2025-2026学年重庆市南岸区九年级（上）期末历史试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年重庆市南岸区九年级（上）期末历史试卷一、单选题：本大题共15小题，共15分。1.如图为古埃及人根据尼罗河水量的变化制定历法。这说明古埃及（）

A.历法体系已较为完备 B.历法制定服务于农业

C.已完全掌握自然规律 D.成果丰硕且影响深远2.在具体的时空条件下考察历史是历史学科核心素养之一。观察下列两幅地图，可以得知这两个帝国（）

A.都为近代欧洲思想解放运动奠定了基础 B.都因为封闭保守走向了衰亡

C.都建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国 D.都实行哈里发中央集权统治3.《汉谟拉比法典》规定：如果任何人开挖沟渠以浇灌田地，但是不小心淹没了邻居的田，则他将赔偿邻居小麦作为损失。《十二铜表法》规定：凡在自己的土地和邻地之间筑篱笆的，不得越过自己土地的界限；筑围墙的应留空地一尺。由此可知，两部法典的共同之处是（）A.注重保护私有财产 B.遏制贵族曲解法律C.主要维护平民利益 D.均已形成法律体系4.《骑士时代：中世纪的欧洲》中描述道：清晨微光中，阿布拉黑在泥柳搭成的窄屋里醒来。屋内人畜共居，门外堆着肥料。他从早到晚在领主的田地上劳作，稍有不慎，管事的鞭子便会落下。他不敢停歇，也无处申诉。这表明（）A.欧洲法律制度残酷严苛 B.封建庄园经济自给自足

C.庄园法庭维护庄园秩序 D.庄园农奴处境非常悲惨5.如图所示是欧洲13世纪生产关系中出现的新现象。它最能说明（）

A.市民阶层的形成 B.资本原始积累的血腥性

C.租地农场的出现 D.资本主义生产关系成熟6.欧洲名画《波尔戈的火灾》描绘了面对火灾时人们的不同反应，或惊恐，或祷告，或奋不顾身救人，真实再现了灾情与人性。在该画作中，人类自救灭火的比重大于教皇的祈祷，对世人的怜悯之情大于对神权的仰赖。由此判断，该画作创作于（）A.新航路开辟时期 B.文艺复兴时期

C.工业革命时期 D.英国资产阶级革命时期7.如图是英国议会大印章，其表现了共和国议会开会时的场景，是1651年官方印鉴，用来印在官方文件上以证实其真实性。据此可知（）A.英国议会传统得到延续

B.克伦威尔权力受到议会制约

C.英国确立君主立宪政体

D.印章旨在宣扬议会至上理念8.世界上最初的两条铁路是从利物浦至曼彻斯特的，分别于1825年和1830年开通。到1838年，英国拥有500英里铁路，到1850年，拥有6600英里铁路，到1870年，拥有15500英里铁路。英国铁路时代的到来主要得益于（）A.蒸汽机的广泛使用 B.珍妮纺纱机的发明C.工厂制度的确立 D.内燃机的出现9.下面两幅图反映了18世纪60年代—19世纪60年代美国黑人地位的变化。这一变化（）

A.促进农奴获得自由 B.有利于美国独立 C.有利于解放劳动力 D.推动种植园发展10.1700-1800年间，欧洲人口由1.05亿增长到1.8亿，19世纪达到3.9亿；城市规模越来越大，1801年-1851年，巴黎人口猛增近50万；报刊书籍发行量大增，人们的文化素养得到提升。这段材料可直接用于研究（）A.欧美大众教育的推广 B.社会贫富分化不断加剧

C.社会生产效率的提升 D.工业化国家的社会变化11.如图是某学习小组在研究性学习过程中绘制的时间轴。他们研究的主题可能是（）

A.殖民地人民的反抗斗争 B.国际共产主义运动发展

C.国际经济新秩序的建立 D.20世纪国际格局的演变12.1919年，甘地趁民族觉醒和英国衰落之际正式提出对英国采取“不合作”态度的主张。他倡导印度教和伊斯兰教团结起来，以和平方式抵制政府、机关、法庭、学校以及采取总罢工、抵制英货、抗税等非暴力手段进行斗争。材料表明（）A.甘地以和平手段为主要抗争形式 B.甘地持续努力振兴印度的经济

C.英国殖民者正准备武力干预印度 D.非暴力不合作运动取得了成效13.奥斯卡•阿美林格在1932年2月召开的美国国会委员会上做了如下陈述：蒙大拿的一些市民告诉我，数千蒲式耳（一种计量单位）的小麦丢在田里无人收割，因为小麦的价格很低，几乎无法支付收割小麦的费用。在俄勒冈，我看到几千蒲式耳的苹果烂在果园里，芝加哥餐馆的一个人说，他今年秋天杀了3000只羊，把它们抛到了峡谷里，因为用船运一只羊要1.1美元，而他卖一只羊当时还得不到1美元。为应对上述状况，美国实施了新政。新政的哪一措施直接改变了这一状况（）A.推行“以工代赈”，兴建公共设施 B.建立社会保障制度，救济失业家庭

C.调整农业政策，稳定农产品价格 D.整顿金融体系，恢复银行信用14.1942年1月，26个国家代表签署《联合国家宣言》，世界反法西斯同盟正式形成；1944年6月，美、英等盟军成功登陆法国诺曼底；1945年2月，雅尔塔会议召开，协调了盟军行动。上述材料共同反映出世界反法西斯战争胜利的最主要原因是（）A.欧洲第二战场的开辟 B.法西斯军事力量的薄弱

C.联合国的成立和协调 D.团结合作壮大正义力量15.历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列表述属于历史解释的是（）A.1961年，不结盟运动正式成立。

B.世界贸易组织的总部设于瑞士日内瓦。

C.1999年年底，巴拿马收回运河区的全部主权。

D.社会保障制度不能解决资本主义制度的基本矛盾。二、材料解析题：本大题共2小题，共28分。16.阅读下列材料，回答问题。

材料一工业革命从物质上增强了资本主义的力量。资产阶级的革命和改革运动更广泛地开展起来。工业革命的另一个重要社会后果是它造成了产业工人阶级，工人运动因此兴起。在工业革命影响下发生的社会变革和工人运动的兴起，使社会主义的思潮空前活跃起来。此外，工业革命造成的商品在数量和质量上的提高，促使资产阶级的殖民扩张也大大超越以往的年代，开始征服全世界。在这些活动的刺激下，民族运动更大规模地发展起来。——摘编自刘宗绪《世界近代史》材料二在第二次工业革命期间，几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响。在19世纪，自然科学特别是热力学、电磁学、化学等方面的新发展，开始与工业生产紧密地结合起来，在技术上取得一系列重大的突破，并带动了相应的许多新兴工业部门兴起。——摘编自吴于廑齐世荣《世界史•近代史编》（下卷）材料三通讯设备发展简史1831年法拉第经过近十年的实验，在1831年发现了电磁感应现象。1876年贝尔受电磁感应实验的启发，经过反复试验，发明出第一台有线电话机。1938年美国政府为贝尔实验室投入了大量研究经费，制成了世界上第一部“移动电话”手机，为美国军方专用。1973年摩托罗拉公司技术员马丁•库帕发明世界上第一部推向民用的手机。21世纪以来全球智能手机用户已经超过40亿，人们希望手机不再只是一个通话的工具，而是可以成为移动办公、休闲娱乐的得力助手。于是，除了通话功能，手机的摄影、游戏、社交、支付等功能迅速发展起来。——摘编自《通信简史》(1)根据材料一，概括工业革命后世界上出现了哪三股进步潮流？(2)根据材料二，指出第二次工业革命的特点，并结合所学知识，运用唯物史观，分析第二次工业革命的影响(3)根据材料三，归纳通讯设备发展的趋势(4)综上，谈谈你的认识17.新航路开辟后，出现物种在全球范围内交流，被称为“哥伦布大交换”，其影响深远。某校项目式学习小组以“物种•流动”为主题，开展探究活动，请你一起完成相关任务。

任务一观物种之貌

15世纪下半叶至17世纪上半中叶的物种传播图

任务二析流动之径

——摘编自刘作奎《改变世界的四种植物》任务三探传播之效拿破仑战争时，马铃薯成为欧洲的粮食储备，到1815年它已成为整个北欧地区的主粮作物。

——郑南《美洲原产作物的传入及其对中国社会的影响问题的研究》马铃薯带来了一个帝国，“通过养活迅速增加的人口使少数欧洲国家得以在1750年至1950年间统治世界的绝大多数地方。”

——[美]查尔斯•C•曼恩著，朱菲、王原等译《1493：物种大交换开创的世界史》大型食品制造商需要从马铃薯生产者那里购入大量马铃薯为全球快餐连锁店制造炸薯条……把薯条的食用方法推广到全世界的还得归功于美国哈兰上校创办的肯德基公司，将炸鸡和薯条作为固定搭配，逐渐成为全球流行的餐饮方式。

——摘编自刘红《全球化背景下的食品安全探析》任务四谋共生之策16世纪西班牙人将马铃薯传入爱尔兰，1845年的爱尔兰只依赖一种作物即马铃薯。1845年夏，马铃薯霜霉病来势汹汹，持续地、大范围地侵袭爱尔兰，马铃薯大面积绝产，饥荒发生……至少100万人死亡，200万人移民美洲。

——整理自曹瑞臣《马铃薯饥荒灾难对爱尔兰的影响——作物改变历史的一个范例》(1)根据任务一的物种传播图，判断物种传播的主要交通工具，并概括物种传播的特点(2)根据任务二的材料信息，概括甘蔗传播的路线，并分析影响物种传播的因素有哪些(3)根据任务三的材料信息，概括马铃薯传播的影响(4)根据任务四的材料信息，指出爱尔兰饥荒发生的原因，并谈谈你如何看待物种流动三、综合探究题：本大题共1小题，共7分。18.读图，完成下列要求。①《汉谟拉比法典》石柱局部图②1787年美国宪法③1859年版《物种起源》的扉页④《苏格拉底之死》⑤周恩来在万隆会议上发言⑥不结盟国家和政治首脑会议会场请从上图中选择两幅或两幅以上的图片，并结合所学知识，自拟一个你想论述的观点，加以阐述或说明。（要求：观点正确，史论结合，条理清晰）

参考答案1.B2.C3.A4.D5.C6.B7.A8.A9.C10.D11.B12.A13.C14.D15.D16.【小题1】资产阶级革命与改革潮流；工人运动与社会主义潮流；民族解放运动潮流【小题2】特点：科学与生产紧密结合；影响：提高了社会生产力；垄断组织应运而生；贫富差距加剧；推动了城市化进程；资本主义国家之间的经济政治发展不平衡加剧【小题3】趋势：技术基础从科学发现到应用创新；服务对象从军用转向民用；功能从单一走向多元化；用户规模从小众到普及全球【小题4】科学技术是第一生产力；需求是技术发展的重要驱动力等17.【小题1】帆船；范围广；双向性；与殖民扩张同步；影响深远【小题2】亚洲→阿拉伯帝国扩张传入地中海沿岸→经“十字军东征”传入欧洲→西非沿海→新航路开辟后传入美洲→17世纪传入大洋洲；战争与扩张；新航路开辟与殖民活动；商业利益驱动；技术交流与传播【小题3】保障粮食安全，稳定社会秩序；推动人口增长，助力殖民扩张；融入全球产业链，改变饮食文化【小题4】单一作物依赖的脆弱性；病虫害的大规模爆发；物种流动是一把双刃剑，它在丰富农业生产、推动经济发展的同时，也存在风险；过度依赖单一外来物种会加剧生态与粮食安全的脆弱性，一旦遭遇灾害就可能引发危机；因