湖南省郴州市汝城县2026年初三考前冲刺测试卷生物试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省郴州市汝城县2026年初三考前冲刺测试卷生物试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。1、如图是植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,下列对该图的描述,正确的一项是A.AB段植物的叶只进行呼吸作用,不进行光合作用B.B点时植物的叶不进行光合作用C.CD段植物的叶只进行光合作用,不进行呼吸作用D.B点过后,植物的叶的光合作用强于呼吸作用2、在探究“食物在口腔内的消化”时,先向试管中加入适量的馒头碎屑,然后按照下表的设计进行实验。下列分析正确的是试管加入物质温度时间加入碘液①2mL唾液37℃5分钟?②2mL胃液37℃5分钟?③2mL唾液0℃5分钟?A.试管①和试管③可作为对照B.滴加碘液后不变蓝的是试管②C.②和③对照说明温度影响馒头的消化D.实验证明,有淀粉在口腔内被分解为葡萄糖3、如图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是()A.a→b→c→d B.a→c→d→b C.d→b→a→c D.a→c→b→d4、下列有关生物多样性的说法正确的是()A.每种生物都是一个丰富的基因库 B.杂交水稻的培育利用了生物种类的多样性C.建立自然保护区保护生物属迁地保护 D.生态系统的剧烈变化不会影响基因的多样性5、如图为尿液的形成示意图,其中①~⑧代表相关结构或物质,a、b代表生理过程。下列相关叙述错误的是()A.③④⑥构成了肾单位B.a、b分别代表滤过作用和重吸收作用C.正常情况下,⑦中不含血细胞和大分子蛋白质D.若⑧中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤出现了异常6、在下列生态系统中,自动调节能力最强的是(

)A.草原生态系统

B.河流生态系统

C.城市生态系统

D.热带雨林7、龙眼是海南常见的水果。龙眼树要结出好吃的龙眼,经过的过程是()A.开花→传粉→受精→结果 B.开花→受精→传粉→结果C.受精→开花→传粉→结果 D.传粉→受精→开花→结果8、蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象的原因是()A.要适应新的生活环境 B.外骨骼受到损伤,失去作用C.坚韧的外骨骼,限制了蝗虫的活动 D.外骨骼不能随蝗虫生长而生长9、俗话说“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是A.水→藻类→虾→小鱼→大鱼B.藻类←虾←小鱼←大鱼C.阳光→藻类→虾→小鱼→大鱼D.藻类→虾→小鱼→大鱼10、如图是血液循环示意图,1、2、3、4表示与心脏直接相连的血管,甲、乙表示不同部位的毛细血管.下列说法正确的是()A.若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降B.血液流经甲后氧含量减少C.血管1是肺静脉,血管3是上腔静脉D.血管2、4中的血液是动脉血11、2018年11月,贺建奎宣布的“世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿”事件震惊社会。结合“基因编辑婴儿”事件,下列说法不正确的是()A.人们现在的伦理道德观念还不能接受B.基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状C.基因是最小的遗传单位,它可以控制生物的性状表现D.设计基因编辑是为了避免传染病,百利而无一害12、如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是()生物的特征实例A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构B、大熊猫每天要进食12~38㎏的竹子生物的生活需要营养C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大D、触碰含羞草,其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应A.A B.B C.C D.D13、现代生物技术是目前科学家解决科学难题的关键技术,下列成果不是利用转基因技术的是()A.利用苏云金杆菌培育抗虫棉B.利用大肠杆菌生产胰岛素C.利用太空飞船培育太空椒D.利用普通土豆培育肉土豆14、下列关于生命起源和生物进化的说法,正确的是()A.米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命B.“哺乳动物由古代的爬行动物经过长期进化而来的”是目前大家认同的观点C.用达尔文进化学说的观点来看,长颈鹿颈经常努力伸长脖子和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长D.用达尔文进化学说的观点来看,在长期有毒农药的作用下,农田害虫产生了抗药性15、用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是()A.红富士苹果 B.野生苹果C.国光苹果 D.既有红富士苹果,又有野生苹果16、人类吃的牛肉来自于以玉米为饲料的牛,则在此食物链中,牛和人分别扮演的角色依次为()A.生产者、初级消费者B.生产者、次级消费者C.分解者、次级消费者D.初级消费者、次级消费者17、下列关于健康生活的知识和技能的叙述,错误的是()A.遇到危急情况拨打120急救电话,应说明地址及受伤情况B.与艾滋病患者一般接触(如握手),不会使人感染艾滋病C.遇到外伤出血,若血液呈暗红色并缓缓流出,则需要在远心端包扎D.OTC表示处方药,必须凭处方才可以购买,并按医嘱服用18、在正常情况下,人体内尿的形成过程中,不可能出现的情况是()A.出球小动脉与入球小动脉中的血液都含有尿素B.大分子蛋白质经肾小球过滤到肾小囊中C.重吸收作用发生在原尿流经肾小管时D.在尿液中检测不到葡萄糖19、如图所示,将长良好的甲、乙、丙3盆植物放在阳台上,甲盆植物定期浇适量水,乙、丙两盆植物不浇水。15天后,甲、丙两盆植物均存活,乙盆植物枯死。对此实验,下列解释或推论合理的是()A.乙盆植物因缺水枯死B.仙人掌能存活是因为发生了变异C.若仙人掌定期浇水,其叶会转变成阔叶D.阔叶植物能进化成仙人掌等叶呈刺状的植物20、图中能正确表示细胞核、染色体、DNA和基因相互关系的是A. B. C. D.21、土壤中的水分被植物的根吸收后,要通过如图哪一种组织向上运输?()A. B. C. D.22、甲乙两地盛产同一品种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,经调查,在甜瓜生长季节,两地除温度差别外,其他条件基本相同,详见表1,下列分析不正确的是(

)温度℃甲地乙地白天3333夜间1222A.甲地夜间温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少B.甲地比乙地光合作用强,制造有机物多C.两地甜瓜白天都进行光合作用和呼吸作用D.甲地昼夜温差大,积累有机物多,因此甲地甜瓜含糖量高23、井冈山和鄱阳湖国家湿地公园是江西旅游的两张名片,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。下列相关说法正确的是()A.生态系统都是由生物部分和非生物部分组成的B.“鼠→蛇→鹰”是井冈山森林生态系统中常见的一条食物链C.杀死井冈山森林中所有害虫,会更有利于该生态系统的稳定D.上述两个生态系统彼此独立,互不关联24、下列有关生物体结构层次的说法,正确的是()A.人体皮肤属于上皮组织B.杜鹃花和杜鹃鸟的结构层次相同C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.所有的植物体都是由六大器官组成的25、关于光合作用的叙述。正确的是()A.没有叶绿体也能进行B.生物都能进行光合作用C.原料是二氧化碳和水D.实质是分解有机物,释放能量26、为了探究某种植物种子萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是()实验数据表一:(其他条件相同)温度(℃)10152025303540萌发率/%9216385784432实验数据表二:(25℃)种子含水量/%30405060708090种子萌发率/%16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关27、人类对细菌和真菌的利用,对应关系正确的是()A.制作面包—酵母菌 B.制作米酒—青霉菌C.制作酱油—乳酸菌 D.制作酸奶—醋酸菌28、在清澈且水草茂盛的溪流中仔细寻找,会发现水螅和涡虫,两者的共同特征是(

)A.背腹扁平 B.身体辐射对称 C.有口无肛门 D.体壁由内外两层细胞构成29、“血肉相连,血脉相通”是用来形容母子关系的赞美之词,这是因为,胎儿在母体内发育所需营养物质是由母体提供的.他们进行物质交换的场所是()A.胎盘B.子宫C.输卵管D.与子宫相连的血管30、家居装修后,为除去室内空气中的甲醛、苯等有害物质,最有效的方法是()A.喷空气清新剂 B.关闭门窗、放置植物C.关闭门窗、用醋熏 D.打开门窗、通风换气31、下列动物行为中,与“蜘蛛结网”属于同一类型的是A.工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁 B.白鼠走迷宫C.幼仔吮吸乳汁 D.黑猩猩钓取白蚁32、多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。下列有关叙述正确的是()A.“苔花如米小”中的苔藓是绿色开花植物,能进行光合作用B.铁线蕨、红豆杉、菊、苏铁、满江红等植物都有输导组织C.爬行动物皮肤裸露,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖D.鲫鱼体表有鳞片,用鳃呼吸,通过鳍的摆动游泳33、在消化道中,淀粉、蛋白质被消化的起始部位分别是()A.口腔和胃 B.口腔和小肠 C.食道和胃 D.小肠和大肠34、下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是()A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快B.蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔C.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响D.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多35、呼吸是人体最基本的特征之一。清新的空气进入肺的正确顺序是()①鼻腔②支气管③喉④咽⑤气管A.①②③④⑤ B.①④③⑤② C.①③②⑤④ D.①⑤③②④36、阅读下述材料,回答问题:欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来的猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔瓦利亚树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃卡尔瓦利亚树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以正常萌发。(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____的多样性。(2)渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____的多样性。(3)渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,致使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了_____多样性和_____多样性的进一步丧失。37、阅读材料,回答问题。材料一:手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一,多发于5岁以下婴幼儿,潜伏期一般为2-7天。初期症状主要是发热,手、足、口腔等部位出现疮療,个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。本病主要通过食物、口鼻飞沫及接触传播。传播快,多在夏季流行。材料二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”。据统计,我国每年有8万人直接或间接死于滥用抗生素,由于长期使用或用药不当,细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。引起手足口病的肠道病毒,从传染病的角度来看,它属于________。手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。原因是当患者体内的抗原被清除后,身体还将保持产生相应________的能力,这种免疫属于________免疫。使用抗生素治疗手足口病效果并不明显,主要原因是引发手足口病的病原体是病毒,而抗生素的作用对象是________。在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有(至少写出4种做法):38、下表是对一家人的某些特征的调查结果,请分析回答:父亲母亲孩子有无耳垂有耳垂无耳垂无耳垂能否卷舌能卷舌能卷舌不能卷舌单双眼皮双眼皮双眼皮单眼皮(1)表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂和能否卷舌,都是人类的_____。假如决定双眼皮的基因为D,试写出一家人的眼皮基因组成:父亲_____、母亲_____、孩子_____这对夫妇再生一个孩子,其耳垂的性状可能情况是_____。39、某生物兴趣小组通过实验验证“光合作用需要二氧化碳”。首先将天竺葵进行定处理后按图1所示装置好,光照几小时,取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验。(提示:25%的氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)为排除叶片中原有的淀粉对实验结果的影响,实验中将天竺葵进行的处理方法是______。你的方案主要利用了天竺葵的哪项生理活动?______。图2装置中能够使叶片脱去叶绿素且科学安全的是______。用碘液分别检验后,______(填“A”或“B”)叶片不变蓝,这一实验证明______是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。如果将A、B锥形瓶内的液体都去除,同时将A锥形瓶用黑布罩住,将装置光照几小时,取下叶片A和B,脱去叶片中的叶绿素,漂洗后用碘液分别检验,______(填“A”或“B“)叶片不变蓝,则叶片A、B的实验结果比较,可以证明______。仔细观察改进后的实验装置的内壁上有许多小水珠,这些小水珠主要是天竺葵进行哪项生理活动产生的?______。40、某中学九年级5班的第三实验小组在实验田中种植了某种绿色开花植物并对其进行观察和实验。请分析并回答下列问题:(1)种下植物的种子,种子的胚芽发育成植物的______。(2)植物花的主要结构是______,植物开花后必须经历______两个连续生理过程才能使花的子房发育成果实。(3)该植物果实中有多枚种子,说明它的每个子房内有多枚______。(4)对比发现,实验田中植物的产量总是比邻近地产量低。为寻找原因实验小组的同学将肥力均匀的实验田分成面积相等的四块后进行种植实验,实验结果如表:地块甲乙丙丁施肥情况含氮无机盐含磷无机盐含钾无机盐不施肥植物收获量(千克)48.8368.1147.7245.22该实验前,同学们提出的问题是______。

参考答案1、D【解析】

该图显示在一定的范围内植物的叶释放氧气的量随时间t变化的曲线,通过曲线可知光合作用速度随时间增加而增强,随后趋于稳定。根据光合作用与呼吸作用的关系相互依存,过程相反。光合作用只有在光下才能进行,而呼吸作用每时每刻都在进行,因此光合作用和呼吸作用不一定同时进行。据此解答。【详解】试题分析:AB段释放出的氧气量为负值,说明此时呼吸作用消耗的氧气超过光合作用释放出的氧气,即呼吸作用的强度大于光合作用的强度,B点释放出的氧气量为0,说明呼吸作用消耗的氧气等于光合作用释放出的氧气,即呼吸作用与光合作用强度相等,BC、CD段释放的氧气量为正值,说明呼吸作用消耗的氧气少于光合作用释放出的氧气,即光合作用的强度大于呼吸作用的强度,故选D。本题考查的是光合作用和呼吸作用的区别与联系。2、A【解析】

在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其它条件都相同的实验,叫对照实验。在实验中,控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。【详解】试管①和试管③有一个变量是唾液,符合对照实验变量唯一的原则,可作为对照,A正确;淀粉遇碘变蓝色。胃液中不含消化淀粉酶,因此②号试管滴加碘液变蓝,B错误;试管②和试管③有两个变量是唾液和温度,不符合对照实验变量唯的原则,不能作为对照,C错误;实验证明,部分淀粉在口腔内被分解,但是不能证明被分解成葡萄糖,D错误。解答此题的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉有消化作用,碘液遇淀粉变蓝色。3、B【解析】

本题考查细胞分裂的过程,解题时可从细胞分裂时先细胞核分裂再细胞质分裂切入。【详解】植物细胞的分裂过程为:细胞核一分为二,然后细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,然后在细胞的中央形成新的细胞壁和新的细胞膜,最后一个细胞分为两个新细胞。图示中a为分裂前的细胞,b已经由一个细胞变成了二个细胞,c表示细胞核一分为二的过程,d表示在细胞中的中央形成新的细胞膜和新的细胞壁,所以分裂顺序应该是:a→c→d→b。故B符合题意。本题依托图解的形式考查细胞分裂过程,注重对读图能力的考查。4、A【解析】

生物多样性的内涵通常包括三个方面,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施。【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,故A正确;利用野生水稻种群对草丛矮缩病具有较强的抗性的基因和栽培水稻进行杂交,从而培育出抗草丛矮缩病的水稻新品种,杂交水稻的培育利用了生物基因的多样性,故B错误;建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,建立自然保护区保护生物属于就地保护,故C错误;生态系统的剧烈变化会严重影响生物的生存,因此会影响生物种类的多样性和基因的多样性,故D正确。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的三个层次之间的关系以及保护措施。5、A【解析】

图示为肾单位的结构以及尿的形成过程模式图,其中,①是入球小动脉,②是出球小动脉,③是肾小球,④是肾小囊,⑤是肾小管,⑥是肾静脉,⑦是原尿,⑧是尿液。a表示肾小球的过滤作用,b表示肾小管的重吸收作用。【详解】肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,肾单位由③肾小球、④肾小囊、⑤肾小管组成的,A符合题意;当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其它的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会过滤到肾小囊形成原尿,a表示肾小球的过滤作用。当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分,b表示肾小管的重吸收作用,B不符合题意;正常情况下,⑦原尿中不含血细胞和大分子蛋白质,C不符合题意;全部的葡萄糖被⑤肾小管重新吸收回血液,若⑧尿液中检测到有葡萄糖,可能是图中⑤肾小管出现了异常,D不符合题意。掌握肾脏的结构以及尿的形成过程是本题解题关键。6、D【解析】试题分析:上述生态系统中,热带雨林生态系统中动植物种类繁多,营养结构复杂,自我调节能力就最强,能够长期处在比较稳定的状态。考点:本题考查的是生态系统中的类型7、A【解析】

形成果实与种子必须进行的两个过程是:传粉与受精。【详解】开花和结果是一个连续的过程。被子植物生长到一定时期就会开花,开花的主要目的是把花蕊显露出来,以便于传粉;传粉是花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程。花粉落到柱头上后会萌发出花粉管,花粉管延伸到胚珠内部,释放出精子和胚珠里的卵细胞结合,形成受精卵,这是受精过程;受精以后,只有子房继续发育成果实,A正确。本题是对开花和结果的过程的基础性考查,属于基础题。8、D【解析】

外骨骼可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发;外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大。【详解】蝗虫生活在陆地上,为适应陆地干燥的环境,蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼,可以起到保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发的作用。但外骨骼不能随着蝗虫身体的长大而长大,所以在蝗虫的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。每蜕一次皮,蝗虫就增加一龄,一生中共蜕5次皮,变成成虫。解答此类题目的关键是理解掌握蝗虫脱皮的原因。9、D【解析】试题分析:食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者,“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”,这其中包含的食物链是藻类→虾→小鱼→大鱼。考点:生态系统中的食物链和食物网。10、A【解析】

(1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

(2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。

(3)图中,1肺静脉、2肺动脉、3上下腔静脉、4主动脉,甲是肺部毛细血管,乙是组织细胞外毛细血管。【详解】肾脏是形成尿液的主要器官,因此若乙位于肾脏,血液流经乙后尿素含量下降,A正确;

血液循环路线如图所示:

从图中看出,血液流经甲肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,因此氧含量增加而不是减少,B错误;

血管1是肺静脉,血管3是上下腔静脉而不是上腔静脉,C错误;

血管2(肺动脉)中的血液是静脉血而不是动脉血,D错误。解答此类题目的关键是理解掌握血液循环的途径、血液循环和正确识图。11、D【解析】

露露和娜娜的基因编辑婴儿于11月在中国健康诞生。这对双胞胎的一个基因经过修改,使她们出生后即能天然抵抗艾滋病。这是世界首例免疫艾滋病的基因编辑婴儿,也意味着中国在基因编辑技术用于疾病预防领域实现历史性突破。【详解】该类实验已经被禁止,违反伦理道德,A正确;基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入等。基因编辑技术是通过改变基因来改变生物的性状,B正确;基因是控制生物性状的遗传物质的基本结构单位和功能单位,它可以控制生物的性状表现,C正确;基因编辑技术指能够让人类对目标基因进行“编辑”,实现对特定DNA片段的敲除、加入等,会使基因改变,为人类引入不明基因,后果未知,D错误。生物的性状由基因控制,基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段。生物的性状表现还受环境因素的影响,关键是要明确基因和性状的关系。12、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。【详解】除病毒以外,生物都是由细胞构成的,故A符合题意;大熊猫每天要进食12~38㎏的竹子,说明生物的生活需要营养,故B不符合题意;一粒种子萌发后可以长成参天大树,说明生物能生长,故C不符合题意;触碰含羞草,其展开的叶片会合拢.说明说明生物能对外界刺激作出反应,故D不符合题意。故选A。解答此题的关键是理解掌握生物的特征,能结合具体的例子具体分析。13、C【解析】将苏云金杆菌的抗虫基因导入到棉花中培育出抗虫棉属于转基因技术,A不符合题意;

科学家把控制合成人胰岛素的基因转入大肠杆菌内,并利用大肠杆菌大量生产人胰岛素。因此利用大肠杆菌生产胰岛素生产胰岛素应用了转基因技术,B不符合题意;

太空椒是遗传物质改变引起的变异,不是应用了转基因技术,C符合题意;

科学家将豆科植物的蛋白基因转移到马铃薯细胞中而培育出了“肉土豆”,是应用了转基因技术,D不符合题意。14、B【解析】

(1)生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。(2)化石是最重要的、比较全面的、直接的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。【详解】A、米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,A错误;B、哺乳动物中最原始、最低等的一类动物--鸭嘴兽,有很多特征像爬行动物,如生殖方式与爬行动物一样,为卵生。由此说明哺乳动物是由古代的爬行动物动物进化而来的,B正确;C、拉马克认为变异是按需要向一定的方向发生的。“长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长。”正是拉马克“用进废退、获得性遗传”的观点的体现,C错误;D、用达尔文进化学说的观点来看,害虫的抗药性是农药对害虫的不定向变异选择的结果,不是农药长期作用的结果,D错误。解题的关键是知道生物的起源与进化。15、A【解析】

嫁接是把一种植物的枝条或芽,接在另一个植物体上,使接在一起的两部分长成完整的植物体,接上去的枝或芽叫接穗,被接的植物体叫砧木,嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合,这是嫁接成活的关键。【详解】很多果树利用嫁接来繁育优良的品种,嫁接属于无性繁殖,没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,用红富士苹果的枝条做接穗,野生苹果树做砧木进行嫁接,嫁接的枝条上所结的果实是红富士苹果。故选A。本题考查了植物的嫁接。明确嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定是解题的关键。16、B【解析】生态系统由生物成分和非生物成分两部分组成;其中生物成分包括生产者、消费者、分解者。生产者主要是绿色植物,它是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者包括各种动物;分解者主要指营腐生生活的细菌和真菌。消费者的生存都直接或间接地依赖于绿色植物制造出有机物,以玉米为饲料的牛是初级消费者。人在生态系统中扮演着消费者的角色,人吃的牛肉,属于次级消费者。17、D【解析】

健康是一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。健康包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康四个方面。躯体健康是一个人健康的重要标志之一。【详解】我国大部分城市和县都已开通了医疗专用120急救电话,120急救电话24小时有专人接听,接到电话可立即派出救护车和急救人员,是最方便快捷的方法,A正确。艾滋病是一种危害性极大的传染病,由感染艾滋病病毒(HIV病毒)引起。艾滋病的传播途径有血液传播、性传播和母婴传播,B正确。血液呈暗红色并缓缓流出,说明伤害的是静脉,应在远心端包扎,C正确。OTC是overthecounter的缩写,即非处方药,是指那些不需要医生处方,消费者可直接在药房或药店中即可购取的药物,D错误。掌握一般的健康、急救等常识。18、B【解析】从出球小动脉流出的血液(因为没有发生气体交换,含氧量没有减少,仍然是动脉血)蛋白质等大分子的物质的浓度会明显升高,是因为血液中的一部分水滤过到了肾小囊腔内.而出球小动脉中含有的尿素等废物与入球小动脉中的差别不大,A正确;血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,都能滤过到肾小囊腔中,形成原尿,B错误;原尿流经肾小管时会发生重吸收作用,C正确;肾小管的重吸收作用会把全部的葡萄糖重吸收,所以尿液中没有葡萄糖,D正确19、A【解析】试题分析:影响生物生存的非生物因素有:光、水、温度、空气、土壤等;仙人掌的叶退化成了刺,能生活在缺水的干旱环境中;甲盆定期浇适量水,乙盆不浇水,15天后,甲盆植物存活,乙盆植物枯死,通过甲乙做对比可知,乙盆植物因缺水桔死,水是影响乙生活的因素。A符合题意。考点:环境中的非生物因素对生物的影响。20、B【解析】

细胞核、染色体、DNA的关系是:细胞核中有染色体,染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质。染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。【详解】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传物质的载体,它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。如下图所示:故选B。本题主要考查细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系。解答此题的关键是熟知细胞核、染色体、DNA和基因之间的从属关系。21、B【解析】

植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等,它们各有不同的特点和功能。如表:【详解】A.图中细胞的细胞壁薄,液泡大,含有叶绿体能进行光合作用合成有机物,有储存营养物质的功能,属于营养组织.A错误;B.B是输导组织,有运输营养物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.B正确;C.C是保护组织,细胞排列紧密,一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.C错误;D.图中的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织,属于分生组织.D错误。故选B。22、B【解析】通过对资料的分析可以看出,因为既是同一种甜瓜,甲乙两地的光照条件和栽培措施又基本相同,白天的温度也相同,所以两地的甜瓜通过光合作用制造的有机物的量应该是基本相同的。在夜间,乙地的温度高,通过呼吸作用消耗的有机物多,甲地的温度低,通过呼吸作用消耗的有机物少,因此甲地的甜瓜积累的有机物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起来就甜,B正确。23、A【解析】

(1)生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的统一整体。由生物部分和非生物部分组成。(2)生产者和消费者通过吃与被吃的关系构成食物链,食物链上任何一种生物数量的变化都会引起其他生物的变化。【详解】A.一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,因此生态系统无论大小都是由生物部分和非生物部分组成。井冈山和鄱阳湖国家湿地公园,它们分别属于森林生态系统和湿地生态系统。所以,都是由生物部分和非生物部分组成的,A正确。B.食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。“鼠→蛇→鹰”的起始部分不是生产者,因此不是一条食物链,B错误。C.食物链中的各种生物之间是相互依存、相互制约的关系。若消灭所有的害虫,将产生近期或远期效应,使生态平衡失调或破坏,C错误。D.生物圈中每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,D错误。正确理解生态系统的组成以及食物链的书写方法是解答该题的关键。24、C【解析】皮肤最外面的表皮是由上皮细胞构成的,属于上皮组织,其内布满了丰富的血管和神经,血管里的血液属于结缔组织,神经属于神经组织。可见皮肤是由上皮组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官,A错误;绿色开花植物的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,杜鹃花是绿色开花植物,而杜鹃鸟属于动物,通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构,B错误;细胞是生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位,C正确;病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,除病毒外,生物体都是由细胞构成的,D错误。25、C【解析】

绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成了淀粉等有机物,并且把光能转化成化学能,储存在有机物中,这个过程就叫光合作用。表达式:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气,据此解答。【详解】光合作用的场所是叶绿体,没有叶绿体不能进行光合作用,故A错误;绿色植物能够进行光合作用,但是动物等细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用,故B错误;二氧化碳和水是光合作用的原料,故C正确;光合作用的实质是合成有机物,储存能量,故D错误。故选C。题考查光合作用的概念,及重要意义,解题的关键是理解光合作用的概念,实质和意义。26、C【解析】试题分析:从表一可知,该同学并没有探究在40℃以上的条件下种子是否能够萌发,因此结论不能毫无根据的得出,A错误;从表二可知,种子的含水量在70%~80%之间,种子的萌发率最高,低于和高于该数值,种子的萌发率都降低,B错误;从表一实验数据可知,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右,低于和高于该温度,种子的萌发率都降低,C正确;该同学所做的两个实验都是在有氧气的情况下进行的,他并没有探究氧气的浓度对种子萌发的影响,因此不能得出结论植物种子的萌发率与氧气浓度无关的结论,D错误。考点:探究种子萌发的条件;种子萌发的条件和过程。27、A【解析】

微生物的发酵在食品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包、酿酒要用到酵母菌,制酸奶要用到乳酸菌。【详解】A.做馒头或面包时,经常要用到酵母菌,酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖,产生二氧化碳,二氧化碳是气体,遇热膨胀而形成小孔,使得馒头或面包暄软多空,A正确;

B.酿酒时要用到酵母菌,在无氧的条件和适宜的温度下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,我们把此过程称之为酒精发酵,B错误;

C.制作酱油要用到霉菌,主要是曲霉,C错误;

D.酸奶是以鲜牛奶为原料,加入乳酸菌发酵而成,牛奶经发酵后原有的乳糖变为乳酸,易于消化,所以具有甜酸风味,D错误。

故选:A。多掌握常见的发酵技术在食品制作中的作用的例子,并理解其原理。28、C【解析】涡虫的身体背腹扁平,水螅的身体呈圆筒形,A错误;

水螅的身体呈辐射对称,涡虫的身体左右对称,B错误;

水螅属于腔肠动物,涡虫属于扁形动物,二者都有口无肛门,C正确;

水螅的身体由内外两层细胞构成,涡虫的体壁具有三胚层(三层细胞),D错误。29、A【解析】受精卵在输卵管内发育成胚泡,胚泡移入子宫,埋入子宫内膜继续发育成胚胎,8周左右发育成胎儿,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液。各种养料和氧气:母体→胎盘→脐带→胎儿;二氧化碳和其他废物:胎儿→脐带→胎盘→母体。胎盘是胎儿和母体物质交换的场所。30、D【解析】

家具以及刚装修的室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体,这些气体直接损害人的身心健康.我们应采取一定的措施想办法去除。【详解】A.喷空气清新剂只能改变空气的味道,不能去除有害气体,A错误。B.虽然植物能吸收一些有害气体,但是吸收的数量太少,速度太慢,B错误。C.用醋熏能杀死一些病毒,但不能去除有害气体,C错误。D.家具以及刚装修的室内空气中往往含有有害气体,例如,人造材料、各种油漆、涂料、粘合剂以及家具等,其主要污染物是甲醛、苯、二甲苯等有机物和氨气、一氧化氮、二氧化氮等无机物,还有如大理石等建材中,往往含有放射性的污染源,这些都对人体有害,所以刚买了新家具或房屋装修后要首先开窗通风换气,等有害气体散发尽了,再入住。通风能降低有毒气体的浓度,是最佳的办法,D正确。空气的质量的好坏直接影响人的身体健康,可根据具体的情况使用具体的方法。31、C【解析】

(1)先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的。(2)学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。【详解】工蚁建筑蚁巢,喂养幼蚁,体现了蚂蚁群内成员间有明显的组织,有明确的分工,属于社会行为;白鼠走迷宫、黑猩猩钓取白蚁都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的学习行为;而幼仔吮吸乳汁和蜘蛛织网都是生来就有的先天性行为。可见C符合题意。故选:C。解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。32、B【解析】

藻类植物,结构简单,无根、茎、叶的分化;苔藓植物有了茎和叶,但茎、叶内无输导组织,不能为植株输送大量的营养物质供其利用,所以苔藓植物比较矮小。蕨类植物有了根、茎、叶的分化,根能吸收大量的水和无机盐,并且体内有输导组织,用孢子繁殖后代;根据种子外面有无果皮包被着,把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类。据此答题。【详解】A.苔藓植物只有茎和叶的分化,叶可以进行光合作用,没有真正的根,更不能开花结果,故不属于绿色开花植物,A错误。B.铁线蕨、满江红属于蕨类植物,红豆杉、苏铁属于裸子植物,菊属于被子植物,蕨类植物、裸子植物和被子植物都有输导组织,长得相对较高,B正确。C.爬行动物体表覆盖角质鳞片或甲,它的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖,C错误。D.鲫鱼终生生活在水中,用鳃呼吸,通过躯干和尾的摆动及各种鳍的协调游泳,D错误。掌握各类生物的主要特征是解题的关键。33、A【解析】

食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,在消化酶作用下转变成能溶于水的小分子物质的过程,叫做消化。【详解】淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶,因此,淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸.A符合题意。考查消化的过程。34、A【解析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用有重要的意义,蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多。蒸腾作用散失大量的水分,吸收热量,使气温降低,降低植物体特别是叶片的温度,避免灼烧。蒸腾作用是根吸水的动力,促进了水和无机盐的运输,因此蒸腾作用对植物具有重要的意义,不会造成水资源的大量浪费。【详解】A.蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无机盐的运输,不能促进无机盐的吸收,A错误。B.散布在表皮细胞中的由半月形的保卫细胞组成的气孔是叶片与外界进行气体交换的窗口,也是植物体蒸腾失水的“门户”,B正确。C.在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响,C正确。D.气孔通常多存在于植物体的地上部分,尤其是在叶表皮上,在幼茎、花瓣上也可见到,但多数沉水植物则没有。一般在叶下表皮较多,上表皮接受阳光,水分散失快,所以上表皮少,所以通过下表皮散失的水分多,D正确。故选:A。绿色植物的蒸腾作用的知识是中考的热点内容,要注意理解和掌握,并会灵活答题。35、B【解析】

呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。【详解】组成呼吸系统的器官如图所示:从图中看出,清新的空气依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺,因此清新的空气进入肺的正确顺序是①鼻、④咽、③喉、⑤气管、②支气管。故选B。解题的关键是理解呼吸道的组成和功能。36、生物种类基因生物种类基因【解析】

(1)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(2)威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。【详解】(1)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,使生物的种类减少,因此人类的活动破坏了生物种类的多样性。(2)每种生物都是一个独特的基因库,渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随着消失,因此人类的活动也破坏了基因的多样性。(3)卡尔利亚树的果皮坚厚,种子很难萌发。渡渡鸟最喜欢吃卡尔利亚树的果实。果实经过渡渡鸟的消化道后,果实变薄了,果实中的种子得以萌发;渡渡鸟灭绝后,卡尔瓦利亚树不能正常发芽,使卡尔瓦利亚树减少,使森林生态系统受到破坏,许多生物失去了栖息环境,导致了生物种类多样性和基因多样性的进一步丧失。解答此类题目的关键是理解掌握生物多样性的含义和威胁生物多样性的原因。37、病原体免疫特异性免疫真菌做好晨间检查,发现疑似病人,要及时送诊、居家休息,及时隔离治疗,对患儿所用的物品进行消毒处理;2、做好疫情报告,及时发现病人,积极采取预防措施,防止疾病蔓延扩散;3、流行季节教室和场室等要保持良好通风;4、在传染病流行时,应做好环境卫生、食品卫生和个人卫生;5、每日对玩具、个人卫生用具、餐具等物品要清洗消毒;衣物、被褥、玩具、毛巾等要在阳光下暴晒,保持室内通风换气【解析】传染病能够流行必须具备三个环节:传染源、传播途径、易感人群。这三个环节必须同时具备,缺一不可。所以,控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。传染源指的是能够散播病原体的人或是动物;传播途径指的是病原体离开传染源到达健康人所经过的途径;保护易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。如:为讲究卫生,注意消毒等属于切断传播途径;对患者实行隔离治疗属于控制传染源等。(1)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。肠道病毒能引起手足口病,从传染病的角度来说,它属于病原体。

(2)病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质,叫做抗体。得过此病的人康复后,体内产生了抵抗此类病毒的抗体,这种免疫是出生以后才产生的,此抗体只能对特定的病原体或异物起作用,而对其他病毒不起抵抗作用,因而属于特异性免疫。

(3)因为手口足病是由于病毒引起的,抗生素是用来杀菌的,对病毒不起任何作用,所以效果不明显。

(4)预防传染病的措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感者。在手足口病的高发区,有效预防手足口病传播的具体做法有:注意饮食卫生、注意消毒、经常开窗通风、发现手足口病患者要及时上报、隔离。38、性状DdDddd无耳垂或有耳垂【解析】

生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来。【详解】(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;表格上所涉及的单双眼皮,有无耳垂和

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