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文档简介

心理学专升本题库及答案一、单项选择题1.心理学成为一门独立学科的标志是()A.1879年冯特在德国莱比锡大学建立第一个心理学实验室B.1883年霍尔创建美国第一个心理学实验室C.1890年詹姆斯出版《心理学原理》D.1913年华生发表《在行为主义者看来的心理学》答案:A2.心理现象主要包括既有区别又有紧密联系的两个方面,它们是()A.心理过程和意志过程B.人格和认识过程C.心理过程和情绪、情感过程D.心理过程和人格答案:D3.心理过程包括()A.认识过程、情感过程、行为过程B.知觉过程、情感过程、行为过程C.感觉过程、知觉过程、意志过程D.认识过程、情感过程、意志过程答案:D4.人的心理的主观能动性、积极性的体现是()A.情绪B.情感C.意志D.动机答案:C5.心理学研究必须遵循的基本原则是系统性原则、发展性原则和()A.客观性原则B.自然性原则C.社会性原则D.主观性原则答案:A6.神经元具有()的功能。A.接受信息、传递信息和整合信息B.产生感觉、引起运动C.接受信息、传入刺激和传出刺激D.传入刺激、产生感觉、引起运动答案:A7.神经系统活动的基本方式是()A.反射弧B.反射C.感应性D.感受性答案:B8.反射弧由()组成。A.感受器、相应中枢、效应器B.传入神经、相应中枢、传出神经C.感受器、传入神经、相应中枢、传出神经、效应器D.刺激、传入神经、相应中枢、传出神经、反应答案:C9.条件反射形成的基本条件是()A.要有适当刺激B.要有适当反应C.无条件刺激与条件刺激在时间上的多次结合D.要有适当的无条件刺激答案:C10.第一信号系统的刺激物是()A.人类特有的语言和文字B.各种视觉刺激C.具体的信号刺激D.抽象信号刺激答案:C11.第二信号系统的刺激物是()A.人类特有的语言和文字B.各种视觉刺激C.具体的信号刺激D.抽象信号刺激答案:A12.心理是人脑的机能,是对客观现实的主观反映,因此心理学是一门介于自然科学和社会科学之间的()A.边缘科学B.人文科学C.环境科学D.分支科学答案:A13.视觉中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答案:D14.听觉中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答案:C15.躯体感觉中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答案:B16.运动中枢位于()A.额叶B.顶叶C.颞叶D.枕叶答案:A17.心理活动的主要物质基础是()A.神经元B.突触C.反射弧D.神经系统答案:D18.大脑皮层上的颞叶是()中枢。A.视觉B.听觉C.言语D.感觉运动答案:B19.心理学研究方法中,控制无关变量、操纵自变量、观察因变量变化的是()A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法答案:B20.实验法最独特的优点是()A.得到因果关系B.产生操作性定义C.找到可能存在的混淆变量D.确定两个变量之间是否存在着一定的关系答案:A21.用标准化量表对个体的心理特征进行研究的方法是()A.实验法B.观察法C.调查法D.测验法答案:D22.调查法中只有在()的情况下,才能推断出两个变量之间的因果关系。A.相关研究B.个案研究C.抽样调查D.实验研究答案:D23.有预定目的、不需要意志努力的注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意答案:C24.有预定目的,需要一定意志努力的注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.不随意注意答案:A25.事先没有目的,也不需要意志努力的注意是()A.有意注意B.无意注意C.有意后注意D.随意注意答案:B26.注意的两个基本特点是()A.指向性和选择性B.集中性和紧张性C.指向性和集中性D.都不是答案:C27.注意的分配是指()A.在同一时间内把注意指向不同的对象B.在短时间内注意周期性地不随意跳跃C.注意的对象由一个转移到另一个D.同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动答案:D28.注意的转移是指()A.在同一时间内把注意指向不同的对象B.在短时间内注意周期性地不随意跳跃C.注意的对象由一个转移到另一个D.同一时间内,把注意指向于不同的对象,同时从事几种不同活动答案:C29.人在高度集中自己的注意时,注意指向的范围就()A.不变B.扩大C.缩小D.以上都有可能答案:C30.感觉是对直接作用于人们感觉器官的事物的()属性的反映。A.个别B.整体C.外部D.本质答案:A31.刚刚能引起感觉的最小刺激量,叫()A.绝对感觉阈限B.差别感觉阈限C.绝对感受性D.差别感受性答案:A32.刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激之间的最小差别量是()A.绝对感觉阈限B.差别感觉阈限C.绝对感受性D.差别感受性答案:B33.感受性与感觉阈限之间的关系是()A.常数关系B.对数关系C.正比关系D.反比关系答案:D34.同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉答案:A35.吃了糖以后会觉得桔子酸,这是()A.感觉适应B.感觉对比C.同时对比D.继时对比答案:D36.当几个刺激物同时作用于同一感受器而产生的对某种刺激物感受性的变化现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.联觉答案:B37.红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是()A.感觉适应B.感觉对比C.联觉D.错觉答案:C38.知觉是直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性在人脑中的反映,它是在()的基础上产生的。A.感觉B.记忆C.思维D.想象答案:A39.知觉的基本特性有()A.选择性、整体性、理解性、恒常性B.直观性、间接性、恒常性、概括性C.直观性、整体性、可操作性、间接性D.逼真性、可操作性、选择性、理解性答案:A40.把对象从背景中分离出来的知觉特性是()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性答案:A41.知觉的对象优先从背景中区分出来的特性叫知觉的()A.恒常性B.整体性C.选择性D.理解性答案:C42.知觉的恒常性包括()A.气味恒常性、颜色恒常性、形状恒常性B.温度恒常性、大小恒常性、形状恒常性C.亮度恒常性、颜色恒常性、形状恒常性D.亮度恒常性、大小恒常性、形状恒常性答案:D43.人们进入百货公司,各人注意的东西总不一样,这是知觉()的表现。A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性答案:A44.学生阅读时常使用画重点线的策略,这是利用了知觉的哪一种基本特性()A.选择性B.理解性C.整体性D.恒常性答案:A45.看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用知觉的哪种特性()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性答案:A46.人们总是把红旗知觉为红色,无论它是在黄光或蓝光照射下都是如此。这种知觉的持性被称之为()A.明度知觉恒常性B.大小知觉恒常性C.颜色知觉恒常性D.形状知觉恒常性答案:C47.记忆过程包括()A.识记、保持、回忆或再认B.形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词逻辑记忆C.识记、保持和遗忘D.再认、重现和记忆答案:A48.对识记过的材料既不能回忆也不能再认的现象叫()A.无意识记B.遗忘C.幻想D.幻觉答案:B49.艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程是()A.先快后慢B.先慢后快C.前后一样快D.没有规律答案:A50.短时记忆的容量一般为()个组块。A.5±2B.6±2C.7±2D.8±2答案:C51.长时记忆的容量()A.较大B.没有限制C.非常之小D.为7±2个组块答案:B52.以概念、判断、推理等形式来反映客观事物,达到对事物本质特征和内在联系理解活动过程属于()A.记忆B.思维C.想象D.感知觉答案:B53.思维的基本过程是()A.分析与综合B.比较与分类C.抽象与概括D.系统化与具体化答案:A54.思维的主要特征为()A.间接性和概括性B.分析性和概括性C.间接性和整合性D.分析性和整合性答案:A55.人类思维的基本过程是()A.分析和综合B.间接性和概括性C.判断和推理D.指向性和集中性答案:A56.学生掌握了整数、分数、小数的知识后,可以概括为有理数,这是思维过程的()A.具体化B.分析C.系统化D.抽象答案:C57.把抽象概括出来的一般知识应用到具体对象上去的思维过程是()A.系统化B.具体化C.抽象D.概括答案:B58.沿着不同的方向去思考,追求多样性的思维是()A.发散思维B.辐合思维C.形象思维D.抽象思维答案:A59.从目标出发,沿着各种不同途径去思考以探求多种解决问题答案的思维是()A.发散思维B.聚合思维C.创造思维D.直觉思维答案:A60.创造性思维的主要成分是()A.集中思维B.抽象思维C.发散思维D.直觉思维答案:C61.概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质特征增加,它的外延就()了。A.大B.多C.小D.增加答案:C62.每个概念都包含两个方面,它们是内涵和()A.例证B.外延C.名称D.属性答案:B63.一般认为,创造思维经历四个阶段,它们是()A.发现问题、分析问题、提出假设、验证假设B.准备、酝酿、豁朗、验证C.掌握感性材料、运用变式、提出假设、验证假设D.发现问题、准备、酝酿、豁朗答案:B64.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和()A.思维程序B.调查研究C.验证假设D.论证假设答案:C65.凭借个体直接的感知活动,以实际动作为支柱去解决问题的思维是()A.动作思维B.逻辑思维C.想象思维D.抽象思维答案:A66.以语词为基础,利用概念、判断和推理形式进行的思维是()A.动作思维B.聚合思维C.抽象思维D.发散思维答案:C67.形象思维是借助于()来解决问题的思维。A.具体形象B.语词概念C.直观动作D.抽象概念答案:A68.梦属于()A.有意想象B.无意想象C.再造想象D.创造想象答案:B69.幻想是()的一种特殊形式。A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.空想答案:B70.学生在看小说时,头脑中会浮现出小说中描写的人物形象,这是()A.再造想象B.创造想象C.幻想D.无意想象答案:A71.作家在写作时,头脑中构成新的人物形象的过程称为()A.再造想象B.创造想象C.无意想象D.想象表象答案:B72.一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是()A.理想B.空想C.灵感D.幻想答案:D73.情绪和情感所反映的是()A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系答案:D74.情绪和情感过程是伴随着人的()而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。A.认识过程B.意志过程C.个性心理特征D.心理状态答案:A75.情绪和情感的两极性表现在()A.激动与平静B.强与弱C.紧张与轻松D.以上都是答案:D76.具有感染性的、比较平稳而相对持久的情绪状态是()A.热情B.心境C.激情D.应激答案:B77.一种爆发式的、强烈而短暂的情绪状态是()A.热情B.心境C.激情D.应激答案:C78.出乎意料的紧急情况下所引起的情绪状态称为()A.心境B.激情C.应激D.热情答案:C79.与情绪相联系的需要主要是()A.生理需要B.追求真理的需要C.追求美感的需要D.安全的需要答案:A80.情感是与人的()需要相联系的体验,是人类所特有的心理现象之一。A.生理B.缺失C.社会D.安全答案:C81.意志行动的基础是()A.克服困难B.随意运动C.兴趣爱好D.意志自由答案:B82.意志行动的心理过程,分为两个阶段:采取决定和()A.确定目的B.执行决定C.制定计划D.动机斗争答案:B83.意志行动的关键环节是()A.动机斗争B.行动目标的确定C.行动计划的确立D.执行决定答案:D84.与盲目性、易受暗示性相反的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案:A85.与优柔寡断相反的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案:B86.与动摇、执拗相反的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案:C87.与任性、怯懦相反的意志品质是()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性答案:D88.个体在生活过程中形成的对现实的稳固的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式是()A.气质B.性格C.能力D.个性答案:B89.性格的结构特征不包括()A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.应激特征答案:D90.性格的态度特征主要指的是一个人如何处理社会各方面关系的性格特征,即一个人()的性格特征。A.对社会、对集体B.对工作、对劳动C.对他人以及对自己D.以上都是答案:D91.性格的意志特征主要表现在()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.以上都是答案:D92.性格的情绪特征表现在()A.情绪的强度B.情绪的稳定性C.情绪的持久性D.以上都是答案:D93.性格的理智特征是指人们在感知、记忆、思维等认识过程中所表现出来的习惯化了的行为方式,具体表现在()A.感知方面B.记忆方面C.思维方面D.以上都是答案:D94.气质类型()A.有好有坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分答案:D95.气质类型在社会评价上()A.有好有坏B.都是好的C.都是坏的D.无好坏之分答案:D96.胆汁质的高级神经活动类型的基本特征是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱答案:B97.多血质的高级神经活动类型的基本特征是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱答案:A98.黏液质的高级神经活动类型的基本特征是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱答案:C99.抑郁质的高级神经活动类型的基本特征是()A.强、平衡、灵活B.强、不平衡C.强、平衡、不灵活D.弱答案:D100.巴甫洛夫根据高级神经活动类型的特征对气质进行分类,下列不属于上述分类的是()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.内向质答案:D二、多项选择题1.心理学研究的基本原则有()A.客观性原则B.发展性原则C.系统性原则D.教育性原则E.理论联系实际原则答案:ABCDE2.神经元的基本功能包括()A.接受信息B.传递信息C.整合信息D.储存信息E.输出信息答案:ABC3.下列属于无条件反射的有()A.膝跳反射B.眨眼反射C.谈虎色变D.望梅止渴E.吮吸反射答案:ABE4.下列属于条件反射的有()A.谈虎色变B.望梅止渴C.画饼充饥D.一朝被蛇咬,十年怕井绳E.膝跳反射答案:ABCD5.下列属于第一信号系统的现象有()A.望梅生津B.谈虎色变C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.画饼充饥E.看到红灯停车答案:ACDE6.下列属于第二信号系统的现象有()A.望梅生津B.谈虎色变C.一朝被蛇咬,十年怕井绳D.画饼充饥E.学生听老师讲课答案:BE7.注意的功能有()A.选择功能B.保持功能C.调节和监督功能D.指向功能E.集中功能答案:ABC8.注意的品质包括()A.注意的范围B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移E.注意的紧张性答案:ABCD9.感觉的规律包括()A.感受性和感觉阈限B.感觉适应C.感觉对比D.感觉相互作用E.联觉答案:ABCDE10.知觉的基本特性有()A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性E.相对性答案:ABCD11.记忆的品质包括()A.敏捷性B.持久性C.准确性D.准备性E.广阔性答案:ABCD12.思维的基本形式包括()A.概念B.判断C.推理D.比较E.分析答案:ABC13.创造性思维的特点包括()A.流畅性B.灵活性C.独创性D.敏捷性E.逻辑性答案:ABC14.问题解决的思维过程包括()A.发现问题B.理解问题C.提出假设D.验证假设E.分析问题答案:ABCD15.想象的功能有()A.预见功能B.补充功能C.替代功能D.调节功能E.创造功能答案:ABCD16.情绪和情感的区别表现在()A.情绪是感情反应的过程,情感代表的是感情的内容B.情绪适用于动物和人,情感只适用于人C.情感比情绪具有更大的稳定性、深刻性和持久性D.情绪有明显的外部表现,情感则比较深沉E.情绪持续时间短,情感持续时间长答案:ABCDE17.情绪和情感的两极性表现在()A.动力性B.激动度C.强度D.紧张度E.快感度答案:ABCDE18.情感的种类包括()A.道德感B.理智感C.美感D.好感E.恶感答案:ABC19.意志行动的特征包括()A.自觉的目的是意志行动的前提B.克服困难是意志行动的核心C.随意运动是意志行动的基础D.意志对行动有调节作用E.意志对行动有激励作用答案:ABCDE20.意志品质主要包括()A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性E.独立性答案:ABCD21.性格的结构特征包括()A.态度特征B.意志特征C.情绪特征D.理智特征E.社会特征答案:ABCD22.气质类型包括()A.胆汁质B.多血质C.黏液质D.抑郁质E.神经质答案:ABCD23.下列关于气质和性格的说法正确的是()A.气质是先天的,性格是后天的B.气质无好坏之分,性格有好坏之分C.气质表现得早,性格表现得晚D.气质可塑性大,性格可塑性小E.气质影响性格的形成和发展速度答案:ABCE24.心理学研究的方法有()A.观察法B.实验法C.调查法D.测验法E.个案法答案:ABCDE25.实验法可分为()A.实验室实验法B.自然实验法C.模拟实验法D.临床实验法E.教育实验法答案:AB26.调查法可分为()A.问卷调查B.访谈调查C.抽样调查D.普遍调查E.典型调查答案:AB27.测验法的优点有()A.施测简便B.结果量化C.可直接进行对比分析D.灵活性强E.能揭示变量之间的因果关系答案:ABC28.在心理学研究中,常用的量表有()A.智力测验量表B.人格测验量表C.兴趣测验量表D.态度测验量表E.能力倾向测验量表答案:ABCDE29.下列属于个性心理特征的有()A.能力B.气质C.性格D.兴趣E.动机答案:ABC30.下列属于个性倾向性的有()A.兴趣B.动机C.理想D.信念E.世界观答案:ABCDE三、填空题1.心理学是研究人的______及其规律的科学。答案:心理现象2.心理现象包括______和______两个方面。答案:心理过程;人格3.心理过程包括______、______和______。答案:认识过程;情感过程;意志过程4.人格包括______、______和______。答案:人格倾向性;人格心理特征;自我意识5.神经元具有______、______和______的功能。答案:接受信息;传递信息;整合信息6.神经系统活动的基本方式是______。答案:反射7.反射弧由______、______、______、______和______组成。答案:感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器8.条件反射形成的基本条件是______与______在时间上的多次结合。答案:无条件刺激;条件刺激9.第一信号系统的刺激物是______,第二信号系统的刺激物是______。答案:具体信号刺激;人类特有的语言和文字10.注意是心理活动对一定对象的______和______。答案:指向;集中11.注意的两个基本特点是______和______。答案:指向性;集中性12.注意的功能有______、______和______。答案:选择功能;保持功能;调节和监督功能13.注意的品质包括______、______、______和______。答案:注意的范围;注意的稳定性;注意的分配;注意的转移14.感觉是对直接作用于人们感觉

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