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浙江省宁波市镇海区重点达标名校2026年初三第一次联考(4月)化学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质属于氧化物的是A.纯碱(Na2CO3) B.酒精(C2H5OH) C.干冰(CO2) D.苛性钠(NaOH)2.2017年是水污染治理产业“大年”,下列行为不会引起水污染的是A.定期清理河面漂浮垃圾B.电镀厂废水的直接排放C.农业上除草剂的广泛使用.D.生活中洗涤剂的大量使用3.下列变化中,属于化学变化的是A.铁丝折弯 B.酒精挥发 C.水果腐烂 D.冰块融化4.下列气体无色无味的是A.NH3 B.HCl C.CO D.SO25.向AgNO3溶液中加入一定质量的Al和Fe的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。关于该滤渣和滤液有下列四种说法:①向滤渣中加入稀盐酸,一定有气泡产生。②向滤液中加入稀盐酸,一定有沉淀产生。③滤渣中一定含有Ag。④滤液中一定含有Fe(NO3)2,一定不含AgNO3,可能含有Al(NO3)3以上说法正确的个数为()A.0个 B.1个 C.2个 D.3个6.C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合价为+4,则N元素的化合价是()A.﹣4 B.﹣1 C.﹣3 D.+37.实验室用浓盐酸和二氧化锰来制取氯气,反应的化学方程式为:MnO2+4HCl(浓)X+Cl2↑+2H2O,则X的化学式为A.MnCl2 B.ClO2 C.MnCl4 D.HClO8.下列各组实验方案中,不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A稀释浓硫酸将浓硫酸缓慢注入水中,并不断搅拌B分离铁粉和铜粉的混合物加足量稀硫酸,充分反应后,过滤C鉴别化肥KNO3和NH4NO3取样,加Ca(OH)2固体混合研磨,闻气味D除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的Fe粉,充分反应后过滤A.A B.B C.C D.D9.有关化学实验现象的描述错误的是A.硫粉在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰B.生锈的铁钉放入少量稀盐酸中,溶液呈黄色C.氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中,产生黄色沉淀D.铜片放入硝酸银溶液,铜片表面有银白色物质析出10.2019年世界环境日将聚焦“空气污染”主题,我市在环境保护上取得显著成就。下列做法符合这一主题是A.直接焚烧废弃塑料 B.餐饮油烟直接排放空气中C.大量燃放烟花爆竹 D.使用清洁能源的公共汽车二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4,需中和后才能排放。某兴趣小组同学经过讨论,提出了两种中和方案,所用试剂的价格如下:中和试剂氢氧化钠氢氧化钙价格/(元·吨-1)800450(1)请从经济或产物角度说明选择氢氧化钙的一条理由:_____________________________________________。(2)如果选择氢氧化钠,则发生反应的化学方程式为_____________________________。(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,其化学式为__________________。该废水还会引起的环境问题是_________(选填编号)。A.重金属污染B.有毒物质污染C.富营养化污染D.悬浮物污染三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.济南地铁R1线于2019年元旦试运行通车,结束了省会城市没有地铁轻轨的历史,R1线济南地铁首列车为B2型车,车厢内采用密胺泡沫作为隔音隔热材料,它的隔音降热效果出众。密胺泡沫是由三聚氰胺(化学式C3H6N6)与甲醛(化学式HCHO)添加碱性助剂混合搅拌,通过交联反应制得的不熔的热固性树脂在高温环境下进行高速搅拌乳化后,在高温条件下进行固化得到的多孔结构的海绵体。试回答:①三聚氰胺属于_____(填“有机物”“无机物”“氧化物”之一)。②三聚氰胺由_____种元素组成。③一个三聚氰胺分子中含有_____个原子。④甲醛中所含碳元素的质量分数为_____。⑤在三聚氰胺和甲醛中,所含碳元素的质量分数前者_____后者(填“大于”、“等于”、“小于”之一)。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分见图1)溶于水,有许多气泡产生(如图2)。该小组同学进行如下探究。探究一:该气体的成分。小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。小明说:不可能含有N2,因为_________________________。小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________________________。该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。实验编号
实验操作
实验现象
①
将气体通入澄清的石灰水中
澄清石灰水变浑浊
②
将带火星的木条伸入该气体中
带火星的木条没有复燃
(得出结论)(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式________________。由实验②____________(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是______________________。探究二:维C泡腾片溶液的酸碱性。向维C泡腾片溶液中滴加石蕊试液,溶液变红,说明溶液显_________性。14.金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:人类使用最早的金属材料是_____(填字母)。A石器B青铜C铁器D铝制品铜丝能作为电路导体是因为铜丝具有______性。下列事实能根据金属的活动性顺序解释的是_____(填字母)。A锌能置换出硝酸银溶液中的银B等质量的镁、铝分别与足量的酸反应,铝制得的氢气多C相同条件下,锌、镁分别与稀硫酸反应,镁比锌剧烈D在氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价,铜单质中铜元素的化合价为0价将足量的废弃铝片放入一定量的稀盐酸中,测得生成气体的质量与时间的关系如图所示。由图可知下列结论正确的是_____(填字母)。A反应过程中有热量放出B0~50s时,生成气体不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜C50~100s时,生成气体的速率急剧加快D100s后生成气体的速率缓慢,说明生成气体快慢与盐酸的浓度有关现有86g铝、铁、锌的混合物与稀硫酸恰好完全反应,将所得溶液蒸干得到230g不含结晶水的硫酸盐固体混合物。则反应产生的氢气质量为_____g。金属铝与二氧化锰在高温条件下发生反应,放出大量的热,生成氧化铝和锰单质。试写出该反应的化学方程式______。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.实验室通常利用如图装置制取氧气。写出KClO3在MnO2作用下制取氧气的化学方程式______;某化学兴趣小组在实验过程中发现有以下“异常”现象:a.利用排空法收集氧气有异味;b.颗粒状MnO2变得更细。对此进行了以下探究:探究(I)利用排空法收集的氧气有异味查阅资料:KClO3在MnO2作用下分解生成氧气,经历了以下三个过程①2KClO3+2MnO22______+Cl2↑+O2↑②2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑③Cl2+K2MnO42KCl+MnO2+O2↑;写出横线物质的名称______,其中Mn元素的化合价为______;猜测“利用排空法收集氧气有异味”的物质是______。探究(Ⅱ)颗粒状MnO2变得更细学习小组通过讨论猜测:是因为MnO2也参加了化学反应。小组同学共同设计实验并验证MnO2在该反应中作催化剂。实验操作实验现象解释实验一将KClO3加热至融化,伸入带火星的木条。木条一段时间后复燃KClO3受热要分解产生氧气;实验二加热MnO2,伸入带火星的木条______MnO2受热不产生氧气;实验三取适KClO3和2g的______木条迅速复燃MnO2______(填“加快”或“减慢”)KClO3的分解实验结论:MnO2是KClO3受热分解的催化剂。归纳反思:该小组的实验结论受到其他小组的质疑,为此该小组又补充以下实验:待试管完全冷却后,向实验三的试管中加蒸馏水,将混合物全部转移至烧杯,过滤(MnO2不溶于水,其他物质均能溶于水),洗涤沉淀,烘干,称量,目的是验证______;称量所得固体质量______;设计实验验证催化剂的另一个特点,实验方案______。16.不少家庭养观赏鱼,有时会在鱼缸里放点鱼浮灵,可使水中的含氧量迅速增加,能有效提高鱼的成活率,并且有杀菌作用。某小组对鱼浮灵成份及原理进行了相关探究。检验气体查阅资料1:鱼浮灵化学名称是过氧碳酸钠(xNa2CO3•yH2O2),常温下,过氧碳酸钠易溶于水并迅速放出氧气。实验方案1:在一支试管中加入适量的鱼浮灵,_____(将后续操作及现象补充完整),证明产生的气体是氧气。检验反应后溶液中的溶质成分猜想假设:猜想1:Na2CO3猜想2:Na2CO3和NaOH查阅资料2:用一定溶质质量分数的NaOH和Na2CO3两种溶液进行如下实验。NaOH溶液Na2CO3溶液滴加酚酞溶液现象①现象②加入稀盐酸无明显现象现象③加入澄清石灰水无明显现象现象④加入1%的CaCl2溶液溶液变浑浊溶液变浑浊加入0.1%的CaCl2溶液无明显现象溶液变浑浊表中的现象_____(填序号)为溶液变红色,现象③对应的化学反应方程式为_____。实验方案2:同学们取实验1反应后的溶液于试管中,加入过量_____(填“1%”或“0.1%”)的CaCl2溶液,充分反应后过滤,取少量滤液,向滤液中滴加无色酚酞溶液,观察到滤液呈_____色,证明猜想1正确。根据上述探究可知,保存鱼浮灵时应注意_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】A、纯碱是盐,不是氧化物,错误;B、酒精是有机物,不是氧化物,故错误;C、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成,故是氧化物,故正确;D、氢氧化钠有三种元素组成,故不是氧化物,故错误。故选C。2、A【解析】
A、定期清理河面漂浮垃圾能保护水资源,符合题意;
B、电镀厂废水的直接排放会引起水污染,不符合题意;
C、农业上除草剂的广泛使用会引起水污染,不符合题意;
D、生活中洗涤剂的大量使用会引起水污染,不符合题意;
故选:A。3、C【解析】试题分析:物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A.铁丝折弯只是形态、形状发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;B.酒精挥发,酒精由液体变成气体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化;C.水果腐烂,生成其他物质是化学变化;D.冰块融化由固体变成液体,状态改变没有生成新物质,属于物理变化;故选C。考点:化学变化和物理变化的判别4、C【解析】
NH3、HCI、SO2都具有刺激性气味,CO是无色无味的气体。故选C。5、B【解析】
①由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断金属是否剩余,而银不能和酸反应,所以不能判断一定产生气泡,故①错;②由于没有提及具体的铝和铁的量,所以不能判断是否将硝酸银全部置换出来,所以不能判断一定产生沉淀,故②错;③由于铁和铝的活动性都比银强,所以在滤渣中一定含有银单质,故③对;④由于溶液是浅绿色溶液,可以推断有硝酸亚铁,铝的比铁活泼,所以铝应该先反应完了,所以一定有硝酸铝。所以一定有硝酸亚铁和硝酸铝,可能有硝酸银。,故④错;即题中所给的说法正确的只有③,即只有一种说法正确。故选:B。解答这类题目时,首先,要熟记和理解金属活动性顺序及其应用,以及与之相关的知识等;然后,根据所给问题情景结合所学的相关知识和技能,细致地阅读、分析题意等细心地进行探究、推理,最后,按照题目的要求,认真地进行选择或解答即可6、C【解析】
C3N4中C元素的化合价为+4,设铁元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+4)×3+4x=0,则x=﹣3价。故选C7、A【解析】
解:化学反应前后,原子个数不变,反应物中有1个锰原子,2个氧原子,4个氢原子,4个氯原子,生成物中有2个氯原子,4个氢原子,2个氧原子,所以X是MnCl2。故选A。8、B【解析】
A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中,故选项实验方案中能达到实验目的。B、铁粉与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,铜不与稀硫酸反应,这样做只能把铜粉分离出来,铁粉反应掉了,故选项实验方案不能达到实验目的。C、NH4NO3属于铵态氮肥,加Ca(OH)2固体混合研磨产生有刺激性气味的气体,硝酸钾不能,故选项实验方案中能达到实验目的。D、过量的Fe粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验方案中能达到实验目的。故选:B。9、C【解析】
A、硫在氧气中能够剧烈地燃烧,发出蓝紫色火焰,放出大量的热,生成有刺激性气味的气体,正确;B.生锈的铁钉放入少量稀盐酸中,铁锈的主要成分氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水,溶液呈黄色,正确;C.氯化铁溶液滴入氢氧化钙溶液中,反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钙,现象是产生红褐色沉淀,错误;D.铜片放入硝酸银溶液,反应生成硝酸铜和银,现象是铜片表面有银白色物质析出,溶液由无色变成蓝色,正确。故选C。10、D【解析】
A、直接焚烧废弃塑料,会产生大量空气污染物,故A错;
B、餐饮油烟直接排放空气中会污染环境,故B错;
C、大量燃放烟花爆竹能产生大量的空气污染物,故C错;
D、使用清洁能源的公共汽车,不污染环境,故D正确。
故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低(或氢氧化钙和硫酸反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(NH4)2SO4C【解析】
(1)根据反应方程式H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O、H2SO4+Ca(OH)2═CaSO4+2H2O,每80份质量的氢氧化钠可以中和98份质量的硫酸,每74份质量的氢氧化钙可以中和98份质量的硫酸,消耗等质量的硫酸需要的氢氧化钙的质量更少,费用更低,同时反应生成了微溶于水的硫酸钙,在水中的残留更少。(2)如果选择氢氧化钠,氢氧化钠与硫酸反应产生硫酸钠和水的化学方程式为:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;(3)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,其化学式为:(NH4)2SO4;该废水还会引起的环境问题是:氨水与硫酸反应能产生硫酸铵,硫酸铵属于氮肥,且能溶于水,很难全部回收,从而使水体富营养化;故选:C。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、有机物31540%小于【解析】
①三聚氰胺(化学式C3H6N6)是含碳化合物且具有有机物的性质,属于有机物。②三聚氰胺(化学式C3H6N6)由碳氢氮3种元素组成。③一个三聚氰胺(化学式C3H6N6)分子中含有3+6+6=15个原子。④甲醛(化学式HCHO)中所含碳元素的质量分数为×100%=40%。⑤三聚氰胺(化学式C3H6N6)中所含碳元素的质量分数为×100%≈28.6%,甲醛(化学式HCHO)中所含碳元素的质量分数为40%,在三聚氰胺(化学式C3H6N6)中所含碳元素的质量分数和甲醛(化学式HCHO)中,所含碳元素的质量分数前者小于后者。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素有毒二氧化碳Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O不能若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃酸【解析】
[猜想与假设]根据图示维C泡腾片的成分可知,其中含有C、H、O、Na等元素,不含N元素。结合在化学反应前后元素种类不变。可进行解答。一氧化碳进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合,进而使血红蛋白不能与氧气结合,从而引起机体组织出现缺氧,导致人体窒息死亡。因此一氧化碳具有毒性。[得出结论](1)根据题中“将气体通入澄清的石灰水中”出现的现象“澄清石灰水变浑浊”,可知该气体为二氧化碳。澄清石灰水的主要成分为氢氧化钙,所以反应为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(2)当氧气的浓度达到一定程度(50%)后,才能使木条复燃。当氧气含量过少时,带火星的木条不能复燃。所以本题中木条未复燃,不能说明是否含有氧气。探究二:石蕊遇酸变红(pH<5.0),遇碱变蓝。根据题中描述,可判断溶液显酸性14、B导电ACBCD34Al+3MnO22Al2O3+3Mn【解析】
(1)根据金属活动性顺序,最不活泼的最先使用,所以最早使用的金属是青铜,故选B;(2)铜丝能作为电路导体是因为铜丝具有导电性,故填:导电;(3)锌能置换出硝酸银溶液中的银,说明锌比银活泼;等质量的镁、铝分别与足量的酸反应,铝制得的氢气多,只说明相对原子质量的某些关系;相同条件下,锌、镁分别与稀硫酸反应,镁比锌剧烈,说明镁比锌活泼;在氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价,铜单质中铜元素的化合价为0价,没有什么可比性。故选AC。(4)图像所表示的是反应时间与产生氢气的质量关系,与是否产生热量无关;开始时,因为铝在空气中易在表面形成致密的氧化膜,所以0~50s时,生成气体不明显,是因为铝表面有一层致密氧化铝薄膜;当氧化膜反应完后,铝与酸反应时速率很快,所以50~100s时,生成气体的速率急剧加快;随着反应的进行,盐酸的浓度在不断减小,反应逐渐减慢,所以100s后生成气体的速率缓慢,说明生成气体快慢与盐酸的浓度有关。故选BCD。(5)由题意知,生成物中硫酸根离子的质量为:230g-86g。设生成的氢气的质量为x。x=3g,故填:3。(6)金属铝与二氧化锰在高温条件下发生反应,放出大量的热,生成氧化铝和锰单质。该反应的化学方程式:4Al+3MnO22Al2O3+3Mn。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、2KClO32KCl+3O2↑KMnO4高锰酸钾+7氯气木条一段时间后不复燃二氧化锰加快反应前后固体质量不变不变取(1)中得到的二氧化锰,加入氯酸钾加热,仍然可以收集到氧气【解析】
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下加热生成氯化钾和氧气,化学方程式为:2KClO32KCl+3O2↑;(1)化学反应前后,元素种类不变,原子个数不变,在反应物中有2个钾原子、2个氯原子、10个氧原子、2个锰原子,生成物中有2个氯原子、2个氧原子,所以空白处是高锰酸钾,化合价代数和为零,在高锰酸钾中钾元素是+1,氧元素是-2,所以锰元素
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