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文档简介

广东省广州市第三中学2026届生物高一下期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.1983年科学家证实,引起艾滋病的人类免疫缺陷病毒(HIV)是一种逆转录病毒。下列能正确表示HIV感染人体过程的“遗传信息流”示意图是2.下列有关肺炎双球菌转化实验的说法中,不正确的是A.包括体内转化实验和体外转化实验B.R型细菌有毒性,S型细菌没有毒性C.R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,可转化为S型活细菌D.R型细菌转化为S型细菌,是由于S型细菌DNA作用的结果3.农业生产上可获得无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦和无子番茄的方法分别是A.生长素处理、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种B.生长素处理、诱变育种、多倍体育种、单倍体育种C.杂交育种、诱变育种、单倍体育种、生长素处理D.多倍体育种、诱变育种、杂交育种、生长素处理4.下图为某DNA分子复制过程的示意图,该图未体现出的复制特点是A.边解旋边复制 B.半保留复制 C.双向复制 D.多起点同时复制5.下列有关某生物有丝分裂、减数分裂和受精作用的说法,正确的是A.联会不发生在有丝分裂过程中,着丝点分裂只发生在减数第二次分裂的后期B.初级精母细胞能进行有丝分裂以増加自身数量,又可进行减数分裂形成精细胞C.有丝分裂中期和减数第二次分裂后期,染色体数目、核DNA数目都相同D.减数分裂形成的精子和卵细胞可以随机结合形成受精卵,此过程不能体现基因重组6.DNA分子复制的方式是A.DNA不保留复制 B.DNA全保留复制C.先全解旋后复制 D.DNA半保留复制7.关于生物体内水和无机盐的叙述,不正确的是A.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水B.细胞中无机盐多数以化合物形式存在C.生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水D.自由水与结合水的比值与生物个体代谢的强弱有关8.(10分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:(1)图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。(2)如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。(3)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。二、非选择题9.(10分)下图是两种细胞的亚显微镜结构示意图。请据图回答:(1)图一细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是_____(填标号)。(2)图一细胞中通过结构④的物质有______(举一例)。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是_______(填标号)。(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是_________________。(5)图二中⑤的主要化学成分是__________和______________。(6)图二代表的细胞若是根部的有分生能力的细胞,则不应该有的结构为_____和______________(填标号)。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为__________细胞,其中有色素的结构有_____________(填标号)。10.(14分)下图表示α-淀粉酶在某物质X诱导下产生的过程,其中甲、乙、丙、丁表示物质或结构,①②表示生理过程。回答下列问题:(可能用到的密码子:AUG-甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—丝氨酸、UAC—酪氨酸)(1)过程①的场所是_______________,过程②需要的原料是______,图中各物质或结构中含有核糖的是____(填图中标号)。(2)图中苯丙氨酸所对应的密码子是_________________,结构甲在mRNA上的移动方向为____________(填“向左”或“向右”)。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止________________的表达,淀粉酶从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有____。(4)若图中转录出AUGGCUUCUUUC序列的基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是____。11.(14分)根据相关生物进化理论回答下列问题Ⅰ.下列为现代生物进化的概念图,根据所学知识回答相关问题:(1)图中①代表了______________________________________________________。(2)图中③是指_____________________________________;(3)图中②是指__________________。(4)新物种形成的标志是____________________________Ⅱ.回答下列有关生物进化的问题。(1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,X、Y、Z表示生物进化的基本环节,X、Y分别是_________________________、_______________________。(2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和是生物进化的__________。(3)由于蜥蜴过度繁殖,导致_____________________________加剧,一部分个体被淘汰。Ⅲ.在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型AA的个体占24%,基因型为Aa的个体占72%,基因型为aa的个体占4%,那么基因A的频率是_________;如果该种群足够大,虽然出现个体迁出现象,但是整个种群不存在基因突变,个体间也随机交配,自然选择也没有发生作用,那么该种群基因A的频率会不会改变?_____________12.根据图示回答下列问题:(1)图A所示全过程在遗传学上称为___________,在人体细胞中不会发生的过程有___________(填序号)。图B所示的复制方式称为___________。(2)图E所示分子的功能是___________________________。(3)能完成图A中③的生物需要的特殊的酶是________________。(4)豌豆的圆粒和皱粒与细胞内的淀粉分支酶有关,这说明基因对该性状的控制是______________________________________________________________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】HIV是逆转录病毒,其RNA不能自我复制,ABC错误;其RNA通过逆转录合成DNA,然后整合到人体细胞核内DNA上,随人体DNA复制、转录和翻译,D正确。【考点定位】【名师点睛】HIV是RNA病毒,能控制宿主细胞合成逆转录酶,RNA通过逆转录合成DNA,该DNA可整合到人体细胞核内DNA上,随人体DNA复制、转录和翻译。该DNA转录来的RNA可作为HIV的遗传物质。该病毒无法控制宿主细胞合成RNA复制酶,故HIV的RNA不能复制。2、B【解析】

肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。【详解】根据以上分析可知,关肺炎双球菌转化实验包括体内转化实验和体外转化实验,A正确;S型细菌有毒性,R型细菌没有毒性,B错误;R型细菌在与被加热杀死的S型细菌混合后,可转化为S型活细菌,C正确;S型细菌的DNA能够将R型细菌转化为S型细菌,D正确。3、D【解析】

主要考查对杂交育种、染色体变异、诱变育种等育种方法的理解和应用。【详解】无籽西瓜是三倍体,由于三倍体细胞在进行减数分裂时出现联会紊乱的情况,所以三倍体西瓜不能形成种子。其亲本是二倍体西瓜和诱导二倍体产生的四倍体。属于多倍体育种青霉素高产菌株是对野生菌株诱导后产生的,是诱变育种。矮秆抗病小麦具有两种优良性状,是通过基因重组使优良性状组合于一个个体,是杂交育种。生长素可以促进果实的发育,而种子的形成需要经过受精作用。在未传粉之前,在雌蕊的柱头上涂上一定浓度的生长素即可得到无籽番茄。选D。无子番茄是不可遗传的变异,无子西瓜、青霉素高产菌株、矮秆抗病小麦是可遗传的变异。4、D【解析】

DNA分子的复制过程是首先DNA分子在解旋酶的作用下解旋成两条单链,解开的两条链分别为模板,在DNA聚合酶的作用下,按照碱基互补配对原则形成子链,子链与模板链双螺旋成新的DNA分子,DNA分子是边解旋边复制的过程,分析题图可知,真核细胞的DNA分子的复制具有多个复制点,这种复制方式加速了复制过程。【详解】A、分析题图可知,DNA分子的复制过程是边解旋边复制的过程,A正确;B、由图可知新合成的DNA分子由一条母链一条新合成的子链构成,故为半保留复制,B正确;C、由图可知,DNA分子是边解旋边双向复制的,C正确。D、分析题图可知图中的三个复制点复制的DNA片段的长度不同,因此复制的起始时间不同,D错误。故选D。本题以DNA分子复制过程示意图为载体,考查DNA分子复制的相关知识,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解能力。5、D【解析】

有丝分裂一般发生在体细胞中,染色体复制一次,分裂一次,形成两个完全相同的子细胞,减数分裂发生在生殖细胞产生的过程中,染色体复制一次,细胞分裂两次,染色体数目减半,在这个过程中会发生同源染色体联会,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,着丝点分开,最终形成生殖细胞;受精作用是精子和卵细胞的随机结合,在受精卵中,染色体数目和体细胞相同,通过减数分裂和受精作用,保持子代和亲代的染色体数目相同。【详解】A、联会不发生在有丝分裂过程,着丝点分裂发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂的后期,A错误;B、初级精母细胞不能进行有丝分裂,只能进行减数分裂形成精细胞,B错误;C、对于二倍体生物来说有丝分裂中期期染色体数目2n,核DNA数目为4n,减数第二次分裂后期染色体数目为2n,核DNA数目为2n,C错误;D、基因重组出现在减数第一次分裂前期和减数第一次分裂后期,没有发生在受精作用中,D正确。故选D。本题识记细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用的特点,掌握有丝分裂和减数分裂过程的异同,对三者进行比较,再结合所学的知识准确判断各选项。6、D【解析】

DNA分子复制的过程:①解旋:在解旋酶的作用下,把两条螺旋的双链解开;②合成子链:以解开的每一条母链为模板,以游离的四种脱氧核苷酸为原料,遵循碱基互补配对原则,在有关酶的作用下,各自合成与母链互补的子链;③形成子代DNA:每条子链与其对应的母链盘旋成双螺旋结构,从而形成2个与亲代DNA完全相同的子代DNA分子。DNA分子复制的特点:半保留复制;边解旋边复制。【详解】根据以上分析可知,从结果看,DNA复制是半保留复制的,而不是全保留复制;从过程看,DNA复制是边解旋边复制的,故D正确,A、B、C错误。7、B【解析】

1、细胞内的水的存在形式是自由水和结合水,自由水是良好的溶剂,是许多化学反应的介质,自由水还参与许多化学反应,自由水自由移动对于营养物质和代谢废物的运输具有重要作用,结合水是细胞结构的重要组成成分;自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛,抗逆性越差,反之亦然。2、无机盐的主要存在形式是离子,有的无机盐还是某些化合物的组成成分;许多无机盐对于维持细胞和生物体的生命活动具有重要作用,有些无机盐还参与维持酸碱平衡和渗透压。【详解】自由水是生物体内的良好溶剂,有利于物质的运输和生化反应的顺利进行,A正确;细胞中无机盐多数以离子形式存在,B错误;生物体内无机盐对于维持渗透压具有重要作用,无机盐浓度的大小会影响细胞的渗透压,进而影响细胞吸水或失水,C正确;新陈代谢旺盛时,自由水含量越多,则自由水与结合水的比例将升高,D正确;故选B。8、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时,白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,但晚上只进行细胞呼吸,全天的有机物消耗大于积累,植物不能正常生长氧化分解无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同a【解析】

(1)图1的纵坐标所示的CO2吸收量反映的是光合作用固定的CO2量与细胞呼吸产生的CO2量的差值,表示的是净光合速率,当光照强度为零时表示呼吸速率。a是光的补偿点,即光合速率与呼吸速率相等时的光照强度;b是光饱和点,即光合速率达到最大值时所需要的最小光照强度。(2)图2中,A线粒体向外界释放CO2,表明呼吸速率大于光合速率;B只进行细胞呼吸;C既不吸收也不释放CO2,表明光合速率与呼吸速率相等;D叶绿体从外界吸收CO2,表明光合速率大于呼吸速率。(3)在图3中,①表示有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,②表示有氧呼吸的第二、第三阶段,③④都表示无氧呼吸的第二阶段,但③的产物是乳酸,④的产物是酒精与CO2。(4)图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。氧气的存在会抑制无氧呼吸。在氧气浓度较低时,随着氧气浓度的增加,对无氧呼吸的抑制逐渐增强,但有氧呼吸较弱,因此CO2的释放速率逐渐降低。当氧气浓度达到一定值时无氧呼吸完全被抑制,而有氧呼吸却随氧气浓度的增大而增强,所以CO2释放速率逐渐增大。由于有氧呼吸酶的数量和活性有限,当CO2的释放速率达到最大值后保持稳定。【详解】(1)图2中的A、B、C、D叶肉细胞的代谢特点依次是:呼吸速率大于光合速率、只进行细胞呼吸、光合速率等于呼吸速率、光合速率大于呼吸速率。图1中a点时,松树整株植物吸收CO2量为零,说明松树的光合速率与整株植物的呼吸速率相等;由于松树整株植物存在不能进行光合作用的细胞(如根细胞),所以松树叶肉细胞的光合速率大于呼吸速率。可见,图1中a点时,叶肉细胞中ATP的合成场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体,此时叶肉细胞内发生图2中的D过程。(2)如果白天光照强度为图1中的a,则松树整株植物的光合速率等于呼吸速率,即白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,不能积累有机物,但晚上只进行细胞呼吸,全天的有机物消耗大于积累,所以一昼夜中该植物不能正常生长。(3)细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,①所示的有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段完全相同,但③④所示的无氧呼吸的第二阶段的产物不同,而酶具有专一性,所以不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是:无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同。在图4中,a所示的O2浓度明显低于b,因此O2浓度为a时的无氧呼吸较b时的强。本题以图文结合为情境进行考查。解题的关键是理清细胞呼吸与光合作用的过程、影响细胞呼吸与光合作用的环境因素等相关知识,把握知识的内在联系。在此基础上,从题意与题图中提取有效信息对各问题进行分析解答。二、非选择题9、③⑦RNA和蛋白质②⑧含叶绿体,颜色深DNA蛋白质②⑧低等植物②⑧【解析】试题分析:图一细胞不含细胞壁和液泡,含有中心体,是动物细胞的亚显微结构模式图;图二细胞含有液泡、细胞壁,不含中心体,属于高等植物细胞的模式图。(1)图一动物细胞中与合成和分泌抗体直接有关的具膜结构的两种细胞器是③内质网、⑦高尔基体。(2)图一细胞中结构④是核孔,能通过核孔的物质有mRNA、解旋酶、DNA聚合酶等。(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是②液泡、⑧叶绿体。(4)还原糖检测实验结果是出现砖红色沉淀,而图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是细胞内含有叶绿体,提取的组织样液呈绿色,对实验结果形成干扰。(5)图二中⑤是染色质,主要化学成分是DNA和蛋白质。(6)根部的有分生能力的细胞,不含有②液泡和⑧叶绿体。(7)如果某细胞拥有图一和图二所有细胞结构,则为低等植物细胞,其中有色素的结构有②液泡和⑧叶绿体。10、核糖体(细胞质)核糖核苷酸甲UUC向右GA-MYB基因内质网、高尔基体A—T【解析】

分析题图可知①表示翻译过程,②表示转录过程。甲为核糖体,乙为高尔基体,丙为内质网,丁表示细胞膜。【详解】(1)过程①为翻译,场所是核糖体(细胞质),过程②为转录,需要的原料是核糖核苷酸,图中各物质或结构中含有核糖的是甲,因为核糖体中含rRNA。(2)图中携带苯丙氨酸的tRNA上的反密码子为AAG,故所对应的密码子是UUC,结构甲在mRNA上的移动方向为向右。(3)结合图解判断,GAI阻抑蛋白的功能是阻止GA-MYB基因的表达,淀粉酶为分泌蛋白,其从合成到分泌出细胞过程中,直接参与的膜性细胞器有内质网、高尔基体。(4)转录出AUGGCUUCUUUC翻译出的多肽链为甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一苯丙氨酸基因发生了一对碱基的替换,导致RNA翻译出的肽链序列变为:甲硫氨酸一丙氨酸一丝氨酸一酪氨酸一,可知是密码子UUC变为UAC,则该基因转录模板链中发生的碱基变化是A—T。识记遗传信息的转录、翻译过程、碱基互补配对原则、生物膜系统以及细胞器的功能等相关知识,分析题目所给的图形获取有效信息、能灵活运用所学知识准确作答。11、Ⅰ.(1)种群基因

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