2026年初三物理下学期期中考试试卷及答案（七）

2026年初三物理下学期期中考试试卷及答案（七）（考试时间：90分钟满分：100分）考生注意：1.本试卷分为选择题、填空题、作图题、实验探究题、计算题五个部分，全卷共四大题，23小题；2.答题时请用黑色签字笔书写，字迹清晰，答案写在对应答题区域内；3.本试卷中g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³。一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意）下列关于力的说法中，正确的是（）

A.力只能改变物体的形状B.力的作用是相互的，施力物体和受力物体同时存在

C.力的大小相同，作用效果一定相同D.不相互接触的物体之间一定没有力的作用

关于重力和重心，下列说法正确的是（）

A.重力的方向总是垂直于地面B.物体的重心一定在物体上

C.重力的大小与物体的质量成正比D.重力的施力物体是物体本身

下列实例中，通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦的是（）

A.给自行车轴承加润滑油B.用滚动代替滑动搬运石头

C.冰面撒沙子防滑D.书包带做得宽大

下列物体中，受到二力平衡作用的是（）

A.加速上升的火箭B.匀速直线行驶的自行车

C.减速下落的跳伞运动员D.正在转弯的汽车

物体在水平拉力F的作用下，沿水平桌面做匀速直线运动，若将接触面变得更粗糙，其他条件不变，物体受到的摩擦力将（）

A.变大B.变小C.不变D.无法判断

关于压强，下列说法正确的是（）

A.压强越大，压力的作用效果越不明显B.受力面积越小，压强一定越大

C.压力和受力面积都减小，压强一定减小D.压强的大小与压力和受力面积有关

一个质量为4kg的物体，放在水平地面上，与地面的接触面积为0.04m²，则物体对地面的压强是（）

A.1×10³PaB.1×10⁴PaC.4×10²PaD.4×10³Pa

下列现象中，不能利用大气压强工作的是（）

A.用吸管吸牛奶B.吸盘挂钩吸附在墙上C.用注射器吸药液D.三峡大坝泄洪

关于液体压强的特点，下列说法正确的是（）

A.液体内部的压强与液体的深度无关B.同种液体的同一深度，压强方向不同则大小不同

C.不同液体的同一深度，密度越大，压强越大D.液体内部只有向上和向下的压强

下列关于浮力的说法中，错误的是（）

A.浮力的方向总是竖直向上B.浸在液体中的物体不一定受到浮力

C.浮力的大小与液体的密度有关D.物体排开液体的体积越大，浮力一定越大

将一个体积为1.5×10⁻³m³的物体浸没在水中，g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³，则物体受到的浮力是（）

A.15NB.1.5NC.0.15ND.150N

下列关于物体浮沉的应用，说法错误的是（）

A.潜水艇通过改变自身重力实现浮沉B.轮船的吃水深度越大，排水量越大

C.密度计漂浮时，浮力等于自身重力D.热气球升空时，浮力小于自身重力

二、填空题（本题共6小题，每空1分，共18分）力是______对______的作用，力的三要素是______、______和______；力的单位是______，用符号______表示。重力的计算公式是______，其中g=10N/kg，其物理意义是______；质量为2kg的物体，受到的重力是______N；重力的方向总是______。摩擦分为______、______和静摩擦三种；滑动摩擦力的大小与______和______有关；生活中，我们可以通过______来增大有益摩擦。压力的方向总是______于物体表面；当物体放在水平桌面上时，物体对桌面的压力______物体的重力（选填“大于”“等于”或“小于”）；压强的计算公式是______，单位是______。液体内部向______都有压强；液体的压强随深度的增加而______；用U型管压强计探究液体压强时，______的大小反映了液体压强的大小。阿基米德原理的表达式为F₍浮₎=______，其中ρ₍液₎表示______，V₍排₎表示______；当物体悬浮时，排开液体的体积______物体的体积（选填“大于”“等于”或“小于”）。三、作图题（本题共2小题，每小题4分，共8分）画出重8N的物体A，静止在斜面上时受到的重力示意图（物体A的重心为O）。一个重7N的物体浸没在水中，受到的浮力为9N，画出物体受到的重力和浮力的示意图（物体的重心为O）。（注：作图题要求：力的作用点画在重心上，线段长短大致符合力的大小关系，标注力的符号和大小，箭头指向力的方向）四、实验探究题（本题共2小题，第33题12分，第34题10分，共22分）探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验：

（1）实验中，应使物体在水平方向上做______运动，这样弹簧测力计的示数就等于滑动摩擦力的大小，其依据是______。

（2）实验中，用同一物体分别放在毛巾和木板表面上，目的是探究滑动摩擦力与______的关系，实验中需要控制______不变。

（3）实验中，用同一物体，在同一表面上，通过改变物体上钩码的数量改变压力大小，目的是探究滑动摩擦力与______的关系。

（4）实验中，若弹簧测力计的示数为4N，物体受到的滑动摩擦力为______N；若物体做减速运动，此时滑动摩擦力的大小______（选填“变大”“变小”或“不变”）。

（5）实验中，为了减小误差，应______（写出一条即可）。

探究“液体内部的压强特点”实验：

（1）实验前，应将U型管压强计的金属盒放入______中，观察U型管两侧液面是否相平，目的是检查装置的______。

（2）将压强计的金属盒放入水中，改变金属盒的深度，观察到U型管两侧液面的高度差变大，说明______。

（3）将压强计的金属盒放入水中同一深度，改变金属盒的朝向，观察到U型管两侧液面的高度差不变，说明______。

（4）将压强计的金属盒分别放入水和煤油中同一深度，观察到在水中U型管两侧液面的高度差更大，说明______。

（5）实验中，若将金属盒放入水中深度为0.12m处，橡皮膜受到的液体压强为______Pa。

五、计算题（本题共2小题，第35题8分，第36题8分，共16分）一个质量为6kg的物体，放在水平桌面上，与桌面的接触面积为0.03m²，g取10N/kg。求：

（1）物体受到的重力；

（2）物体对桌面的压力；

（3）物体对桌面的压强；

（4）若将物体的接触面积增大为0.06m²，物体对桌面的压强变为多少？

一个体积为2.0×10⁻³m³的物体，浸没在水中，g取10N/kg，水的密度ρ₍水₎=1.0×10³kg/m³。求：

（1）物体排开水的体积；

（2）物体受到的浮力；

（3）若物体的重力为25N，判断物体在水中的浮沉状态，并说明理由；

（4）若物体漂浮在水面上，求物体排开水的体积。

初三物理下学期期中考试试卷答案（七）一、选择题（每小题3分，共36分）1.B2.C3.C4.B5.A6.D7.A8.D9.C10.D11.A12.D解析：

1.力可以改变物体形状和运动状态（A错）；力的作用是相互的，施力和受力物体同时存在（B对）；力的作用效果与三要素有关，大小相同效果可能不同（C错）；不接触也能产生力（如磁铁吸引铁钉，D错）。

2.重力方向竖直向下，不一定垂直地面（A错）；重心可能在物体外部（如圆环，B错）；重力与质量成正比（C对）；重力施力物体是地球（D错）。

3.加润滑油、滚动代替滑动减小摩擦（A、B错）；冰面撒沙子增大接触面粗糙程度，增大摩擦（C对）；书包带宽大减小压强（D错）。

4.加速火箭、减速跳伞员、转弯汽车受力不平衡（A、C、D错）；匀速行驶的自行车受二力平衡（B对）。

5.滑动摩擦力与接触面粗糙程度有关，接触面变粗糙，摩擦力变大（A对）。

6.压强越大，压力作用效果越明显（A错）；受力面积小，压力小，压强可能小（B错）；压力和受力面积都减小，压强可能不变（C错）；压强与压力和受力面积有关（D对）。

7.重力G=mg=4kg×10N/kg=40N，压力F=G=40N，压强p=F/S=40N/0.04m²=1×10³Pa（A对）。

8.吸管吸牛奶、吸盘挂钩、吸药液均利用大气压（A、B、C错）；大坝泄洪利用液体压强（D对）。

9.液体压强随深度增大而增大（A错）；同种液体同一深度，各方向压强相等（B错）；不同液体同一深度，密度越大压强越大（C对）；液体内部向各个方向都有压强（D错）。

10.浮力方向竖直向上（A对）；浸在液体中的物体若与容器底部紧密接触，不受浮力（B对）；浮力与液体密度有关（C对）；浮力与液体密度和排开体积有关，单一因素不能判断浮力大小（D错）。

11.浸没时V₍排₎=V₍物₎=1.5×10⁻³m³，F₍浮₎=ρ₍水₎gV₍排₎=1.0×10³×10×1.5×10⁻³=15N（A对）。

12.潜水艇通过改变自身重力浮沉（A对）；轮船吃水越深，排开水体积越大，排水量越大（B对）；密度计漂浮时浮力等于重力（C对）；热气球升空时浮力大于重力（D错）。

二、填空题（每空1分，共18分）13.物体；物体；大小；方向；作用点；牛顿；N

14.G=mg；在地球表面附近，质量为1kg的物体受到的重力为10N；20；竖直向下

15.滑动摩擦；滚动摩擦；压力大小；接触面的粗糙程度；增大接触面粗糙程度（或增大压力，合理即可）

16.垂直；等于；p=F/S；帕斯卡（或Pa）

17.各个方向；增大；U型管两侧液面的高度差

18.ρ₍液₎gV₍排₎；液体的密度；物体排开液体的体积；等于

三、作图题（每小题4分，共8分）19.示意图：过重心O画竖直向下的重力G，标注G=8N（重力方向始终竖直向下，与斜面无关）。

20.示意图：过重心O画竖直向下的重力G=7N，竖直向上的浮力F₍浮₎=9N，浮力线段长度大于重力线段长度，分别标注符号和大小。

（评分标准：力的作用点在重心，箭头方向正确，标注符号和大小，线段长短合理，每处错误扣1分，扣完为止）四、实验探究题（共22分）21.（每空2分，共12分）

（1）匀速直线；二力平衡（物体做匀速直线运动时，拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等）

（2）接触面的粗糙程度；压力大小

（3）压力大小

（4）4；不变（滑动摩擦力与运动状态无关，只与压力和接触面粗糙程度有关）

（5）多次实验取平均值（或保证接触面粗糙程度均匀、拉力方向水平，合理即可）

22.（每空2分，共10分）

（1）水（或同种液体）；气密性

（2）同种液体中，液体的压强随深度的增加而增大

（3）同种液体的同一深度，液体向各个方向的压强相等

（4）同一深度，液体的密度越大，压强越大

（5）1200（解析：p=ρgh=1.0×10³kg/m³×10N/kg×0.12m=1200Pa）

五、计算题（共16分）23.（8分）

解：（1）物体受到的重力：G₁=m₁g=6kg×10N/kg=60N（2分）

（2）物体对桌面的压力：F₁=G₁=60N（1分）

（3）物体对桌面的压强：p₁=F₁/S₁=60N/0.03m²=2000Pa（2分）

（4）接触面积增大后，压力不变，新压强：p₂=F₁/