（三调）武汉市2026届高中毕业生三月调研考试日语试卷（含答案）

第第1页共8页2026年高三年级3月阶段训练日语试卷注意事项：2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试第一部分 听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题：每小题1.5分，满分7.5分）51ABC10１．男の人は何で来ましたか。Ａ．バスで Ｂ．自転車で Ｃ．電車２．男の人はいつ書類を送りますか。Ａ．水曜日 Ｂ．木曜日 Ｃ．金曜３．女の人は何を飲みますか。Ａ．コーヒー Ｂ．ジュース Ｃ．お４．女の人が今見ている傘はどんな傘ですか。Ａ．前のより軽い傘 Ｂ．前のより短い傘 Ｃ．前のより高い５．男の人は昨日、どうして寝られませんでしたか。Ａ．隣の家がうるさかったからＢ．夜遅くまでテレビを見ていたからＣ．ゲームをしていたから第二节（共15小题：每小题1.5分，满分22.5分）5ABC55听下面的录音，回答第6至8题。６．男の人が最初にテニスを始めたきっかけは何ですか。Ａ．兄に誘われたからＢ．母に勧められたからＣ．兄がやっているのを見たから７．男の人は今、誰とテニスをすることが多いですか。Ａ．兄 Ｂ．姉 Ｃ．８．男の人のお兄さんについて、合っているのはどれですか。Ａ．男の人にテニスを教えている。Ｂ．今はサッカーをよくしている。Ｃ．時々男の人と試合をする。听下面的录音，回答第9至11题。９．二人は何時の映画を見ますか。Ａ．午前10時 Ｂ．午後2時 Ｃ．夜710．明日、女の人は何時に家を出ますか。Ａ．午前9時 Ｂ．午前9時40分 Ｃ．午後111．男の人はこれから何をしますか。Ａ．バスの時間を調べる。Ｂ．席をネットで予約する。Ｃ．駅に行く。听下面的录音，回答第12至14题。12．二人はどんな関係ですか。Ａ．夫婦 Ｂ．友達 Ｃ．親13．男の人は、まず何をしますか。Ａ．ごみを出す。 Ｂ．新聞を取る。 Ｃ．洗濯物を干す14．会話の内容と合っているのはどれですか。Ａ．今日は資源ごみの日だ。Ｂ．女の人はお弁当を作ってしまった。Ｃ．今朝は朝ご飯を作る時間がない。听下面的录音，回答第15至17题。15．女の人がすすめる結婚の日はいつですか。Ａ．1月2日 Ｂ．11月22日 Ｃ．12月216．その日に花屋が忙しくなるのはなぜですか。Ａ．花が安くなるからＢ．結婚する人が花を注文するからＣ．花屋の店員が少なくなるから男の人はどうしようと思っていますか。Ａ．花を予約する。Ｂ．もっと良い日を探す。Ｃ．人気がある日を避ける。听下面的录音，回答第18至20题。男の人は主に何について話していますか。Ａ．公共交通機関のサービス Ｂ．車が売れない理由 Ｃ．車の長所と短所人が車を買わない理由の一つとして、正しいのはどれですか。Ａ．運転が怖いからＢ．環境に悪いからＣ．電車や自転車で十分だから男の人はこれからの日本の車の販売台数について、どう考えていますか。Ａ．減るかもしれない。Ｂ．増えるかもしれない。第二部分 阅读（共20小题：每小题2.5分，满分50分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。（一）（度假村開発について話し合っ好ましく感じたは憂い（忧虑）を覚えざるを得ないのである。自然を楽しむことが少なくなったのは、子ども、若者だけでなく、その親の世代でも同様であろう。世代を越えた自然離れは、たとえば客が減って閉鎖したスキー場が出ていることにも現れている。限りなく続く砂浜一面の草原深い森そうした場所でゆった（悠闲とした時間を過ごすことは思いがけな（意想不到的動植物との出会いもあったりして貴重な経験になるはずだ（ ア 残念なことに四季折々弁当を作って里（山林などに遊びに出かけていく家族の姿を見かける機会は、間違いなく減っている。富山から来ている学生について、正しいものはどれか。Ａ．海も山もある富山が大好きだと言った。Ｂ．富山はリゾート開発が進んでいると言った。Ｃ．富山には遊ぶ場所がないと思った。Ｄ．富山の自然を守るべきだと思った。22．筆者は何を「好ましく感じた」のか。Ａ．年配の女性が元気に山を歩く姿Ｂ．二十年ぶりに尾瀬ケ原を訪れたことＣ．育児や家事から解放された若い女性Ｄ．若者の自然離れに憂いを覚えること23．文中に「そうした場所」とあるが、どこを指すか。Ａ．里山 Ｂ．空きＣ．スキー場 Ｄ．砂浜、草原、深い24．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。Ａ．しかし Ｂ．それから Ｃ．すると Ｄ．その結25．本文の内容と合っているものはどれか。Ａ．筆者は最近、家族で弁当を持って里山へ出かけた。Ｂ．今の子どもたちは放課後、よく空き地で遊んでいる。Ｃ．筆者は人々が自然から離れている現状を心配している。Ｄ．リゾート開発は今も全国各地で盛んに行われている。(二)自信を持つというのは大事なことである。日常生活のうえでもそうだ。スポーツや、ビジネスの世界においてもそうだろう。自信のある人は、人と接していても堂々としている（落落大方）。落ち着きがあるし、余裕もある。（ ア 自然に相手に優しくできるし少々のことで腹を立てることもない自信のない人よりも自信がある分だけ大人として行動することもできそうだ。（一有事就マイナスであるような気がす（旁观者かふつう一般の考え方だろう。(中略)（职业摔跤自信は人を説得する力を持つ。私たちは断定的な強い口調（语气）に魅せられる気持ちがある。しかし、一方で、ひそやかな（细微的）小さな声に耳をすませる本能もまた人間にあるのだ。26．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。Ａ．それでも Ｂ．したがって Ｃ．あるいは Ｄ．けれど27．文中に「理由もなく…失ったりもする」とあるが、それはなぜか。Ａ．自信がないから Ｂ．相手に優しくないかＣ．大人として行動できるから Ｄ．強い口調が好きだか文中に「ふつう一般の考え方」とあるが、それはどれか。Ａ．人は小さな声に耳を傾けるべきだ。Ｂ．自信がない人はすぐに怒って反抗する。Ｃ．自信がある人は堂々としすぎてはいけない。Ｄ．自信があるほうが生きていくうえで有利だ。本文の内容と合っているものはどれか。Ａ．自信のない人は、他人に優しく接することができる。Ｂ．自信のない人は、必ずしも他人と良い関係を築けない。Ｃ．自信のある人は、相手の静かな声を無視することが多い。Ｄ．自信のある人は、物事に余裕を持って接することができる。30．この文章で筆者が最も言いたいことは何か。Ａ．自信がないと、他人との関係が難しくなる。Ｂ．自信が過剰だと、周囲に不快感を与えることがある。Ｃ．自信があると同時に、静かな声にも耳を傾けることが大切だ。Ｄ．初対面では自分を堂々と大きく見せる必要がある。（三）能力を高めるには（ ア 筋肉を鍛えるのと一緒で楽なトレーニングをやってもダメなのですちょっときつ（稍感吃力の運動をする必要があります人生も同じある時期に熱く燃えると、それが基礎体力となって、後々によい影響をもたらすのです。（不出众お手本となる人を見つけて真似をするよう勧めましたが、身近にそういう人がいない場合もあるでしょう。そういうときは「目標を作る」ことです。仕事上の目標ではありません。人生の目標です。確固たる目標があると人生が生き生きとします。望みを達成しようと努力をすることは、人生最大の楽しみだからです。「遊んでいたほうが楽しいな」「趣味のほうがいいな」などと思っている人は、まだ人生の楽しみを知らないのです。ギリシャ（希腊）時代のある哲学者に青年が質問しました。「師よ、人生で一番楽しいことはなんですか。」「目標を作って、それへ向かって努力することだ。」文中の（ア）に入れるのに一番適当なものはどれか。Ａ．人生の基礎体力をつけるだけで十分なのですＢ．夢を持たずに生きていくべきではありませんＣ．実力以上の高い目標は持たなくてもいいですＤ．能力以上のものに挑戦しなければなりません文中に「わき目もふらずに」とあるが、ここでどういう意味か。Ａ．実力を上げずに Ｂ．夢中になってＣ．人と相談しながら Ｄ．何度も失敗しなが33．文章によると、実力があるのに成果が出ない原因は何か。Ａ．目標が高すぎるから Ｂ．基礎体力がないからＣ．熱意が足りないから Ｄ．お手本となる人がいないか34．文中に「そういう人」とあるが、何を指すか。Ａ．実力が不足している人 Ｂ．趣味がある人Ｃ．お手本となるような人 Ｄ．仕事の目標がある35．筆者の考えに合っているものはどれか。Ａ．遊んでいたほうが楽しいと思う人は人生の楽しみを知らない。Ｂ．実力が足りなくても、熱意があれば必ず成功できる。Ｃ．人生の目標より仕事上の目標のほうが重要だ。Ｄ．若いうちに少しきつめの経験をしておくべきだ。（四）「猫の手も借りたい」という慣用句は、日常生活や仕事の中で非常に忙しい時に使われる表現だ。じゃ、なぜ「猫の手」が使われるのだろうか。また、なぜ「犬の手」ではないのだろうか。（ア（微妙差别（イなってしこの表現は、現代のビジネス社会でもよく使われている。例えば、過重労働や人手不足の職場では、AI36．「猫の手も借りたい」という慣用句は、どんな時に使われる表現か。Ａ．とても忙しい時 Ｂ．猫と一緒に遊びたいＣ．暇で何もしない時 Ｄ．ゆっくり休みたい37．文中の（ ア ）に入れるのに一番適当なものはどれか。Ａ．それでは Ｂ．ところで Ｃ．一方で Ｄ．そこ38．なぜ「犬の手」とは言わないのか。Ａ．犬は猫ほど役に立たないからＢ．犬は家でゆっくり過ごすからＣ．犬の手は猫の手より不便だからＤ．犬は普段から役に立つ動物だから文中の（ イ ）に入れるのに一番適当なものはどれか。Ａ．あつく Ｂ．うすく Ｃ．つよく Ｄ．やす40．本文の内容と合っているものはどれか。Ａ．猫は昔から人間に役立つ動物として知られている。Ｂ．AIAIＣ．「猫の手も借りたい」という表現は切迫した状況を描写できない。Ｄ．「猫の手も借りたい」という表現はビジネス社会で使われていない。第三部分 语言运用（共两节，满分30分）第一节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。41（推测ことができる場合が少なくない。日本語には自然を表す語彙が42（春雨43」「ゆうだち（傍晚骤雨）（阵雨）444546（线索47くるのだ。一方、日本語では、人間の体についての語彙がとても大ざっば（简略）だ。一説には、これは日本人48495041．Ａ．てきたＢ．ていったＣ．ておいたＤ．てみせた42．Ａ．たいへんＢ．たくさんＣ．ちょっとＤ．わずか43．Ａ．ゆめＢ．おゆＣ．つゆＤ．ふゆ44．Ａ．聞くならＢ．聞くとＣ．聞かないならＤ．聞かないと45．Ａ．にむかってＢ．にたいしてＣ．にちがいないＤ．にかぎらず46．Ａ．しょうじきＢ．たいせつＣ．まじめＤ．じょうぶ47．Ａ．あらそってＢ．あわせてＣ．あつめてＤ．あつかって48．Ａ．と言ってもいいＢ．とは限らないＣ．と言われているＤ．とは思わなかった49．Ａ．あかるくＢ．はずかしくＣ．あたらしくＤ．おいしく50．Ａ．よりＢ．こそＣ．ばかりＤ．だけ第二节（共10小题：每小题1.5分，满分15分）阅读下面短文，在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式，括号内单词有双下划线时，写出该单词的汉字或假名。皆さんは「わさび菜（山葵菜）」を食べたことがありますか。（佐料51（使うわさび菜の名前はわさびに52（似）たピリッとした辛みがあることから来ています。私は市場53働いていた頃は名前が似ているため、間違えないように注意を払っていました。54（掘る55の負担を減らすため、お年寄りの農家でも育てやすい新しい品種の野菜が栽培されました。（切口（清脆的56（辛い57（苦手わさび菜は下部の茎の切り口を少し切り、濡らしたキッチンペーパー（厨房纸巾）で58（つつ（塑料袋59（蔫了）になりやすいわさび菜を元気に保つことができます。2360（いただく）たいです。第四部分 写作（共两节，满分40分第一节（满分10分）假如你是李明，原定明天和朋友铃木一起去看电影，但你的妈妈今天告诉你明天要去乡下看外婆，请你给铃木编辑一条短信，告诉他这个情况并表示歉意，并提议下周六再约。写作要求：（1）字数80～120字；格式正确，书写清楚；使用「です・ます」体。第二节（满分30分）现代社会中，人们虽然可以借助社交软件随时保持联系，但面对面交流频率却显著降低，因此引发的矛盾也屡见不鲜。请以「対面コミュニケーションの大切さ」为题写一篇日语短文。写作要点：结合具体场景阐述面对面沟通对人际关系的影响；说明面对面沟通的重要性。写作要求：（1）字数280～320字；格式正确，书写清楚；使用「です・ます」体。PAGEPAGE12026年高三年级3月阶段训练日语试卷参考答案及评分标准第一部分：听力（1.5分×20=30分）1．A２．B３．C４．C５．A6．C７．B８．B９．A10．A11．B12．C13．A14．A15．B16．B17．A18．B19．C20．A第二部分：阅读理解（2.5分×20＝50分）（一）21．C 22．A 23．D 24．A 25．C（二）26．B 27．A 28．D 29．D 30．C（三）31．D 32．B 33．C 34．C 35．A（四）36．A 37．C 38．D 39．B 40．B第三部分：语言运用（1.5分×20＝30分）41．A 42．A 43．C 44．B 45．D46．B 47．D 48．C 49．B 50．A51．使わ 52．に 53．で 54．掘っ 55．へ56．辛さ 57．苦手な 58．包 59．に 60．いただき第四部分：写作（401.评分方法：先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次，然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次，最后给分。档次标准：第一篇（满分10分）第四档（7.5～10分）写出文章的全部内容，语言准确流畅。第三档（5 ～ 7分）写出文章的大部分内容，语言表达通顺。第二档（2.5～4.5分）写出文章的一部分内容，语言表达欠通顺。第一档（0 ～ 2分）写出文章的很少内容，语言表达不通顺或字数少于30字。第二篇（满分30分）第六档（26～30分）写出“写作要点”的全部内容，语言准确流畅，表达形式丰富。第五档（20～25分）写出“写作要点”的全部内容，语言表达恰当。第四档（15～19分）写出“写作要点”的大部分内容，语言表达通顺。第三档（10～14分）写出“写作要点”的一部分内容，语言表达基本通顺。第二档（5～9分）写出“写作要点”的少部分内容，语言表达欠通顺。第一档（0～4）100801.52801.50.5每个影响交际的语法错误（活用、时态、助词、句型等）12参考例文 第一篇（116字）鈴木さんへ明日の映画のことですが、急に母から連絡があり、明日は田舎の祖母に会いに行くことになりました。明日の映画を見に行けなくて、本当に申し訳ありません。もしよろしければ、来週の土曜日一緒に行きませんか。ご都合を教えてください。李明参考例文 第二篇（311字）対面コミュニケーションの大切さ現代社会では、携帯で簡単に連絡が取れますが、家族や友人との対面コミュニケーションが減っています。高校生の私はテストのために毎晩部屋でずっと勉強していました。母は「体を動かしたほうがいいよ」と何度も声をかけてくれましたが、私は「うるさい」と言いました。3コミュニケーションは人間関係の「橋」です。家族や友人との関係を深めるためには、「聞く力」と「伝える力」を大切にしたいです。听力部分录音稿１．女：遅かったね。何で来たか。男：バスで来た。いつもよりずっと混んでいた。女：そうか。自転車の方が速いかもしれないね。男：ええ、次からはそうする。２．女：山田さん、先週の会議の書類はもう完成しましたか。男：すみません、今週の水曜日に終わらせるつもりでしたが、少し遅れて、その次の日の朝にメールで送りま す女：わかりました。３．女：今日は暑いから、冷たいものを飲みたいね。男：そうだね。コーヒーとジュースとお茶、どれがいい？女：お茶がいい。コーヒーは苦いし、ジュースは甘すぎるから。男：わかった。４．女：この傘、どうかな。男：デザインがいいね。軽そうだし。女：うん。前のよりちょっと長くて、使いやすい。色も気に入ってる。男：そうだね。値段は？女：前のより少し高いけど…５．女：鈴木さん、眠そうね。昨日遅くまでテレビを見てたの？男：ううん、それは違うよ。女：じゃ、ゲーム？男：ううん。実は、昨日の夜、隣の家から大きな音が聞こえて、なかなか寝られなかったんだ。女：ああ、それは大変だったね。今日はゆっくり休んだほうがいいよ。６．７．８．女：田中さん、テニスは上手だね。小さい時からやっているの？男：いいえ、小学生の時、兄がやっていたのを見て、自分もやりたくなったんだ。女：今もお兄さんと一緒にやっているの？男：いいえ、実は姉と一緒にやっている。兄は今サッカーに夢中なんだ。女：そうなんだ。お姉さんに教えてもらっているの？男：最初は母が教えてくれた。今は時々姉と試合をする。女：それは楽しそうだね。９．10．11．男：明日、新しい映画を見に行かない？とても面白いそうだよ。女：いいね。何時からのが