湖北省武汉市江夏区第六中学2026届生物八年级第二学期期末考试模拟试题含解析

湖北省武汉市江夏区第六中学2026届生物八年级第二学期期末考试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。1．用嫁接的方法来培育新品种，嫁接的关键是（

）A．接穗要保持湿润 B．嫁接的时间要选好C．接穗和砧木的形成层要紧密的结合在一起 D．选择好砧木和接穗2．如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，有关该图解的叙述正确的是A．染色体上的A、B分别表示两个显性性状B．如果B来自父方，则b来自母方C．该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状D．基因a和b控制的性状不能在后代中表现3．下列植物的繁殖方式，不属于无性生殖的是A．马铃薯用块茎繁殖B．玉米种子种出玉米C．椒草的叶片长出新植株D．富贵竹的枝条长出新的根系4．农民常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与此繁殖方式相同的是（）A．春种一粒粟，秋收万颗子B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．有心栽花花不开，无心插柳柳成荫D．玉米种子发芽5．下列关于遗传及遗传现象的叙述错误的是A．主要的遗传物质是DNAB．体细胞中的染色体是成对存在的C．卵细胞中的性染色体是22条+XD．遗传是生物的普遍现象，是生命的基本特征6．鲸和金鱼是不同种类的动物，但它们却有着相似的外形，这是因为A．有亲缘关系的结果B．相同环境自然选择的结果C．自然界中的巧合D．鲸具有返祖现象的结果7．刺激睾丸形成的基因应位于A．常染色体 B．Y染色体 C．X染色体 D．X或Y8．下列关于生物进化总体趋势的叙述，错误的是A．由陆生到水生 B．由低等到高等C．由简单到复杂 D．由单细胞到多细胞9．图是生态系统中物质循环图解，甲、乙、丙分别代表不同的生物类群，下列说法正确的是（）A．甲是分解者，乙是生产者，丙是消费者B．甲是生产者，乙是消费者，丙是分解者C．甲是分解者，乙是消费者，丙是生产者D．甲是生产者乙是分解者，丙是消费者10．柿树常以黑枣作为砧木来嫁接繁育，如图所示，则接穗上结出的果实是（）A．柿子 B．黑枣C．柿子与黑枣的数量各占一半 D．柿子与黑枣结合形成的新品种11．科学家对南方古猿化石的研究，得出南方古猿是最早的原始人类，而不是原始类人猿，其依据是（

）A．能两足直立行走B．能使用工具C．脑容量比森林古猿大D．骨骼与人相似12．在下列植物中，属于裸子植物的是（）A．银杏 B．卷柏 C．牡丹 D．海带13．小鸡是由鸡蛋中的哪一部分发育而成的A．卵白 B．胚盘 C．卵壳膜 D．卵壳14．果农在一棵果树上发现了一个大型的变异芽，不知它能否产生优良的新品种，为了验证其结果，果农设计了下列几套方案，你认为不可取的是（）A．将变异芽小心取下进行“芽接”B．让它长成枝条后再进行扦插C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉D．等它开花时进行人工异花传粉15．下表是对一条食物链中几种生物体内农药含量的测定结果。请据表分析，下列食物链中书写正确的是（）生物种类甲乙丙丁戊单位体积农药含量（毫克）0.0450.0240.0030.1450.009A．戊→丁→丙→乙→甲 B．丙→戊→乙→甲→丁C．甲→乙→丙→丁→戊 D．丁→甲→乙一戊→丙16．人类新个体的产生主要靠生殖系统来完成。男性产生生殖细胞和雄性激素的器官是（）A．睾丸 B．子宫 C．卵巢 D．附睾17．狂犬病是乙类传染病，发病致死率几近100%。如果不幸被疯狗咬伤，应及时就医并注射狂犬病疫苗。从人体免疫角度分析，注射的物质和采取的措施分别是A．抗原、控制传染源 B．抗原、保护易感人群C．抗体、控制传染源 D．抗体、保护易感人群18．下列不属于相对性状的是（）A．西瓜的红色果肉和黄色果肉 B．西瓜的短蔓和长蔓C．西瓜皮的有条纹和无条纹 D．甜西瓜和薄皮西瓜19．下列关于隐性性状的叙述中，正确的是（）A．一对隐性基因表现出来的性状为隐性性状 B．不能表现出来的性状称为隐性性状C．只要有隐性基因，其性状表现就为隐性性状 D．不能遗传的性状都是隐性性状20．农业育种工作者经常用放射性元素照射处理一些农作物的种子，再从中选育出符合人类需求的作物新品种。这样做的依据是经放射性元素处理能改变种子的（）A．生理功能 B．生命活力 C．遗传物质 D．生活环境21．生命起源的过程是（）A．无机物﹣﹣有机物﹣﹣原始生命B．有机物﹣﹣无机物﹣﹣原始生命C．无机物﹣﹣原始生命﹣﹣有机物D．原始生命﹣﹣无机物﹣﹣有机物22．下列有关预防癌症的饮食说过中，错误的是（）A．改变不良的饮食习惯，把住“病从口入”关B．不挑食不偏食，不吃变质的食物C．少吃煎炸熏烤食物，多吃腌制食物D．多吃新鲜食物，少吃有化学添加剂的食品23．菜市场的草莓有多种口味，决定其口味不同的是（）A．基因 B．环境 C．肥料 D．土壤24．食品的腐败主要是由细菌和真菌引起的，因此食品保存中防腐的主要原理是（）A．不让食品接触到细菌和真菌B．把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖C．保持食品的清洁、干净D．将食品中的细菌和真菌全部杀死25．下列各项中，属于非特异性免疫的是（

）①皮肤的保护作用②吞噬细胞的吞噬作用③接种疫苗④溶菌酶的杀菌作用⑤淋巴细胞产生抗体A．①②⑤ B．①②④ C．②③⑤ D．①③④26．一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子（A表示显性基因，a表示隐性基因）。下列判断错误的是（）A．再生有耳垂孩子的可能性更大 B．父母的基因组成均为AC．有耳垂和无耳垂都受基因控制 D．有耳垂为显性性状27．安全用药指的是（）A．尽量减少药物的服用剂量B．尽量选择少的药物的品种C．尽量选择价格较高的药物D．尽量避免药物对人体产生的不良反应或危害28．为预防、治疗艾滋病，目前，我国科研人员自行研制出一种复合型艾滋病疫苗，并经国家药监局批准进行了Ⅰ期临床研究，从免疫学的角度看，给人体接种的疫苗和在体内发生的免疫反应分别是（）A．抗原，非特异性免疫B．抗原，特异性免疫C．抗体，非特异性免疫D．抗体，特异性免疫29．下列不属于艾滋病传播途径的是（）A． B． C． D．30．图中A表示的是一种鹰在一个群落中的情况，那么B代表的可能是()A．是该种鹰的天敌种群B．是与鹰有互利共生关系的一个种群C．群落中生产者数量变化的情况D．是被鹰捕食的一个种群31．某人接种卡介苗以预防肺结核，其中卡介苗和传染病预防措施分别属于（）A．抗体保护易感人群B．抗体控制传染源C．抗原保护易感人群D．抗原控制传染源32．人体的免疫器官主要有（）A．皮肤、黏膜、纤毛等B．血液、淋巴和溶菌酶C．胸腺、脾脏和淋巴结D．糖类、脂肪、蛋白质和核酸等33．正常情况下，冬季雷鸟的体色变成白色，以适应冬季多雪的环境，但是有一年不下雪，雷鸟的颜色也变成白色，这个事例说明（）A．雷鸟的毛色不能够稳定遗传B．基因对性状的表达起决定作用C．环境对基因的表达有影响D．环境是决定生物性状的根本因素34．经过受精以后，能发育成胚的结构是（）A．子房B．花萼C．受精卵D．胚珠35．人体胚胎形成和发育的大致过程是（）A．卵细胞→胚胎→胎儿B．受精卵→胚胎→胎儿C．受精卵→胎儿→胚胎D．卵细胞→胎儿→胚胎36．下图是美国青年学者米勒设计的一个模拟试验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：（1）A装置里的气体相当于________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有____。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的________。（2）B装置里的液体相当于______，实验后可检验到其中含有________等有机小分子物质。（3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从______生成有机小分子物质是完全可能的。37．下图所示的是生物进化历程（进化树），请回答下列问题：（1）较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在水中，而较晚出现的爬行类、鸟类和哺乳类动物大多生活在______上，从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趁势是_______。（2）较早出现的藻类植物结构简单，没有根、茎、叶的分化。苔藓植物的茎中没有导管，而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂，有六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趁势是_______。（3）化石是研究生物进化非常重要的证据。研究发现，在古老的地层中只有低等生物出现，而高等生物则出现在较晚的地层中。从这一研究结构可以看出生物进化的趁势是_______。（4）生物之所以能不断进化，是_______的结果。38．请阅读以下资料，分析回答下列问题：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图一、图二所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。（1）如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图一所示甲、乙二人施救的先后顺序应是_______，甲的做法称为_______，抢数有效的标志是:病人出现______，颈动脉有搏动，脸色转为红润。（2）遇到外伤出血患者需及时止血（如图二所示），若受伤部位C处有暗红色的血液缓缓流出，则加压或包扎的位点应在_____处（填字母）。39．请阅读以下资料，回答问题。（1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲几拍水面，一只河狸发现有狐狸悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。（2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。（3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育。这属于母狼的________行为。（4）狮子是群居的哺乳动物，具有________行为。40．资料分析题。材料一：流行性感冒（简称流感）是一种由流感病毒引起的、通过空气传播的、具有高度传染性的急性传染病，流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔粘膜受到它们的刺激，机体就会接二连三地打喷嚏。一个喷嚏最远可喷至4米开外，飞沫中携带大量病原体。材料二：艾滋病是一种免疫缺陷病又称获得性免疫缺陷综合征（简称AIDS），是一种严重危害人类健康的传染病。材料三：目前在世界上许多发达国家和部分发展中国家中，威胁人类健康的主要疾病已不再是传染病，而是心血管病和恶性肿瘤等一些非传染病，这些疾病也常被称为“生活方式病”或“现代文明病”据此回答下列问题：（1）按传染病的传播途径来分，流行性感冒属于____传染病。从预防流感传染的措施上看，咳嗽或打喷嚏时捂住口鼻属于____、发现流感病人马上隔离属于____、接种流感疫苗属于_____。（2）注射流感疫苗可使人体内淋巴细胞产生相应的_____（抗原或抗体），将其清除，这属于_____免疫（特异性或非特异性）。艾滋病目前尚未研制出预防艾滋病的疫苗，所有可能直接或间接接触到患者的人都属于_____（传染源、传播途径、易感人群）。（3）癌症又称恶性肿瘤，其中在青少年儿童发病率最高的是_____，目前治疗该病的最好方法是_____。（4）冠心病是冠状动脉发生病变引起的疾病，_____季是冠心病高发期。

参考答案1、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活。故选C。此题考查了植物的无性生殖——嫁接。解答此题的关键是熟练掌握嫁接成活的关键是接穗和形成层紧密结合。2、B【解析】考点：基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系；染色体、DNA和基因的关系．分析：此题考查基因与染色体的关系、基因在亲子间的传递、基因的显性和隐性．基因是控制生物性状基本单位．体细胞中染色体是成对存在，在形成精子和卵细胞的是体细胞染色体都要减少一半．每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞．当精子和卵细胞结合形成受精卵时，染色体又恢复到原来的水平，每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，因此，后代就具有了父母双方的遗传物质．当成对的基因一个是显性，一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．解答：解：A、染色体上的A、B分别表示两个显性基因．因此，染色体上的A、B分别表示两个显性性状的叙述是不正确的．B、亲代的基因通过生殖活动传给子代的．子代体细胞中的每一对染色体，都是一条来自父亲，一条来自母亲．由于基因在染色体上，后代就具有了父母双方的遗传物质．因此，如果B来自父方，则b来自母方的叙述是正确的．C、相对性状分为显性性状和隐性性状，控制显性性状的基因叫显性基因（B），控制隐性性状的基因叫隐性基因（b），BB或Bb控制的性状为显性性状，bb控制的性状为隐性性状．当成对的基因一个是显性B，一个是隐性b时，显性基因的性状表现出来，其基因组成为Bb．因此，该个体既可表现B的性状，也可表现b的性状的叙述是不正确的．D、基因组成是Aa的，虽然a（隐性基因）控制的性状不表现，但a并没有受A（显性基因）的影响，还会遗传下去．因此，基因a和b控制的性状不能在后代中表现的叙述是不正确的．故选B点评：解此题的关键是理解基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段．生殖过程染色体的变化．基因的显性和隐性．3、B【解析】马铃薯用块茎繁殖、椒草的叶片长出新植株、富贵竹的枝条长出新的根系，都没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，ACD不符合题意；玉米种子种出玉米，经过两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，B符合题意。4、C【解析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。【详解】种子的胚是由受精卵发育形成的，因此春种一粒粟、种豆南山下，播种玉米种子发芽，都属于有性生殖。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫，没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。栽种蒜瓣繁殖大蒜没有经过两性生殖细胞的结合，因此属于无性生殖。所以，与之繁殖方式相同的是有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。5、C【解析】染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是主要的遗传物质，A正确；体细胞中染色体成对，基因也成对，B正确；男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，称为常染色体；第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，C错误；生物亲代与子代之间，子代个体之间的相似现象，叫做遗传，它是生物界普遍存在的现象，是生命的基本特征，D正确。6、B【解析】

凡是生存下来的生物都是适应环境的，达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫自然选择。【详解】金鱼和鲸是不同的动物，金鱼用鳃呼吸，属于鱼类，鲸鱼用肺呼吸，具有胎生哺乳的特点，属于哺乳动物，都是适应环境的，但是生活环境相同，经过长期的自然选择，金鱼和鲸都与水生环境相适应，因此都有相似的外部形态，B正确。自然选择的结果是适者生存．能生存的生物都是与环境相适应的。生物适应环境是自然选择的结果。7、B【解析】

科学家发现睾丸决定基因是睾丸发育的必要条件，人睾丸决定基因位于Y染色体上。人体的性别遗传图解：

。【详解】基因是有遗传效应的DNA片段，决定生物性状，1990年，一位英国科学家通过研究，发现在Y染色体上有一小段DNA是决定雄性性别的，可见这一小段决定睾丸形成的DNA就是一个基因，因此刺激睾丸形成的基因应位于Y染色体上，故选项B正确。

故选：B。人的染色体和细胞的遗传是非常重要的知识点和重要的考点。8、A【解析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】A、生物进化总体趋势是从水生到陆生，而不是由陆生到水生，A错误。BCD、由简单到复杂、由低等到高等、由单细胞到多细胞，都是生物进化的趋势，BCD正确。故选A。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的趋势。9、D【解析】

在生态系统中，生产者通过光合作用，吸收二氧化碳，放出氧气，同时也能进行呼吸作用，吸收氧气，产生二氧化碳，消费者以生产者作为食物，并通过呼吸作用将体内的有机物分解，产生二氧化碳；分解者将动植物的残体分解放出二氧化碳。【详解】由图分析可知，甲与大气之间是双箭头，说明该生物既能吸收二氧化碳，放出氧气，又能吸收氧气，产生二氧化碳，所以甲是生产者；甲和丙都指向乙，被乙分解后释放二氧化碳进入大气，所以乙为分解者；丙以甲为食，通过呼吸作用释放二氧化碳，所以丙为消费者。故选：D。理解掌握生态系统中生产者、消费者和分解者的作用。10、A【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接能保持接穗性状的稳定。【详解】嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，若将柿的芽（接穗）嫁接到黑枣的植株（砧木）上，将来接穗上结出的果实是柿子。故选A。明确嫁接的概念特点及成活的关键即能正确答题。11、A【解析】

南方古猿，约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源。最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物。【详解】南方古猿能两足直立行走，却不能制造工具，而区分人与猿的最重要的标志是能否两足直立行走，最根本的区别是能否制造工具。其实不能制作工具，并不是完全形式的人。但从生物学的角度来说，南方古猿朝着人的方向进化，所以归为动物界-脊索动物门-脊椎动物亚门-哺乳纲-灵长目中的人科。总的来说，其主要依据应是，南方古猿能两足直立行走。此题考查的知识点是人类进化阶段与其主要特征。解答时可以从人类的进化过程、人类发展和进化中的重大事件方面来切入。人类的进化主要分五个阶段：南方古猿--能人--直立人--智人--现代人。12、A【解析】试题分析：A、银杏最外面肉质的部分是种皮，而不是果皮，因此其种子外无果皮包被，裸露，属于裸子植物，符合题意。B、卷柏属于蕨类植物，不结种子，用孢子繁殖后代，有根、茎、叶的分化，C、牡丹具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，形成果实，属于被子植物，D、海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，故B、C、D都不符合题意。考点：本题考查的是裸子植物的主要特征。点评：此题为基础题，熟练掌握植物各类群的主要特征，重点理解裸子植物的主要特征，仔细分析选项中各种植物的特点，结合题意，即可解答本题。13、B【解析】

鸟卵的结构和功能如图所示：

【详解】据分析可见胚盘是卵黄上的盘形的小白点，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位。

故选：B。鸟卵中卵细胞的构成和功能是重要的考点。14、D【解析】试题分析：A．将变异芽小心取下进行“芽接”属于嫁接属于无性生殖。无性生殖的优势在于保持母本植物优点。故A不符合题意。B．让它长成枝条后再进行扦插属于扦插属于无性生殖。无性生殖的优势在于保持母本植物优点。故B不符合题意。C．等它开花时进行套袋以利于自花传粉，遗传物质不会发生改变，故C不符合题意；D．等它开花时进行人工异花传粉，后代会可见D符合题意．考点：本题考查无性生殖，意在考查考生理解所学知识植物的扦插或嫁接的要点，把握知识植物的扦插或嫁接间的内在联系的能力。15、B【解析】

（1）有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。

（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】在生态系统中，有害物质沿着食物链逐级积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少。

表格中几种生物体内单位体积农药含量（毫克）由少到多依次是丙0.003、戊0.009、乙0.024、甲0.045、丁0.145。因此，能正确表示该食物链的是丙→戊→乙→甲→丁。解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成以及生物富集的特点。16、A【解析】

男性生殖系统包括睾丸、附睾、输精管、精囊腺、阴茎和阴囊等，睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素。【详解】A.睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素,A正确。B.子宫是女性的生殖器官，是胚胎发育的主要场所，B错误。C.卵巢是女性的主要生殖器官，可以产生卵细胞和分泌雌性激素，C错误。D.附睾能够贮存精子分泌附睾液,D错误。故选A。本题考查了解男女生殖系统中各部分的结构和功能，掌握睾丸的生理功能是解答本题的关键。17、B【解析】

（1）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。（2）抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。（3）预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。【详解】疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品。接种疫苗后，人体可产生相应的抗体，从而提高对特定传染病的抵抗力。因此疫苗相当于抗原。因此如果不幸被疯狗咬伤，所注射的物质狂犬病疫苗属于抗原；该物质进入人体后，刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该措施属于保护易感人群。理解掌握传染病的预防措施，抗体和抗原的概念是解答此题的关键。18、D【解析】

理解相对性状的概念。【详解】所谓相对性状指的是同一生物的同一性状的不同表现。西瓜的果肉颜色、蔓的长短、瓜皮有无条纹都分别是一种相同的性状，红色和黄色、短蔓和长蔓、有条纹和无条纹分别是其同一种性状的不同表现，故A、B、C不合题意；西瓜的甜和西瓜的皮薄是两种不同的性状，故本题选D。相对性状指的是同一生物同一性状的不同表现。19、A【解析】

生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因。【详解】AB．当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来，A正确，B错误。C．当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状，C错误。D．当细胞内控制某种性状的一对基因一个是显性、一个是隐性时，隐性基因控制的性状得不到表现，但它还会遗传下去，D错误。此题考查了基因的显隐性及其与性状表现之间的关系。20、C【解析】试题分析：通过高能量、大剂量的γ射线照射或药物处理，使得种子的遗传物质发生变化，DNA分子中，氢键等最容易被γ光量子撞击离开原来的位置，虽然生物有自动修复的本领，但是，在大剂量高强度持续累积照射或药物刺激的情况下，修补速度慢于破坏速度，当停止照射或刺激后，生物分子通过化学反应试图重新变回原本的样子，但是，由于先前的照射或刺激的时间太长，DNA的双螺旋结构被打乱，要变回原来的样子的几率变得无限小起来，几乎不可能，这就导致了遗传变异，这样的变异有好也有坏，所以我们需要把种子种出来，研究它们的成长性状，记录，并通过两到三代的持续优化，从而筛选出优良的品种，可见C符合题意．故选C考点：遗传育种在实践上的应用；生物的变异．21、A【解析】

对于生命起源的问题，历史上对这个问题也存在着多种臆测和假说，并有很多争议。现在人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。据此回答。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。因此简而言之即是：原始大气在雷电、紫外线等长期作用下，形成有机小分子，这些有机物随雨水汇集到原始海洋中，形成有机大分子，通过长期的相互作用，最后形成原始的生命。体现了由“无机物→有机物→原始生命”过程。熟知化学起源说的原理是解答此题的关键。22、C【解析】

合理的饮食可以预防和降低癌症的发生。

【详解】注意饮食卫生等对于预防传染病很重要，改变不良的饮食习惯，是防止“病从口入”的关键，A正确。以植物性食物为主。植物性食物应占饮食的2/3以上。如谷类、豆类、含淀粉的香蕉、根茎类和薯类等食物，提倡科学的膳食，B正确。限制盐和腌制食品。成人每天食盐量不应超过6克，限制腌制食物及调料盐的摄入，C错误。多吃水果、蔬菜和纤维素等新鲜食物。简单方法是每天至少食用5～9次水果或蔬菜。这样的饮食也可以降低发生心血管疾病的危险性，注意食品添加剂及残留物。食物中的添加剂、污染物和其他残留物要有严格的法规管理，乱用会影响健康，D正确。解答此题的关键是知道合理饮食的重要性。23、A【解析】

生物的主要遗传物质是DNA．一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。【详解】遗传物质存在于细胞核里，染色体是由DNA和蛋白质组成，DNA是遗传物质的载体，DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，生物体的各种性状都是由基因控制的。所以菜市场的草莓有多种口味，其口味的不同是由基因决定的。

故选：A

解题的关键是理解基因控制生物的性状。

24、B【解析】

食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，据此解答。【详解】由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并利用食物上的有机物，发育繁殖，期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂。食品腐败的主要原因是微生物的大量繁殖，故防止食品腐败所依据的主要原理是杀死或抑制微生物在食品中的生长、繁殖．本题考查食品的腐败原因。25、B【解析】②吞噬细胞的吞噬作用，④溶菌酶的杀菌作用，都属于第二道防线，是非特异性免疫。①皮肽的保护作用，属于第一道防线，是非特异性免疫；③接种疫苗，⑤淋巴细胞产生抗体，都属于第三道防线，是特异性免疫。可见B符合题意。故选B人体特异性免疫和非特异性免疫.【名师点睛】本题主要考查保护人体健康的三道防线的组成及非特异性免疫与特异性免疫的区别，要求学生理解熟记。26、B【解析】

（1）生物体的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则亲代个体表现的性状是显性性状，子代新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制。【详解】“一对有耳垂的夫妇生了一个无耳垂的孩子”，表明有耳垂是显性性状，无耳垂是隐性性状。“A表示显性基因，a表示隐性基因”，则有耳垂的基因组成是AA或Aa，无耳垂的基因组成是aa）“一对有耳垂的夫妇生下了一个无耳垂的孩子”，父母遗传给无耳垂（aa）孩子的基因一定是a，因此父母有耳垂的基因组成是Aa，遗传图解如图：A．从遗传图解看出，再生有耳垂孩子的可能性更大，正确。B．从遗传图解看出，父母的基因组成均为Aa，错误。C．从遗传图解看出，有耳垂和无耳垂都受基因控制，正确。D．从遗传图解看出，有耳垂为显性性状，正确。解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题。27、D【解析】试题分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害，药品分处方药和非处方药，非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。这些药物大都用于多发病常见病的自行诊治；处方药是必须凭执业医师或执助理医师才可调配、购买和使用的药品，非处方药不必医生嘱咐下使用，处方药不能自己购买，按照说明服用。考点：安全用药常识。28、B【解析】疫苗是由减毒的或杀死的病原体制成的，注入人体保证人体在不发病的情况下，可能产生抗体，所以疫苗是抗原，这种免疫力是后天获得的，一定的抗体只能对一定的抗原起作用，是特异性免疫。29、C【解析】

艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征，是由人类缺陷病毒（HIV）引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中；因此艾滋病的传播途径主要有：性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等；但是，交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。【详解】ABD、“母婴传播”、“性交”、“静脉注射毒品”，都有可能感染艾滋病，因此都属于艾滋病传播途径，ABD不符合题意。

C、与艾滋病人握手并交谈不会传播艾滋病，因此不属于艾滋病传播途径，C符合题意。故选：C解答此类题目的关键是理解掌握艾滋病的传播途径。艾滋病的传播途径有三个：性传播、血液传播、母婴传播。30、D【解析】

在食物链中植物的数量最多，食肉动物数量最少，植食动物的数量大于食肉动物数量，而小于植物的数量。【详解】一个生态系统中，生产者和消费者之间，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。各种食物链彼此交织在一起，形成食物网；生物种类越丰富，个体数量越多，食物网越复杂，而且食物网中，植物的数量大于植食性动物的数量大于肉食性动物数量。由图可知：图中B的数量大于A；由图明显可知，两种群其中之一的增加导致另一种数量下降，而后者数量下降又导致前者减少，A的变化随B的变化而变化，它们之间是一种捕食关系，B是被鹰捕食的一个种群，D正确。解此题的关键是解读曲线图，从中提取有利于解题的信息，与所学知识建立链接，并用所学知识说明问题。31、C【解析】试题分析：接种的疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，增强抵抗力，从而避免传染病的感染。某人接种卡介苗以预防肺结核原因是体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体，因此卡介苗属于抗原。某人接种卡介苗后体内产生了抵抗肺结核杆菌的抗体，增强了对肺结核杆菌的抵抗力，因此在传染病预防措施上属于保护易感人群。考点：抗体和抗原；传染病的预防措施。32、C【解析】试题分析：人体的免疫分为两种类型，非特异性免疫和特异性免疫。非特异性免疫是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能．特异性免疫是后天获得的，只针对某一特定的病原体起作用。人体免疫器官和免疫细胞产生的免疫属于特异性免疫，人体的免疫器官有脾、扁桃体、淋巴结、胸腺等，免疫细胞主要指淋巴细胞。考点：人体特异性免疫和非特异性免疫33、B【解析】

根据基因控制生物的性状及生物的变异等知识进行解答。【详解】生物的性状由基因决定，也会受到环境的影响。生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。雷鸟在冬季到来的时候会换上一身白色的羽毛，使体色与环境一致，不容易被敌害发现，是生物对环境的适应；如果当年的降雪来得过早或过晚都会使雷鸟暴露在敌害的视野中，表明雷鸟随环境的适应是相对的，只能适应一定的环境，基因决定雷鸟的毛色，说明基因对形状的表达起决定性作用，故选B。34、C【解析】一朵花传粉受精后，只有子房才继续发育，发育情况为：

受精卵发育成胚。35、B【解析】

人体胚胎形成和发育的大致过程是：受精卵→胚胎→胎儿。【详解】受精卵是在输卵管内形成的，受精卵一经形成，就开始进行细胞分裂，受精卵在经过输卵管进入子宫的过程中，不断地进行细胞分裂，形成胚泡，胚泡缓慢移动到子宫中，埋入子宫内膜，胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿生活在子宫中，一般来说，到第40周时，胎儿就发育成熟了。所以人体胚胎形成和发育的大致过程是：受精卵→胚胎→胎儿。本题主要考查胚胎的发育和营养。理解掌握胚胎的发育和营养是解答此题的关键。36、原始大气氧气闪电（雷电）原始海洋氨基酸非生命物质（无机物）【解析】

化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。【详解】（1）美国青年学者用如图的实验证明了生命起源的第一步。米勒实验装置中的A里的气体相当于原始大气，有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的闪电。

（2）B装置模拟的是原始海洋，实验后可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质。

（3）此实验结果共生成20种有机物，其中11种氨基酸中有4种（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，即从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。米勒的实验及结论的内容在考试中经常考到，要注意理解和掌握。可结合米勒的实验装置图，来帮助理解和记忆。37、陆地从水生到陆生从简单到复杂从低等到高等自然选择【解析】

在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据；生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】（1）低等动物大多数生活在水中，而较高等动物大多数生活在陆地上，在生活环境方面，进化的趋势是从水生到陆生。（2）在结构功能方面，进化的趋势是从简单到复杂，藻类植物没有根、茎、叶的分化，苔藓植物出现了茎和叶，没有真正的根，体内无输导组织；蕨类植物出现了根、茎、叶的分化；而较晚出现的裸子植物和被子植物结构更为复杂。（3）在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物分类地位越低等，在距今越近的地层中，挖掘出的化石所代表的生物分类地位越高等，这种现象说明了生物是由低等到高等逐渐进化而来的。（4）生物不断进化是在遗传和变异的基础上长期自然选择的结果。解答此题的关键是掌握生物进化的总体趋势。

38、先乙后甲人工呼吸自主呼吸B【解析】

（1）人工呼吸是一种常用的急救方法，用于救助溺水、煤气中毒或触电等停止呼吸的病人，以挽救病人的生命。人工呼吸最简单易行的方法是口对口吹气法，吹气的次数为每分钟15～20次。（2）动脉出血应该在近心端进行压迫