2026年河北省石家庄高邑县联考生物八下期末调研试题含解析

2026年河北省石家庄高邑县联考生物八下期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1．下列各项中，属于相对性状的一组是A．人的惯用左手和惯用右手 B．人的红绿色盲和白化病C．桃花的雄蕊和雌蕊 D．孔雀尾巴长，家鸡尾巴短2．下列关于变态发育的叙述，正确的是（）A．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的生活环境差异很大B．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大C．动物在由受精卵发育成新个体的近程中，幼体与成体的生活习性和生活环境差异很大D．动物在由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活环境差异很大3．某生态系统中，各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示，那么该生态系统中最可能的食物链构成是（）生物体ABCD有机汞浓虔（ppm）0.0570.5168A．A→B→C→D B．D→B→C→A C．A→C→B→D D．B→D→A→C4．判断鲸是哺乳动物的最主要依据是（）A．用肺呼吸 B．胎生哺乳C．体表被毛 D．体温恒定5．下列对现代生物技术引发的社会问题的叙述，正确的是A．转基因食品有益无害B．转基因食品有害无益C．应该重视转基因食品的安全性问题D．转基因技术已经成熟，不存在任何安全问题6．下列关于所示的四种植物共同点的描述正确的是（）A．都有开花的现象B．都有根茎叶的分化C．基本结构和功能单位都是细胞D．都可以通过种子进行繁殖7．下列疾病中，可能由不良的生活方式引起的是（）A．色盲和坏血病 B．高血压和心脏病C．肺结核和侏儒症 D．血友病和脚癣8．下列不能体现生物进化总体趋势的描述是A．从身体呈两侧对称到呈辐射对称 B．从单细胞生物到多细胞生物C．从种子裸露到种子外面有果皮包被 D．从用鰓呼吸到用肺呼吸9．下列哪一过程与发酵无关?()A．果酒暴露在空气中变酸B．水果放久了有酒味C．酒的酿制D．青菜的盐渍10．下图是未被破坏的地层示意图，图中表明两个地层中曾发掘出物种A和物种B的化石。下列关于物种A、B的关系的叙述中，正确的是①物种A比物种B结构复杂②物种A比物种B结构简单③在Ⅰ层内可能找到物种A的化石④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石⑤物种B的出现早于物种A⑥物种B的出现晚于物种AA．①③⑥ B．②③⑥C．②④⑤ D．①④⑤11．学校里种植了品种繁多的月季花，若想让一株月季上开出不同色彩的花，应采用的技术是（）A．压条B．扦插C．嫁接D．组织培养12．下列疾病属于遗传病的是（）A．流感 B．疟疾 C．红绿色盲 D．水痘13．下列不能为人体提供能量的营养物质是（）A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．水14．中国文化，博大精深，很多古诗诗句都能描述出当时的自然景观，从以下诗句的描述中可以看出生态环境稳定性最差的是（

）A．乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B．大漠孤烟直，长河落日圆C．四月南风大麦黄，枣花未落桐荫长D．两只黄鹂鸣翠柳，一行百鹭上青天15．如图是染色体、DNA和基因之间的层次关系图，下列叙述错误的是（）①染色体的数目和基因的数目一样多②DNA和基因共同组成染色体③一个DNA分子中含有一个基因④基因是有遗传效应的DNA片段⑤生物的性状是由基因控制的A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤16．关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）A．生男生女的机会均为50% B．生男生女与精子类型有关C．女孩的X染色体一定来自母亲 D．男孩的Y染色体一定来自父亲17．在生态系统中，当食物链逐级传递时，能量流动是（

）A．食物链越长，能量传递越快B．越向食物链的后端，储存的能量越少，也容易循环C．每一环节都将一部分能量用于维持自己的生命活动，向下一环节传递能量大约为10％～20％D．每一环节都将大部分能量向下传递，自己只将10％～20％的能量用于呼吸18．关于生物的变异，下列说法正确的是（）A．变异是普遍存在的 B．变异都是可以遗传的C．变异都是有害的 D．生物都是为了适应环境而产生变异19．在下列有关单细胞生物的叙述中，不正确的是()A．单细胞生物，它的身体只由一个细胞构成B．单细胞生物无法独立完成生命活动C．草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物D．单细胞生物对人类既有利，又有害20．下列有关“探究酒精对水蚤心率的影响”实验的叙述,错误的是A．要用到显微镜B．要用清水设置对照组C．需配制不同浓度的酒精溶液D．同一组水蚤需重复进行实验21．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，美国学者米勒等人设计了如图所示的实验装置。首先把水加入500mL的烧瓶中抽出空气，加人甲烷氨、氢的混合气体，然后把烧瓶内的水煮沸，使混合气体进人容积为5L的烧瓶中，在这些气体中连续火花放电一周，冷却后产物沉积在B瓶中，它含有氨基酸等有机小分子，根据如图所示，完成下列问题：（1）A瓶内的气体模拟的是_____的成分；与现在的大气成分比，原始大气没有_____。（2）火花放电模拟的是_____。（3）C瓶内的样品中含有的有机物是_____。（4）通过实验，米勒得出的结论是_____。22．请阅读以下资料，回答问题。（1）一只河狸发现有狐狸在悄悄靠近，就用尾巴使劲几拍水面，一只河狸发现有狐狸悄悄靠近，就用尾巴使劲击拍水面，发出噼啪响声，这时在岸上活动的其他河狸，听到击水声后，便纷纷回到水中躲藏起来。河狸的这种表现从获得的途径来看是________行为。（2）壁虎在遇到敌害穷追不舍，难以逃脱时，能自行断掉尾巴．这时断下来的尾巴会在地面上扭曲跳动，使敌害分散注意，于是壁虎就趁机拖着半截残尾逃跑了。壁虎的这种趁机逃跑的现象从功能来看属于________行为。（3）印度曾不止一次有发现狼孩的报道被哺乳期失去幼崽的母狼叼走的人的婴儿不仅没有被吃掉，还被哺育。这属于母狼的________行为。（4）狮子是群居的哺乳动物，具有________行为。

参考答案1、A【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状。同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。【详解】A、“人的惯用左手和惯用右手”是同一性状的不同表现形式，因此属于相对性状，A正确；

B、“人的红绿色盲和白化病”是两种性状，是不同一性状的不同表现形式，因此不属于相对性状，B错误；

C、桃花的雄蕊和雌蕊，是同一朵花中的不同结构，不是同一性状的不同表现形式，因此不属于相对性状，C错误；

D、孔雀和家鸡，是两种生物，不属于同种生物，D错误。

故选：A。解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。2、B【解析】

变态发育一般指昆虫纲与两栖动物的发育方式。【详解】变态发育是指由受精卵发育成新个体的过程中，幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大的发育过程，ACD不符合题意，B符合题意。本题的重点是变态发育。3、C【解析】分析：有害物质在生物体内会不断的积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有机物就越多。根据这个规律，可以写出食物链。详解：有害物质进入生物体内后，不容易被排出，因此会在生物体内不断地积累，在食物链中，营养级别越高的生物，体内积累的有机物就越多。表格中D的有害物质最多，A的有害物质最少，因此，A是生产者，D是最高级的捕食者，构成的食物链是A→C→B→D，故选C。点睛：掌握有害物质在食物链中的流动规律是解题的关键。4、B【解析】

哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等。【详解】哺乳动物的特征是体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，用肺呼吸，心脏四腔，体温恒定，胎生哺乳等。而鲸是哺乳动物的最主要依据是胎生哺乳，B正确，A、C、D错误。本题考查哺乳动物的主要特征。5、C【解析】

基因工程是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。【详解】应用转基因技术，还可以改变某些食物的致敏成分，使得对这些食物过敏的人也可以放心地食用。但是1999年，美国康耐尔大学研究者报道，用涂有转Bt基因玉米花粉的叶片喂养斑蝶，导致44%的幼虫死亡，从而引发了转基因玉米对生态环境的安全问题。尽管有人指出，这项实验是有意不模拟自然环境所进行的非选择性实验，同时，转基因玉米中的杀虫晶体蛋白CryIA的特异毒杀对象是鳞翅目害虫，因此，属鳞翅目昆虫的斑蝶受到Bt蛋白的影响也不难理解。这两件事情引发了关于转基因产品的安全性争论。因此，应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响，C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解生物科学技术是一把双刃剑，既有利也有一定的局限性。6、C【解析】

葫芦藓属于苔藓植物，无根，有茎、叶的分化；肾蕨属于蕨类植物，有根茎叶的分化，苔藓植物和蕨类植物，能产生孢子进行生殖；银杏属于裸子植物，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露；苹果属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，裸子植物和被子植物靠种子来繁殖后代，解答即可。【详解】只有苹果属于绿色开花植物，有开花现象，A错误；葫芦藓属于苔藓植物，没有根，有茎叶的分化；B错误；这四类生物都是植物，基本结构和功能单位都是细胞；C正确；葫芦藓和肾蕨用孢子繁殖后代，银杏和苹果用种子繁殖后代，D错误。掌握植物各类群的主要特征是解题的关键。7、B【解析】试题分析：现今社会中，影响人类健康的疾病不再是传染病，而是一些慢性、非传染性的疾病，如心脑血管疾病、恶性肿瘤等，这些疾病与不健康的生活方式有关。健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病，特别是一些慢性、非传染性疾病，而且有利于提高人们的健康水平，提高生活质量。考点：本题考查的是生活方式对健康的影响8、A【解析】

（1）生物化石是古代生物的遗体、遗物或生活痕迹（如动物的脚印、爬迹等），由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。

（2）生物进化趋势是：从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生。【详解】A、两侧对称是比辐射对称高等的体形，从身体呈两侧对称到呈辐射对称不能体现生物进化的趋势，A符合题意。

BCD、“从单细胞生物到多细胞生物”、“从种子裸露到种子外面有果皮包被”，都是生物进化总体趋势；鳃适于吸收溶于水的氧气，而肺适于吸收空气中的氧气，从用鳃呼吸到用肺呼吸体现了生物进化的趋势，BCD不符合题意。

故选：A。解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势。9、D【解析】试题分析：发酵现象在食品的制作中的应用十分广泛，果酒暴露在空气中变酸，是因为空气中的乳酸菌发酵产生乳酸，从而使得酒出现酸味，苹果放烂了散发出酒味，是因为空气中的酵母菌发酵分解苹果中糖产生了酒精和二氧化碳的结果，酿酒要用到酒曲，酒曲的主要成分是酵母菌，在无氧的条件下，酵母菌发酵产生酒精和二氧化碳，青菜的盐渍是在青菜上撒上盐，使其失水，渗出青菜中的水分，与发酵无关，故选D。考点：本题考查的是发酵技术在食品制作中的作用，解答此题的关键是掌握常见的微生物的发酵与食品制造的例子。10、D【解析】试题分析：生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，另外，科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的，说明地球上最初是没有生命的，图中的地层是按照地质年代由古老到晚近的顺序划分的物种B位于古老的地层，而物种A位于较晚的地层．因此①物种A比物种B更复杂、更高等；⑤物种A形成的时间比物种B要晚；与物种A相比，物种B生活的年代距今时间更长，而不能说物种A是由物种B进化而来的，如高等的原始哺乳动物不一定是由低等的生物原始两栖类进化来的，由于地壳运动等各种因素的影响，④在Ⅱ层内可能找到物种B的化石．故①④⑤说法正确。考点：生物进化的证据-化石。11、C【解析】

嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，据此作答。【详解】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株月季植株上开出几种颜色的花，可采用的繁殖方法是嫁接，可以用不同颜色花的月季的枝或芽做接穗，嫁接到一棵月季植株上即可。可见C正确。熟练掌握嫁接的知识，最好既能用已掌握的知识解答题目，又能用所学的知识指导我们的生产生活。12、C【解析】

传染病是指由外来的病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。其特点：具有传染性和流行性等特点。遗传病是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的，不具有传染性和流行性等特点。【详解】A、流感是传染病，是有病原体引起的；艾滋病是由病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）引起的血液传染病，不属于遗传病，A错误；B、疟疾是由疟原虫引起的一种血液传染病，B错误；C、红绿色盲是由遗传物质改变或受致病基因控制引起的遗传病，C正确；D、水痘是由天花病毒感染引起的一种传染病，D错误。故选：C。遗传病、传染病是考查的重点，注意掌握遗传病、传染病的概念和常见的例子。13、D【解析】

在六大营养素中，只有糖类、油脂、蛋白质可以在体内氧化分解放出能量，提供动物生命活动所需能量。【详解】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质；糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，脂肪是人体内备用的能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，也能提供能量。水、无机盐、维生素不能提供能量，D正确。解答此题的关键是掌握人体需要的营养物质及其作用。14、B【解析】

生态系统中，生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强，生态环境越稳定。【详解】乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄，体现了草原生态系统中有花、有草、有马的生物景象，因此生态环境稳定性较强。A不符合题意；

大漠孤烟直，长河落日圆，体现了沙漠生态系统中降水较少、土壤的营养物质比较贫乏，因此生物种类和数量都较少，群落结构简单、自动调节能力差，因此生态环境稳定性最差，故B符合题意；

四月南风吹大麦一片金黄，枣花未落梧桐叶子已抽长，体现了生态环境的多样性，其稳定性较好，C不符合题意；

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，体现了田园生态系统中生物种类较多，生态环境较好，生态环境稳定性较强。D不符合题意。回答此题的关键是要明确生态系统中环境与生物的关系。15、A【解析】

本题考点：基因、DNA、染色体之间的关系【详解】①染色体由DNA和蛋白质组成，DNA上有数万个基因，①错误；

②染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成，DNA是遗传信息的载体，②错误；

③一条染色体有一个DNA分子组成，③错误；

④DNA分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因，因此，基因是包含遗传信息的DNA片段，④正确。

⑤基因决定生物的性状。⑤正确。可见A符合题意。16、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。【详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正确，人的性别决定于性染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，因此，生男生女取决于男性的精子，B正确；X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，可知女孩的X染色体一条来自母亲，一条来自父亲，C错误，母亲的卵细胞中不含Y染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，所以男孩的Y染色体一定来自父亲，D正确，故选C.理解子代的性别决定于父方的哪种类型的精子与母亲的卵细胞相结合。17、C【解析】

生态系统中能量流动过程中，输入到下一营养级的能量中，只有10%-20%的能量能流入下一营养级。因此，能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向流动，不循环。【详解】食物链越长，能量传递越慢而不是越快，A错误；越向食物链的后端，储存的能量越少，但不循环，B错误；

能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级；一部分能量用于维持自己的生命活动；一部分通过呼吸作用散失，故C正确，D错误。解答此类题目的关键是理解掌握能量流动的途径和特点。18、A【解析】

子女和父母之间的性状存在相似性，表明性状可以从亲代传递给子代，这种现象称为遗传。同时，子女和父母之间以及子女个体之间的性状表现并不完全相同，这种亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象称为变异。遗传和变异现象在生物界普遍存在；在《物种起源》中，达尔文认为，绝大多数物种繁殖的后代数量，往往超过生存环境的承受力，致使后代无法获得足够的食物、水和栖息条件等。在竞争生存空间或有限的自然资源时，某些微小变异使生物更能适应环境变化，这样的个体容易生存和繁殖后代，它们的后代可能继承了这种有利性状。这样，经过许多代以后，微小的有利变异在物种内积累起来，一个更加适应环境和生命力更强的新物种形成，这就是“自然选择”。总之，自然选择是通过生存竞争实现的，生物的多样性和适应性是自然选择的结果。【详解】遗传和变异现象在生物界普遍存在，故A正确；变异是指基因的变异，是可以遗传的，但不一定“都”可以遗传，故B错误；变异是不定向的、随机的，可能有利，也可能有害，故C错误；先有的有利变异，才使生物更能适应环境变化，而变异是不定向的、随机的，并非为了适应环境主动产生的，故D错误。本题考查生物的变异19、B【解析】单细胞生物只由单个细胞组成，如草履虫、变形虫、酵母菌等都是单细胞生物，单细胞生物能独立完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。点睛：生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。20、D【解析】水蚤的心脏很小，必须放在显微镜下观察，因此要在显微镜下数水蚤心率并作好记录，A正确；对照实验，要有对照组，因此实验中需要设置清水对照组，B正确；探究酒精对水蚤心率的影响的实验是对照实验，因此必须配制几种不同浓度的溶液，以便形成对照，来表明不同浓度的酒精对水蚤心率的影响不同，C正确；同一组水蚤使用多次会影响实验效果，因此同一组水蚤决不可重复使用多次，D错误。21、原始大气氧气闪电含有氨基酸等有机小分子物质在原始地球的条件下从无机小分子物质形成有机小分子物质，是完全可能的【解析】

有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。【详