2025~2026学年西藏拉萨市城关区统编版五年级上册期末考试语文试卷

2025~2026学年西藏拉萨市城关区统编版五年级上册期末考试语文试卷一、基础知识1.请选择自己喜欢的一副春联抄写下来，注意笔画、结构和整体布局。国运昌盛福星照幸福生活万家欢春天象征新生路美好未来展宏图_______________________________________小杭准备给全班同学写新年贺词，请你参与并完成相关练习。

ㅤㅤ回顾过去一年，我们qīnmì无间，团结互助。我们bǎolǎn群书，相互qǐdí。新的一年，让我们牢记失败的jiàoxùn，míng记老师的dīngzhǔ。让我们不饱食以终日，A，继续努力学习，bǎochí积极心态，争做阳光少年。

ㅤㅤ盛年不重来，一日难再晨，B，岁月不待人。让我们同心协力，勇敢追逐梦想，共创美好未来！2．阅读小杭的新年贺词，根据拼音在括号里填上正确的词语。3．小杭的新年贺词中，A处应填“___________”，B处应填“__________”。4．“追逐”的意思有：A．追赶；追击；B．追求；逐取。贺词中“追逐”的意思是_____（填序号）。我还能用“追逐”的另外一种意思写句子：_________________5．小杭写贺词时不能确定“míng”字怎么写，根据字典释义，“míng记”中的“míng”应选择。

A．明：①明亮（跟暗相对）。②明白，清楚。③懂得，了解。B．铭：①在器物、碑碣等上面记述事实、公德等的文字。②在器物上刻字，表示纪念，也比喻深刻记住。6．下列句子中带点字的意思，与“同心协力”的“协”相同的一项是

A．一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序。B．本次新年联欢晚会由教育局主办，我们学校协办。C．邻里之间有争端要协商解决，万万不可大动干戈。二、积累运用小杭邀你参加年俗文化活动，完成相关习题。

吃年糕杀年猪，舞龙舞狮看大戏，烤火鞭炮赏烟花，剪花写福挂春联，迎新祈福买年货……集年俗美食、旅游观光、文化享受为一体的年俗文化旅游节开始了。在非遗展区□根雕技艺□旗袍制作□剪纸□烫画□面塑等非遗手工吸引了大批游客的驻足围观□在乡村文化礼堂，“村晚”在片热闹的锣鼓声中拉开帷幕。舞龙表演、越剧、唢呐独奏……这些由村民自编、自导、自演的歌舞节目、民俗表演，赢得了观众的阵阵掌声与喝彩声。7．下列词语，与年俗文化所体现的主题不相符的是

A．太平盛世B．安居乐业C．丰衣足食D．多事之秋8．请在文段的方框内加上合适的标点。9．请你为年俗文化旅游节的海报撰写一则宣传语，邀请更多的游客来参与。_________________________________________________________________________10．请在年俗文化节中，选择一个场景进行想象，尝试用学过的方法写具体。_________________________________________________________________________11．在非遗“烫画”展区，小杭看到了下面两幅作品，请你为画配上合适的诗句。12．年俗文化节的美食广场，垃圾桶里丢弃着很多未吃完的美食，下列选项中最适合用来劝导这类现象的句子是

A．克勤于邦，克俭于家。B．一粥一饭，当思来处不易。C．居安思危，戒奢以俭。D．由俭入奢易，由奢入俭难。三、选择题13.四位同学在乡村图书馆的朗读亭里训练朗读，字音全部读正确的是_____

A．强逼（qiǎng）间隔（jiàn）过瘾（yǐn）B．眼睑（jiǎn）谴责（qiǎn）似的（sì）C．趴下（bā）榨油（zhà）胆怯（qiè）D．挨近（āi）发酵（xiào）便宜（pián）14.乡村图书馆“错别字驿站”中，小杭将词语卡片分成了四组，请你判断全对的一组是_____

A．平恒谎话磨灭心旷神怡B．瞌睡荒唐爱慕负荆请罪C．恍惚报刊抖擞玲珑踢透D．闲逸煤碳嫉妒路不拾遗15.乡村图书馆“民间故事”书架上放着四本书，你认为放错地方的是

A．《田螺姑娘》B．《猎人海力布》C．《水浒传》D．《列那狐的故事》四、积累运用16.小玲、小建、小童三位同学参观乡村图书馆后，发表如下感言，请你来参与。①小玲：书被称为人类文明的“长生果”，所以我一定要好好读书。②小建：是的，读书可以从一篇文章到读整本书，从读整本书到读同一类书。③小童：带着问题读可以加快读书的速度，遇到不懂的词语，在不影响理解内容的情况下可以先不管它，继续往下读。④我：___________________________________________________________________五、选择题17.在乡村图书馆留言板上，四位同学留了言，你觉得不太合适的是

A．问渠那得清如许，为有源头活水来。B．旧书不厌百回读，熟读深思子自知。C．莫等闲，白了少年头，空悲切。D．读万卷书，行万里路。六、诗词曲鉴赏阅读两首古诗，完成相关练习。己亥杂诗［清］龚自珍九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。题梁任父①同年②［清］黄遵宪寸寸山河寸寸金，侉离③分裂力谁任？杜鹃④再拜忧天泪，精卫无穷填海心。［注释］①梁任父：即梁启超，梁启超号任公，父是作者对梁的尊称，旧时“父”字是加在男子名号后面的美称。②同年：旧时科举制度中，同一榜考中的人叫同年。③侉（kuǎ）离：这里是分割的意思。④杜鹃：传说中古代蜀国的国王望帝化为杜鹃，劝丛帝改过自新直至啼血的故事。18．解释下列词语的意思。生气：__________________万马齐喑：__________________题：__________________寸寸金：__________________19．两首诗都表达了诗人对现状不满和对未来的期待，龚自珍对现状的不满主要体现在“万马齐喑究可哀”句，黄遵宪对现状的不满主要体现在“________________”句。对于未来，龚自珍希望_________________，黄遵宪则希望自己和梁启超要像精卫那样，为挽救国家民族的危亡而鞠躬尽瘁，死而后已。20．读古诗，判断下列说法正误，正确的画上“√”，错误的画上“×”。（1）《己亥杂诗》用了“风雷”和“万马齐喑”两个比喻，《题梁任父同年》则用了“杜鹃啼血”和“精卫填海”两个典故。________（2）有些成语来自古诗、传说，“不拘一格”就出自《己亥杂诗》，“精卫填海”就出自《题梁任父同年》。________（3）两首诗的最后两句都表达了诗人的爱国之情，都可以用高昂的语调来读。________七、现代文阅读阅读下面的说明文，完成相关练习。昆虫的“鼻子”——触角①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁聚集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。②其实哪有什么天意啊？这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计！张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁在字迹上吃糖，鲁莽的项羽果然上了当。③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢？这全凭着它头上长的两个小“犄角”——触角！我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇小胡子；蝴蝶的触角像两个小鼓槌（chuí）；白蚁的触角像一串念珠；苍蝇的触角像多芒的小麦穗；而蛾子的触角则像一片小小的羽毛。④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。⑤触角为什么能闻到气味呢？原来触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊！⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……⑦仿生学家们也因此得到灵感。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊！21．带着问题读可以加快阅读的速度。读到短文的题目时，我马上想到了下列问题。22．读了短文，我将了解到的昆虫触角的知识，梳理成下图，这样就更清晰了。23．根据短文的意思判断，正确的画上“√”，错误的画上“×”。（1）昆虫的“鼻子”其实就是触角，像工蜂就有6000多个触角。_________（2）宇宙飞船座舱里的一种报警仪器，就是模拟昆虫触角的特点制造的。_________（3）文中画横线的两个句子都是过渡句，起到了承上启下的作用。_________（4）文中画波浪线的两个句子都是设问句，可以引发我们思考，激发阅读的兴趣。_________24．短文主要运用了__________、__________等说明方法。第④自然段中“触角就是昆虫灵敏的‘鼻子’”则运用了__________的说明方法，这样写的作用是____________________________25．短文的开头没有直接介绍昆虫的触角，而是讲述了“霸王自刎乌江”的故事，你喜欢这样的开头吗？说说你的理由。______________________________________阅读下面的散文，完成相关练习。庭槐葱茏李亚①从前，我们这里没有谁刻意种槐，都是它自己酿出来的。不知从哪里串来一条根，在地下钻啊拱啊，酝酿又酝酿，终于冒出地面。先是一簇鹅黄，渐成碧绿，小草似的长起来。很容易就看出它不是草，它茎秆粗壮，叶子顶在头上，不几天就长到窗台高，纤纤细细地在风中轻摇。②槐叶相对而生，柄尖独有一片，像是给这组叶子做个结束：好啦，我是最后一片啦。叶子上的白色绒毛肉眼看不出来，镰刀状的托叶也几不可见。槐叶的这个样子颇具特点：枣叶与它大小相似，但比它厚，叶面还有蜡；榆叶与它大小也差不多，也比它厚；柳叶虽略窄一些，但比它长而厚。别的冀中常见树叶也都比槐叶大，大叶杨足有人的两个巴掌大，梧桐叶子更大，好多片槐叶并在一起也比不上它。③槐叶在春天与花同时长出，常被鸟雀啄落。刮风时它们发出细密声响，像是小雨从空中落下。夏天刚过去，槐叶就开始落了，不发一点声响。它太轻，即使叶子还很润泽，也是无声地飘落。等不到深秋，槐树已脱尽叶子，删繁就简，留下遒劲疏离的枝条在风中摇曳。④槐花，我们称为槐子花。槐子花一开便是盛期，全村飘着浓郁的甜香，树上堆雪似的，极有气势。这花可以吃，因它甜香，炒菜似乎不宜，除非放辣椒压住甜气。拌上白面或细糁蒸吃最佳，佐以蘸料，入口清新，齿颊留香。生吃也可，我小时候常一朵一朵地吸它的花蜜。槐树花期短，十天左右吧，细碎的花蕊就随风飞舞，堆积在墙角。⑤槐树更多是作为行道树长在路边，花黄绿色，落时满街，人来人往，踏碎了花瓣，印在深灰的路面上。花落后结出槐角，又叫“哗啦丹”，嫩时晶莹碧绿。我小时候曾摘下来用砖砸，满手粘绿，以图尝尝那微苦的仁。秋风吹落干枯的槐角，可捡回家，泡至发软，剥去外皮，撕取槐豆上那点薄膜，加水，放入锅中熬煮，像是吃炖烂的粉条。⑥我家曾有一棵老刺槐，不知历经了几代，后来树干发朽，树冠又遭雷击，渐渐枯萎。但它生机不灭，每年春天在老干上冒出几枝新绿，努力表明它还活着。我出门便见这棵老槐，归来又见这棵老槐，总觉得它像位老辈，慈祥又亲切。⑦我的家乡处处有槐，村外有，村里有，院外有，院里有，槐树如同标配，每户都有。它长得快，材质硬实，长到一臂粗细，即可加工成锨柄锄柄，长至一腿粗细，即可做檩条使用。⑧一个院子里种上两棵槐树，繁枝茂叶间落着啾啾喳喳的鸟雀，那是多么迷人。树长在院里，是景致，是气韵，更是精神。26．我能梳理文章的信息，概括文章的主要内容。短文主要从槐叶、_________、_________和槐树干等四个方面写出了槐树的特点。根据梳理，我就概括出了全文的主要内容：___________________27．下列说法中，对短文的理解有误的一项是_________

A．第①自然段中的“酿”“钻”“拱”“冒”，写出了槐树努力生长、破土而出的情景，表达了作者对槐树