有关法制教育心得体会范文（19篇）

有关法制教育心得体会范文（19篇）

有关法制教育心得体会范文篇1

家庭法制教育是青少年法制教育n不可替代的环节。中小学

法制教育总体上属于德育范畴，它主要不是知识和技能教育，而

是价值观和行为方式的熏陶与引领。因此，家庭法制教育作为一

种特殊教育形式，可以发挥学校、社会教育无法替代的作用。建

议每一位家长转变教育观念，充分认识法制教育在孩子成长中的

重要性。除了自身掌握一定的法律知识，对孩子进行法制教育外，

还可以把法制教育安排到家庭教育的日程中，经常向孩子普及一

些法律常识。与此同时，积极配合学校开展对《中小学生守则》

《小学生日常行为规范》的学习，促使日常行为规范和法律规范

相结合，让孩子懂得遵规守纪的重要性。让孩子明白知法的目的

是为了更好地守法，使孩子从小成为知法守法的小公民。

有关法制教育心得体会范文篇2

在暑假来临之际，为加强对学生的法制安全教育，使其树立

遵纪守法、安全第一的观念，提高广大师生的思想、道德素质。7

月3日下午，凤矿中学召开了法制安全教育大会。大会特邀我矿

保卫科科长张跃池参加。

张科长在会上做了题为《暑假期间学生如何遵纪守法》的发

言。他通过一个个真实的事例，由浅入深，由表及里向广大师生

讲述了什么是犯罪以及如何如何预防青少年犯罪等相关知识，教

育学生要争做遵纪守法的小公民。并希望广大学生能够在暑假中

注意交通安全、游泳安全和用电安全，度过一个平安、快乐而有

意义的假期。随后，该校校长还为张科长颁发了聘书，正式聘请

张科长为学校法制校长。并要求全校师生要深刻领会本次法制安

全教育大会的精神，从现在做起、从我做起自觉遵守法律法规，

成为遵纪守法的好学生。

正处于青春期的我们，是最为叛逆的时期。我们总是十分厌

恶父母的管教，凡事都喜欢自己拿决定，根本从未考虑过事情的

后果。而也就是因为这样，从而导致因选错道路而使我们对未来

的一切憧憬顷刻间化成了泡沫。针对这一事实，学校开展了法制

教育报告会。

在会上，警察叔叔为我们列举了众多的案例，那些案例虽说

人物和过程不同，但其结果几乎是极其相似的，差不多都是死亡

或者进监狱。这些令人心酸的结果无一不牵动我的心。毕竟谁能

保证这些人没有憧憬过、期盼过自己的未来？与此同时，也为我敲

响了警钟，在以后的日子里，绝不能因一时的冲动而亲手葬送了

自己美好的青春年华。

另外，警察叔叔还为我们提出了众多要求。比如，不可以进

网吧、游戏厅，不可以看色情光碟、报刊，乘车时不可以将头伸

出窗外等等。这些要求一一铭记在了我的心中，并且我相信，在

以后的日子里一定会使我受益无穷。

警察叔叔还讲了好多好多

就这样，时间在我们不经意的时刻间悄然离去。尽管报告会

结束了，但其内容却永驻我的心田。

有关法制教育心得体会范文篇3

法律是无情的，只要你触犯了法律，你便回受到法律的制裁。

但是有一些人却以身试法，但是最后还是伏法。为什么会有这么

多的人违法呢？那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够，

而让自己吃亏，走是了绝路。才后悔莫及。

今天我们学校请了一位李警官为我们上了生动的一节法制课。

使我们进一步走进了法律，增强了法律的知识，并进一步让我们

体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩，

最终使自己走向了犯罪道路，最后却害得自己进了监狱毁了自己

大好的前途，如果他们的意志力强那么一点点控制一下自己，难

道会这样吗？

这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子，为什

么他们会这样？那还不是他们一时的好奇和贪婪心，使自己慢慢地

走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。难道不是这

样吗?有的甚至把一个美满，幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们

要每时每刻都警备，不要误入禁区，那只会让你走向黑暗，最终

落入法网进了冷冰冰的监狱，到是你哭天喊地也没有人会来救你，

所谓法律无情，人却有情。在生活中，我们必须时时刻刻，小心，

小心，再小心，否则便会自废前程。

法律是严肃的，它不会放过任何一个犯法之人，所以我还要

劝告大家，小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控

制力，要分清是非遵守法律，否则后果不堪设想。

有关法制教育心得体会范文篇4

当清晨的第一缕阳光暖在心头，当黄昏的末一丝晚霞向我招

手，日子便又匆匆而去，我想问在座的同学；今天你快乐吗？你收

获了吗？有新的烦恼吗?有前进的目标吗？你身边的伙伴好吗？今天,

我的心情有些沉重，因为杨亮的故事让我震惊，让我心痛。

15岁的杨亮是某中学的初二学生，由于交友不慎，结交了社

会上的青年、朋友。一次，杨亮发现朋友与另外一个年轻人躲在

歌厅包厢里吸食毒品。杨亮感到十分好奇，问朋友感觉怎么样，

朋友说比做神仙还快活，舒服极了。尽管朋友极力引诱，但杨亮

仍表示犹豫。于是，在一个周末的晚上朋友将毒品放在香烟的内

给杨亮烟，并表明里面没有毒品，杨亮吸食后，无法自拔，用完

了自己所有的钱以后，杨亮开始拦路抢劫，渐渐地，他走向了犯

罪的道路，最终被公安机关逮捕。

因为他缺乏法律意识而自酿苦果。是啊，我们每个人在成长

的历程中都难免会犯错，犯错并不可怕，可怕的是如何面对，及

时改正，我们仍是好孩子，但若执迷式悟，一错再错，就会葬送

前程甚至生命。所以：错与不错只是一念之差，守法与犯法也会

是一步相隔。当别人引诱你的时候，一个不理智的选择可能让你

犯罪。

我们是花季少年，都是祖国的花朵、肩负着创造新未来的重

任，受到培养呵护是我们的权利，相同的，更应该履行自己的义

务，好好学习，好好成长，培养成为一个品学力行，懂法，守法的

好孩子！

同学们，法制的社会是和谐的，法律的蓝天是湛蓝而深远的，

让我们心中时刻铭记法，铭记法的威严与壮义，携起手来，共同

学法，知法守法，用法，秉持心中的利剑、共同描绘美好的明天!

有关法制教育心得体会范文篇5

前几日，学校组织了一次法制教育活动，我受益匪浅。

犯罪，犯法它们是兄弟？不，不是。它们是两个完全不同的词

语。

犯法，我们无时无刻不在做，它是我们每个人都做过的一件

事。

而犯罪呢！它是一颗长满刺的玫瑰，美丽诱人，但是会让我们

流血流泪。

不要自以为是地说：我们是未成年人，犯罪没有关系。在此，

我要严肃地告诉你：不，你说错了。18周岁以下的我们是不能犯

这5种罪的：杀人、放火、抢劫、投毒、故意伤害造成他人重伤。

不也不要满不在乎地说：我一定入会做这些事情。因为，就

拿我们认为离我们最遥远的投毒来说吧。

曾经有多少人这么认为过：毒品有什么了不起，我一定能抵

制它，那写吸毒的人一定是非常不坚强的人。但是，又有多少这

么认为过的人能逃出毒品的魔掌中呢？不要认为它离我们遥远，因

为它就在我们身边呀。说不定，在无意中，毒品已经走进你的生

活。

与法律作朋友，与犯罪作战斗。我们要知法、懂法、用法，学

会利用法律保护自己！

青少年是祖国的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业

的建设者和接班人。党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩，青少年犯罪率在世

界上一直是比较低的。但近年来由于各种消极因素和不良环境的

影响，我国青少年犯罪率日渐突出，给社会、家庭和个人造成了

严重的危害和巨大的不幸，也对实现依法治国的战略目标提出了

严峻的挑战。

在推进依法治国，建设社会主义法治国家的进程中，加强对

青少年的法制教育，促进青少年的健康成长，我们负有不可推卸

的历史责任。为此，我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因

进行了调查，对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯

罪的方法作了一些探索

面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄，自我保护意识和

能力不强，青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状，进一步加强青

少年法制教育已成为当务之急。

总而言之，国有国法，家有家规，法律是一个国家的根本，

国无法则不能立足于世界，更不用说在世界上建立自己的威信。

无论是一个单位，还是一个人，都要以法为重。邓小平爷爷更是

在1986年指出：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人,

法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。因此，

我们每位高中生都应认真学习法律知识，做一个知法、懂法、守

法的好学生。

有关法制教育心得体会范文篇6

当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民

族伟大复兴关键时期，全面对外开放深入推进，人民群众在民主、

法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长，需要更好

发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用。全面依法治国是

国家治理领域一场广泛而深刻的革命。既要立足当前，运用法治

思维和法治方式解决经济社会发展面临的深层次问题；又要着眼

长远，筑法治之基、行法治之力、积法治之势，促进各方面制度

更加成熟更加定型，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华

民族伟大复兴的中国梦提供有力法治俣障。

有关法制教育心得体会范文篇7

学校法制教育活动正如火如荼地进行，这次的法制教育活动

给我们上了一堂生动具体的课，活生工的例子给了我们的警示，

让我们了解到法律制度的重要性，让我们懂得了如何与人相处，

如何与社会相融，如何去把握自己的生命。

不知不觉，我们已经迈过了十五六岁的雨季。在这青春的驿

站里，我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青

春年华里，却述说着一起起斑斑点点的青春案例，令人痛心疾首。

那一个个发人深省的实例，是那样的触目惊心。

初中生正处于血气方刚、自制力差的时期，有时难免缺乏冷

静的态度，从而容易在人际交往中引起各种纠纷，处理不当容易

升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂，甚至大打出手、群体斗殴，造

成身体和心理的严重伤害。

既然纠纷容易引上严重后果，初中生就应该避免纠纷的发生。

那么，怎样才能避免纠纷的发生呢？

古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”恶语伤人，

过份的开玩笑都是不可取的。要试着学会控制情绪，保持冷静，

处变不惊，人不知而不愠，无故加之而不怒。提高自身修养，相

互宽容，相互谅解。

人生是个万花筒，开怎样的花，取决于花卉的结构，成就什

么样的人生，取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子，

无论当中的哪一个环节出了问题，你的人生轨迹就会因之而彻底

改变。因为生命是脆弱的，有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼，

经不起那一触碰。

亲爱的朋友们，生命之花只开一次，千万不要等生命之花刚

刚吐露芬芳时，就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里，唯有

懂得如何去选择自己的人生之路，通晓进退规则，用法律制度来

规范自己的言行举止，与法同行，脚踏实地地走好人生的每一步，

才能让自己的生命之花绽放得更加动人！

有关法制教育心得体会范文篇8

社会发展到今日，从现代教育理论的角度要求我们必须由

“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学

生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制

教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展

创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方

面要自我约束，遵纪守法；另一方面，我们的学习生活又要有稳

定的治安秩序作保障。

经过这次法制教育课程，不仅仅让我对于法律知识和犯罪影

响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育

和引导我们应对纷纭的社会，应坚持法律，不可逾越之心；权益，

务必维护之理c努力营造一个安全的生活家园C

有关法制教育心得体会范文篇9

有些汽车开的太快了，实在刹不住车，如果横穿马路有可能

就会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候，绿灯亮的时候，先左

看看，右看看，没有汽车开过来了再通过。黄叔叔给我们讲一个

关于小女孩装死的故事，故事说明小女孩很勇敢，聪明又机灵

一个个案件，让我们知道了那些和我们年龄差不多大的青青

少年是怎样走上了犯罪的道路。

我想，造成他们现在的样子，直接原因是法律知识过低，认

为自己做的是不会触动法律，等到事情弄大了，才反应过来的时，

已经太晚了，有很多青少年是一时冲动杀了人，如果当时静下心

来想一想，杀了人会带来什么后果，也就不会弄的一番不可收拾。

犯了罪，少则几年，多则十几年，甚至把自己的一生都毁了，

人最宝贵的是生命，每个人的生命是不可重复的。青春时节，朝

气蓬勃，斗志昂扬，是充满激情与活力的美好时光。而有些人把

着美好时光，全浪费在昏暗而没有自由的小黑屋里。

所以，我们要学习法律知识，明确法律知识，赋予的权利，

学会依法保护我们的生命，不再作出伤害他人，伤害自己的事情。

有关法制教育心得体会范文篇10

当我还在小时候刚懂事时，爸爸妈妈就经常教我不要做坏事;

当我和爸爸妈妈碰到警察时，他们就会吓唬我工不要做坏事，否

则会被警察抓起来。那时，我不知道做坏事是什么概念，也不知

道做坏事为什么会被警察抓。直到我上学时，我才明白父母对我

说的话。这时，除了父母，我的老师也在不停地教育我：不要做

坏事，做坏事是犯法的。那时，我明白了做坏事的严重性，却不

知道什么叫法。

法律在我心中，法律在你心中，法律在我们大家心中。我渐

渐长大，明白法就是法律，犯法便是触犯法律。随着年龄的增长，

知识增加，阅历的丰富，我对做坏事和法律这两个概念理解得越

来越透彻。我渐渐明白，做坏事并不是只给警察抓这么简单，做

坏事还会给别人和自己带来严重的后果，害人害己，给别人做坏

事，自己也将受到惩罚。

法律，这个熟悉的字眼，勾起了我的回忆。我记得，在我小

学一本思想品德课本上就有过一幅关于法律的图画：其中一个人

说道：小孩子可以犯法，犯了法也不会被抓。另一个人就反驳道：

小孩不能犯法，虽然不会被抓，但会进行其他教育。这幅图画令

我思绪万千，我不由得想起我的一个同学说的话：小孩子可以做

坏事，做了坏事也不会干什么。现在回想起来，那个同学竟然说

出那种话，这真是让我后怕无穷。所以，我们要做到法律在我们

心中。要时时心中有法，知法不犯法，这样才不会走上犯罪道路，

为我们的人生提供保障。

无规矩不成方圆。法律便是我们成为方圆的规矩，希望大家

都遵守法律，不要知法犯法，铸就美丽人生。

有关法制教育心得体会范文篇11

法制教育一直以来是学生管理工作的重点，也是坚持以人为

本，落实科学展观的重要体现。法制教育是培养大学生全面素质

的重要内容，以对学生认真负责的精神。认真抓好大学生法制教

育素质，切实做好高校安全工作，是高校实践以人为本科学发展

观的具体体现。

经过几节课的学习，我切身感受到加强大学生法制教育的意

义：加强大学生法制教育是高等院校培养高级符合型人才的需要;

是实现社会主义法治国家的需要；是社会主义市场经济发展和完

善的需要；是社会主义精神文化合作的需要；是扩大对外开放，加

强国际经济文化合作的需要，使大学勺认识守法的必要性和犯法

的危害性。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在

违法犯罪的污点。在这其中，大学生的犯罪率也在呈上升趋势。

这说明当前大学生法律意识普遍比较淡薄，作为大学生的我们应

该自觉学法、守法、用法，不断增强社会责任感。大学生犯罪早

已不是什么新鲜事，从曾经轰动一时的清华学生刘海洋用硫酸烧

熊开始，到云南大学学生马加爵锤杀同室无辜生命，加上之后女

版马加爵张超杀情人并分尸之事，高校学生犯罪逐步达到高潮。

相对于这些前辈杀人分尸、荼毒生灵之行径，王奇的敲诈倒显得

有点小儿科，只不过，他们都有一个共同的特点，即他们做的都

是违法的行为，都是要受到法律的制裁。这一次又一次的犯罪事

实让人们痛心，在依法治国不断深入的纪念，这些高素质且高智

商的特殊群体为何一而再再而三地走进犯罪的深渊，这让同样作

为高校大学生的我们不禁扪心自问。

人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不知道何去何

从时，我们将作出如何的抉择？在现实生活中，有许多人不能明辨

是非而选错了道路使自己后悔一生，面对那些选择了不归路的人

们来说，又是如何的后悔与失去自由的无奈和悲哀。他们用自己

犯的过错来警示我们&&这些正处于美好青春年华的少男少女，这

些正享受着生活的美好与自由的可贵的我们，告诉我们应该树立

强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法制教育

课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，更明白

了用法律武器保护自己，用智慧的头脑武装自己。总之，法律教

育深入人心，深得人心。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由应

试教育向素质教育转变，因为教育本事是为了培养学生优良的全

面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制教育，提高

了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展创造了良好

的外部环境和文化氛围。

通过这次法制教育课程，不仅让我对于法律知识和犯罪影响

有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育和

引导我们面对纷纭的社会，应保持法律，不可逾越之心;权益，务

必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

有关法制教育心得体会范文篇12

最近，我再次认真学习了《中华人民共和国教育法》、《中华

人民共和国教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防

未成年人犯罪法》和《中小学教师职业道德规范》等教育法律法

规，学习了《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成

年人思想道德建设的若干意见》、《贵州省教育厅关于进一步加强

和改进师德建设的实施意见》，学习了《新时期师德修养》，学习

了在第23个教师节里发表的热情洋溢的讲话。通过学习，我对教

师师德有了更加深刻地认识。

《中华人民共和国教育法》是国家发展教育事业的纲领性文

件，它颁布的目的是为了发展教育事业，提高全民族的素质，促

进社会主义物质文明和精神文明建设。教育法要求我们做到：教

育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培

养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人「

这是我们国家的教育方针，每位教师必须认真贯彻党和国家的这

一方针。然而事实上，现在的教育还是应试教育，素质教育只是

虚有其名，事实上的应试教育迫使很多老师只注重对学生传授文

化知识，忽略了学生思想品德和身体素质等方面的培养，直接导

致了学生综合素质的大幅度下降，现在学生中的优良品德越来越

少，不良行为越来越多。因此，教育法的贯彻实施，首先得各级

领导转变教育观念，切实改变评价教师的方法。

国家实施九年义务教育制度，这本是利国利民的一件大好事,

然而在实际操作中让广大教师苦不堪言，简直可以说是劳民伤财!

九年义务教育到底怎么搞，全国其他地方有些什么先进经验，各

级领导应该好好思考一下，不要光是瞎指挥。九年义务教育的顺

利实施要靠法律，但现在的情况是有法不依或者说依不成，对那

些违反九年义务教育法的人和事不能给予及时处理，导致学校各

项工作处于被动，给学校领导和教师增添了许多不必要的麻烦。

学校教师的职责应该是教书育人，但现在教师们不能把全副

精力用在教书育人上，要用很多时间搞普九档案，要用很多时间

去做辍学生工作，还要用很多时间去写一些形式主义的东西。现

在的学生是爷爷，老师不敢打、不敢骂，甚至重话有的时候都不

敢说，你对他严格要求，它就是不买账，动不动就是不上学了，

学生一回家还得教师三番五次地去请回学校，这是什么事？发生辍

学情况，有的是家长在里边推波助澜，纵容学生辍学，国家为什

么不采取一些强硬的措施，让所有学生不愿辍学、不敢辍学呢？

很多教育法律法规里边都提到：营业性歌舞厅和网吧禁止未

成年人进入。这些规定有什么用？特别是网吧，现在就靠未成年人

赚钱。各级主管部门虽说不定期地检查，但是检查过后网吧管理

人员依然我行我素，很多未成年人的木良行为由此产生。有法不

依、执法不严、违法不究的现象何时止？

要想做一名合格的人民教师，必须知道国家和人民对教师的

要求是什么，什么样的行为是合乎教师行为规范的，哪些是违法

的，教育的目标是什么，教师应该拥有的权利和义务是什么，教

师应享受什么样的待遇，教师进修培训受不受法律保护，法规对

学校和家长有什么规定等。

只有知法，才能守法。通过学习，我更加坚定我的研究和学

习理念，作为一名教师要想做好传道、授业、解惑的工作，必须

不断学习，不断和专家名师交流，结合自己的教学实际，改进教

学教法，始终站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武装自

己的大脑，用最先进的教学手段，给学生传授最新的知识和方法，

达到最佳的教育效果。

在教育的过程中，一定要平等地对待每一个学生，用真心去

关爱他们，发现学生的优点，发展学』的长处，使他们能感受到

父母般的温暖，享受到学习的快乐和满足，过一种幸福的学习生

活。决不能像以前那样，但从学习出发去评价学生，对学习成绩

好的学生关爱备至，对学习差的孩子漠不关心，甚至冷嘲热讽，

谩骂打击。因为我们教育的目的是让每一个学生都能够健康快乐

的成长，都能成为社会做所需的多层次人才，让学生享受公平的

教育资源，而不是仅为了那几个优秀工。应该把教育办成发现人

才、培养人才的场所，而不是淘汰人才的地方！

对孩子的教育一定要注意方式，讲究方法。如果方法不当，

就可能起不到作用，甚至收到相反的效果。尤其是不能歧视差生、

体罚或变相体罚学生。歧视包括行动上的歧视和心灵上的歧视，

比如在教学实践中，不批改差生的作业，或者根据成绩和表现排

座位等都属于行动上的歧视；而对差生不管不问，态度冷漠，则是

一种心灵上的歧视。体罚实际上也有两种，一种是身体上的惩罚，

如罚站、抄多少遍知识点等；还有一种是心灵上惩罚，也叫心罚,

就比如语言上的讽刺和打击，对学生的冷漠等。研究发现，心罚

比体罚对学生的伤害更大，往往会摧毁它们的意志力，使他们对

自己丧失信心、失去斗志，丢掉了拼搏进取的勇气，这是非常可

怕的！

在教师的权利中，教师享有带薪学习进修的权利。可在实际

操作中，有些领导能领会法律的精神，通情达理，可还有一些学

校的领导却利用手中的权力阻碍教师外出进修，甚至有极个别地

方出现了扣除教师工资福利待遇的情况。还有一部分教师没认真

学习和领会教师法，不知道自己应享受的权利和应尽的义务。只

知道努力付出，不知道自己还享有不断改善自己知识结构的权利。

作为教师一定要始终牢记学高为师，德高为范的教师座右铭,

一方面要树立终身学习的理念，不断提高自己的业务能力，不断

通过教学反思，促进自己专业发展；另一方面要不断按照教师行为

规范和教育法对教师语言和行为的要求，加强自身的修养，规范

自己的言行，使自己成为一个道德高尚的人，成为一个让学生尊

重的教育者。

班级就是教师的实验室，课堂和学生就是自己的研究对象，

课堂和学生在教学中的问题就是自己的教研课题！我们教育工作

者，不能脱离自己的实验室，不能脱离一线教学！因为这就像科学

家离开了自己心爱的实验室！将军离开了自己的战场！还能有什么

作为呢？

有关法制教育心得体会范文篇13

一失足成千古恨。人往往因为一件小事，而导致铸成大错。

今天，我从一位法院阿姨那儿听到这么一个案例：有一位学生，

付他父母教育方法不当，整天打骂他。一次，他又和父母吵架，

因忍受不了，他就带了几十元，带气离家出走°不久，他的钱便花

完了。于是，他找了一家店去干活。与他一同干活的小李，工作

十分勤快，老板也喜欢，让小李与他一起住。他干活几天，觉得

工作十分累，又没拿到薪水。他没有回家路费，便萌发了偷的念

头。一日，他趁小李不注意，抡起棒就朝小李打，小李顿时被打

倒在地。他又怕小李醒来，便拿刀砍？小李几刀。随后，他拿了

桌上的5元钱逃回老家。后来，他因为良心过不去，告诉了老师。

老师又通知公安机关，这起盗窃案终于告破。为了那小小的5元

钱，他换来的是什么？是20__年阴暗的监狱和3年的政治权利被

剥夺。

他多傻呀！许多人知道这个案例后定会这么说。但是这起案件

也反映了一连串的现实问题。就拿那位学生来说吧，是什么让他

被金钱冲昏了头脑?是法律知识的缺乏。这就说明我国的法律普及

还不够，我们青少年的素质教育还有很大的缺陷。再拿这位学生

的父母来讲，父母的教育方法也有很大的问题。我想，如果他的

父母不用棍棒下出孝子的老观念来教育孩子的话，事情也不会到

这种地步。

凡事要从小事做起。我们从小就要学法、懂法、守法，从小

做一个好少年，长大去建设祖国。

有关法制教育心得体会范文篇14

法制教育不仅仅向我们宣传遵纪守法的重要意义，更重要的

是让我们认识到法律不仅仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严,

权利的有效武器。法制教育给我们了这样一个信息，即法律就在

我们身边，我们学习生活的学校，家庭，社会有一个强大的保护

网，时时刻刻规范着我们的学习，工作和生活，调整着各种社会

关系。仅有自觉遵纪守法才能健康顺利的成长，并有一个良性发

展。

社会，它的含义是先进发达，而在实际的社会生活中却存在

违法犯罪的污点。在这其中，学生的犯罪率也在呈上升趋势。这

说明当前学生法律意识普遍比较淡薄，作为学生的我们应当自觉

学法、守法、用法，不断增强社会职责感。学生犯罪早已不是什

么新鲜事、人生会面临多次选择，当我们正处于十字路口不明白

何去何从时，我们将作出如何的抉择在现实生活中，有许多人不

能明辨是非而选错了道路使自我后悔一生，应对那些选择了不归

路的人们来说，又是如何的后悔与失云自由的无奈和悲哀。他们

用自我犯的过错来警示我们一一这些E处于完美青春年华的少男

少女，这些正享受着生活的完美与自由的可贵的我们，告诉我们

应当树立强烈的法律意识，遵纪守法、学法、懂法、守法。这次法

制教育课，我学到了有关法律的基本知识，也提高了法律意识，

更明白了用法律武器保护自我，用智慧的头脑武装自我。总之，

法律教育深入人心，深得人心。

社会发展到今日，从现代教育理论的角度要求我们必须由

“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本事是为了培养学

生优良的全面素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展法制

教育，提高了我们大学生的素质，为我们的健康成长和全面发展

创造了良好的外部环境和文化氛围。所以作为大学生的我们一方

面要自我约束，遵纪守法；另一方面，我们的学习生活又要有稳定

的治安秩序作保障。

经过这次法制教育课程，不仅仅让我对于法律知识和犯罪影

响有了更深一步的了解，更使我心灵上得到了法律的洗礼。教育

和引导我们应对纷纭的社会，应坚持法律，不可逾越之心;权益,

务必维护之理。努力营造一个安全的生活家园。

有关法制教育心得体会范文篇15

本学期我校组织了学科教学中渗透法制教育工作的培训。此

次学科渗透法制教育培训由我校德育处黎倦老师主持，培训虽短,

但给我留下了非常难忘的印象，我认真聆听了就中国法制社会、

职务犯罪、行政法与行政诉讼法以及证据的基本理论等知识的讲

解，增强了我的法律应用能力；在学科教学中如何渗透法制教育均

使我受益匪浅。主要有以下几方面体会。

一、通过培训，使我进一步认识到法制培训的必要性和重要

性。加强中小学法制教育，是教育行政部门、学校、教师的法定

责任，是落实依法治国基本方略、加快建设社会主义法制国家、

加强公民-意识教育的重要基础工作，是德育的重要组成部分。

转载请保留此链接！。中共中央宣传部、教育部、司-法-部、全国

普及法律常识办公室明确规定把学科教学渗透法制教育作为对学

生实施法制教育的主要途径，要求将法制教育与学科教学相结合,

渗透到相关学科教学中。这一要求，阐明了今后学校的法制教育

实施方式和教学方法，对我们今后的教育工作具有很重要的指导

性。

二、通过培训，使我进一步运用所学知识提高工作能力和方

法。学科教学渗透法制教育应当遵循尊重教学、科学导入，分量

适中、目标恰当，有机统一、一箭双雕的原则。渗透法制教育要

创设适当的情景，要找准切入点，频率不要过高。从具体到一节

课的时间占用来看，最简单的，只要求告知学生法律法规名称，

最复杂的，占用时间也一般不会超过5分钟。其次，学科教学渗

透法制教育，在方法上有明确的要求，即贴近实际、贴近生活、

贴近学生，并作了相应设计。只要坚持这些原则，学生接受法制

教育的过程，就是一个主动、快乐的学习过程，甚至于有时是在

学生不知不觉中，即已完成法制教育的任务，既不会增加学生的

学业负担，也不会增加学生的心理负担，更不会伤害学科本身.

三、通过这次的培训，让我深刻认识到当今法制教育在日常

教学过程中渗透式教学刻不容缓，让我更明白教师教书&育人的真

正含义;让我认识到学生不仅知识水平的高低跟我们教师有关，他

们的自身素质、道德观念在很大程度上都取决于我们教师对他们

教育了多少。所以，现代的教师不仅要传授给他们文化知识，还

要时时进行渗透法制教育，将教学与法制教育有机地结合，让我

们一起共同努力，创建一个新型法制型社会，从学校开始。

总之，法制在学科教学中的渗透是一个大课题，有待于我们

广大数学教师去探讨和研究。我们要切实按照这次培训所提出的

要求去做，在法制渗透方面探索一些可行的途径，把传授科学知

识同法制教育有机地结合起来，让学士全面发展，为社会主义教

育培养合格人才。最重要的是培养学士的法制意识，懂得最基本

的自我保护，同时懂得在日常生活中的基本是非意识和犯罪意识。

有关法制教育心得体会范文篇16

现代社会是法制社会，人们保护自己的主要武器便是法律。

因此，加强对未成年人的法制教育，就成了未成年人思想道德建

设工程中的一个重要组成部分。在学科教学中渗透法制教育，不

仅能在巩固学科知识的基础上拓展学工的视野和思维深度，又可

以体现法律与我们生活息息相关的紧密性，能帮助学生多方面多

角度了解法律对我们实际生活的积极作用。语文教学担负着人文

教育的功能，在语文课堂教学中渗透法制教育，充分、合理、科

学地挖掘语文课程中的法制教育资源是一种现实、可操作而有实

效的途径。这种运用现代眼光来重新亩视文本的“法眼”解读，

以及运用艺术眼光对法律文本、法律事件的“文学”欣赏，不仅

有助于加深学生对课文内容的理解，也必将使得法制的神圣光芒

照进美术课堂，照进学生的心灵。

一、利用教材中的篇目向学生灌输法律知识

课文，是学生学习语文的主阵地。利用课文向学生灌输法律

知识自然是最直接、快捷而有效的途径。例如新课标人教版实验

教材五年级上册第九课《保护文物》《校徽设计》《精美的邮票》

《趣味汉字》等。只要我们深入挖掘、刻意引领，便可以随时抓

住课文中的点滴细节向学生灌输法律意识。学生立即意识到这在

现代社会中是一种违法行为。我趁机为同学们介绍了和该法律有

关的相关条例，让学生对此行为性质的认识更加清楚、深刻。在

此基础上，我组织学生给“社会的蛀三们”写一封信，谴责他们

的违法行为，控诉他们的累累罪行。学生通过此课的学习，社会

责任感意识得到极大的增强。

二、挖掘课程资源，让“法制”服务于“语文”

教材中的.课文能帮助学生树立法制观念，那么，课本以外的

“法制”能否反过来服务于学生的“语文”学习呢？答案当然是

肯定的。只要教师善于从生活和法律文书中挖掘课程资源，就能

找出对学生学习语文大有裨益的“营养”来。我让学生搜集《今

日说法》标题，体

会作文拟题技巧。中央电视台的《今日说法》栏目深受学生

喜爱，它的成功除了选题贴近百姓生活、讲述真实生动、弘扬道

德风尚、普及法律常识外，还得益于每一期都有一个好标题。

三、开展美术活动，创设浓厚的法制氛围

利用美术综合性学习，开展各种各样丰富多彩的语文活动，

是语文教学的重要特色。《美术新课程标准》指出：“美术综合性

学习可以加强美术课程与其他课程以及与生活的联系，促进学生

美术素养的整体推进和协调发展。美术与法制，这样两个看似风

马牛不相及的领域，经过教师稍加点拨和引领，便能如此密合交

融、浑然一体一一这不正是新课程标准所倡导的学科之间的整合?

由法制而推及其他领域，如经济、医学、艺术、乃至体育、军事等

等一一便该是语文与社会的整合、与生活的整合！

＞法制教育心得体会6

近几年来，中小学生因交通事故造成的伤亡不断增多。据有

关方面统计，交通事故给学生、家庭乃之社会造成的损失是极其

惨重的。目前，我国仍是世界上交通事故死亡绝对数最多的国家

之一，交通事故死亡率与发达国家相忆还相当高，交通事故仍呈

上升趋势。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族

的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、

纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从学生

抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，

自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。

1、学校工作，安全为天。学生的道路交通安全，维系学校的

平安、家庭的幸福和社会的稳定。

2、明确抓“交通安全教育”、争创交通安全示范校工作的现

实意义。三年来，在教育局领导的关怀指导下，我校现已有学生

700余人，近500百名通生跑校，学校在近年内无法安排这些学

生住宿。因此，在这种情况下，抓好交通安全教育工作，创建交

通安全示范校具有很大的现实意义。

3、放在深化素质教育、德育工作的大背景下来考虑交通安全

教育。我们目前应当搞的教育是素质教育，素质教育的核心是德

育，重点是培养学生的动手操作能力和社会实践能力。素质教育

和德育工作不是口号，而是行动。通过开展交通安全教育活动，

学生学到了交通安全的常识，形成了自觉遵守交通法规的意识和

技能，规范了自己，影响了他人，提高了素质，从而促进了学校

的其他工作。

4、与平安校园建设、文明校园建设等活动结合起来。

5、注重学生的示范带动作用。通过在学校中开展交通安全教

育活动，同时达到“小手拉大手”，“多一分防范，少一分危险，

教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个村庄”的目的。

有关法制教育心得体会范文篇17

学校法制教育活动正如火如荼地进行，这次的法制教育活动

给我们上了一堂生动具体的课，活生仁的例子给了我们最好的警

示，让我们了解到法律制度的重要性，让我们懂得了如何与人相

处，如何与社会相融，如何去把握自己的生命。

不知不觉，我们已经迈过了十五六岁的雨季。在这青春的驿

站里，我们的生活也悄然进行着格式化的创新。但在这火红的青

春年华里，却述说着一起起斑斑点点的青春案例，令人痛心疾首。

那一个个发人深省的实例，是那样的触目惊心。

初中生正处于血气方刚、自制力差的时期，有时难免缺乏冷

静的态度，从而容易在人际交往中引起各种纠纷，处理不当容易

升级为争吵斗嘴、相互攻击、谩骂，甚至大打出手、群体斗殴，造

成身体和心理的严重伤害。

既然纠纷容易引上严重后果，初中生就应该避免纠纷的发生。

那么，怎样才能避免纠纷的发生呢？

古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为。恶语伤人，过

份的开圻笑都是不可取的。要试着学会控制情绪，保持冷静，处

变不惊，人不知而不愠，无故加之而K怒。提高自身修养，相互

宽容，相互谅解。

人生是个万花筒，开怎样的花，取决于花卉的结构，成就什

么样的人生，取决于你最初的选择。人生的过程也像是一根链子，

无论当中的哪一个环节出了问题，你的人生轨迹就会因之而彻底

改变。因为生命是脆弱的，有的时候它脆弱的宛若那天使的羽翼，

经不起那一触碰。

亲爱的朋友们，生命之花只开一次，千万不要等生命之花刚

刚吐露芬芳时，就将它扼杀。在这个法制化的现代社会里，唯有

懂得如何去选择自己的人生之路，通晓进退规则，用法律制度来

规范自己的言行举止，与法同行，脚踏实地地走好人生的每一步，

才能让自己的生命之花绽放得更加动人！

与法同行，我们在奋斗的路上！

有关法制教育心得体会范文篇18

通过学习《中小学学科教学渗透法制教育》后，让老师们明

白了在校学生是青少年的主流，学校是青少年法制教育的主阵地,

而法制教育又是学校德育工作的一项重要内容。从小培养中小学

生法律意识，进行法律素质培养教育，不仅可以预防和减少学生

违法犯罪，更重要的是促使他们养成依法办事、遵纪守法的良好

习惯,促进他们的健康成长。自古以来我们教育就有“文道统一”

和“文以明道”的基本传统和基本原则。

在教育教学的过程中实施法制教育的渠道有很多，有比较系

统的法制政治教育课的学习，有少先队、团员法制活动的培育，

有学校物质的、精神的、人际的法制教育环境的熏陶，还有沟通

家庭、社区的法制力