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2026届江苏省徐州市高二生物第二学期期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是A.动物细胞培养和植物组织培养所用的培养基不同B.动物细胞培养和植物组织培养的理论基础不同C.烟草叶片细胞离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞离体培养可大量增殖D.动物细胞培养可用于快速繁殖,植物组织培养可用于检测有毒物质2.下列有关生物学实验的叙述,不正确是()A.制备纯净细胞膜时,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞B.在使用高倍显微镜观察叶绿体实验中,可见细胞质的流动和叶绿体中的类囊体结构C.以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离现象D.观察植物细胞质壁分离及复原时,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞3.生态农业比一般农业A.投入多,产出多,污染少,可持续发展能力强B.投入少,产出多,污染少,可持续发展能力强C.投入一样,产出相当,污染少,可持续发展能力强D.投入和产出都较少,污染相同,可持续发展能力强4.下列关于科学发现史的叙述,正确的是()A.施莱登和施旺发现细胞并建立了细胞学说B.鲁宾和卡门的实验证明了植物光合作用释放的O2来自于水C.萨克斯的实验证明了植物光合作用场所在叶绿体D.卡尔文运用同位素标记法探明了光合作用的过程5.蛋白质、糖类和脂肪都是生物体内重要的有机物,下列说法不正确的是A.糖类是生物体主要的能源物质,但并非所有的糖类都可以作为生物体的能源物质B.相同质量的糖类和脂肪相比较,脂肪完全氧化分解需要更多的氧气C.糖蛋白可以与某些信息分子特异性结合而起到传递信息的作用D.组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基和一个含碳的R基6.关于蛋白质生物合成的叙述,正确的是A.一种tRNA可以携带多种氨基酸B.DNA聚合酶是在细胞核中合成的C.反密码子是位于mRNA上相邻的三个核糖核苷酸D.大多数氨基酸有两个以上的遗传密码二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是植物细胞的亚显微结构模式图。据图回答。(1)细胞的生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和____________膜共同构成。生物膜的组成成分主要是脂质和________,组成生物膜的成分大多是可以运动的,这表明生物膜具有____________。(2)该细胞的细胞器中,作为“生产蛋白质的机器”的是[①]_________,含有细胞液的是[______]液泡,为细胞生命活动提供大量能量的是[⑦]_____。(3)细胞代谢和遗传的控制中心是[⑥]_______。8.(10分)抗虫的转基因植物,含有Bt蛋白,也叫毒蛋白,Bt蛋白本身其实没有任何毒性,但是鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白,喜欢与Bt蛋白结合,引起肠道壁穿孔,导致幼虫死亡。(1)抗虫植物的抗虫效果与Bt蛋白的表达量直接相关,可通过制备_________作为特异探针对Bt蛋白表达量进行检测。(2)将Bt蛋白基因导入植物细胞的的方法有农杆菌转化法和______________等。在农杆菌转化过程中,防止农杆菌过度生长是转基因成败的重要环节。因此植物材料和农杆菌共同培养结束后,转化组织需要________处理,选择合适的抗生素和浓度很关键。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定,OD600指的是某种溶液在600nm波长处的吸光值。吸光值与溶液中吸光物质的浓度呈正比,通常用于细菌细胞密度(OD600)测量,在测量过程中,要保持溶液中的细菌处于________状态。由图可知,________对农杆菌有很好的抑制效果;当浓度为300mg/L时,OD600降为0,说明________________。注:Cef(头孢霉素),Carb(羧苄青霉索)(3)转基因食品的安全一直为人们所担忧但大量的研究表明该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害,原因是________________。9.(10分)利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力。相关步骤如下图,请回答问题:(1)对人肝癌细胞进行细胞培养时,为了防止培养过程中的污染,可在细胞培养液中添加适量______,为了及时清除代谢产物,需要定期___________。(2)向小鼠注入人肝癌细胞悬液,需要反复多次操作,其目的是____________。(3)将小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合时除了用灭活的病毒、电激等,还可以使用的化学诱导剂是__________。(4)用PCR技术扩增目的基因时,需要合成引物。设计引物序列的主要依据是_______________。(5)过程①和②的目的都是进行筛选,过程①是要筛选出____________的杂交瘤细胞B,过程②是要筛选出_______的杂交瘤细胞C。(6)与普通抗癌药物相比,用抗人肝癌单克隆抗体与相应抗癌药物结合制成的“生物导弹”治疗肝癌的主要优点是__________。10.(10分)基因表达载体的构建是基因工程的核心。图1为限制酶EcoRⅠ的识别序列,图2表示目的基因及限制酶切点,图3表示目的基因上的DNA片段,图4表示质粒。请回答下列问题:(1)若用图1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特异性而言,切开的是________________________________之间相连的化学键。(2)图3为目的基因中的某一片段,下列有关叙述正确的是____。A.若图中的ACT能决定一个氨基酸,则ACT可称为一个密码子B.DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②处,解旋酶作用于①处C.若只用这个片段中的3个碱基对,排列出的DNA片段有64种D.就游离的磷酸基而言,该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基(3)若利用PCR技术增扩目的基因的数量,由图2可知,A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取_____________作为引物(DNA复制子链的延伸方向5’→3’)。该DNA分子在PCR仪中经过4次循环后会产生等长的目的基因片段______个。(4)为了使目的基因和质粒定向连接并且有利于受体细胞的筛选,提高重组效率,应该选择的限制酶是____________。如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同时对质粒进行切割,假设同时只有任意两个位点被切断且每次机会相等,则形成含有完整抗四环素基因的DNA片段有________种。(5)如果大肠杆菌是受体细胞,则其体内应不含_________________基因,以利于筛选出含重组质粒的受体菌。11.(15分)二甲双胍的抗肿瘤效应越来越受到人们的广泛关注。它可通过抑制某细胞结构的功能而抑制细胞的生长,其作用机理如图所示。请据图回答下列问题:(1)据图分析,二甲双胍直接抑制____(细胞结构),进而影响相关物质进出______,最终达到抑制细胞生长的效果。(2)据图分析.无活型RagC成为激活型RagC发生在_____,这一过程消耗ATP吗?______(是/否)。(3)图中物质mTORCl对物质SKN1的作用效果为_____,物质ACAD10对细胞生长的作用效果为________。(4)下列生理过程可能受二甲双胍影响的有______________。A.囊泡的运输B.DNA复制C.细胞分裂D.兴奋的传导

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D【解析】

1、植物组织培养技术的关键:(1)条件:离体,一定营养物质,激素等。(2)培养基状态:固体培养基,主要成分:无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂。(3)细胞学基础:细胞全能性。(4)光照的应用:脱分化阶段不需要光照,再分化阶段需要给予光照,以利于叶绿素的形成。2、动物细胞培养的条件:(1)无菌、无毒的环境。(2)营养:合成培养基,通常再加入血浆、血清等天然成分。(3)温度和pH。(4)气体环境:氧气和二氧化碳。【详解】A、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同,动物细胞培养采用的是液体培养基、植物组织培养采用的是固体培养基,故A正确;B、动物细胞培养理论基础是细胞增殖,但植物组织培养的理论基础是细胞全能性,故B正确;C、给予适宜的条件,烟草叶片细胞离体培养能产生新个体;小鼠杂交瘤细胞离体培养可大量增殖,故C正确;D、动物细胞可以用于检测有毒物质、判断某种物质的毒性;由于植物分生区(如茎尖)的病毒极少甚至无病毒,因此切取一定大小的茎尖进行组织培养,再生的植株就有可能不带病毒,从而获得脱毒苗,故D错误。故答案为D。学法指导:植物组织培养和动物细胞培养的比较比较项目植物组织培养动物细胞培养原理细胞的全能性细胞增殖培养基性质固体培养基液体培养基培养基成分营养物质(蔗糖)、植物激素等营养物质(葡萄糖)、动物血清等培养结果植物体细胞株、细胞系培养目的快速繁殖、培育无毒苗等获得细胞或细胞产物分散处理无有脱分化有无2、B【解析】

细胞核是真核细胞内最大、最重要的细胞结构,是细胞遗传与代谢的调控中心,是真核细胞区别于原核细胞最显著的标志之一(极少数真核细胞无细胞核,如哺乳动物的成熟的红细胞,高等植物成熟的筛管细胞等)。猪为哺乳动物,鸡不是哺乳动物。光学显微镜下看到的结构称为显微结构,而电子显微镜下看到的结构称为亚显微结构。细胞体积微小,很多结构在光学显微镜下不可见。质壁分离为植物细胞常有的现象,质壁分离是指植物的细胞壁和原生质层(细胞膜、液泡膜及两层膜之间的成分)分开。质壁分离的原理为:①浓度差的存在,引起细胞失水,②细胞壁的伸缩性小于原生质层,因此细胞发生质壁分离。【详解】A、制备纯净细胞膜时,鸡的红细胞含有细胞核和多种细胞器,不能用鸡的红细胞代替猪的红细胞,A正确;B、在使用高倍显微镜观察叶绿体实验中,可见细胞质的流动,但观察不到叶绿体中的类囊体结构,B错误;C、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离现象,可将视野调暗或在外界溶液中加入红墨水等有色溶液,C正确;D、观察植物细胞质壁分离及复原时,黑藻因为有叶绿体,也可观察到质壁分离现象,可用黑藻小叶代替洋葱鳞片叶外表皮细胞,D正确。故选B。3、B【解析】试题分析:生态农业是以生态学理论为主导,运用系统工程方法,以合理利用农业自然资源和保护良好的生态环境为前提,因地制宜地规划、组织和进行农业生产的一种农业。主要是通过提高太阳能的固定率和利用率、生物能的转化率、废弃物的再循环利用率等,促进物质在农业生态系统内部的循环利用和多次重复利用,以尽可能少的投入,求得尽可能多的产出,并获得生产发展、能源再利用、生态环境保护、经济效益等相统一的综合性效果,使农业生产处于良性循环中。生态农业的生产以资源的永续利用和生态环境保护为重要前提,根据生物与环境相协调适应、物种优化组合、能量物质高效率运转、输入输出平衡等原理,运用系统工程方法,依靠现代科学技术和社会经济信息的输入组织生产。通过食物链网络化、农业废弃物资源化,充分发挥资源潜力和物种多样性优势,建立良性物质循环体系,促进农业持续稳定地发展,实现经济、社会、生态效益的统一,故选B。考点:本题考查生态工程相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。4、B【解析】

光合作用的探究历程:普利斯特利—植物可以更新空气;萨克斯—绿色植物叶片在光合作用中产生了淀粉,且光合作用需要光照;恩格尔曼—氧气是由叶绿体释放出来的,叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所;鲁宾和卡门—光合作用释放的氧气全部来自于水;卡尔文—探明了二氧化碳转化为葡萄糖的途径。【详解】A、列文虎克发现了细胞,施莱登和施旺建立了细胞学说,A错误;B、鲁宾和卡门用放射性同位素标记法证明了植物光合作用释放的O2来自于水,B正确;C、萨克斯的实验证明了植物光合作用需要光,且产物有淀粉,C错误;D、卡尔文运用同位素标记法探明了暗反应中二氧化碳的转移途径,D错误。故选B。5、D【解析】

1、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质的结构多样,在细胞中承担的功能也多样:①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分,如肌肉蛋白;②有的蛋白质具有催化功能,如大多数酶的本质是蛋白质;③有的蛋白质具有运输功能,如载体蛋白和血红蛋白;④有的蛋白质具有信息传递,能够调节机体的生命活动,如胰岛素;⑤有的蛋白质具有免疫功能,如抗体。

2、糖类是主要的能源物质,由C、H、O三种元素组成,分为单糖、二糖和多糖。

3、常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇。【详解】A、糖类是主要的能源物质,但是有些糖类不是能源物质,如纤维素、核糖、脱氧核糖,A正确;

B、与糖类相比,脂肪中的H含量多,氧化分解消耗的氧气多,释放的能量多,B正确;

C、糖蛋白分布在细胞膜外侧,能与某些信息分子特异性结合而传递信息,进行细胞间的信息交流,C正确;

D、组成蛋白质的氨基酸都至少含有一个氨基、一个羧基,且都有一个氨基、一个羧基连在同一个C原子上,其R基中不一定含有碳,如甘氨酸,D错误。故选:D。6、D【解析】

A、一种tRNA只能携带一种氨基酸,A错误;B、DNA聚合酶是在核糖体合成,B错误;C、反密码子是位于tRNA上相邻的三个碱基,C错误;D、大多数氨基酸有2种以上密码子,D正确。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、核蛋白质(一定的)流动性核糖体②线粒体细胞核【解析】

分析植物细胞的结构可知:①是核糖体,②是液泡,③是核孔,④是核仁,⑤是染色质,⑥是细胞核,⑦是线粒体。【详解】(1)细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统;生物膜的组成成分主要是脂质和蛋白质,还有少量的糖类;组成生物膜的成分大多是可以运动的,这表明生物膜具有一定的流动性,这也是生物膜的结构特点。(2)核糖体是生产蛋白质的机器;液泡主要存在与植物细胞中,内含有细胞液;细胞生命活动所需的能量,大约95%来自线粒体。(3)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。本题主要考查细胞的结构和功能相关知识点,解答本题的关键在于能识记生物膜的主要成分以及生物膜系统的组成、各种细胞器的作用和细胞核的功能等。8、单克隆抗体基因枪法脱菌悬浮Cef(头孢霉素)和Carb(羧苄青霉素)浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”【解析】

由图可知,Cef(头孢霉素)和Carb(羧苄青霉素)处理下的OD600均下降,说明二者均对农杆菌具有抑制作用。【详解】(1)可以制备Bt蛋白的单克隆抗体作为探针,检测Bt蛋白的表达量,进而来判断抗虫效果。(2)可以用农杆菌转化法、基因枪法等将Bt蛋白基因导入植物细胞。在农杆菌转化过程中,植物材料和农杆菌共同培养结束后,转化组织需要进行脱菌处理,以防止农杆菌过度生长。光电比色法可用于细菌细胞密度的测定,测定过程中需要保持溶液中的细菌处于悬浮状态。由图可知,Cef(头孢霉素)和Carb(羧苄青霉素)均对农杆菌有很好的抑制作用。当浓度为300mg/L时,OD600降为0,说明浓度为300mg/L时可以完全抑制农杆菌的生长。(3)由于人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”,故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。鳞翅目幼虫的肠道壁上有一种特别的蛋白,喜欢与Bt蛋白结合,引起肠道壁穿孔,导致幼虫死亡;而人的肠道壁上没有Bt蛋白的“受体”,故该抗虫的转基因植物对人体并没有任何伤害。9、抗生素更换培养液加强免疫,刺激小鼠产生更多的淋巴细胞聚乙二醇(PEG)要有一段已知的目的基因的核苷酸序列能产生抗人肝癌的单克隆抗体能产生能抗凋亡能力的抗人肝癌的单克隆抗体能将药物定向带到癌细胞所在部位,减少对正常细胞的伤害,减少用药剂量【解析】

据图可知,取人的肝癌细胞制成细胞悬液,多次向小鼠注入人肝癌细胞悬液,使之产生更多的淋巴细胞,再取小鼠的脾脏细胞与小鼠的骨髓瘤细胞融合,得到杂交瘤细胞A,经过筛选得到杂交瘤细胞B,此细胞能产生抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,再用PCR技术扩增大量的抗凋亡基因,构建基因表达载体导入到杂交瘤细胞B中,经过筛选后获得具抗凋亡能力的杂交瘤细胞C。【详解】(1)动物细胞培养过程中,可以添加适量的抗生素防止培养过程中的杂菌污染,为了及时清除代谢产物,需要定期更换培养液。(2)多次给小鼠注入肝癌细胞悬液的目的是:增强免疫,刺激小鼠产生更多的淋巴细胞。(3)促使小鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞进行融合,除了用灭活的病毒、电激等,还可以使用的化学诱导剂是聚乙二醇(PEG)。(4)利用PCR技术获取目的基因的前提,是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物。(5)根据题意可知,过程①是要筛选出能产生抗人肝癌的单克隆抗体的杂交瘤细胞B,过程②是要筛选出能产生抗凋亡能力的抗人肝癌的单克隆抗体的杂交瘤细胞C。(6)抗人肝癌单克隆抗体与相应抗癌药物结合制成的“生物导弹”治疗肝癌与普通抗癌药物相比的主要优点是:能将药物定向带到癌细胞所在部位,减少对正常细胞的伤害,减少用药剂量。解答本题的关键是看清题干中信息“利用单克隆抗体技术可以制得抗人肝癌的单克隆抗体,但产生此抗体的杂交瘤细胞在培养过程中凋亡现象严重,通过基因工程可提高此杂交瘤细胞的抗凋亡能力”,再根据题意作答。10、鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌脱氧核苷酸BDB和C8PstI、EcoRI1抗四环素基因【解析】

1、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。2、基因工程的工具:(1)限制酶:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。(2)DNA连接酶:连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。(3)运载体:常用的运载体:质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】(1)DNA分子的一条多核苷酸链中,两个脱氧核苷酸之间以磷酸基团和五碳糖相连。由题目可知,EcoRⅠ识别的DNA序列只有G和A,故切开的是鸟嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤脱氧核苷酸之间相连的化学键。(2)A、密码子是mRNA上决定一个氨基酸的3个相邻的碱基,若图中的ACT能决定一个氨基酸,则其对应的密码子是UGA,A错误;B、DNA聚合酶和DNA连接酶都可作用于②磷酸二酯键处,解旋酶作用中①氢键处,B正确;C、A和T之间有2个氢键,C和G之间有3个氢键,因此若只用这片段中的3个碱基对,可以排列出23种片段,C错误;D、就游离的磷酸基而言,该片段有2个游离的磷酸基,而重组质粒不含游离的磷酸基,因此该片段与重组质粒相比多了2个游离的磷酸基,D正确。故选BD。(3)若利用PCR技术增加目的基因的数量,由图2可知,DNA复制只能从5’到3’,因此构建前利用PCR技术扩增干扰素基因时,A、B、C、D四种单链DNA片段中应选取B和C作为引物,该

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