试"是由礼部主持的
C."干支纪年法"中的"天干"指的是子、丑、寅、卯等
D.《论语》是记录老子及其弟子言行的著作A.AB.BC.CD.D36、下列成语使用恰当的一项是:
A.这位画家的作品独具匠心,令人叹为观止。
B.他说话总是闪烁其词,让人不知所云。
C.面对困难,我们要有破釜沉舟的决心。
D.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜。A.独具匠心B.闪烁其词C.破釜沉舟D.引人入胜37、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他说话总是夸夸其谈,让人感觉很可靠
B.面对突发状况,他仍然能够处之泰然
C.这部小说情节跌宕起伏,读起来索然无味
D.他做事总是半途而废,这种坚持不懈的精神值得学习A.夸夸其谈B.处之泰然C.索然无味D.坚持不懈38、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他说话总是吞吞吐吐,真是巧舌如簧
B.这部小说情节曲折,人物形象栩栩如生
C.他做事总是三心二意,真是胸有成竹
D.面对困难,我们要有破釜沉舟的决心A.巧舌如簧B.栩栩如生C.胸有成竹D.破釜沉舟39、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。C.在同学们的帮助下,他克服了学习上的困难,成绩有了明显提高。D.我们要发扬和继承中华民族尊老爱幼的优良传统。40、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.纤(qiān)细惩(chéng)罚强(qiǎng)词夺理B.埋(mán)怨肖(xiào)像浑身解(xiè)数C.湖泊(bó)档(dǎng)案载(zǎi)歌载舞D.慰藉(jí)氛(fèn)围潜(qiǎn)移默化41、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他处理问题总是很果断,从不拖泥带水
B.这座新建的大桥真是巧夺天工,令人叹为观止
C.他说话总是拐弯抹角,让人不知所云
D.这部小说情节跌宕起伏,读起来津津有味A.拖泥带水B.巧夺天工C.不知所云D.津津有味42、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我明白了这道题的解题思路。B.能否坚持体育锻炼,是提高身体素质的关键因素。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.我们一定要发扬和继承艰苦奋斗的优良传统。43、关于我国传统文化,下列说法正确的是:A.《清明上河图》是唐代画家张择端的代表作B."五行"学说中,"水"对应方位是东方C.京剧脸谱中红色一般表示忠勇侠义D.二十四节气中"立夏"之后是"春分"44、下列句子中,没有语病的一项是:A.通过老师的耐心讲解,使我很快掌握了这道题的解题方法。B.能否保持积极乐观的心态,是决定一个人成功的重要因素。45、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A.他最近工作压力很大,经常心有余悸,夜不能寐。B.这个项目的设计方案独树一帜,获得了专家们的一致好评。46、下列成语使用恰当的一项是:
A.他的演讲绘声绘色,赢得了观众热烈的掌声。
B.这家餐厅的菜品琳琅满目,让人垂涎欲滴。
C.他做事总是心猿意马,所以工作效率很高。
D.这部小说情节跌宕起伏,读起来味同嚼蜡。A.AB.BC.CD.D47、下列成语使用恰当的一项是:
A.他写的文章观点深刻,结构严谨,真是天花乱坠。
B.这位老教授治学严谨,对学生的论文总是吹毛求疵。
C.他在危急时刻临危不惧,镇定自若的表现令人肃然起敬。
D.这部小说情节跌宕起伏,读起来令人不忍卒读。A.AB.BC.CD.D48、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他性格孤僻,不善言辞,在集体活动中总是独树一帜
B.这部小说构思新颖,情节曲折,读起来真是津津有味
C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲,奋力抢险
D.他在工作中总是拈轻怕重,把最困难的任务留给自己A.独树一帜B.津津有味C.首当其冲D.拈轻怕重49、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:
A.他性格孤僻,不善言辞,在集体活动中总是独树一帜
B.这部小说构思新颖,情节曲折,读起来真是津津有味
C.面对突如其来的洪水,战士们首当其冲,奋力抢险
D.他在工作中总是拈轻怕重,把最困难的任务留给自己A.独树一帜B.津津有味C.首当其冲D.拈轻怕重
参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"不耻下问"指不以向地位、学识较低的人请教为耻,与"吞吞吐吐"语境不符;B项"美轮美奂"专形容建筑物高大华美,不能用于博物馆整体;D项"相敬如宾"特指夫妻互相尊敬,不能用于朋友关系;C项"入木三分"形容分析问题深刻透彻,使用恰当。2.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语残缺;B项缺少主语,"被评为"前缺少主语"他";D项"能否"与"是"前后不一致,犯了"两面对一面"的错误;C项句子结构完整,表意清晰,无语病。3.【参考答案】D【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心,与"小心翼翼"语义重复;B项"炙手可热"形容权势很大,用于形容学术地位不当;C项"叹为观止"赞美事物好到极点,用于形容阅读感受不当;D项"言简意赅"形容说话简明扼要,使用恰当。4.【参考答案】B【解析】A项"独树一帜"指独自创立新风格,与"性格孤僻"语境不符;C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,与"奋力抢险"的积极语境相悖;D项"拈轻怕重"指挑轻松的事做,怕承担重任,与"把最困难的任务留给自己"矛盾;B项"津津有味"形容趣味浓厚,用于形容阅读感受恰当。5.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失;B项"被评为"前缺少主语"他";C项"开展"后缺宾语中心语,应为"开展...的活动";D项"能否"与"是"前后不一致,犯了"两面对一面"的错误。6.【参考答案】A【解析】A项正确,"六艺"确指古代六种基本才能;B项错误,"三省"应为中书省、门下省、尚书省;C项错误,古代以左为尊,故贬官称"左迁";D项错误,《诗经》中"风"是民间歌谣,"雅"是宫廷乐歌。7.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失;B项缺少主语,"被评为"前缺少主语;C项表述完整,无语病;D项"能否考上"与"是否努力学习"看似对应,但"能否"包含正反两面,"努力学习"是单面,存在搭配不当的问题。8.【参考答案】D【解析】A项"空前绝后"程度过重;B项"随声附和"含贬义,与语境不符;C项"抑扬顿挫"多形容声音高低起伏,不能用于形容情节;D项"从容不迫"形容镇定自若,与"突发状况"的语境相符,使用恰当。9.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."造成主语缺失;B项缺少主语,"被评为"前缺少主语"他";D项"能否...取决于是否..."属于两面对一面的搭配不当;C项表述完整,无语病。10.【参考答案】D【解析】A项"数典忘祖"比喻忘本,用在此处不合语境;B项"夸夸其谈"指浮夸空泛地大发议论,含贬义,与"深受欢迎"矛盾;C项"处心积虑"指蓄谋已久,含贬义,用于想解决方案不当;D项"拍案叫绝"形容非常赞赏,使用恰当。11.【参考答案】B【解析】A项存在主语缺失的问题,"通过老师的耐心讲解"是介词短语作状语,"使我很快掌握"中"使"字的使用导致句子缺少主语。B项虽然前有"能否"后有"是",看似存在一面与两面不对应的问题,但"成功"本身就包含了"能成功"的含义,因此不存在语病。该题考查对句子成分完整性和逻辑对应关系的判断能力。12.【参考答案】A、C【解析】A项正确,隋唐时期确立的三省六部制中,"三省"指尚书省、中书省和门下省。B项错误,《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录集,并非孔子本人编撰。C项正确,干支纪年法中"天干"指甲、乙、丙、丁等十个,"地支"指子、丑、寅、卯等十二个。此题考查对中国古代政治制度、文化典籍和历法知识的掌握程度。13.【参考答案】B【解析】“众志成城”出自《国语·周语下》,原指众人同心协力,就像城墙一样牢固,比喻团结一致就能克服困难。该成语强调集体力量的重要性,与“团结协作、共克时艰”的精神高度契合。A项“孤掌难鸣”和C项“独木难支”均强调个人力量的局限性,D项“单枪匹马”侧重独自行动,三者均未体现集体协作的核心内涵。14.【参考答案】C【解析】“法治保障”强调通过法律规范来维护社会秩序和公民权益。C项“颁布地方性法规”属于立法行为,具有强制性和普遍约束力,是法治建设的具体体现。A项和D项属于德治和群众自治范畴,B项“社区文明公约”虽具规范作用但缺乏法律效力,三者均不属于严格的法治手段。15.【参考答案】D【解析】A项"独树一帜"比喻自成一家,与"性格孤僻"语境不符;B项"感人肺腑"形容使人内心深深感动,但"情节曲折"与"感人"无必然联系;C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,与抢险语境不符;D项"不刊之论"指正确的、不可修改的言论,使用恰当。16.【参考答案】E【解析】A项滥用介词"通过"导致主语缺失;B项"避免""不再"双重否定造成语义矛盾;C项滥用介词"在...下"和动词"使"导致主语缺失;D项"解决并发现"语序不当,应先"发现"后"解决"。故四句均存在语病。17.【参考答案】C【解析】C项"勉强"与"强求"中的"强"均读qiǎng,表示尽力、迫使。A项"着落"读zhuó,"着急"读zháo;B项"纤绳"读qiàn,"纤维"读xiān;D项"记载"读zǎi,"载重"读zài。各组读音只有C项完全一致。18.【参考答案】C【解析】A项错误,"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能;B项错误,会试由礼部主持,但在明清时期在京城举行;C项正确,隋唐时期确立三省六部制,"三省"指尚书省、中书省和门下省;D项错误,古代男子二十岁行冠礼,但《礼记》记载"二十曰弱冠",实际多在二十岁前后举行。19.【参考答案】B【解析】A项"精萃"应为"精粹","悬梁刺股"应为"悬梁刺股";C项"金榜提名"应为"金榜题名";D项"了望"应为"瞭望";B项三个词语书写均正确,"辐射"指从中心向各个方向沿直线延伸,"凑合"表示将就、聚合,"川流不息"形容行人车马连续不断。20.【参考答案】D【解析】A项"如履薄冰"形容谨慎小心的程度过重,与"小心翼翼"语义重复;B项"石破天惊"多比喻文章议论新奇惊人,用在此处不当;C项"拖泥带水"比喻办事拖沓,与"果断"形成矛盾;D项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底,用在此处恰当,符合语境。21.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺,应删去"通过"或"使";B项前后不一致,"能否"包含正反两方面,后文"是提高身体素质的关键因素"只对应肯定方面;C项语序不当,应先"认真分析"再"想办法克服";D项表述完整,主谓宾搭配得当,无语病。22.【参考答案】C【解析】A项错误,《孙子兵法》为春秋时期孙武所著;B项错误,五行中"水"对应北方;C项正确,殿试由皇帝主持,录取者称为进士;D项错误,最早确定的节气是冬至、夏至等,"芒种"反映农事活动,出现相对较晚。23.【参考答案】D【解析】A项"天花乱坠"多指说话动听但不切实际,含贬义;B项"吹毛求疵"指故意挑剔毛病,含贬义;C项"叹为观止"用于赞美事物好到极点,比赛结果用词不当;D项"引人入胜"指吸引人进入美妙境界,使用恰当。24.【参考答案】C【解析】A项缺主语,可删除"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,应删除"能否";D项主语"西湖公园"与宾语"好时节"搭配不当,可改为"春天是人们欣赏西湖公园美景的好时节";C项主谓搭配得当,无语病。25.【参考答案】C【解析】A项"特立独行"指有操守、有见识,不随波逐流,含褒义,与"性格孤僻"的语境不符;B项"良莠不齐"指好人坏人混杂在一起,不能用于形容作品质量;C项"游刃有余"形容技艺熟练,做事轻松利落,使用恰当;D项"言不及义"指说话不涉及正经道理,与"让人不知所云"的语境不符。26.【参考答案】C【解析】A项成分残缺,"通过...使..."造成主语缺失;B项主语残缺,"被评为"前缺少主语;C项表述完整,没有语病;D项两面对一面,"能否"包含两种情况,与"是提高身体素质的关键"不匹配。正确选项为C。27.【参考答案】A【解析】A项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真,符合演讲场景;B项"琳琅满目"形容美好的事物很多,多指商品、工艺品等,不能形容菜品;C项"见异思迁"指意志不坚定,喜爱不专一,与"三心二意"语义重复;D项"面目全非"指样子完全改变,含贬义,与古建筑修缮的积极意义不符。正确选项为A。28.【参考答案】C【解析】A项错误,《孙子兵法》为春秋时期孙武所著;B项错误,五行中"水"对应北方;C项正确,殿试由皇帝主持,录取者称为进士;D项错误,最早确定的节气是冬至、夏至等,"芒种"反映农作物成熟特征,出现较晚。29.【参考答案】D【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失,应删去"通过"或"使";B项"能否"与"是"前后不一致,一面与两面不搭配;C项"能否"与"充满信心"前后矛盾,应删去"能否";D项表述完整,无语病。30.【参考答案】D【解析】A项"名不虚传"指名声与实际相符,用于贬义语境不当;B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难,使用语境错误;C项"炙手可热"形容权势很大,气焰盛,含贬义,用于褒扬老教授不当;D项"闪烁其词"形容说话吞吞吐吐,与"让人不知所云"语境相符,使用恰当。31.【参考答案】C【解析】A项错误,《孙子兵法》为春秋时期孙武所著;B项错误,五行中"水"对应北方;C项正确,殿试由皇帝主持,录取者称为进士;D项错误,最早确定的节气是冬至、夏至等,"芒种"反映农作物成熟状况,出现相对较晚。32.【参考答案】B【解析】A项错误,"六艺"在周代指礼、乐、射、御、书、数六种技能;B项正确,隋唐时期确立三省六部制;C项错误,古代以左为尊,贬职称为"左迁";D项错误,"二十四史"中《史记》为通史,其余为断代史。33.【参考答案】C【解析】A项"通过...使..."句式造成主语缺失;B项"被评为"前缺少主语;C项表述完整,无语病;D项"能否"与"是"前后不对应,犯了两面对一面的错误。34.【参考答案】D【解析】A项"名不虚传"用于褒义,与"半途而废"矛盾;B项"津津有味"只能修饰"读",不能修饰"情节";C项"夸夸其谈"含贬义,与"切实可行"矛盾;D项"德高望重"使用恰当,符合语境。35.【参考答案】A【解析】A项正确,隋唐时期确立三省六部制,"三省"指尚书省、中书省和门下省;B项错误,殿试由皇帝主持;C项错误,子、丑、寅、卯是地支,天干指甲、乙、丙、丁等;D项错误,《论语》记录的是孔子及其弟子的言行。36.【参考答案】D【解析】A项"独具匠心"指具有独特的巧妙构思,多用于工艺、艺术等领域,与"作品"搭配不当;B项"闪烁其词"指说话吞吞吐吐,不肯透露真相,与"不知所云"语义重复;C项"破釜沉舟"比喻下决心不顾一切干到底,程度过重,不适用于一般困难;D项"引人入胜"指引人进入佳境,与"情节跌宕起伏"搭配恰当。37.【参考答案】B【解析】A项"夸夸其谈"指说话浮夸不切实际,含贬义,与"可靠"矛盾;B项"处之泰然"形容遇到困难或紧急情况时沉着镇定的样子,使用恰当;C项"索然无味"形容枯燥乏味,与"跌宕起伏"矛盾;D项"坚持不懈"指坚持到底毫不松懈,与"半途而废"矛盾。38.【参考答案】B、D【解析】A项"巧舌如簧"形容能说会道,善于狡辩,与"吞吞吐吐"语义矛盾;B项"栩栩如生"形容艺术形象生动逼真,使用恰当;C项"胸有成竹"比喻做事之前已有完整谋划,与"三心二意"语义矛盾;D项"破釜沉舟"比喻下定决心,不顾一切干到底,使用恰当。本题有两个正确选项。39.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语缺失,应删除"通过"或"使";B项"能否"与"成功"前后不对应,应删除"能否"或在"成功"前加"能否";D项"发扬"与"继承"语序不当,应先"继承"后"发扬";C项表述完整,无语病。40.【参考答案】B【解析】A项"纤"应读xiān;C项"泊"应读pō,"档"应读dàng;D项"藉"应读jiè,"氛"应读fēn,"潜"应读qián;B项读音完全正确:"埋"在"埋怨"中读mán,"肖"在"肖像"中读xiào,"解"在"浑身解数"中读
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