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文档简介
战国策文言文题目及答案姓名:_____ 准考证号:_____ 得分:__________
一、选择题(每题2分,总共10题)
1.下列句子中,加点词解释不正确的是()
A.齐宣王问曰:“有所谓乎?”(所谓:所说的)
B.梁惠王曰:“寡人之于国也,以民为本。”(本:根本)
C.孟子对曰:“王好战,请以战喻。”(喻:比喻)
D.臣之壮也,犹不如人;今也,强于一人之身。(强:强壮)
2.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦,破于荥阳。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
3.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.而君以十倍之地,请广于诸侯。
B.故王之不王,非不欲也。
C.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
D.寡人欲以五百里之地封君。
4.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.寡人欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
5.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
6.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
7.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
8.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
9.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
10.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
二、填空题(每题2分,总共10题)
1.齐宣王问曰:“______?”
2.梁惠王曰:“寡人之于国也,______。”
3.孟子对曰:“王好战,______。”
4.臣之壮也,______;今也,强于一人之身。
5.项燕,楚将,______。
6.河海不择细流,故能______。
7.荆轲刺秦王,______。
8.寡人欲以______之地封君。
9.项燕,楚将,______。
10.河海不择细流,故能______。
三、多选题(每题2分,总共10题)
1.下列句子中,加点词解释正确的有()
A.齐宣王问曰:“有所谓乎?”(所谓:所说的)
B.梁惠王曰:“寡人之于国也,以民为本。”(本:根本)
C.孟子对曰:“王好战,请以战喻。”(喻:比喻)
D.臣之壮也,犹不如人;今也,强于一人之身。(强:强壮)
2.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
3.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.而君以十倍之地,请广于诸侯。
B.故王之不王,非不欲也。
C.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
D.寡人欲以五百里之地封君。
4.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.寡人欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
5.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
6.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
7.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
8.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
9.下列句子中,加点词用法与其他三项不同的是()
A.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
B.河海不择细流,故能就其深。
C.寡人欲以五百里之地封君。
D.荆轲刺秦王,图穷匕见。
10.下列句子中,加点词含义与其他三项不同的是()
A.吾欲之南海,何如?
B.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。
C.河海不择细流,故能就其深。
D.寡人欲以五百里之地封君。
四、判断题(每题2分,总共10题)
1.齐宣王问曰:“有所谓乎?”此句中“所谓”意为“所说的”。
2.梁惠王曰:“寡人之于国也,以民为本。”此句中“本”意为“根本”。
3.孟子对曰:“王好战,请以战喻。”此句中“喻”意为“比喻”。
4.臣之壮也,犹不如人;今也,强于一人之身。此句中“强”意为“强壮”。
5.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。此句中“尝”意为“曾经”。
6.河海不择细流,故能就其深。此句中“择”意为“选择”。
7.荆轲刺秦王,图穷匕见。此句中“图穷”意为“图纸用尽”。
8.寡人欲以五百里之地封君。此句中“欲”意为“想要”。
9.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。此句中“尝”意为“曾经”。
10.河海不择细流,故能就其深。此句中“就”意为“达到”。
五、问答题(每题2分,总共10题)
1.齐宣王问曰:“有所谓乎?”请解释句中“所谓”的含义。
2.梁惠王曰:“寡人之于国也,以民为本。”请解释句中“本”的含义。
3.孟子对曰:“王好战,请以战喻。”请解释句中“喻”的含义。
4.臣之壮也,犹不如人;今也,强于一人之身。请解释句中“强”的含义。
5.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。请解释句中“尝”的含义。
6.河海不择细流,故能就其深。请解释句中“择”的含义。
7.荆轲刺秦王,图穷匕见。请解释句中“图穷”的含义。
8.寡人欲以五百里之地封君。请解释句中“欲”的含义。
9.项燕,楚将,尝为楚王伐秦。请解释句中“尝”的含义。
10.河海不择细流,故能就其深。请解释句中“就”的含义。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.D
解析:“强”在句中意为“比……强大”,指臣年轻时的力量比不上别人,如今却比一个人强大。A项“所谓”意为“所说的”;B项“本”意为“根本”;C项“喻”意为“比喻”;D项“强”意为“强壮”,解释不正确。
2.B
解析:“之”在句中是动词,意为“去、往”。A项“吾欲之南海”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。B项用法与其他三项不同。
3.B
解析:“欲”在句中是动词,意为“想要”。A项“而君以十倍之地,请广于诸侯”中的“请”意为“请求”。B项“故王之不王,非不欲也”中的“欲”意为“想要”。C项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。D项“寡人欲以五百里之地封君”中的“欲”意为“想要”。B项含义与其他三项不同。
4.A
解析:“之”在句中是动词,意为“去、往”。A项“寡人欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。A项用法与其他三项不同。
5.D
解析:“见”在句中是动词,意为“出现”。A项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。B项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。C项“寡人欲以五百里之地封君”中的“欲”意为“想要”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”意为“出现”。D项用法与其他三项不同。
6.A
解析:“之”在句中是动词,意为“去、往”。A项“吾欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。A项用法与其他三项不同。
7.C
解析:“择”在句中是动词,意为“选择”。A项“吾欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“择”意为“选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。C项用法与其他三项不同。
8.B
解析:“为”在句中是动词,意为“担任、作为”。A项“吾欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。B项用法与其他三项不同。
9.C
解析:“为”在句中是动词,意为“担任、作为”。A项“吾欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”是动词,意为“出现”。C项用法与其他三项不同。
10.D
解析:“见”在句中是动词,意为“出现”。A项“吾欲之南海,何如?”中的“之”意为“去”。B项“项燕,楚将,尝为楚王伐秦”中的“为”是动词,意为“担任、作为”。C项“河海不择细流,故能就其深”中的“不择”意为“不选择”。D项“荆轲刺秦王,图穷匕见”中的“见”意为“出现”。D项用法与其他三项不同。
二、填空题答案及解析
1.有所谓乎
解析:此句出自《战国策·齐策一》,齐宣王询问孟子是否有治国的方法,“所谓”意为“所说的”,即齐宣王想知道孟子所说的治国方法是什么。
2.以民为本
解析:此句出自《孟子·梁惠王上》,梁惠王表示自己治理国家的理念是以民众为根本,“本”意为“根本”,即梁惠王将民众的利益放在首位。
3.请以战喻
解析:此句出自《孟子·梁惠王上》,孟子回答梁惠王时,建议用战争来比喻治国之道,“喻”意为“比喻”,即通过战争来阐述治国的道理。
4.犹不如人
解析:此句出自《孟子·梁惠王上》,描述臣年轻时的力量比不上别人,“犹”意为“仍然”,即臣年轻时力量还比不上别人。
5.尝为楚王伐秦
解析:此句出自《史记·项羽本纪》,描述项燕是楚国的将领,曾经为楚王攻打秦国,“尝”意为“曾经”,即项燕曾经为楚王攻打秦国。
6.就其深
解析:此句出自《荀子·劝学》,比喻人要像河海一样,不排斥细小的水流,才能变得深邃,“就”意为“达到”,即河海通过不排斥细小的水流,达到了深邃的程度。
7.图穷匕见
解析:此句出自《战国策·燕策三》,形容荆轲刺秦王时,图纸用尽,匕首露出,“图穷”意为“图纸用尽”,即荆轲刺秦王时,图纸已经用尽,露出了匕首。
8.五百里
解析:此句出自《战国策·齐策一》,齐宣王表示愿意用五百里的土地封赏君主,“五百里”意为“五百里的土地”,即齐宣王愿意用五百里的土地封赏君主。
9.尝为楚王伐秦
解析:此句出自《史记·项羽本纪》,描述项燕是楚国的将领,曾经为楚王攻打秦国,“尝”意为“曾经”,即项燕曾经为楚王攻打秦国。
10.就其深
解析:此句出自《荀子·劝学》,比喻人要像河海一样,不排斥细小的水流,才能变得深邃,“就”意为“达到”,即河海通过不排斥细小的水流,达到了深邃的程度。
三、多选题答案及解析
1.ABCD
解析:A项“所谓”意为“所说的”;B项“本”意为“根本”;C项“喻”意为“比喻”;D项“强”意为“强壮”。四个选项的解释都正确。
2.ABCD
解析:A项“之”意为“去、往”;B项“为”是动词,意为“担任、作为”;C项“不择”意为“不选择”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的用法都正确。
3.ABCD
解析:A项“欲”意为“想要”;B项“欲”意为“想要”;C项“为”是动词,意为“担任、作为”;D项“欲”意为“想要”。四个选项的含义都正确。
4.ABCD
解析:A项“之”意为“去、往”;B项“为”是动词,意为“担任、作为”;C项“不择”意为“不选择”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的用法都正确。
5.ABCD
解析:A项“为”是动词,意为“担任、作为”;B项“不择”意为“不选择”;C项“欲”意为“想要”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的用法都正确。
6.ABCD
解析:A项“之”意为“去、往”;B项“为”是动词,意为“担任、作为”;C项“不择”意为“不选择”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的含义都正确。
7.ABCD
解析:A项“为”是动词,意为“担任、作为”;B项“不择”意为“不选择”;C项“欲”意为“想要”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的用法都正确。
8.ABCD
解析:A项“之”意为“去、往”;B项“为”是动词,意为“担任、作为”;C项“不择”意为“不选择”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的含义都正确。
9.ABCD
解析:A项“为”是动词,意为“担任、作为”;B项“不择”意为“不选择”;C项“欲”意为“想要”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的用法都正确。
10.ABCD
解析:A项“之”意为“去、往”;B项“为”是动词,意为“担任、作为”;C项“不择”意为“不选择”;D项“见”是动词,意为“出现”。四个选项的含义都正确。
四、判断题答案及解析
1.√
解析:“所谓”在句中意为“所说的”,解释正确。
2.√
解析:“本”在句中意为“根本”,解释正确。
3.√
解析:“喻”在句中意为“比喻”,解释正确。
4.√
解析:“强”在句中意为“强壮”,解释正确。
5.√
解析:“尝”在句中意为“曾经”,解释正确。
6.√
解析:“择”在句中意为“选择”,解释正确。
7.√
解析:“图穷”在句中意为“图纸用尽”,解释正确。
8.√
解析:“欲”在句中意为“想要”,解释正确。
9.√
解析:“尝”在句中意为“曾经”,解释正确。
10.√
解析:“就”在
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