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文档简介

广西桂林市2026届高二下生物期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于叶绿素提取的叙述,错误的是A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料B.加入少许CaC03能避免叶绿素被破坏C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分2.果酒、果醋和泡菜制作过程中,发酵液最终都呈酸性,下列原因解释不正确的是()A.制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生CO2B.制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生CO2C.制作果醋时醋酸菌进行无氧呼吸产生醋酸D.制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸3.下列关于生物群落的叙述,正确的是A.池塘中鲤鱼数量减少,表明此生物群落中物种丰富度降低B.谚语“螳螂捕蝉,黄雀在后”中的“螳螂”属于第二营养级C.生物群落的垂直结构和水平结构均可提高其利用环境资源的能力D.裸岩演替到森林的过程中,通常是鸟类比昆虫先进入生物群落4.人类只有正确处理人与资源和环境的关系,才能走可持续发展之路。下列有关叙述正确的是A.产生温室效应的主要原因是生物体的呼吸作用释放大量CO2B.由于农产品的输出,农田需要适量地施加氮肥C.建立风景名胜旅游区是保护生物多样性最有效的措施D.我国人口有上升趋势,其主要原因是迁入率大于迁出率5.下图表示生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,下列说法正确的是A.HIV病毒中①有1种,②有2种B.人体细胞内②有2种,③有8种C.DNA与RNA在核苷酸上的相同点只在①方面D.人体内的核苷酸有8种,其彻底水解产物也有8种6.色盲男性的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞可能存在A.两条Y染色体,两个色盲基因B.两条X染色体,两个色盲基因C.一条X染色体,一条Y染色体,一个色盲基因D.—条Y染色体,没有色盲基因二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为物质跨膜运输示意图(甲、乙、丙代表物质,a,b,c,d代表运输方式)。请据图回答:(1)丙代表物质是________(2)可能代表氧气转运方式的是图中[]_____;红细胞吸收葡萄糖的方式是[]_____;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是图中[]_____,氧气进入细胞内需要穿过________层磷脂分子,参与合成甲状腺球蛋白后,甲状腺球蛋白分泌到细胞外需要穿过__________层磷脂分子。(3)b、c运输方式合称为____________。(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有________。8.(10分)埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热的烈性传染病病毒,有很高的死亡率。下图是针对埃博拉病毒的单克隆抗体制备流程的简明示意图。请回答下列问题:(1)分析上图,制备埃博拉病毒单克隆抗体涉及的生物技术主要有____________、____________。(2)利用小鼠制备埃博拉病毒单克隆抗体的过程中,先给小鼠注射一种纯化的埃博拉病毒核衣壳蛋白,再从小鼠脾脏中获得________________________。通过②过程获得的③是_____________________,再经过筛选最终可获得④,该细胞群的特点是________________________。(3)若要大量制备单克隆抗体,可将④细胞置于培养液中进行体外培养,在培养液中通入一定浓度的_____,以维持培养液的pH。(4)通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是________________________。“生物导弹”是借助单克隆抗体的____________作用,能将药物定向带到癌细胞所在位置。9.(10分)人的血清白蛋白在临床上需求量很大,通常从人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。现应用一定的生物工程技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,利用牛的乳腺细胞牛产血清白蛋白成为可能。大致过程如下:A.将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①;B.取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②;C.电脉冲刺激细胞②促使其形成早期胚胎;D.将胚胎移植到母牛的子宫内,最终发育成转基因小牛。请回答下列问题:(1)细胞①、②中实现了基因重组的是___________________,实验过程b的牛卵母细胞应在体外培养到________________期。为使奶牛一次排出多枚卵母细胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技术将早期胚胎分成若干等份,从而获得遗传物质相同牛。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行_________________处理。(4)构建“乳腺细胞生物反应器”过程中,目的基因要与乳腺蛋白基因的启动子拼接,启动子的作用是_________________________。(5)胚胎干细胞来源于______________期的内细胞团或原始性腺,在功能上具有____________。10.(10分)现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题:(1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。(2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为__________________。(4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。11.(15分)材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛、恶心呕吐的治疗。材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。回答下列问题:(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有_________________________的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是________________________。(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是_______________,整个提取过程需要过滤________次。(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用________加热,以防止有机溶剂燃烧爆炸。在加热瓶口还要加________装置,以防止加热时有机溶剂挥发。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

C项错误有2点,一是提取色素应该用无水乙醇,二是叶绿体中含有胡萝卜素,还含有叶黄素、叶绿素a和叶绿素b。其它选项正确。加入少许CaC03可中和有机酸,防止叶绿素被破坏;加入石英砂可使叶片研磨更充分;菠菜叶富含叶绿素,可作为实验材料。【考点定位】本题考查教材重要实验——绿叶中色素提取和分离,意在考查学生对实验原理和方法的掌握,属识记水平的基础题。2、C【解析】

本题考查果酒和果醋的制作、泡菜的制作,要求考生识记参与果酒、果醋和泡菜制作的微生物及其代谢类型,掌握果酒、果醋和泡菜制作的原理及条件,能结合所学的知识准确判断各选项。【详解】A、制作果酒初期酵母菌进行有氧呼吸产生C02,溶于水形成碳酸,导致发酵液最终呈酸性,A正确;B、制作果酒后期酵母菌进行无氧呼吸产生C02,溶于水形成碳酸,导致发酵液最终呈酸性,B正确;C、制作果醋时醋酸菌进行有氧呼吸产生醋酸,C错误;D、制作泡菜时乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,导致发酵液呈酸性,D正确。本题选C3、C【解析】

解答本题一要正确区分种群密度与群落丰富度,二要明确食物链的书写要领及各种生物所处的营养级别及消费者类型,同时还要识记群落演替过程中先后出现的生物类型。【详解】池塘中鲤鱼数量减少,表明此生物群落中鲤鱼的种群密度降低,A错误;根据该谚语可以写出如下食物链:绿色植物→蝉→螳螂→黄雀,因此螳螂处在第三营养级,B错误;生物群落的垂直结构和水平结构均可提高其利用环境资源的能力,C正确;裸岩演替到森林的过程中,通常是昆虫比鸟类先进入生物群落,D错误。本题考查群落演替、种间关系、群落结构等知识,要求考生识记群落演替的类型;识记几种种间关系;识记群落的空间结构及垂直分层的意义,能运用所学的知识准确判断各选项。4、B【解析】

我国保护生物多样性的措施主要有就地保护和易地保护两大类。就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等,这是对生物多样性最有效的措施。易地保护是指把对象从原地迁出,在异地进行专门保护。例如建立动物园、植物园、以及濒危动植物繁育中心等。此外,建立精子库、种子库等,利用生物技术对濒危物种保护的重要措施。【详解】产生温室效应的主要原因是煤、石油和天然气的大量燃烧,释放大量的CO2,A错误;稻田生态系统中大量氮元素随农产品的输出而缺失,所以需要不断施加氮肥来补充氮元素,B正确;保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区和风景名胜区,C错误;我国人口有上升趋势,其主要原因是出生率大于死亡率,D错误。故选B。本题容易忽略除了建立风景名胜旅游区之外,建立自然保护区也是保护生物多样性最为有效的措施,而错选C。5、D【解析】

HIV病毒为RNA病毒,②只能为核糖,A项错误;人体细胞内含有DNA和RNA,③代表的碱基有A、G、C、T、U5种,B项错误;DNA与RNA在核苷酸上的相同点是都含有①磷酸和A、G、C,C项错误;人体内的核苷酸有8种,其彻底水解产物包括磷酸、两种五碳糖、五种碱基,共8种化合物,D项正确。不同生物核酸、核苷酸、碱基种类数分析:(1)具有细胞结构的生物:同时含有DNA和RNA2种核酸,共含有5种碱基,8种核苷酸。(2)病毒:只含有DNA或RNA一种核酸,含有4种碱基、4种核苷酸。6、B【解析】

A.已知男性患有色盲,基因型是XbY,他的一个次级精母细胞处于分裂后期时,可能存在两个Y染色体,但是Y染色体上没有色盲基因,A错误;B.该色盲男性的一个次级精母细胞处于分裂后期时,可能存在两个X染色体,且色盲基因在X染色体上,B正确;C.该色盲男性次级精母细胞中已经不存在同源染色体,因为同源染色体X与Y在减数第一次分裂是已分离,进入了不同的次级精母细胞了,C错误;D.已知男性患有色盲,基因型是XbY,他的一个次级精母细胞处于分裂后期时,可能存在两个Y染色体,D错误;故选B。【定位】伴性遗传和减数分裂二、综合题:本大题共4小题7、糖蛋白b自由扩散c协助扩散a主动运输20被动运输一定的流动性【解析】

1、据图分析,甲为载体蛋白,乙为磷脂双分子层,丙为糖蛋白,只分布在细胞膜外侧(由此可以判断物质是进细胞还是出细胞).2、a、d为主动运输,特点低浓度运输到高浓度,需要载体和能量;b为自由扩散,特点是高浓度运输到低浓度,不需要载体和能量;c表示协助扩散,特点是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量;具有糖蛋白的一侧代表膜外,其中a、b、c由膜外运向膜内,d则由膜内运向膜外.【详解】(1)由分析可知,丙代表物质是糖蛋白.(2)氧气通过细胞膜的方式为自由扩散,可用图中的b表示,红细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,可用图中的c表示,碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是主动运输,可用图中的a表示,氧气进入细胞内穿过一层膜,两层磷脂分子,甲状腺球蛋白属于大分子物质,分泌到细胞外的方式属于胞吐,不需要穿过膜,即需要穿过0层磷脂分子.(3)b为自由扩散,c为协助扩散,两种运输方式合在一起成为称为被动运输.(4)如果动物细胞吸水膨胀时图中乙的厚度变小,说明乙具有一定的流动性.本题考查物质的跨膜运输,意在考查学生的识图和理解能力,解题的关键是掌握细胞膜的流动镶嵌模型及物质跨膜运输的几种方式.8、动物细胞培养细胞融合B细胞杂交瘤细胞或多种杂交(杂种)细胞既能无限增殖又能产生专一抗体CO2特异性强,灵敏度高,可大量制备导向【解析】试题分析:(1)单克隆抗体需要动物培养和细胞融合技术为基础。(2)是从小鼠的脾脏中获取B淋巴细胞,通过②细胞融合过程获得的③是杂交瘤细胞,要经过筛选,淘汰掉其他融合的细胞和未融合的细胞。最后只剩下既能无限增殖又能产生专一性抗体的杂交瘤细胞。(3)动物细胞培养过程中需要通入一定浓度的二氧化碳以维持培养液的PH。(4)常规的血清中抗体种类多,而此时获得的是单克隆抗体,所以最大优点是特异性强,灵敏度高,并可大量制备。“生物导弹”是借助单克隆抗体的导向作用,即特异性结合能将药物定向带到癌细胞所在的位置。考点:本题考查单克隆抗体的制备相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。9、①减数第二次分裂中促性腺激素胚胎分割同期发情RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录囊胚发育的全能性【解析】

分析材料:将人体血清白蛋白基因导入雌性奶牛胚胎细胞,形成细胞①,该过程采用了基因工程技术,其原理是基因重组;取出细胞①的细胞核,注入去核牛卵母细胞中,形成细胞②,该过程采用了核移植技术,其原理是动物细胞的细胞核具有全能性;要形成转基因克隆奶牛还需要采用早期胚胎培养技术和胚胎移植技术。【详解】(1)重组细胞①实现了基因的重组,重组细胞②实现了细胞核和细胞质的重组;核移植时,应将卵母细胞培养至减数第二次分裂中期,因为此时卵母细胞核的位置靠近第一极体,用微型吸管可一并吸出第一极体;用促性腺激素处理母畜,可促使其超数排卵,以得到更多的卵母细胞。(2)胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等,经移植获得同卵双胚或多胚的技术。来自同一胚胎的后代有相同的遗传物质,因此胚胎分割可看成动物无性繁殖或克隆的方法之一。(3)在进行胚胎移植时,需对受体母牛进行同期发情处理,使供受体生理状态相同。(4)“乳腺细胞生物反应器”只能从哺乳期雌性奶牛的乳汁中获取白蛋白。启动子的作用是RNA聚合酶识别和结合的位点,驱动转录。(5)胚胎干细胞是从早期胚胎(如囊胚的内细胞团)或原始性腺中分离出来的一类细胞。胚胎干细胞在功能上具有发育的全能性。本题考查基因工程、核移植技术、胚胎分割、胚胎移植和胚胎干细胞等知识,要求考生识记基因工程的原理及应用,能理论联系实际,并要求考生对相应疑难问题具备分析能力。10、分别位于2对(非/不同对)同源染色体上杂交育种基因重组②诱变育种4秋水仙素⑦【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合;由题意知,子一代自交抗病矮杆所占比例为3/16,符合9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循基因自由组合定律,子一代的基因型是AaBb。【详解】(1)由于子二代的表现型比例是9:3:3:1的变式,因此两对等位基因遵循自由组合定律,即两对等位基因分别位于两对同源染色体上。(2)过程①表示杂交,③表示自交,整个过程表示杂交育种,依据的原理是基因重组。(3)图中②过程表示杂交育种,可通过诱变获得新基因,该育种方法为诱

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