2026届辽宁省营口高中等重点协作校生物高一下期末考试模拟试题含解析

2026届辽宁省营口高中等重点协作校生物高一下期末考试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是A．3000个和3000个 B．1000个和2000个C．2000个和4000个 D．3000个和6000个2．图中a、b、c表示生物体内三种生理过程。下列叙述正确的是A．a过程发生的唯一场所是细胞核B．转运1号氨基酸的RNA也能转运其他种类的氨基酸C．在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同D．分生区细胞能进行b、c过程，不能进行a过程3．如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间，下列说法正确的是A．甲—乙的过程表示分裂间期B．一个细胞周期是指乙—乙的全过程C．一个细胞周期是指甲—甲的全过程D．乙—甲的过程表示分裂期4．致癌因子会导致人体内细胞发生癌变，其原因是致癌因子A．抑制了原癌基因和抑癌基因的表达 B．导致原癌基因和抑癌基因发生突变C．抑制了细胞的正常生长和增殖 D．导致细胞膜糖蛋白增加5．下图为利用玉米植株A（基因型为AaBb）的花粉培育植株B和植株C的实验流程图。下列有关分析正确的是A．植株B的基因型为AAbb的概率为1/4B．获得植株B的原理是基因突变C．植株C是单倍体，所结玉米籽粒小D．植株B的体细胞中最多含2个染色体组6．下列有关基因、蛋白质与性状的关系的叙述，错误的是（）A．基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状B．基因能通控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状C．每一种性状都由一对基因控制D．基因型相同，表现型不一定相同7．关于DNA分子结构的叙述，正确的是A．DNA分子中含有核糖核苷酸 B．在双链DNA分子中A/T的值等于1C．碱基对构成DNA分子基本骨架 D．DNA分子由两条同向平行的链组成8．（10分）某患病女子与不携带该致病基因的正常男子结婚，无论生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，这种遗传病可能属于A．常染色体显性遗传B．常染色体隐性遗传或伴X染色体隐性遗传C．伴X染色体显性遗传D．常染色体显性遗传或伴X染色体显性遗传二、非选择题9．（10分）下图为某男子饥寒交迫时体内的一些生理变化过程示意图（A～D表示器官或细胞，①～④表示激素）。结合所学知识，回答下列问题：（1）人体的体温调节中枢位于_________，产生冷觉的A是___________。（2）图中②代表________，B代表___________。当激素③含量增加到一定程度，反过来抑制下丘脑和B分泌相关激素时，体现了激素的_________调节机制。在受到寒冷刺激时，B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞，而激素③几乎可作用于全身细胞，这与靶细胞膜上_________有关。（3）饥饿状态下，血糖降低，图中C__________细胞分泌④___________作用于靶器官D___________，通过促进____________和脂肪等非糖物质的转化，从而升高血糖。（4）在血糖调节方面与激素④相互拮抗的激素是_________。该激素能促进组织细胞加速______葡萄糖，使血糖水平降低。（5）该男子在寒冷的环境中，尿量增加，原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的________减少，_______对原尿中的水分重吸收减少。10．（14分）图甲表示果蝇细胞某些过程中染色体数目变化的曲线图，图乙表示果蝇精原细胞进行减数分裂产生配子的过程。请据图回答下列问题：（1）图乙所示果蝇精原细胞完成完整分裂过程中染色体数目的变化情况可用图甲_______________（填字母）时期表示，与分裂前比较，分裂之后的染色体数目发生了__________；过程c最可能发生了__________作用,使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅱ的名称是____________________，细胞Ⅲ的名称是____________________。（3）已知果蝇的红眼（W）对白眼（w）为显性，这对基因位于X染色上，是一对____________基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在____________期。（4）果蝇的体细胞中有____________对常染色体，有____________对性染色体。11．（14分）如图是DNA片段的结构图，请据图回答问题：（1）图甲表示DNA片段的________结构，图乙表示DNA片段的________结构。（2）填出图中部分结构的名称：[2]________________、[5]________________。（3）从图中可以看出DNA分子的两条链是由__________和____________交替连接形成的。（4）连接碱基对的化学键是________。（5）从图甲中可以看出组成DNA分子的两条链的方向是________的，从图乙可以看出组成DNA分子的两条链相互缠绕成规则的________结构。12．下图表示某动物细胞分裂的一组图像，据图回答下列问题：（1）该动物生殖细胞中染色体数目是____________条。（2）图中属于减数分裂的细胞是_____________________。（3）A图中具有____________对同源染色体，D图中具有____________对同源染色体。（4）不具有姐妹染色单体的细胞有____________。（5）B图细胞中有____________个四分体，有_________个DNA分子。（6）该动物性别为_____________（雄性、雌性、无法确定）。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸，所以mRNA上碱基的数量是其控制合成多肽链中氨基酸个数的三倍。mRNA是以DNA双链中的一条单链为模板，按照碱基互补配对原则转录形成的，所以DNA分子的碱基数量是其转录形成的mRNA碱基数量的2倍，是其指导合成蛋白质的氨基酸数量的6倍。一条多肽链中有氨基酸1000个，作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子，至少含有碱基的数量分别是3000个和6000个，D正确，ABC错误。故选D。2、C【解析】本题结合图形考查DNA复制、转录和翻译过程，要求考生理解DNA复制、转录和翻译过程，利用所学知识解读图形，明确DNA复制和转录的主要场所都是细胞核，而翻译的场所是核糖体，同时理解翻译时一种tRNA只能转运一种氨基酸，理解细胞分裂过程中一定会进行DNA复制和有关蛋白质的合成，理解细胞分化的根本原因是基因的选择性表达。分析图形可知，a图中DNA解旋处正在进行DNA复制，其主要场所是细胞核，此外线粒体和叶绿体中也可发生，A错误；c图是在核糖体上进行的翻译过程，此过程中一种tRNA只能转运一种氨基酸，B错误；b图是以DNA的一条链为模板进行的转录过程，在不同功能细胞中进行b过程的基因不完全相同，即基因的选择性表达，C正确；分生区细胞具有很强的有丝分裂能力，其分裂过程中一定会进行DNA复制和有关蛋白质的合成，故能进行a、b、c过程，D错误。3、B【解析】

细胞有丝分裂一个细胞周期是指一次分裂完成到下一次分裂完成所用的时间，包括持续时间较长的分裂间期和持续时间较短的分裂期。【详解】A、乙—甲的过程表示分裂间期，A错误；B项和C项、一个细胞周期是指乙~乙的全过程，B正确，C错误；D、甲—乙的过程表示分裂期，D错误。故选B。判断一个完整的细胞周期的方法(1)“先长后短”：一个细胞周期一定要先经过一个长的间期，再经过一个短的分裂期。(2)“终点到终点”：从完成时开始，到完成时结束，为一个细胞周期。(3)“先复制后分裂”：一个细胞周期一定要先完成DNA的复制，才能完成细胞的分裂。4、B【解析】

癌细胞的主要特征是能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．在致癌因子的作用下抑癌基因或原癌基因发生突变，使细胞发生转化而引起癌变。【详解】A、癌细胞中原癌基因和抑癌基因已经突变，不存在致癌因子对它们的表达抑制，A错误；B、致癌因子分为物理致癌因子，化学致癌因子和生物致癌因子，在这些致癌因子的诱导下，抑癌基因或原癌基因发生突变，形成癌基因，这是细胞发生癌变的根本原因，B正确；C、致癌因子不是抑制了细胞的正常生长和增殖，C错误；D、癌细胞的细胞膜表面糖蛋白减少，D错误。关键要熟知癌细胞产生的机制：在致癌因子的作用下正常细胞内的抑癌基因或原癌基因发生突变，使正常细胞发生转化而引起癌变。5、A【解析】

植株A的基因型为AaBb，花粉的基因型为AB、Ab、aB、ab，花药离体培养形成的单倍体幼苗基因型为AB、Ab、aB、ab，经过秋水仙素处理后的植株的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb。【详解】A、根据分析可知，植株B的基因型为AABB、AAbb、aaBB、aabb，AAbb的概率为1/4，A正确；B、获得植株B的原理是染色体数目变异，B错误；C、植株C是单倍体，二倍体的单倍体高度不育，不能结玉米籽粒，C错误；D、植株B为二倍体，有丝分裂后期的体细胞中最多含4个染色体组，D错误。故选A。本题考查多倍体育种、有丝分裂等相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。6、C【解析】基因能通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，也能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，AB正确；生物的性状可能受一对或多对等位基因的控制，C错误；表现型是受基因型控制的，还受环境的影响，所以基因型相同，表现型不一定相同，D正确。7、B【解析】

DNA分子结构的主要特点：①DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。②DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧,构成基本骨架；碱基排列在内侧。③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有一定的规律：A=T和C=G。【详解】DNA分子构成的基本单位是脱氧核苷酸，A错误；一般情况下，在双链DNA分子中A/T的值等于1，B正确；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧,构成基本骨架，C错误；DNA分子是由两条链组成的,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，D错误；综上所述，选B项。本题主要考查DNA分子结构，意在考查考生能理解DNA分子结构及组成的相关知识要点，把握知识间的内在联系的能力。8、D【解析】

某患病女子与不携带该致病基因的正常男子结婚，无论生男孩或女孩，都是50%患病，50%正常，隐性遗传不符合，B错误；出现这种情况应该是显性遗传，可能是常染色体显性也可能是伴X显性遗传，A、C错误，D正确。二、非选择题9、下丘脑大脑皮层促甲状腺(激素（TSH)垂体(负)反馈(特异性)受体胰岛A胰高血糖素肝脏肝糖原分解胰岛素摄取、利用和储存抗利尿激素肾小管和集合管【解析】

饥和寒分别涉及血糖平衡调节和体温调节，通过识图考查这两种调节的过程和分析图表的能力。【详解】（1）人体的体温调节中枢位于下丘脑，感觉是脑的高级功能，中枢在大脑皮层。（2）图中②调节甲状腺的生理功能，是垂体分泌的促甲状腺激素。激素③是甲状腺激素，其含量增加到一定程度，反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素这是激素的负反馈调节机制。B分泌的激素只能作用于甲状腺细胞，而激素③几乎可作用于全身细胞，这与靶细胞膜上特异性受体有关。（3）当血糖降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏，通过促进肝糖原分解和脂肪等非糖物质的转化，从而升高血糖。（4）胰岛素是唯一降低血糖的激素，它与胰高血糖素相互拮抗。该激素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，使血糖水平降低。（5）抗利尿激素调节肾小管、集合管对水的重吸收，所以该男子在寒冷的环境中，尿量增加，原因是下丘脑神经分泌细胞分泌的抗利尿激素减少，使肾小管、集合管对原尿中的水分重吸收减少。感觉是在大脑皮层形成；甲状腺激素分泌的调节存在分级调节和反馈调节两种机制。10、a、b减半受精次级精母细胞精细胞等位减数第一次分裂后期31【解析】试题分析：本题考查减数分裂、伴性遗传，考查对减数分裂过程、伴性遗传的理解。解答此题，应明确减数分裂的两次分裂过程中染色体数目的变化规律。（1）图甲a和b分别表示减数第一次分裂和减数第二次分裂，图乙中减数分裂完成之后的细胞中染色体数目减半；过程c最可能发生受精作用，使之后的染色体数目加倍。（2）图乙中细胞Ⅰ为精原细胞，则细胞Ⅱ的名称是次级精母细胞，细胞Ⅲ的名称是精细胞。（3）果蝇的红眼基因W、白眼基因w是一对等位基因，细胞分裂过程中，W和w基因的分离发生在减数第一次分裂后期期。（4）果蝇的体细胞中有3对常染色体，有1对性染色体。11、平面空间一条脱氧核糖核苷酸链的片段腺嘌呤脱氧核糖核苷酸磷酸脱氧核糖氢键反向双螺旋【解析】

分析题图：图示为DNA片段的结构图，其中1是碱基对，2是脱氧核糖核苷酸链，3是脱氧核糖，4是磷酸，5是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，6是腺嘌呤，7是氢键。【详解】（1）图甲表示DNA片段的平面结构，图乙表示DNA片段的空间结构。（2）图中[2]为一条脱氧核糖核苷酸链的片段、[5]为腺嘌呤脱氧核糖