沈阳语文中考试题及答案

沈阳语文中考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）A.静谧（mì）粗犷（kuàng）吝啬（lìn）咄咄逼人（duō）B.贮蓄（zhù）莅临（lì）侍弄（shì）人迹罕至（hǎn）C.着落（zháo）棱镜（léng）确凿（záo）恍然大悟（huǎng）D.绽开（zhàn）分歧（qí）徘徊（huí）花团锦簇（cù）2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.朗润瞭亮抖擞呼朋引伴B.发髻化妆睫毛淅淅历历C.静谧高邈干涩喜出望外D.决别憔悴分歧各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.他上课经常早退，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。（删去“通过”或“使”）B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。（“品质”不能“浮现”，可将“品质”改为“形象”）C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。（删去“不”）D.他的写作水平明显改进了。（将“改进”改为“改善”）5.下列文学常识表述有误的一项是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，作家。C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《彷徨》。D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“你到哪里去了？你这坏孩子。”妈妈问。B.后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。C.他看上去三、四十岁，苹果脸，短发，一副菜农打扮。D.他说：“了不起，你们中国的人才太多了”！7.下列对修辞手法判断正确的一项是（）“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”A.比喻排比B.拟人排比C.比喻拟人D.夸张排比8.下列诗句的朗读节奏划分有误的一项是（）A.杨花落尽/子规啼，闻道龙标/过五溪。B.我寄愁心/与明月，随君直到/夜郎西。C.客路/青山外，行舟/绿水前。D.夕阳/西下，断肠人/在天涯。9.下列对古代文化常识表述正确的一项是（）A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。B.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用称谓来表示年龄，“而立”指三十岁，“不惑”指四十岁，“知天命”指五十岁。D.以上表述都正确。10.下列诗句与所描绘的季节对应正确的一项是（）“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”A.春季B.夏季C.秋季D.冬季二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列词语中，描写春天景色的有（）A.草长莺飞B.硕果累累C.春暖花开D.骄阳似火2.下列属于鲁迅作品的有（）A.《故乡》B.《社戏》C.《孔乙己》D.《骆驼祥子》3.下列关于《论语》的说法，正确的有（）A.是儒家经典著作之一。B.记录了孔子及其弟子的言行。C.由孔子编写而成。D.与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。4.下列诗句中，表达思乡之情的有（）A.乡书何处达？归雁洛阳边。B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。C.露从今夜白，月是故乡明。D.海上生明月，天涯共此时。5.下列词语中，近义词有（）A.安静——寂静B.急忙——连忙C.悲惨——凄惨D.温和——暴躁6.下列句子中，运用了比喻修辞手法的有（）A.他像一只小鸟一样快乐。B.她的眼睛像星星一样明亮。C.他好像生病了。D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。7.下列属于安徒生童话的有（）A.《卖火柴的小女孩》B.《白雪公主》C.《丑小鸭》D.《小红帽》8.下列对“文房四宝”表述正确的有（）A.笔、墨、纸、砚被称为“文房四宝”。B.湖笔、徽墨、宣纸、端砚是“文房四宝”中的名品。C.“文房四宝”是中国传统文化中的文书工具。D.以上表述都不正确。9.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）A.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。B.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。C.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”运用了夸张和比喻的修辞手法。10.下列关于文学常识的表述，正确的有（）A.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。B.《伊索寓言》是古希腊寓言集，相传为伊索所作。C.《皇帝的新装》的作者是丹麦作家安徒生。D.《天净沙·秋思》的作者是元代戏曲作家马致远。三、判断题（每题2分，共20分）1.“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。”这句话运用了拟人的修辞手法。（）2.《论语》中“吾日三省吾身”的“三省”指的是多次进行自我检查。（）3.“他饿得都可以把一头大象给吃了。”这句话运用了夸张的修辞手法。（）4.《观沧海》的作者是曹操，他是东汉末年的政治家、军事家、诗人。（）5.“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”这句话运用了比喻的修辞手法。（）6.《再塑生命的人》的作者是美国女作家海伦·凯勒，她在一岁半时突患急性脑充血病，连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来，眼睛烧瞎了，耳朵烧聋了。（）7.《金色花》的作者是印度诗人泰戈尔，他曾获得诺贝尔文学奖。（）8.“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”表达了诗人对家乡的思念之情。（）9.“学而不思则罔，思而不学则殆。”告诉我们学习和思考要相结合。（）10.《诫子书》是诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的一封家书。（）四、简答题（每题5分，共20分）1.简述《春》中“春花图”的写作特色。答：“春花图”多角度描写，视觉写花色艳、品种多，味觉写花香甜，听觉写蜂闹蝶舞，运用比喻、拟人、排比，如“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，生动形象描绘春花繁茂、生机勃勃。2.说说《从百草园到三味书屋》中百草园的特点及作者情感。答：百草园是“我的乐园”，有美景、有趣事。景色丰富美丽，可赏景、听故事、捕鸟。作者对百草园满是喜爱和怀念，表现儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。3.《论语》中“温故而知新，可以为师矣”有何启示？答：启示我们学习要不断复习旧知识，在复习中获得新理解、新体会，达到新高度。这能巩固知识，还能有新发现，具备当老师的能力，强调复习重要性。4.概括《皇帝的新装》的主题。答：通过皇帝被骗出巡的荒诞故事，揭露封建统治者的虚荣愚蠢、自欺欺人，讽刺了当时社会的虚伪风气，同时赞扬小孩的天真无邪、敢说真话。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论《散步》中体现的家庭伦理和亲情。答：《散步》展现尊老爱幼的家庭伦理。母亲听从儿子，儿子顺从父亲，一家人相互理解包容。在分歧中，体现对亲情的重视，以爱维系家庭，营造和谐温暖氛围。2.谈谈你对《秋天的怀念》中母爱的理解。答：文中母爱深沉无私。母亲重病隐瞒，关心儿子心情，鼓励儿子好好活。在儿子暴躁时默默忍受，用坚韧和爱温暖儿子，助其走出阴霾，体现伟大的母爱力量。3.说说学习古诗词对我们的意义。答：学习古诗词可提升文学素养，感受语言美。了解古人情感、思想与生活，增强文化底蕴。培养审美情趣，提升精神境界，还能从诗词哲理中汲取智慧，指导生活。4.讨论《植树的牧羊人》中牧羊人的形象。答：牧羊人坚持种树，几十年如一日，体现坚韧执着。他靠一己之力改变荒原，有责任感与担当。他朴实善良，不求回报，默默奉献，是值得敬仰的生态英雄。答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.