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2025年大学大一(机械设计制造及其自动化)机械设计基础阶段测试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共30分)本大题共10小题,每小题3分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.机器与机构的本质区别是()A.是否能完成有用的机械功或转换机械能B.是否由许多构件组合而成C.各构件间能否产生相对运动D.各构件间的相对运动是否有确定的规律2.平面机构中,两构件通过点、线接触而构成的运动副称为()A.低副B.高副C.移动副D.转动副3.平面四杆机构中,如果最短杆与最长杆的长度之和大于其余两杆的长度之和,最短杆为机架,这个机构叫做()A.曲柄摇杆机构B.双曲柄机构C.双摇杆机构D.以上都不对4.凸轮机构中,凸轮的形状取决于()A.从动件的运动规律B.凸轮的转速C.凸轮的材料D.凸轮的尺寸5.带传动中,带绕过主动轮时,带的应力()A.增大B.减小C.不变D.先增大后减小6.链传动中,链条的节数宜采用()A.奇数B.偶数C.质数D.无所谓7.齿轮传动中,渐开线齿廓的形状取决于()A.分度圆B.齿顶圆C.基圆D.齿根圆8.一对标准直齿圆柱齿轮传动,已知两齿轮齿数分别为40和80,并且测得小齿轮的齿顶圆直径为420mm,则大齿轮的齿顶圆直径为()A.840mmB.820mmC.810mmD.800mm9.蜗杆传动中,蜗杆的头数越少,则传动效率()A.越高B.越低C.不变D.不一定10.轴的结构设计中,键槽的位置应尽量布置在()A.同一母线上B.不同母线上C.任意位置D.视情况而定第II卷(非选择题共70分)11.(10分)简述机构具有确定运动的条件。12.(15分)分析凸轮机构中,凸轮轮廓曲线的设计步骤。13.(15分)带传动中,影响带传动工作能力的因素有哪些?14.(15分)阅读以下材料,回答问题。材料:在某机械传动系统中,采用了一对渐开线标准直齿圆柱齿轮传动。已知小齿轮齿数z1=20,大齿轮齿数z2=40,模数m=4mm,压力角α=20°。问题:计算这对齿轮的分度圆直径、齿顶圆直径、齿根圆直径以及中心距。15.(15分)阅读以下材料,回答问题。材料:有一蜗杆传动,蜗杆头数z1=2,蜗轮齿数z2=50,模数m=6mm,蜗杆分度圆直径d1=60mm。问题:计算蜗杆传动的传动比、蜗轮分度圆直径、蜗杆导程角以及中心距。答案:1.A2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.A11.机构具有确定运动的条件是:机构的自由度F大于零,且原动件的数目等于机构的自由度。12.凸轮轮廓曲线的设计步骤如下:确定凸轮机构的类型;确定从动件的运动规律;计算凸轮的基本尺寸;根据从动件的运动规律和凸轮的基本尺寸,利用反转法原理计算凸轮轮廓曲线上各点的坐标。13.影响带传动工作能力的因素有:带的类型、带的型号、带轮的材料和表面粗糙度、带的初拉力、传动比、工作环境温度等。14.分度圆直径:d1=mz1=4×20=80mm,d2=mz2=4×40=160mm;齿顶圆直径:da1=d1+2ha=80+2×4=88mm,da2=d2+2ha=160+2×4=168mm;齿根圆直径:df1=d1-2hf=80-2×4.5=71mm,df2=d2-2hf=160-2×4.5=151mm;中心距:a=(d1+d2)/2=(80+160)/2=120mm。15.传动比:i=z2/z1=50/2=25;蜗轮分度圆直径:d2=mz2=6×50=

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