版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
环保时装大赛策划书
环保时装大赛策划书「篇一」
环保时装大赛策划书两篇
环保时装大赛策划书(一)
为创造校园良好环境和和谐氛围,传承上学年“变废为宝”的精神,增强广大
同学的进取意识、创新意识,树立同学们的自信心,通过举办这次“环保时装设计
模特大赛”来展现当代大学生的环保素质和积极环保的区貌,体现新世纪青年的人
生观、世界观、价值观,提高全社会对环境保护事业的关注程度,丰富同学们的课
余文化生活。
一、活动宗旨
以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的宗旨,激发同学们的创新、进取
意识;繁荣我校文化艺术展现当代大学生青春风采;努力营造积极向上、健康文明
的校园文化氛围,提高学生们的创新能力。
丰富8#公寓女生同学们的课余生活,培养同学们的自信心,充分展示当代女
大学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌,给同学们一个展示自己的舞台,
使自己和同学们认识到自身的优点,以更好的心态面对以后的挑战。
二、大赛主题
大赛口号:兴环保、立创新、展风采、树形象
竞赛内容:
1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装,参赛
时身穿自己设计的时装走秀
2、选手才艺表演
3、选手即兴问答
奖项设立:
最佳服装设计奖一名最佳台风奖一名
最佳才艺奖一名
一等奖一名二等奖二名
三等奖三名优胜奖若干
参赛对象:8#公寓对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的女生
主办单位:8#公寓管理委员会
三、活动安排
10.8-10.12
前期宣传,制作海报,在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
10.13-10.18报名阶段
10.19-10.28活动宣传,制作宣传板,欢迎全校师生前来观看
10月底或11月初举行“环保时装设计模特大赛”
四、作品要求
1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作,不得购买成品装饰.
2、作品要体现创新意识。
3、作品要求原创,不得抄袭他人构思。
五、评分细则总分:10分
1、选手服饰(3分)
2、选手第一印象:台风(2)
3、才艺表演(3分)
4、即兴问答(2分)
本次大赛评委:陈雪原、刘耀萍、沈燕、张正、郑政
六、参赛方式
1、只设决赛一场,报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。
2、报名地点:8#公寓辅导员办公室111,报名逾期不侯。
七、大赛流程
1、由主持人介绍大赛主题及嘉宾。
2、系领导致辞。
3、主持人介绍评委、比赛流程、评分细则、设定奖项等。
4、选手进场,穿着自己设计选择的服装入场,依次进行走秀,在她们走秀的.
同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。每个选手走秀完后退到舞台后方等待
区,摆好造型站好,等待下一轮比赛。
5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。
6、大赛评委为选手大分。
7、公布获奖名单,请系领导给获奖选手颁奖。
八、经费预算
总计:500元
环保时装大赛策划书(二)
一、活动背景:
服装是人类发展到一定历史阶段的产物,早在智人时期,人类就用兽皮裹身御
寒。原始社会时期服装形成配套:冠帽,衣裳,套裤,护腿,鞋靴,首饰等。古代
的人们以服饰分贵贱,别等威。
时装能展现个人魅力与气质,随着社会的发展,越来越多的大学生追求时尚与
个性,希望自己与众不同。然而,环境污染也越来越严重。作为大学生在追求时尚
的同时也应该为保护环境而贡献自己的一份力量。
可行性分析:当代学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别
是时尚文化元素调节校园生活,这样做并非是所谓的“学荒于嬉”,相反,一些高
品味、高档次的服装秀,可充分展示当今的文化氛围和发展速度、体现“百家争
鸣、百花齐放”多元化诠释。
二、活动主旨:
活动是以时尚服装展示为主题,借此向全校师生展现学生青春、健康、自信的
新时代学生形象。此次活动融入了一定的个性元素,也是体现学生追求的的多元化
文化氛闱中的另类元素°展现大学生的风采,活跃校园文化气氛,培养同学之间的
互助合作精神,旨在“保护环境,展现大学生风采”。
4、请两名主持人,到各系院分别请五名教师评委以及艺术系的五位学生评
委。
(三)活动当天
1、文艺部表演节目作为开场和结束;
2、按策划好的有序进行比赛(评为根据他们表现进行打分);
3、负责人巡视,注意现场纪律和安全;
4、立传部部长安排会员进行拍照,摄影。
(四)比赛选拔
1、每班参赛作品表演完后进行评委公开打分,以分数作为根据来评奖;
2、整理好获奖名单,在学校宣传栏上公布。
3、颁奖。
六、比赛规则:
1?时装由各班成员设计,需体现“环保”的主题:
2?时装须有描述和制作材料简介;
3、要能展示大学生积极向上,青春活力的风采。
4?最终评选的奖项有:最佳创意奖,最佳设计奖,最佳视觉奖,奖状各三分,
证书各九分。
七、经费预算:
名称数量单价合计备注
彩印海报23060
手绘海报10330
气球两袋1020
吹塑纸三张26
矿泉水三件2472
获奖证书27254
奖状305150
成果展示海报236
合计:396
环保时装大赛策划书「篇二」
一、活动主题;
“青春飞扬”女学生时装秀赛
二、活动目的:
体现女学生青春、活泼、亮丽的校园风貌,为同学们搭建一个展示个性和才华
的舞台,让他们发挥自己的‘优势和擅长,树立自信心,发扬自主动手、敢于创新
的精神,在学习中始终保持积极向上的良好状态。
三、活动时间和地点:
1、报名截止时间:10月15日
报节目单截止时间:1。月17日
比赛时间:10月24日晚7:40分
2、比赛地点:1号教学楼前
四、主办单位:
学院团、学生会
五、参赛对象:
专班均可报名参赛
六、活动要求:
1、参赛内容要与青春为主题,鼓励创新,体现女学生健康、枳极向上的精神
风貌。
2、各班级以组为单位,椎诜4名以上的诜手参赛。
3、服装、音乐自行配备,每个节目现时不超5分钟。(可以与各种艺术形式
展出)
七、评分标准(10分制):
本届比赛力求公平、公正,将采取去掉一个最高分和最低分,取余下的平均分
为最后得分。
1、服装主题鲜明,衣着穿戴得体、方,搭配合适,服装整体效果美,能体现
当代女学生的精神风貌。(5分)
2、才艺展不动作方、感染力强、舞台效果好。(3分)
3、具有创新性、特性、创造性(2分)
八、奖励方法:
本届比赛设一等奖(1名)、二等奖(4名)、三等奖(8名)
最佳服装奖(1名)、最佳表演奖(1名)、最佳化妆奖(1名)
九、经费预算:
宣传费用、晚会费用、奖品费用
学院团、学生会女生部
xx年9月20日
4、环保时装赛策划书
环保时装大赛策划书「篇三」
为创造校园良好环境和和谐氛围,传承上学年“变废为宝”的精神,增强广同
学的进取意识、创新意识,树立同学们的自信心,通过举办这次“环保时装设计模
特赛”来展现当代学生的环保素质和积极环保的风貌,体现新世纪青年的人生观、
世界观、价值观,提高全社会对环境保护事业的'关注程度,丰富同学们的课余文
化生活。
一、活动宗旨
以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的宗旨,激发同学们的创新、进取
意识;繁荣我校文化艺术展现当代学生青春风采;努力营造积极向上、健康文明的
校园文化氛围,提高学生们的创新能力。
丰富8#公寓女生同学们的课余生活,培养同学们的自信心,充分展示当代女
学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌,给同学们一个展示自己的舞台,使
自己和同学们认识到自身佗优点,以更好的心态面对以后的挑战。
二、赛主题
赛口号:兴环保、立创新、展风采、树形象
竞赛内容:
1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装,参赛
时身穿自己设计的时装走秀
2、选手才艺表演
3、选手即兴问答
奖项设立:
最佳服装设计奖•名最佳台风奖•名
最佳才艺奖一名
一等奖一名二等奖二名
三等奖三名优胜奖若干
参赛对象:8#公寓对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的女生
主办单位:8#公寓管理员会
三、活动安排
10.8-10.12
前期宣传,制作海报,在公寓内和学校宣传栏内张贴海报
10.13T0.18报名阶段
10.19-10.28活动宣传,制作宣传板,欢迎全校师生前来观看
10月底或11月初举行“环保时装设计模特赛”
四、作品要求
1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作,不得购买成品装饰。
2、作品要体现创新意识。
3、作品要求原创,不得抄袭他人构思。
五、评分细则总分:10分
1、选手服饰(3分)
3、才艺表演(3分)
4、即兴问答(2分)
本次赛评:陈雪原、刘耀萍、沈燕、张正、郑政
六、参赛方式
1、只设决赛一场,报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。
2、报名地点:8#公寓辅导员办公室1H,报名逾期不侯。
七、赛流程
1、由主持人介绍赛主题及嘉宾。
2、系领导致辞。
3、主持人介绍评、比赛流程、评分细则、设定奖项等。
4、选手进场,穿着自己设计选择的服装入场,依次进行走秀,在她们走秀的
同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。每个选手走秀完后退到舞台后方等待
区,摆好造型站好,等待下一轮比赛。
5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。
6、赛评为选手分。
7、公布获奖名单,请系领导给获奖选手颁奖。
八、经费预算
总计:500元
环保时装大赛策划书「篇四」
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而马上来临的六月五口是世界环
境H,为以实际行动支持和推动我园创建瑞安市绿色幼儿园工作,我园将开展“恢
过儿童节、绿色迎环境日”系列环保时装秀活动。
一、活动主题:
环保时装秀
二、活动时间:
20xx年5月30日上午八点半。
三、活动地点:
幼儿园操场。
四、参加活动范围:
全园幼儿及教职员工
五、要求与筹备工作(20xx年5月25日上交,26日检阅):
(一)以班级为单位组织方阵写好班级活动介绍(主题、六一与环保的口号、
主持教师,节目流巢排、服装名字以及制作者等)
(~)小中班每个班至少准备8套环保时装;班每个班至少准备9套环保时
装,多则不限
(三)确保幼儿出全勤、出满勤。
(四)后勤部全力配合本次活动,做好相关后勤服务工作
六、为让我园每个孩子过上一个愉快、有意义的六一儿童节,本次活动每个
孩子发放服装一套(提前一天发放,活动当天穿)
希望通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导
幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生
活,加强环保观念,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥
和、健康向上的“六一”国际儿童节和有意义的世界环境日。
幼保教处
环保时装大赛策划书3
一、活动背景:
服装是人类发展到一定历史阶段的产物,早在智人近期,人类就用兽皮裹身御
寒。原始社会时期服装形成配套:冠帽,衣裳,套裤,护腿,鞋靴,首饰等。古代
的人们以服饰分贵贱,别等威。
时装能展现个人魅力与气质,随着社会的发展,越来越多的学生追求时尚与个
性,希望自己与众不同。然而,环境污染也越来越严重。作为学生在追求时尚的同
时也应该为保护环境而贡献自己的一份力量。
可行性分析:当代学生在相对单调的生活之余,的确需要一些文化元素,特别
是时尚文化元素调节校园生活,这样做并非是所谓的“学荒于嬉”,相,一些高品
味、高档次的服装秀,可充分展示当今的文化氛围和发展速度、体现“百家争鸣、
百花齐放”多元化诠释。
二、活动主旨:
活动是以时尚服装展示为主题,借此向全校师生展现学生青春、健康、自信的
新时代学生形象。此次活动融入了一定的个性元素,也是体现学生追求的的‘多元
化文化氛围中的另类元素。展现学生的风采,活跃校园文化气氛,培养同学之间的
互助合作精神,旨在“保护环境,展现学生风采”。
三、活动目的:
1、通过这次活动能充分表现自我,展现自我,认识刍我。体现新时代学生审
美态度,诠释自我审美观地点,提高学生的资信度,展现学生风范。
2、提供时尚美丽的咨讯,丰富校园文化生活,为学生的生活提供一道极具特
色的视觉盛宴。
3、提高学生的动手实践能力,增强学生综合素质,泥高社会竞争力。
四、活动组织机构:
本次活动由楚雄师范学院团学工作部主办,楚雄师范学院女生会承办。组织机
构有:策划部:负责活动的策划;
顾问团:负责活动的组织,活动的日程。地点的安排;
宣传部:负责活动的一切宣传;
秘书部:负责经费问题;
艺术部:负责节目演出。
五、活动流程;
(一)前期宣传
1、在活动开展前一周,展开宣传工作。在食堂门口,校门口以及学生寝室楼
张贴海报做宣传。
2、到各班发宣传单,说明活动内容,表明活动意义并鼓励每个班都参与。
3、报名登记,以班级为单位报名,需注明本班三个主要设计者。
4、报名之后通知各参赛班级比赛时间,地点,参赛班级需带上自己的作品及
模特。
(二)准备阶段
1、对选好的舞台进行布置;
2、参赛者抽签决定比赛顺序;
3、参赛选手带领模特到比赛地点等待上场;
4、请两名主持人,到各系院分别请五名教师评以及艺术系的五位学生评。
(二)活动当天
1、文艺部表演节目作为开场和结束;
2、按策划好的有序进行比赛(评为根据他们表现进行打分);
3、负责人巡视,注意现场纪律和安全;
4、宣传部部长安排会员进行拍照,摄影。
(四)比赛选拔
1、每班参赛作品表演完后进行评公开打分,以分数蚱为根据来评奖;
2、整理好获奖名单,在学校宣传栏上公布。
3、颁奖。
六、比赛规则:
1?时装由各班成员设计,需体现“环保”的主题;
2?时装须有描述和制作材料简介;
3、要能展示学生积极向上,青春活力的风采。
4?最终评选的奖项有:最佳创意奖,最佳设计奖,最佳视觉奖,奖状各三分,
证书各九分。
七、经费预算:
名称数量单价合计备注
彩印海报23060
手绘海报10330
气球两袋1020
吹塑纸三张26
矿泉水三件2472
获奖证书27254
奖状305150
成果展示海报236
合计:396
2、环保时装秀优秀策划书
环保时装大赛策划书「篇五」
一、活动背景与主题
6.5世界环保口到来之际,我们对环境的呼吁之声越来越
为了有效且趣味地宣传环保知识,提高人们的环保意识,院学生会女生部准备
开展第二届环保时装秀活动,这次活动的主题是“绿色点亮生活,时尚秀出魅力”
通过活动使广职院学生增强资源回收意识,并在活动过程中达到宣传环保知识,提
高职院学子的‘环保素质的目的。
二、活动介绍
1、活动目的:为了提高在校学生的环保意识,提高也们的综合素质,积极推
动我院文化建设,展现学生的动手能力和艺术风采,丰富同学们的课余生活。
2、组织机构:
主办单位:咸宁职业技术学院学工处
承办单位:院学生会女生部、外联部
3、活动时间和地点:
活动时间:xx年6x4x
活动地点:科学会堂
4、活动流程:
4月15日一一4月20日院学生会女生部对环保时装秀活动进行宣传工作。
4月21日一一5月18日各系开始收集设计方案,全面开展衣服制作。
5月19□一一5月24口各系进行彩排(先由各系自己内部进行,然后在院里
彩排,最后参加院里活动),上报参赛结果(上交时,必须交服装设计理念,表演
节目等等)。
5月25日6月1日模特培训(由院女生部组织统一培训)
6月2日-----6月3日对模特的出场顺序进行编号,以及活动中穿插的节目
(包括衣服解说、问答抽奖、节目表演等)进行具体安排
6x4x上午场地准备,活动安排。
6X4X下午时装秀正式举行。
5、活动流程。
13:00仝体工作人员及表演人员到场准备
14:20领导、评、嘉宾入席
14:30主持人出场、开场白、介绍领导、嘉宾及评、领导讲话
15:00活动正式开始,模特开始走T台秀,主持人介绍各服装理念
17:00各系表演节目开始,此环节中各系节目表演结束后该系模特全体上台
亮相,评打出团体分数
17:10主持人宣布获奖名单,由领导、嘉宾、为获奖团体及个人颁奖,此
外,现场“环境你我他,绿色靠家”主题横幅签名活动开始
17:30领导点评
三、经费预算
共计1450元
四、奖项设置
1、团体奖
一等奖:1个(系)
二等奖:2个(系)
三等奖:3个(系)
优秀组织奖:4个(系)
2、个人奖:
最佳创意奖:10个
十佳模特:1。个
优秀奖若干
五、评分标准
1、充分利用废品,重点突出环保主题(4分)
2、表演者表情丰富、动作活泼,自然方、感染力强(3分)
3、服装设计简单方,生动形象,富有想象力、创造力,设计理念好(2分)
4、音乐模式和模特服装设计的协调性好(1分)
附加分:2分
各系表演节目精彩,影响力强
院学生会女生部外联部
环保时装大赛策划书「篇六」
一、活动目的:
通过“环保时装秀”活动,提升小学生的环保意识,培养低碳生活的良好习
惯,激发小学生的创作灵感,也使更多学生体验到用自己的巧手变废为宝、装扮生
活的快乐。
二、活动口号:
认识环保、变废为宝、开拓思维、追求个性、展示自我。
三、活动对象:
一至五年级
四、展示时间:
5月29口上午
五、活动形式:
1、各班为各自的时装系列定一个主题(5月25日报),选一名解说员介绍创
作意图、制作材料•、制作过程等。
2、各班参赛服装必须在5套以上,学生着装走秀展示,最后参赛队伍集体亮
相,下场。
3、各班时装表演自备背景音乐(5月28日定),表演活动时最好能化妆。
六、活动要求:
1、各班参赛作品必须是废旧的报纸、光碟、塑料袋、纸皮等材料。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 企业管理-安全生产档案及管理制度
- 浙江杭州拱墅锦绣育才达标名校2025-2026学年初三下学期第五次月考数学试题含解析
- 浙江省东阳市2025-2026学年普通高中质量检测试题(二)数学试题含解析
- 2026年浙江省舟山市普陀区重点达标名校中考全国统考预测密卷物理试题试卷含解析
- 湖南省怀化市名校2025-2026学年初三5月中考信息卷物理试题含解析
- 安徽省合肥市庐江县汤池镇初级中学2026届初三下学期物理试题3月月考试卷含解析
- 安徽省合肥市包河区48中学2026届普通中考第一次模拟考试数学试题理试题含解析
- 脑梗死溶栓治疗的护理要点
- 江苏省江阴市要塞中学2025-2026学年初三期中检测试题数学试题试卷含解析
- 腹部手术患者出院指导与随访
- 药品经营和使用质量监督管理办法培训
- 2024年福建厦门航空招聘笔试参考题库附带答案详解
- 《仪表飞行课程》课件
- 徐州网约车考试试题及答案
- 角度测量-水平角测量误差与注意事项(水利水电工程测量课件)
- 工商管理专业 酒店业人力资源流动管理分析
- 外国文学史(下)-马工程
- 锚杆格构梁、锚杆板肋挡墙施工方案
- 住院医师大课-糖尿病病人的麻醉-罗贞
- LY/T 3263-2021澳洲坚果栽培技术规程
- HY/T 107-2017卷式反渗透膜元件测试方法
评论
0/150
提交评论