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文档简介
辽宁省灯塔市市级名校2025-2026学年初三3月第一次考试生物试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列属于相对性状的是()A.人的有耳垂和双眼皮 B.豌豆的黄粒与圆粒C.兔的白毛与狗的黑毛 D.番茄的红果与黄果2、下列现象中,属于生物对环境适应的是()A.大树底下好乘凉B.地衣加速了岩石的风化C.沙漠中仙人掌的叶特化成刺D.蚯蚓的活动使土壤更加疏松3、绿叶在光下合成淀粉的实验中,把盆栽的天竺葵放在暗处一昼夜,其目的是()A.便于检验淀粉的多少 B.有利于除去叶绿素C.便于用碘液检验 D.让叶片内原有的淀粉运走或耗尽4、在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用,有“绿色水库”之称的生态系统是()A.草原生态系统 B.淡水生态系统C.森林生态系统 D.海洋生态系统5、同在一个草场,牛吃草长牛肉,羊吃草长羊肉。牛和羊吃了同样的食物确表现出不同的性状,其根本原因是(遗传和变异)()A.牛和羊的新陈代谢方式不同B.牛和羊的消化吸收功能显著不同C.牛和羊细胞中染色体上的基因不同D.牛和羊的细胞大小和形状不同6、下列关于无脊椎动物的叙述,正确的是()A.腔肠动物有口无肛门B.寄生的线形动物运动器官发达C.环节动物依靠湿润的皮肤呼吸D.节肢动物体表无外骨骼7、如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线,以下说法正确的是(
)。A.ab段曲线表示膈肌舒张,吸气B.bc段曲线表示膈肌舒张,吸气C.ac段曲线表示进行了两次呼吸D.ab段和cd段曲线都表示吸气8、新生命开始的起点是()A.胚胎 B.胎儿 C.婴儿 D.受精卵9、根据下列曲线判断,正确的一项是()A.图1是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是甲状腺激素B.图2中如果曲线代表二氧化碳的变化,则血管B表示组织细胞周围的毛细血管C.图3是某人在一次平静呼吸中肺内气压变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程D.图4是3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,y曲线表示脂肪的消化过程10、如果人类大量捕杀青蛙,将直接造成A、植被被破坏B、食物链被破坏C、环境被破坏D、害虫密度减少11、关于生活中生物技术,下列说法错误的是()A.利用发酵技术,在鲜奶中加入乳酸菌可制成乳酸制品B.制作泡菜的坛子加水密封隔绝空气是为了抑制乳酸菌繁殖C.白酒的酿造过程中利用了霉菌和酵母菌两种微生物的发酵作用D.厨师常在夏天将做好的菜肴放在冰箱中冷藏,其目的是为抑制微生物的繁殖12、细菌细胞与植物细胞在结构上的区别是没有①细胞壁②成形的细胞核③叶绿体④细胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤13、大豆和玉米种子的基本结构如图所示,下列叙述正确的是()A.种子的主要结构是胚,由①②③④组成B.大豆种子的⑤是一片,而玉米种子的是两片C.把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳D.生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶14、只有人类才能建立的反射是()A.看见红灯停步 B.谈虎色变C.听见铃声吃东西 D.闻到香味垂涎15、动物的进化,常伴随着一些重要特征的出现。以下最先出现体节分化的是()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物16、人类对细菌和真菌的利用,对应关系正确的是()A.制作面包—酵母菌 B.制作米酒—青霉菌C.制作酱油—乳酸菌 D.制作酸奶—醋酸菌17、一般情况下,人类精子中性染色体的组成是()A.X B.X或Y C.Y D.XY18、如图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中表述错误的是()A.a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物B.①表示的是叶绿体,②表示的是线粒体C.1过程只在白天进行,2过程只在晚上进行D.1过程只在白天进行,2过程白天晚上都能进行19、能穿过毛细血管壁的细胞是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆20、下列①、②、③、④四幅图,分别表示来自远方物体的光经过远视眼、近视眼折光系统折射后的成象情况和对它们进行矫正的做法。其中分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是()。A.②①B.③①C.②④D.③④21、下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是()A.神经元的基本功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动)B.脊髓具有反射和传导功能C.“谈虎色变”属于复杂的反射D.人体内的腺体都能分泌激素22、某人煤气中毒,从肺部吸入的一氧化碳会首先进入心脏的()A.左心室 B.左心房 C.右心房 D.右心室23、“金蝉脱壳”是三十六计中一计,蝉脱掉的“壳”在生物学上称为A.外壳B.表皮C.皮肤D.外骨骼24、学校生物兴趣小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后得出了如下结论,你认为不正确的是()A.植物吸收水分的动力主要是通过叶子的蒸腾作用产生的B.根、茎、叶的导管是连通的C.筛管是运输水和无机盐的主要通道D.水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”25、血液在心脏和血管中循环流动。在体循环和肺循环中,血液流动的共同规律是()A.心房→静脉→毛细血管→动脉→心房B.心房→动脉→毛细血管→静脉→心室C.心室→静脉→毛细血管→动脉→心房D.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房26、下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中,正确的是()A.真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物B.细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜C.噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖D.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌27、"桃花深处蜜蜂喧",工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A.先天性行为和社会行为 B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和社会行为 D.学习行为和迁徙行为28、下列叙述错误的是(
)A.青蛙的发育与昆虫的发育都经历了变态发育 B.蝌蚪用鳃呼吸,用尾游泳C.青蛙的变态发育经历了蝌蚪时期 D.青蛙用鳃呼吸,用四肢游泳29、下列动物与其运动方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走30、几位同学利用如图装置研究水稻种子的萌发条件,其中发芽率最高的处理方式是()A.水保持在②处,O℃B.水保持在①处,25℃C.水保持在①处,O℃D.水保持在②处,25℃31、下图是部分植物类群的分类图解,下列分析错误的是A.①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被B.②指的是藻类植物,它们大多生活在水中C.③指的植物没有根,叶大多只有—层细胞D.④指的植物有真正的根,但长的都很矮小32、“创建国家卫生城市,让城市天更蓝,山更绿、水更清”是每个城里人的义务,下列做法中不利于改善城市环境的是()A.植树种花,扩大绿地面积B.将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧C.工业废水处理达标后排放D.对沿街露天烧烤加强管理和整治33、皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的()A.第一道防线 B.第二道防线 C.特异性免疫 D.人工免疫34、同学们利用生物学知识对生活中的俗语进行了下列解读,你不认同的是()A.A B.B C.C D.D35、皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象B.接种卡介苗预防肺结核C.白细胞消除病原体D.得过麻疹后不再患此病36、阅读材料,回答下列问题2019年2月18日,经中国动物卫生与流行病学中心确诊,广西北海市银海区发生非洲猪瘟疫情。两个养殖小区共存栏生猪235头,发病1629头,死亡924头。18日晚,银海区人民政府网站发布了封锁令,对非洲猪瘟疫区进行封锁,启动应急响应机制,采取封锁,扑杀、无害化处理、消毒等处置措施,对全部病死和扑杀猪进行无害化处理。同时,禁止所有生猪及其产品调出封锁区,禁止生猪运入封锁区。非洲猪温是由非洲猪盛病毒(简称:ASFV)感染家猪和各种野猪的一种急性,出血性、烈性传染病。其特征是发病过程短,最急性和急性感染死亡率高达100%。由于在世界范围内没有研发出可以有效预防非洲猪瘟的疫苗,但高温、消毒剂可以有效杀灭病毒,所以做好养殖场生物安全防护是防控非洲猪瘟的关键。按病原体的不同,非洲猪瘟属于______传染病。从传染病流行的基本环节分析,患非洲猪瘟的猪属于______。从预防传染病的措施分析,“扑杀、无害化处理”属于______。如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入猪体内的疫苗作为______,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质,叫做______,它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为______免疫。37、认真阅读以下材料,请分析并作答:酸菜是利用乳酸菌发酵获得的食品。每到深秋,有些家庭会选恰当的时间,利用白菜等蔬菜腌渍过冬食用的酸菜。整个操作过程要求在无油、无面粉、无菌的状态中进行,加盖并密封腌制。酸菜中的亚硝酸盐含量是检验质量的关键指标之一。如果食用了过多的亚硝酸盐,会对人体造成严重危害,一般亚硝酸盐一次性食入300~500毫克,会出现皮肤和嘴唇青紫、头疼头晕、恶心呕吐、心慌气短、腹胀抽搐、血压下降、大小便失禁等。重症者可出现昏迷、痉挛和惊厥,甚至危及生命。有人提出在制作酸菜时可以加入维生素C以减少亚硝酸盐的产生。某兴趣小组对此产生了疑问,因此就“在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,得到以下相关数据:组别添加的物质发酵时间内产生的亚硝酸盐含量(单位:mg/kg)第3天第5天第7天第9天第11天第13天1号坛8%的盐水维生素C0.31.71.41.21.00.62号坛8%的盐水无维生素C0.52.01.81.61.51.2(1)针对该实验提出的问题,你作出的假设是:_____。该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,其目的是_______。制作酸菜时,应加盖并密封,这样做蕴含了丰富的科学道理,既可以达到发酵所需要的_____(选填“有氧”或“无氧”)条件,又可以避免其他微生物进入。由上面实验数据可知:酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是_____。通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中,维生素C可以_____亚硝酸盐含量。实验结束后,该小组有同学提出本实验具有偶然性,为了使实验结果更可靠,该实验小组还应进行______实验。38、许多生物的生长发育都是从受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织。如图所示,请认真看图并分析回答:(1)图中①②③表示细胞________的过程,④表示细胞________的过程。(2)若图中所示的过程是人体细胞分化形成组织的过程,则受精卵中的染色体数目是________条,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是________条。(3)图中A、B、C、D所表示的组织分别是____________、____________、____________、____________。(4)对于人体来说,细胞分化形成组织,组织形成________。39、实验探究:有同学说柚子皮的提取液有明显的杀菌作用,究竟这种说法对不对呢?某生物兴趣小组采摘了同一品种、大小相近的新鲜成熟樱桃番茄做了以下探究实验。组别实验材料浸泡溶液及时间其他条件保存时间变质个数甲樱桃番茄50个2L蒸馏水,2小时相同10天40个乙樱桃番茄50个①,2小时10天8个请分析实验,回答下列问题表格中①处应填写的内容是_____。设置甲组的作用是_____。选取甲、乙两组新鲜樱桃番茄的品种、大小、成熟状况、个数及其他环境条件均相同,其目的是控制____。且两组实验材料都用50个樱桃番茄而不是用1个樱桃番茄的意义是____。认为樱桃番茄变质的根本原因是____。通过该实验可以得出的结论是____。40、如图为神经调节的反射弧示意图,请回答下列问题:若此图表示人看到话梅分泌唾液的反射,则此反射的感受器位于眼球的[A]______上,[B]代表的结构是______,[C]代表的结构是大脑皮层的______.若此图表示人听到铃声走进教室的反射,则此反射的感受器在耳结构中的[A]______内,[B]代表的结构是______,[C]代表的结构是大脑皮层的______.若此图表示手偶然碰到火立即缩手的反射,则此反射的神经中枢位于[C]______内的缩手反射中枢,[D]代表的结构是______,[E]代表的结构是______.在上述的反射弧结构中,B、C、D、E所接受的刺激一般都是______.
参考答案1、D【解析】
同一性状的不同表现形式为相对性状,据此解答。【详解】人的有耳垂和双眼皮,是两种性状,不是相对性状,A不正确。豌豆的黄粒与圆粒,是两种性状,不是相对性状,B不正确。兔和狗是两种生物,因此兔的白毛与狗的黑毛,不是相对性状,C不正确。番茄的红果与黄果是同一性状的不同表现形式,是相对性状,D正确。考点:生物的性状和相对性状的概念。2、C【解析】
生物生存的环境不仅是指生存的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,生物必须适应环境才能生存,生物也能影响环境。【详解】大树底下好乘凉,体现是大树这种生物对环境的影响,A错误。“千里之堤,溃于蚁穴”指很长很长的堤坝,因为小小蚁虫的啃噬,最后也会被摧毁的,体现的是生物带给环境的影响,B错误。沙漠中仙人掌的叶特化成刺,能减少水分的蒸发,是对干旱缺水环境的适应,C正确。蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松,是生物对环境的影响,D错误。解答此类题目的关键是理解生物适应环境的同时也能影响环境。3、D【解析】试题分析:把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽。这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存。所以ABC是错误的。考点:绿色植物在光下制造有机物的实验。4、C【解析】
不同的生态系统具有不同的特点,生态系统包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,森林生态系统是最大的生态系统,其中森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多,是地球环境中最具有生物多样性的地区,森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,有“绿色水库”之称。【详解】草原生态系统分布在比较干旱的地方,在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用,故A不符合题意;淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成。除了为人类提供饮水、灌溉和工业用水,在调节气候等方面也有重要作用,故B不符合题意;森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主,森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用,如森林能缓解水资源危机,森林可以促进水分循环和影响大气环流,增加降水,所以有“绿色水库”之称,故C符合题意;海洋生态系统由海洋和海洋生物构成。海洋中的植物绝大部分是微小的藻类,植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%,故D不符合题意。故选C。关键是要明确生态系统的类型和功能。5、C【解析】
本题考查基因控制生物的性状。牛肉是牛细胞内的决定牛肉的基因控制的,羊肉是羊细胞内的决定羊肉的基因控制的。据此回答。【详解】牛和羊新陈代谢方式与性状无关,所以不符合题意;牛和羊消化功能与性状无关,所以也不符合题意;牛和羊细胞中染色体上的决定肉质的基因不同,所以牛和羊的肉质不同,符合题意;牛和羊的细胞大小和形状不同不能决定牛和羊的性状,所以也不符合题意,综上所述A、B、D选项错误,只有C选项正确。故选C。基因控制生物的性状。6、A【解析】
(1)腔肠动物是最低等的多细胞动物,其主要特征是:生活在水中,体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成,体内有消化腔,有口无肛;(2)节肢动物的特征是身体有许多体节构成的,附肢也分节;并且分部,体表有外骨骼;足和触角也分节;(3)环节动物主要的特征:身体有许多体节构成,用刚毛辅助运动,靠体壁进行呼吸;(4)线形动物门:身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成。有原体腔。消化管前端有口,后端有肛门。【详解】腔肠动物有口无肛门,A正确;寄生的线形动物生殖器官发达,B错误;环节动物依靠湿润的体壁呼吸,C错误;节肢动物体表外骨骼,D错误。解答此类题目的关键是明确这几种无脊椎动物的特征。7、D【解析】试题分析:曲线ab段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,膈肌收缩,A错误;曲线bc段表示肺内气体容量有大变小,表示呼气.B错误;ac段曲线表示进行了一次呼吸,C错误;ab段和dc段曲线都表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,D正确。考点:肺与外界气体的交换。8、D【解析】
精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。据此解答。【详解】卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。不能说人的生命起点是胎儿和婴儿。故选D。注意理解和掌握生命起点是受精卵。9、D【解析】
人体内有许多腺体,其中有些腺体没有导管,它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫做内分泌腺.内分泌腺分泌的对身体有特殊作用的化学物质叫做激素,不同的激素在分泌异常时,会出现不同的症状。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺泡时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。图为淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部位被消化营养物质的百分比程度图,横坐标表示各段消化道:A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠、E是大肠。【详解】胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。如图,人在饭后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(c~d),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度,使血糖维持在正常水平,故A错误;如果曲线代表二氧化碳的变化,图中显示血液流经血管B时二氧化碳减少,血管B表示肺泡周围的毛细血管,故B错误;图示中表示的是一次呼吸过程,AB段肺内气压低于大气压表示吸气,肋间肌和膈肌都收缩;BC段肺内气压高于大气压则表示呼气,肋间肌,膈肌舒张,胸腔体积缩小,故C错误;从图中可以看出:在人体消化道中,数量首先变少的是x,然后是蛋白质,最后是y,这说明最先被消化的是食物x,淀粉的消化从口腔开始;蛋白质的消化是从胃开始的;脂肪的消化开始于小肠。分析图示可知:x曲线代表的淀粉的消化过程,y曲线代表的是脂肪的消化过程,故D正确。故选D。解题的关键是知道胰岛素的作用,血液循环的途径,呼吸的过程,淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,结合图形,即可解答。10、B【解析】试题分析:生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来,野生青蛙以昆虫为食,而大多数昆虫如蝗虫、蚱蜢等都是以植物为食的,会使粮食减产,因此,捕食青蛙会使有害昆虫失去天敌而大量繁殖,从而导致粮食减产,在粮产区,由于人们大量捕杀青蛙,会使农作物→害虫→青蛙这条食物链遭到破坏,使害虫的数量增多,导致粮食减产。考点:本题考查的是食物链。点评:此题为基础知识题,解答此题的关键需知在生态系统中,某种动物与其他生物有着直接或间接的关系,当某种动物被灭杀后,会直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。11、B【解析】
(1)微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌.(2)低温能抑制细菌、真菌的生长和繁殖.【详解】A.制酸奶要用到乳酸菌,乳酸菌发酵产生乳酸,使得酸奶有一种特殊的酸味,A正确;B.乳酸菌属于厌氧菌,制作泡菜时要密封,创造无氧环境,利于乳酸菌的发酵,B错误;C.酿酒一定要加入酒曲,酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌,其中霉菌主要起到糖化的作用,把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌在无氧的条件下,再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,C正确;D.防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖,冰箱中温度低,能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖,使其繁殖速度慢,数量少,不能充分分解食物,达到保鲜的目的,D正确。故选B。发酵技术在食品制作中的作用。12、C【解析】试题分析:细菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核;植物的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体和液泡。考点:细菌和植物细胞的区别。13、C【解析】
图中①胚轴,②胚根,③种皮,④胚芽,⑤子叶,⑥胚乳,结合题意答题。【详解】种子的主要结构是胚,由①胚轴、②胚根、③种皮、④胚芽组成,A错误;大豆属于双子叶植物,种子只有2片子叶,而玉米属于单子叶植物,种子具有1片子叶,B错误;把碘液滴在玉米种子纵切面上,变蓝的部分是玉米种子的胚乳,C正确;生活中用的面粉来自种子中的胚乳,豆油来自种子的子叶,D错误。明确菜豆种子与玉米种子的异同是解题的关键。14、B【解析】条件反射是动物通过神经系统,对外界或内部的刺激作出的有规律的反应,人和动物都能对具体条件引起的刺激建立条件反射,人与动物最大的区别在于人类有特有的语言中枢,人类的条件反射,是通过大脑皮层的人类特有的语言,中枢对抽象的文字、符号、特征建立人类特有的条件反射,谈虎色变通过大脑皮层的语言中枢参与形成的,人类特有的条件反射,B正确。15、D【解析】如图生命树:
由图可知:腔肠动物、扁形动物,线形动物都比环节动物出现的早,身体不分节,身体最先开始分节的是环节动物,D正确。16、A【解析】
微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空,A正确;
B.酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件和适宜的温度下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,我们把此过程称之为酒精发酵,B错误;
C.制作酱油要用到霉菌,主要是曲霉,C错误;
D.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,D错误。
故选:A。多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。17、B【解析】
染色体存在于细胞核中,人的染色体包括22对常染色体和一对性染色体,表示为:22+XY或22+XX。【详解】在进行减数分裂产生精子和卵细胞时,如图所示,成对的染色体会分开,而且每个细胞中22条常染色体完全不同,是每对同源染色体中的一条。如在男性的生殖细胞中,有X、Y两种性染色体,而女性的生殖细胞中,有X一种性染色体,所以男性的生殖细胞中的染色体可以表示为:22+X或22+Y,则性染色体为X或Y。故选:B。18、C【解析】光合作用的原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气.可见a表示的是二氧化碳,b表示的是有机物,A正确;进行光合作用的场所是叶绿体,呼吸作用的场所是线粒体,可见①表示的叶绿体,②表示的是线粒体,B正确;进行光合作用的条件是光,呼吸作用的条件是有光无光都可以.1过程只在白天进行,2过程呼吸作用白天、晚上都能进行,C错误;2呼吸作用所获得的能量最终来自于植物光合作用制造的有机物,D正确。19、B【解析】血液包括血细胞和血浆,血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,血浆的主要作用是运载血细胞,运输人体所需的物质和体内产生的废物等;血小板具有止血和加速血液凝固的作用;白细胞具有保护和防御,吞噬病菌的作用,当病原体侵入人体后,白细胞就穿过毛细血管壁,集中到病菌的入侵部位,将病毒吞噬;成熟的红细胞无细胞核,数量最多,功能主要是运输氧气。故选B。20、B【解析】
近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强,是远处物体射来的光线会聚在视网膜的前方,由此可以确定哪一个图表示了近视眼的成像情况。近视眼是由于晶状体对光线的会聚作用太强而形成的,由此入手分析其矫正方法。【详解】在以上四个图中,只有③图的入射光线会聚在视网膜的前方,所以③图表示了近视眼的成像情况;②图入射光线会聚在视网膜上,是正常眼;为了使光线会聚在原来的会聚点后面的视网膜上,就需要在光线进入人的眼睛以前发散一下,因此带对光线具有发散作用的凹透镜来矫正。故选①图。远视眼戴凸透镜矫正④。明确近视眼、远视眼、正常眼的成像特点以及近视眼和远视眼的矫正措施是解决此题的关键。21、D【解析】试题分析:神经元是神经系统的基本单位.其功能是接受刺激、产生兴奋(冲动)、传导兴奋(冲动)。A不符合题意;脊髓由灰质和白质组成,具有反射和传导功能。B不符合题意;“谈虎色变”是人出生后产生的,由大脑皮层的参与,属于条件反射(复杂反射);C不符合题意;内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处。内分泌腺的分泌物是激素。D符合题意。考点:神经元的结构和功能;脊髓和脑的结构及其功能;非条件(简单)反射和条件(复杂)反射。22、B【解析】
体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】人体血液循环途径如下:氧气和一氧化碳都能与血红蛋白结合,而一氧化碳与血红蛋白的结合能力强。当人体发生煤气中毒时,一氧化碳从外界进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,一氧化碳在肺泡周围的毛细血管内与血红蛋白结合,从而使氧气失去与血红蛋白结合的机会,随血液循环一氧化碳经肺泡周围的毛细血管进入肺静脉,然后进入左心房。因此,某人煤气中毒,从肺吸入的一氧化碳会首先进入心脏的左心房。故选B。本题主要考查血液循环的途径。熟练掌握肺循环的途径是解题的关键。23、D【解析】蝉脱掉的“壳”是体表的外骨骼,外骨骼具有保护和防止体内水分散失的功能。24、C【解析】
本题考查探究茎对水分和无机盐的运输。茎是主要的输导器官,其中含有输导组织--导管和筛管。【详解】A.植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理,它为根吸水提供了向上的拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用;使根吸收的水和无机盐不断的向上运输,A正确。BD.根尖的成熟区内有导管,导管主要负责向上运输水和无机盐。茎和叶内都有导管,它们是相通的,所以水和无机盐的运输方向是根→茎→叶,BD正确。C.植物体内负责运输营养物质的管道除了运输水分的导管,还有筛管,筛管的作用是向下运输有机物,C错误。故选:C。这部分内容是考试的重点,注意理解和掌握,并结合题意,灵活答题。25、D【解析】
(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。【详解】血液循环途径如图所示:从血液循环途径图中看出,体循环和肺循环的共同规律是心室→动脉→毛细血管网→静脉→心房。解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径以及会利用血液循环图来分析解答问题。26、A【解析】试题分析:细菌和真菌都没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生活,营养方式是异养有寄生也有腐生,A符合题意;细菌和真菌结构上的主要区别是没有细胞核,B不符合题意;噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,C不符合题意;抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病,如青霉素是一种著名的抗生素,它是由真菌中的青霉菌产生的,可以治疗多种细菌性疾病,会杀死其他细菌,D不符合题意。考点:细菌的营养方式和生殖方式;真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。27、A【解析】
先天性行为是由动物生来就有的,由体内遗传物质决定的行为;学习行为是在遗传因素的基础上,由环境因素的作用,通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的,是由体内的遗传物质决定的先天性行为;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,体现了蜜蜂之间具有明确的分工,不同成员之间分工合作、共同维持群体生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。28、D【解析】
昆虫和两栖动物的生殖发育特点:(1)昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育,不完全变态发育包括受精卵、若虫、成虫三个时期,而完全变态发育包括受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。(2)两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙,蝌蚪的形态结构和生理特征和青蛙相差很大为变态发育。【详解】昆虫的发育过程,分为不完全变态发育和完全变态发育,青蛙也为变态发育,A正确。蝌蚪从外形看和鱼差不多,用鳃呼吸,用尾游泳,B正确。两栖动物的发育过程为受精卵、蝌蚪、青蛙,C正确。青蛙主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,用四肢游泳,青蛙不用鳃呼吸,D错误。解答此题的关键是知道昆虫和两栖动物的生殖发育特点。29、B【解析】
动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。【详解】蚯蚓的体内无骨骼,运动方式是蠕动,故A错误;鲨鱼生活在水中,运动方式是游泳,故B正确;蟒蛇的运动方式是爬行,故C错误;蜗牛的运动方式是蠕动,故D错误。故选B。对于本知识的掌握,可以通过绘制知识结构图来记忆。知识的形象化,一个是便于记忆,另一个可以将知识系统化,便于理解。30、D【解析】
种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度。分析该同学的实验设置可知,实验①与②存在的变量--充足的空气,除此之外,影响种子萌发的环境条件还有一定的水分、适宜的温度,据此解答。【详解】水保持在②处,O℃,缺少种子萌发的环境条件是:适宜的温度,A不符合题意;水保持在①处,25℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气,B不符合题意;
水保持在①处,0℃,缺少种子萌发的环境条件是:充足的空气、适宜的温度,C不符合题意;
水保持在②处,25℃,具备种子萌发的环境条件是一定的水分、充足的空气、适宜的温度,D符合题意。科学探究中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。31、D【解析】
种子植物包括裸子植物(无果皮包裹,有种子)和种子植物(有果皮包裹,有种子);无种子的属于孢子植物,在孢子植物中分为藻类植物(无根、茎、叶的分化),苔藓植物(有茎、叶分化,无真正的根,叶只有一层细胞),蕨类植物(有根、茎、叶的分化),在根、茎、叶内输导组织,所以植株比较高大。由此可知图中①裸子植物,②藻类植物,③苔藓植物,④蕨类植物,据此解答。【详解】①指的是裸子植物,其种子外无果皮包被,A正确;②无种子,无茎叶,它们大多生活在水中,是藻类植物,B正确;苔藓植物的叶只有一层细胞构成,二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁,③是苔藓植物;C正确;④是蕨类植物,有了根、茎、叶的分化,并且内有输导组织,能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用,因此蕨类植物一般长的比较高大,D错误。故选D。解答此题要掌握各类植物的结构特征。32、B【解析】
人类活动对生态的影响有两大方面:一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看,人类的大多活动都是破坏性的。我们每个人都应该积极地加入到环境保护的行列。【详解】植树种花,扩大绿地面积,有利于植物的光合作用,净化空气,有利于改善城市环境,A不符合题意;
将生活垃圾随意丢弃或就地焚烧,会造成环境污染和大气污染,不利于改善城市环境,B符合题意;
工业废水处理达标后排放,可以减少对水环境的污染,有利于环境保护,改善城市环境,C不符合题意;
对沿街露天烧烤加强管理和整治,可以减少大气污染物的排放,有利于改善城市环境,D不符合题意。理解人类活动对环境的影响。33、A【解析】试题分析:人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如表:
组成
功能
免疫类型
第一道防线
皮肤、黏膜及分泌物(唾液、胃液)
阻挡杀死病原体,清除异物
非特异性免疫
第二道防线
体液中的杀菌物质和吞噬细胞
溶解、吞噬和消灭病菌
非特异性免疫
第三道防线
免疫器官和免疫细胞
产生抗体,消灭病原体
特异性免疫
皮肤能够阻挡病原体侵入人体,这属于人体防御病原体的第一道防线。考点:人体特异性免疫和非特异性免疫34、B【解析】
(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
(2)导管和筛管分别位于茎的木质部和韧皮部,植物是通过导管自下而上运输水和无机盐,通过筛管自上而下运输有机物。
(3)扦插、嫁接、压条等都属于无性繁殖,可结合具体的例子来分析解答本题。【详解】“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”这句谚语说明了生物的亲子代之间在性状上的相似性,是生物的遗传现象,A正确;
甲状腺激素具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性的作用,碘是合成甲状腺激素的材料。由于水土中缺少碘,导致甲状腺激素分泌不足,易地方性甲状腺肿(大脖子病),这就是所说的一代肿,幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症,智力低下,这就是所说的二代傻,没有生育能力,三代四代断根芽,B错误;
植物运输有机物的筛管在树皮内侧的韧皮部,如果树皮被环剥,筛管被割断,树根得不到叶进行光合作用制造的有机物,会导致树木死亡;而空心只是髓和一部分木质部空了,靠近树皮的木质部仍在,运输水和无机盐的导管仍在。根吸收的水和无机盐仍能运输到枝叶。因此树“不怕空心,就怕剥皮”是因为树皮中含有运输有机物的筛管,C正确;
扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树等植物适合用茎进行扦插繁殖,植物的根、茎、叶属于营养器官,用根、茎、叶进行的繁殖又叫营养繁殖。是植物克隆,属于无性生殖,D正确。只要掌握了扦插的知识,结合诗句中的意思,即可正确答题。35、C【解析】
掌握特异性免疫和非特异性免疫的组成和和功能。【详解】皮肤能防止病菌侵入人体,属于人体的第一道防线,皮肤对所有的病原体都起作用,属于非特异性免疫。青霉素过敏现象、接种卡介苗预防肺结核、得过麻疹后不再患此病都属于人体的第三道防线,是特异性免疫;白细胞消除病原体属于人体的第二道防线,也属于非特异性免疫,C正确。解题的关键是明白计划免疫也属于特异性免疫。36、病毒传染源控制传染源抗原抗体特异性【解析】
(1)传染病:由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物。传染病具有传染性和流行性等特点。
(2)传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病,具有传染性和流行性等特点。传染病能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径、易感人群这三个环节,缺少其中任何一个环节,传染病就流行不起来。【详解】(1)按病原体的不同,传染病可分为寄生虫病、细菌性传染病、病毒性传染性病,所以非洲猪瘟属于病毒性传染病。(2)传染病能够在人群中流行,必须同时具备三个基本环节:传染源、传播途径、易感人群,其中传染源能够散播病原体的人或动物,所以患非洲猪瘟的猪属于传染源。(3)控制传染病的措施有三个:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。从预防传染病的措施分析,“扑杀、无害化处理”属于控制传染源。(4)如果以后成功研发出非洲猪瘟疫苗,人们可通过给猪注射疫苗来提高对该病的免疫能力。在此过程中,注射进入猪体内的疫苗作为抗原,受到刺激的淋巴细胞产生抵抗的特殊蛋白质,叫做抗体,它能够参与病毒的清除。这种由后天获得的,只针对某种特定病原体起作用的免疫功能称为特异性免疫。掌握传染病的概念及其流行的三个环节,以及人体免疫的功能和特点可正确解答。37、在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量有影响控制单一变量无氧先上升再下降降低重复【解析】
(1)探究实验的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组。没有处理是的就是对照组。(3)发酵指人们借助微生物在有氧或无氧条件下的生命活动来制备微生物菌体本身、或者直接代谢产物或次级代谢产物的过程。(4)实验材料达一定数量或设置重复组是为了避免偶然性;计算平均值是为了减少误差.【详解】(1)根据在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量的影响”这一问题进行了探究,那么提出的问题是:在酸菜发酵过程中,维生素C对对亚硝酸盐含量有影响吗?(一定是问句“?”)。然后应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:在酸菜发酵过程中,维生素C对亚硝酸盐含量有影响.(2)在对照实验中,在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。该实验探究过程中,应保持食盐品种、盐水浓度、坛子材质大小、蔬菜的品种、重量、处理方式以及所加调料等都要相同,其目的是控制单一变量。(3)制作酸菜时,应加盖并密封,这样做蕴含了丰富的科学道理,既可以达到发酵所需要的无氧条件,又可以避免其他微生物进入。(4)由上面实验数据可知:不同时期酸菜中的亚硝酸盐含量不同,酸菜中的亚硝酸盐含量随着发酵天数增多呈现的变化趋势是先上升再下降。使制作的酸菜有利于人体健康,应使泡菜充分发酵,并使用盐水浓度较高的盐水。(5)通过该实验可得出结论:在酸菜发酵过程中,维生素C可以降低亚硝酸盐含量。(6)实验结束后,该小组有同学提出本实验具有偶然性,为了使实验结果更可靠,该实验小组还应进行重复实验。考查探究实验的一般步骤、对照实验的控制单一变量原则、发酵技术等。38、分裂分化4646肌肉组织上皮组织结缔组织神经组织器官【解析】
细胞的分裂过程是:细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在细胞的中央,形成新的细胞膜。动植物不同,植物还需形成新的细胞壁,这样一个细胞就分成
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