2026届内蒙古乌拉特前旗第一中学高二生物第二学期期末调研试题含解析

2026届内蒙古乌拉特前旗第一中学高二生物第二学期期末调研试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．取生长状态一致的燕麦胚芽鞘，分为a、b、c、d四组。将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除，再从c、d两组胚芽鞘中的相应位置分别切取等长的一段，并按图中所示分别接入a、b两组胚芽鞘被切除的位置，得到a´、b´两组胚芽鞘。然后用单侧光照射，发现a´组胚芽鞘向光弯曲生长，b´组胚芽鞘无弯曲生长，其原因是A．c组尖端能合成生长素，d组尖端不能B．a´组尖端能合成生长素，b´组尖端不能C．c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，d组尖端的生长素不能D．a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b´组尖端的生长素不能2．Na+通道打开引起Na+内流是产生神经冲动的原因。Na+进入神经元的方式是A．自由扩散 B．协助扩散C．主动运输 D．胞吞3．图中甲和乙分别是两种状态下的植物细胞。下列相关叙述中，错误的是A．甲→乙是质壁分离形成的过程，该过程中细胞需要失水B．甲状态的出现，说明细胞壁和原生质层的伸缩性不同C．将成熟的植物细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，会自动发生甲→乙过程D．根尖处只有成熟区的细胞才会发生甲→乙的变化4．如图是细胞膜的流动镶嵌模型，有关说法错误的是(

)A．细胞膜上的①具有识别作用B．若图为变形虫的细胞膜，则②和③的流动性是变形虫运动的基础C．若③是载体蛋白，葡萄糖进入肝细胞需要③协助D．②的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度5．随着青霉素的广泛应用，部分金黄色葡萄球菌表现出对青霉素的耐药性。下列有关说法正确的是A．耐药性的形成原因是金黄色葡萄球菌在青霉素的作用下产生了耐药性变异B．广泛应用的青霉素，导致金黄色葡萄球菌在不断地发生着进化C．随着青霉素的广泛应用，金黄色葡萄球菌种群内形成了新的物种D．耐药性强的金黄色葡萄球菌发生了基因突变和染色体变异6．在果汁中加入果胶酶的目的是()A．增加果汁的营养成分 B．增加果汁的黏稠度C．使榨取果汁变的更容易，并使果汁澄清 D．分解纤维素7．下列说法不正确的是（）A．内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B．调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层C．人体的细胞外液主要包括血液、组织液和淋巴D．不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异8．（10分）如图为突触结构示意图，下列叙述正确的是A．若在s处给予刺激，则在a处可测到电位差的变化B．突触间隙中的液体不属于内环境C．若兴奋由a传导到e，则兴奋在两个神经元之间是通过递质形式传递的D．若兴奋由a传导到e，则a→b的传导速度大于d→e的传导速度二、非选择题9．（10分）下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答:（1）分析图中3月龄苗的大豆，限制B点的环境因素可能是_______，若光照强度在2000单位持续60s，再黑暗处理180s，该叶片______(填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_____单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响，_______月龄苗适于在遮阴条件下生长。（2）如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用强度与白光相同的绿光照射，则短时间内细胞中C5的含量变化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过____提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长，分析认为:首先，沙尘蔽日直接影响叶绿体中的______产生，其次沙尘堵塞大豆叶片气孔，影响光合作用的_____阶段。（3）大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明_______，此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是______________10．（14分）下图为动物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：（1）该细胞的边界是______（填结构名称），其基本支架是______（2）下列关于图中细胞的描述哪些是正确的：A．①内含多种水解酶，是“动力车间”B．②为单层膜C．④内能进行多种化学反应D．⑥中不含磷脂E.⑦是脂质合成的“车间”（3）植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的______（填图中标号）外，还应包括______（填结构名称）。（4）若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有______（填图中标号）。（5）若该细胞为人体的白细胞，其吞噬入侵细菌的方式属于______，该现象证明了细胞膜具有____________的结构特点。11．（14分）世界上首只体细胞克隆猴“中中”于2017年底在中国诞生，意味着中国将率先建立起可有效模拟人类疾病的动物模型。下图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图，请据图回答：（1）研究人员利用体细胞核移植技术成功克隆了“中中”，该过程体现的原理是_____。（2）为了获得较多的卵母细胞需要对供体注射__________，收集并选取处在_____时期的卵母细胞用于核移植。（3）采集猕猴胚胎组织块，用__________处理获得分散的成纤维细胞，放置于37℃的CO2培养箱中培养，其中CO2的作用是___________。（4）核移植后，克隆猴“中中”的诞生还需利用_____、_____现代生物工程技术。（5）在现有技术条件下，还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体，而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的未受精的卵细胞中才能发育成新个体，你认为最可能的原因是____。A．卵细胞大，便于操作B．卵细胞含有的营养物质多C．卵细胞的细胞质可使体细胞核全能性得到表达D．重组细胞才具有全能性12．下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题：（1）处于有丝分裂中期的洋葱根尖细胞具有___________结构。（在甲、乙、丙中选择）（2）甲图内蛋白质合成活跃的细胞中结构c较大，而蛋白质合成不活跃的肌细胞中结构c很小，这进一步表明结构c的主要功能是___________。（3）许多重要的化学反应在生物膜上进行，乙图和丙图分别通过___________（用图中字母填空）扩大了膜面积，从而为这些反应需要的___________提供更多的附着场所。（4）丁图中双层膜包被的细胞器有___________（填序号），若该细胞为人体浆细胞，细胞内抗体经①②合成后通过___________运输到③中，③的主要作用是___________。该过程中能量的供给主要来自___________（填序号）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

图中a组尖端和b组尖端都能产生生长素，a´组胚芽鞘尖端下部放置的是c组正立的一段，b´组胚芽鞘尖端下部放置的是d组倒置的一段，由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端运输到形态学下端，因此a´组胚芽鞘尖端产生的生长素能向胚芽鞘基部运输，b´组尖端产生的生长素不能向胚芽鞘基部运输。单侧光能使胚芽鞘尖端的生长素发生横向运输，即向光侧运向背光侧，所以a´组胚芽鞘向光弯曲生长，b´组胚芽鞘不生长也不弯曲。【详解】A、c组和d组尖端都能合成生长素，A错误；B、a´组和b´组尖端都能合成生长素，B错误；C、c组和d组尖端的生长素都能向胚芽鞘基部运输，C错误；D、由于生长素在胚芽鞘中的运输只能从形态学上端到形态学下端，因此a´组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输，b´组尖端的生长素不能，导致a´组胚芽鞘向光弯曲生长，b´组胚芽鞘不生长也不弯曲，D正确。故选D。本题考查了生长素的产生、分布和运输情况，要求考生识记相关内容并学会分析和运用。2、B【解析】

神经冲动的产生过程：静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子大量内流，形成内正外负的动作电位。【详解】神经元受到刺激后，神经细胞膜上的Na+通道打开，Na+通过通道从高浓度向低浓度流动，不消耗能量，所以Na+进入神经元的方式属于协助扩散，综上分析，B正确，ACD错误。

故选B。3、A【解析】

植物细胞的原生质层具有选择透过性，置于一定浓度的液体中，细胞可通过渗透作用吸水或失水。图中甲细胞处于质壁分离状态，乙细胞原生质层与细胞壁紧贴。【详解】A、甲→乙是质壁分离复原的过程，该过程中细胞需要吸水，A错误；B、出现质壁分离现象的原因之一，是细胞壁的伸缩性大于原生质层，B正确；C、将成熟的植物细胞置于一定浓度的KNO3溶液中，细胞会通过主动运输吸收钾离子和硝酸根离子，使细胞液浓度增大，细胞吸水，导致自动复原，C正确；D、成熟区细胞具有大液泡，可以发生明显的质壁分离，D正确。故选A。4、D【解析】

分析题图：①～③分别表示糖蛋白、磷脂、蛋白质。糖蛋白位于细胞膜的外表面。【详解】A、①为细胞膜上的糖蛋白，因此①具有识别作用，A正确；B、②和③分别为磷脂和蛋白质，构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子是可以运动的，使得细胞膜具有一定的流动性，这对于细胞完成物质运输、生长、分裂、运动等功能都是非常重要的，若图为变形虫的细胞膜，则②和③的流动性是变形虫运动的基础，B正确；C、葡萄糖进入细胞的方式是协助扩散或主动运输，协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助，若③是载体蛋白，则葡萄糖进入肝细胞需要③协助，C正确；D、②和③分别为磷脂和蛋白质，蛋白质的种类和数量决定了细胞功能的复杂程度，D错误。故选D。解答此题，需要识记并理解细胞膜的亚显微结构和功能、物质跨膜运输的方式等相关的基础知识，据此依据题图中呈现的信息，准确识别①～③所示的结构名称，将这些信息与所学知识有效地联系起来，进行图文转换、实现对知识的整合和迁移5、B【解析】

分析题意可知，由于青霉素的使用，对细菌进行了选择，使具有抗性基因的个体存活下来，即由于自然选择导致抗药性基因的基因频率不断增高。【详解】A.青霉素的作用是进行了自然选择，耐药性变异在选择前就已经存在，A错误；B.广泛应用青霉素会导致抗药性基因频率提高，导致金黄色葡萄球菌不断发生进化，B正确；C.一个种群是同一物种，不会出现生殖隔离，C错误；D.金黄色葡萄球菌是原核生物，无染色体，D错误。

故选B。

本题考查了基因频率的有关知识，要求学生能够运用现代生物进化理论解释问题，本题易错点为A，学生易错误理解变异和选择的关系。6、C【解析】

果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要组成成分之一，由半乳糖醛酸和半乳糖醛酸甲酯组成。不溶于乙醇，这是鉴别果胶的一种简易方法。果胶酶能水解果胶，生成半乳糖醛酸，使榨取果汁变得更容易，并使果汁澄清。【详解】A、胶酶能水解果胶，生成半乳糖醛酸，不能增加果汁的营养成分，A错误；

B、果胶酶能水解果胶，会降低果汁的粘稠度，B错误；

C、果果汁中含有大量的果胶，并且该物质不溶于水，因此利用酶的专一性，果胶酶能够分解果胶，使果胶分解成半乳糖醛酸，使浑浊的果汁变的澄清，C正确；

D、酶具有专一性，果胶酶只能水解果胶，不能分解纤维素，D错误。

故选C。本题考查果胶酶的相关知识，意在考查学生的识记能力和识记能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力，属于考纲识记层次的考查。7、C【解析】

A、内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，A正确；B、下丘脑是内分泌调节的中枢，调节机体活动的最高级中枢在大脑皮层，B正确；C、人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴，C错误；D、不同人的体温，因年龄、性别等的不同存在微小的差异，D正确。故选C。关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点：（1）实质：体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程；（2）定义：在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态；（3）调节机制：神经-体液-免疫调节网络；（4）层面：水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节。内环境稳态是指在神经系统和体液的调节下，通过各个器官、系统的协调活动，共同维持内环境相对稳定的状态．内环境稳态的实质是内环境的各种成分和理化性质都处于动态平衡中。8、C【解析】

一个神经元的轴突末端反复分支，最后的小枝末端膨大形成突触小体，图中c为突触小泡，位于突触小体中。突触小体与其他神经元的胞体或树突形成突触。【详解】A、兴奋只能由一个神经元的轴突传到下一个神经元的树突或胞体，在s处给予刺激，在a处不能测到电位差的变化，A错误；B、突触间隙中的液体为组织液，属于内环境，B错误；C、若兴奋由a传导到e，则兴奋在两个神经元之间是通过递质形式传递的，C正确；D、兴奋在神经纤维上的传导速度是相等的，D错误。故选C。兴奋在神经纤维上的传导速度是相等的，但在突触处的传递速度远低于在神经纤维上的传导速度，原因是突触中涉及到电信号→化学信号→电信号的转化。二、非选择题9、二氧化碳浓度或温度不能0～50（或低于50）3下降增加CO2浓度ATP和[H]暗反应种子内有氧呼吸和无氧呼吸同时在进行细胞质基质和线粒体【解析】

分析曲线图：图中在光照较弱时，3月龄苗和6月龄苗的光合速率相同，超过50μmol▪m-2▪s-1后，6月龄苗的光合速率将大于3月龄苗；但是3月龄苗超过1000μmol▪m-2▪s-1后，光合速率将有所下降。【详解】（1）分析图中3月龄苗的大豆，B点达到光饱和点，光照强度不再是限制因素，因此限制B点的环境因素可能是二氧化碳浓度或温度；若光照强度在2000μmol▪m-2▪s-1持续60s，再黑暗处理180s，该叶片光合作用积累量=6×60-2×180=0，因此不能正常生长；当光照强度为0～50（或低于50）μmol▪m-2▪s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响，3月龄苗适于在遮阴条件下生长。

（2）如果在适宜反应条件下，用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用强度与白光相同的绿光照射，由于植物对绿光吸收最少，导致光反应阶段产生的ATP和[H]含量减少，抑制暗反应中的三碳化合物的还原，导致短时间内细胞中C5的含量下降；大田种植大豆时，“正其行，通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长，首先，沙尘蔽日直接影响叶绿体中的ATP和[H]产生；其次沙尘堵塞大豆叶片气孔，影响光合作用的暗反应阶段。

（3）种子在完全进行有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等，完全进行无氧呼吸时，不消耗氧气，但产生二氧化碳，若某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多，这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸；进行有氧呼吸时，丙酮酸进入线粒体代谢，进行无氧呼吸时，丙酮酸在细胞质基质中代谢。易错点：进行细胞呼吸时，如果二氧化碳释放比氧气吸收多，则说明细胞有氧呼吸和无氧呼吸同时进行，多出的二氧化碳即无氧呼吸释放的二氧化碳。10、细胞膜磷脂双分子层C、D、E⑤叶绿体⑥⑦⑧⑤胞吞（一定的）流动性【解析】

分析图解：图示细胞为动物细胞，其中①是溶酶体，②是细胞核，③是中心体，④是细胞质基质，⑤是线粒体，⑥是核糖体，⑦是内质网，⑧高尔基体．【详解】（1）细胞的边界是细胞膜，细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。（2）①是溶酶体，内含多种水解酶，不是“动力车间”，A错误；②为细胞核，具有双层膜，B错误；④细胞质基质是新陈代谢的主要场所，其内能进行多种化学反应，C正确；⑥是核糖体，不具有膜结构，不含磷脂，D正确；⑦内质网是脂质合成的“车间”，E正确。（3）叶绿体与线粒体与能量转化有关，因此植物细胞中与能量转换有关的细胞器，除图中的⑤外，还应包括叶绿体。（4）胰岛素属于分泌蛋白，若该细胞正在合成并分泌胰岛素，参与此过程的细胞器有⑥核糖体、⑦内质网、⑧高尔基体、⑤线粒体。（5）若该细胞为吞噬细胞，则其吞噬异物方式属于胞吞，证明了细胞膜具有具有一定的流动性的特点。本题以动物细胞亚显微结构模式图为载体，考查了细胞结构和功能的相关知识，意在考查考生的识图能力和识记能力，难度不大．考生要能够识记细胞膜的成分和功能；识记各种细胞器的分布；识记与分泌蛋白有关的细胞器等．11、动物体细胞核的全能性促性腺激素减数第二次分裂中期（或MⅡ中期）胰蛋白酶维持培养液的pH早期胚胎培养胚胎移植C【解析】

由图可知，克隆猴“中中”的培育过程是：借助动物细胞核移植技术，将胎儿成纤维细胞的细胞核与去核的卵母细胞重组形成重组细胞，激活重组细胞，使其完成分裂和发育进程，形成胚胎；再借助胚胎移植技术将克隆胚胎移植到受体动物的子宫里继续发育，进而得到克隆猴“中中”。动物细胞核移植技术的基础是动物细胞培养技术。【详解】(1)体细胞核移植技术的原理是动物体细胞核的全能性。(2)对供体注射促性腺激素，使其超数排卵，可以获得较多的卵母细胞。卵母细胞发育至减数第二次分裂中期（或MⅡ中期）才能用于核移植。(3)将采集的猕猴胚胎组织块分散为单个的成纤维细胞，可用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理。动物细胞在培养过程中，培养箱中CO2的作用是维持培养液的pH。(4)核移植后得到的是重组细胞，将重组细胞培养成重组胚胎离不开早期胚胎培养技术；重组胚胎需借助胚胎移植技术移入到受体动物的子宫里继续发育，才能得到克隆后代（克隆猴“中中”）。(5)A、卵细胞大，便于操作，不是重组细胞能发育成新个体的原因，A错误；B、卵细胞含有的营养物质多，可为早期胚胎发育提供营养，但不是重组细胞能发育成新个体的原因，B错误；C、卵细胞的细胞质中合成与分裂、分化有关的物质能刺激融合后的重组细胞进行分裂分化，形成重组胚胎，可使体细胞核全能性得到表达，C正确；D、并非只有重组细胞才具有全能性，D错误。故选C。本题以“世界上首只体细胞克隆猴‘中中’于2017年底在中国诞生”为情境，综合考查学生对核移植技术、动物细胞培养、胚胎移植等相关知识的识记和理解能力。解答本题需熟记并理解相关