语文必修上册期中综合检测（解析）

期中综合检测

时间：150分钟满分：150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读【（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成I〜5题。

材料一数字阅读指的是阅读的数字化，主要有两层含义：一是阅读对象的数字化，也

就是阅读的内衣是以数字化的方式学理的，如网络小说、电子地图、数码照片、博客、网页

等；二是阅读方式的数字化，就是阅读的载体、终端不是平面的纸张，而是带屏幕显示的电

子仪器，如MP3、MP4、笔记本电脑、等。广义的数字阅读包括以数字文件为内容成体的

漫画、有声读物文件等。狭义的数字阅读指通过、平坂电脑等互联网设备进行文学作品的

在线或离线阅读，阅读内容仅包含网络文学与出版物的电子版。

政府对数字阅读地位给予了肯定与追认，陆续出台一系列政策进行引导，逐渐强化渠道

和内容的监管力度，持续完善数字阅读行业政策，扶持产业向良性发展。特别是自2014年以

来，“全民阅读”上升至国家级规划，连续多次被写入政府工作报告，表明了国家在战略层

面对阅读相关产业的重视态度和推动决心。国民收入水又增长稳健，娱乐消费相应提升，精

神需求日益旺盛。同时伴他“互联网+”战略的持续推行，新经济形式下将维持互联网内容

市场高增速发展状态。数字阅读产业作为互联网内容的典型代表,面临居民文娱消费升级风

口，在政府倡导的振兴文化产业浪潮中拥有巨大潜力和发展机遇。根止2017年12月，中国

网民规模达7.72亿，网络普及率达55.8,互联网发展继续保持平稳增长。在网络大潮下，国

民阅读方式也发生了巨大变化，数字化阅读率连续数年持续上升，并已然超过纸质阅读，成

为国民阅读主流方式。国家信息化建设脚步加快，网络产业呈现繁荣发展的局面。同时前沿

科技探索，如AR/VR、大数据、AI、区块链等技术进步，有利于推动阅读形式、内容生产和

互动方式的升级。

（摘编自艾瑞汗询《中国数字阅读行业研究报告》）

材料二

材料三截至2018年底，我国数字阅读用户总量已经达到4.3亿，人均数字阅读量达12.4

本，人均单次阅读时长达71.3分钟。

产业发展方面，调研数据显示，中国数字阅读整体市场规模已达到254.5亿元，大氽阅读

市场规模占比逾九成，是产业发展的主导力量。

数字阅读用户的行为偏好随着年龄的增长而不断变化，14〜18岁的人群偏好青春校园类

题材，且呈现高时长、高频率的阅读习惯；25〜30岁的人群偏爱职场商战类内容，人均年阅

读量13.22本，超过数字阅读用户的平均水平。付费意愿上，数字阅读用户的版权意识去本建

立，付费意愿连年提升，2018年达到66.4%o作者与内容方面，作者数量稳步增长，特别是

专业作者培训班的出现，进一步提升了创作者的写作水豆，带动精品内容涌现。数据显示，

近70%的数字阅读用户认为2018年的数字阅读内容质量有所提升。题材上，立体多样的现实

主义题材更受用户欢迎，都市生活、职场商战类的网络原创内容受到热捧。

在产业创新方面，以社交化为特征的媒体融合以及线上线下打通的纸电融合等模式带来

新的产业增长点，人工智能、区块处等前沿技术的创新应用进一步挖掘出产业内生动能。

专家认为，随着技术升级，数字阅读服务将更加精细和多元。未来，面对用户多样化需

求，数字阅读产业将为用户提供多层次、专业化、智能化、有声化和场景化等更加全面的服

务。伴随新兴技术发展，智能接收设备类型逐渐丰富，将会出现更多消费场景，更好满足消

费者需求。

（摘编自《2018年度中国数字阅读白皮书》和《5G：打开数字阅读大市场》）

材料四随着互联网时代的到来，数字阅读风生水起，成为不少人的主要阅读方式。这

些年来，关于数字阅读的讨论一直很多，但时至今日，怂怕很少有人否定数字阅读的存在，

很少有人会认为数字阅读毫无用处。就拿一直热议的浅闵读和深阅读来说，很难说读书就是

深读，也很难说数字阅读就必然等同于浅阅读。

单从数据来看，人均数字阅读量达到12.4本，相当于一个月读一本，其实巳经不能算少

To但人均12.4本的数字阅读量，确实模糊了很多问题。且不说具体阅读的方式，是精读还

是粗读，是有思考的阅读还是浮光掠影的阅读，就说阅读的内容，就很值得细细推敲。虽然

块少定量定性的统计与分析，但就眼前所见，恐怕很多阅读内容难以让人乐观。当下电子阅

读中，网络小说是很重要的一块内容。当然，随着这些年来对内容生产的重视，网络小说的

质量正在提升，但也很难说达到了要求。而在一些角落里，大量的阅读内容还存在着不健康

的一面。这样的电子阅读，即使数字再多，又有多大意义？阅读的所有美好意义，其实都是

通过价值体现出来的。消遣式、娱乐式阅读也无不可，但从一定意义上讲，读一些不健康和

漏洞百出的内容，走马观花地阅读一百本，可能还不如藉读一本有质量的书有价值。

（摘编自《数字阅读不能只重视阅读数字》）

1.下列对“数字阅读”的理解，不正确的一项是（）（3分）

A.数字阅读包含阅读对象的数字化和阅读方式的数字化两层含义，我们平时所说的网络

小说，是指阅读对象的数字化。

B.数字阅读，其阅读方式的数字化是指阅读的载体、终端是电脑、等带屏幕显示器

的电子仪器。

C.数字阅读有广义和狭义之分，如以数字文件为内容载体的漫画、有声读物文件等就属

于广义的数字阅读。

D.通过、电脑等互联网设备在线阅读或收听网络文学和出版物的电子版，属干狭义

的数字阅读。

2.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分）

A.与14〜18岁人群的题材偏好不同，25〜30岁的人群偏爱职场商战类题材，这表明数

字阅读用户的内容偏好与年龄有关。

B.虽然关于数字阅读的讨论一直很多，但很少有人去否认数字阅读的作用，阅读的效果

并非由阅读方式决定。

C.虽然2018年人均数字阅读量达12.4本，但从定量定性的统计与分析上看，广大数字

阅读用户的阅读质量是参差不齐的。

D.浮光掠影式的粗读，或者阅读的内容不健康，会使阅读价值的美好意义无法充分体现,

相较于阅读的数量，质量更重要。

3.下列对材料二相关内容的概括和分析・，不正确的一项是（）（3分）

A.我国数字阅读的市场规模年增长率经历了2012年和2013年的高速增长之后，2015

年之后逐渐趋于缓和。

B.2011年到2017年间，随着我国数字阅读用尸规模的增长，我国数字阅读的市场规模

也不断攀升，屡创新高。

C.从2011年到2017年，我国数字阅读用户增长率起伏很大，增长率最高年份与最低年

份相差超过16个百分点。

D.2011年至2013年间我国数字阅读用户规模及增长率均大幅增长，但2013至2015年

间两项指标均大幅下降。

4.结合材料一，简要概括我国数字阅读能够快速发展的原因。（4分）

答：

5.如何促进数字阅读产业健康发展？请结合材料简要概括。（6分）

答：

（一）现代文阅读H（本题共4小题，16分）

阅读下面的文字，完成6〜9题。

当我死时

余光中

当我死时，葬我，在长江与黄河之间

枕我的头颅，白发盖着黑土。

在中国，最美最母亲的国度

我便坦然睡去，睡整救大陆

听两侧，安魂曲起自长江，黄河

两管永生的音乐，滔滔，朝东

这是赦纵容最宽阔的床

让一颗心满足地睡去，滴足地想

从前，一个中国的青年曾经

在冰冻的密西根向西瞭望

想望透黑夜看中国的黎明

用十七年未媵中国的眼睛

饕餐地图，从西沏到太湖

到多鹉坞的重庆，代替回乡

1966年6月24日美国密西根州

6.下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（）

A.“当我死时，葬我，在长江与黄河”，塑造了期盼落叶归根并希望与祖国生死相依的

爱国青年形象。

B.“我便坦然睡去，睡整张大陆”，写诗人想象回到祖国怀抱的坦然，把祖国当作自己

最圆满的归宿。

C.“想望透黑夜看中国的黎明”，“望透”一词写出诗人时刻牵挂新生祖国的发展又不

得回归的苦痛。

D.”到多鹏鹃的重庆，代替回乡”用叫声似“行不得也，哥哥”的“鹏鸿”意象写出了

诗人的思归之情。

7.下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）（）

A.“枕我的头颅”运用倒装句式，并省略了宾语，与上文更连贯，表达也更简洁，富有

冲击力。

B.“这是最纵容最宽阔的床/让一颗心满足地睡去，满足地想”在结构上只是对上文想象

的总结。

」C.“饕餐地图”中“饕餐”一词贬词褒用，运用通感，把无形的思国之情化为贪婪看地

图的行为。

D.本诗的情感真挚浓烈，语言大气厚重，在诵读时应该语调低沉、饱含深情，节奏舒缓

中有变化。

8.诗中作者说“这是最纵容最宽阔的床”，请结合诗歌内容谈谈你的理解。（4分）

答：

9.想象是诗歌中常用的艺术手法，而该诗的想象是超现实的。请结合诗句的相关内容从

修辞、内容两方面说明作者的想象是怎样做到超现实的。（6分）

答：

二、古代诗文阅读（35分）

（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）

阅读下面的文言文，完成10〜14题。

周立本，唐太宗朝，官位至重，与兄立德齐名。善图画，工于写真。尝奉诏写太宗真容。

与立德同制《职贡图》，其人物鞍马、好冕车服，皆神也。立本画国王松本在人间，音南北两

朝名手，不足过也。

时南山有猛兽害人，太宗使骁勇者捕之，不得。虢三元凤忠义奋发，自往取之，一箭而

毙。太宗壮之，使立本图发，鞍马仆从，皆写其真,无不惊服其能。有《泰府十八学士》《凌

烟阁功臣》等图，亦辉映前古，时人成称其妙。李嗣真云：“鹿郑法士朱亦过之后速•工担慎

者亦师范于立本甚得其名力阎画乃枕品。”

太宗尝与侍臣泛春苑，池中有异鸟随波容与，太宗古赏数四，诏座者为咏，召阎立本写

之，阁外传呼云：”画师阎立本。”立本时为主爵郎中，奔走流汗，俯临池侧，手挥丹青，

瞻望座宾，不堪愧赧。退戒其子曰：“吾少好读书，幸免琴日。缘情染翰，唯以丹青见知。

躬厮役之务，辱莫大焉。汝宜深戒，勿习此也。”立本为性所好，欲爰不能也。

至高宗朝，显庆中累过净隼自乒，后代立德为工部尚书，兄弟相代为八座①，时论束之。

总章元年，立本为右相，与左相姜恪对学枢密。恪既历任将军，立功塞外；立本唯善于图画，

非宰辅之器。又以年饥，放国子学生归，又限令史通一经。时人为之语曰：“左相宣威沙漠，

右相驰誉丹青。三馆学生放散，五台令史明经。”

立本家代善用。至荆州，视张僧繇旧迹日：“定虚得名耳。”明日及往，日：“犹是近

代佳手。”明日又往，曰：“名下定无虚士。”坐卧观之，留宿其下，十日不能去。又张僧

繇作《醉僧图》，道上每以此潮僧，群僧耻之，于是聚钱数十万，货阎立本作《醉道上图》。

（摘自《太平广记》卷二百一十一，个

别文字从《旧唐书》卷七十七）

【注】①八座：封是时代中央政府八种高级官员，历朝所指不尽相同，文中指尚书。

10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）

A.师郑法士/实亦过之/后有王知慎者亦师范/于立本甚得/其笔力阎画/乃神品

B.师郑法士/实亦过之/后有王知慎者/亦师范于立本/甚得其笔力/阎画乃神品

C.师郑法士/实亦过之后/有王知慎者/亦师范/于立本甚得/其笔力阎画乃神品

D.师郑法士/实亦过之后/有王知慎者亦师范于立本/甚得/其笔力/阎画乃神品

11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3分）（）

A.粉本：指画稿，古人作画，先施粉上样，然后依样落笔，故称画稿为粉本。

B.墙面：面对墙壁，目无所见，比喻不学无术或一无所知；此处指面壁思过。

C.将作大匠：官名，历代名称不一，职能大致相同，掌管宫室、宗庙修建等。

D.荆州：古九州之一，因境内荆山得名；楚曾建国荆山，故古时荆、楚通用。

12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（）

A.阎立本驰誉丹青，工于写真。阎立本绘画技艺高超，在艺术.上继承并且发扬了前人的

优秀传统，其作品备受当世推重，所画人物堪称绝妙。

B.阎立本热爱绘画，因画生悔。阎立本身为一代画家，深受唐太宗青睐，但耻于为人驱

使，告诫儿子不要习画，自己却因本性使然不能释手。

C.阎立本官至宰辅，遭受议论。阎立本尽管在绘画上赢得了名誉，但在选官授徒上力有

不逮，有人借“学生放散，令史明经”一事予以调侃。

D.阎立本观画有得，渐入佳境。阎立本对张僧繇的画作一开始并不认可，后来渐渐品味

出其中的滋味，以至于留宿其下反复玩味，不愿离开。

13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）太宗壮之，使立本图状，鞍马仆从，皆写其真，无不惊服其能。（4分）

译文：

（2）道士每以此嘲僧，祥僧耻之，于是聚钱数十万，货阎立本作《醉道士图》。（4分）

译文：

14.阎立木画技达到精湛境界的原因有哪些？（3分）

答：

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）

阅读下面这首诗歌，完成15〜16题。

六月二十日夜渡海”

苏轼

参横斗转欲三更，苦雨终风也解晴。

云散月明谁点缀？天容海色本澄清。

空余鲁叟乘样②意，粗识轩辕奏乐声。

九死南荒吾不恨，族游奇绝冠平生。

【注】①此诗为苏轼被贬海南岛后，遇赦北还渡海时所作。②孔子曾说：“道不行，

乘杼浮于海。”

15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（3分）（）

A.“参横斗转”，指时近深夜，点出渡海的时间，又照应诗歌题目。

B.遇赦北归，诗人回想自身遭际，发出了空有乘杼渡海之意的感慨。

C.诗人被贬海南蛮荒之地，九死不恨，表达了对朝廷的忠贞之情。

D.诗歌融写景、抒情、议论于一体，自然贴切，格调明朗，意缢深远。

16.诗的颔联有何含义？请简要分析。（6分）

答：

（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）

17.补写下列各句的空缺部分。

（1）《短歌行》诗中用“，。周公吐哺，天下归心”

两句表达了吸纳人才的渴望。

（2）杜甫《登高》中“”写出了登高所见的江天秋色，使

诗人更加感到太空浩茫，新由悠久。

（3）白居易《琵琶行》中写“声渐歇”后琵琶女埋藏在内心深处的怨愤情绪，余音袅袅、

余韵无穷的两句是“................，.................”。

三、语言文字运用（20芬）

阅读下面的文字，完成18〜20题。

潇潇秋雨中，我去枯荷听雨的感觉。偌大的一片荷搜史，荷叶是枯的，莲蓬是

枯的，湖水也显得土枝一角滴落在荷吐上,，同槎发出主板的声音。然而细看那一枝一枝枯干

的蓬梗，却依然支撑着枯牛的莲蓬，在叁瑟寒风中挺立着笔直的腰身。由此我想到，当年吴

昌硕画牡丹时，常常在盛步的牡丹花旁，配有一两根枯枝，枯枝与盛开的花形成鲜明的对比。

花枝春满，花容月貌；而（①）。这样的画风、画面，凸显自强不息的精神品格。

临近中午时，风停雨窕，阳光从淡淡的云层中下来，夹带着些微暖意。此时池塘

中的一株株枯荷也.......上了一层霞光碧彩，如由一津尊雕塑，气宇轩昂，神采奕奕。远

处的浓阴中传来鸟盘/唱，唱得那么从容，是抒情诗，抑或是甜甜的情语。对于茫茫大漠之

上“西风胡杨”的特质，我是略知一二的，生而不死一二年，死而不倒一千年，倒而不朽一

千年，够得上是生物界的奇观了。由“西风胡杨”推及“枯荷听雨”，众多的先贤在前蕤的

草木面前，常常会生发出赛智，并流淌出惟妙惟肖的心曲，如“人生一世，草木一秋”的论

述，“草木有本心”的抒写，等等。就生命存活的时间而言，（②），但是秋冬之际，红藕

香残，繁华落尽之时，一林株枯荷坚韧无畏挺立的身姿，那的壮美，也一如胡杨的

品质，足以让人敬畏震撼了。

18.依次填入文中横线处的成语，全都恰当的一项是（3分）（）

A.品味倾泄蒙洋洋大观

B.品味倾泻披蔚为大观

C.品评倾泻蒙蔚为大观

D.品评倾泄披洋洋大观

19.文中画波浪线的句子可改写成：“偌大的一片荷塘中，荷叶、莲蓬和湖水都是干枯

的，就是雨滴荷叶的声音也是干枯的。”从语义上看二者基本相同，但原文表达效果更好,

为什么？（4分）

答：

20.请在文中括号处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，

每处不超过15个字。（4分）

答：

21.下面文段有四处语言表达的问题，请指出有问题句子的序号并做修改，使语言表达

准确流畅。（4分）

①近年来，我国不少城市控烟力度加强，公共场所吸烟现象得到有效遏制。②根据调查

数据显示，北京公共场所违法吸烟现象的比率由34.4%下降到4.9%o③不过，各地监督违法

吸烟仍主要依靠公共场所工作人员和其他公众。④为了弥补传统控烟手段的不足，⑤近日，

深圳启动“电子眼”控烟试点。⑥深圳市控烟办选取禁烟区域测试点安装控烟环境监测器，

24小时监控公共场所吸烟行为。⑦从某种程度上说，控烟环境监测器是一种“控烟神器”，

可以有效防止在禁烟区域网违法吸烟。⑧从提升城市文明、捍卫法制公信、保护公众健康等

角度来说，各地都应采用“电子眼”控烟措施。

答：

22.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超

过55个字。（5分）

“2020中国书店大会”发布的《2019—2020中国实体书店产业报告》显示，2019年实体

书店业继续保持良好发展态势，图书销售网点同比增长4%,特别是连锁书店规模迅速才张，

其中位居榜首的江苏凤凰新华书店已拥有1327家门店，；鱼书则以275家门店在民营书店中排

名第一。该报告同时显示，随着乡村振兴战略的实施以及实体书店转型和渠道下沉的不断推

进，乡村书店正在全国不少省市迅速兴起，成为2019年实体书店发展的一个亮点。据介绍，

河北省乡镇以下新华书店2018年不超过10家，而截至2019年10月已超100家。不过，实

体书店规模不断扩张的同时，同质化现象比较严重，全行业的销售收入虽有增长，利润却在

下降。如果没有政府的财政补贴和税收优惠，一些书店生存都是问题。

答：

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

赵州桥建于隋朝，魏然挺立，气势雄浑，体现了古代劳动人民的智慧和才干，是我国宝

贵的历史遗产。

港珠澳大桥已正式开通，体现了一个国家逢山开路、遇水架桥的奋斗精神，是一座圆梦

桥、同心桥、自信桥、复兴桥。

中国人心中有座鹤桥，传说农历每年七月初七夜晚，牛郎、织女相会，喜鹊群集银河，

相衔成桥，以渡织女。

“一带一路”是促进共同发展、实现共同繁荣的合作共赢桥梁，也是增进理解信任、加

强交流的和平友谊桥梁。

从历史到现实，从传说到梦想，中国桥的内涵在发展变化。以上材料触发了你怎样的联

想和思考？请据此写一篇文章，想象以中国代表的身份，在一次模拟联合国大会上发表演讲。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个

人信息；不少于800字。

期中综合检测

1.解析：“收听网络文学”不属于狭义的数字阅读，由材料一“广义的数字阅读包括以

数字文件为内容载体的漫画、有声读物文件等”可知，收听的网络文学是有声读物，应属于

广义的数字阅读。

答案：D

2.解析：“但从定量定性的统计与分析上看，广大数字阅读用户的阅读质量是参差不齐

的”分析错误。原文说的是“缺少定量定性的统计与分析”，只是“就眼前所见，恐怕很多

阅读内容难以让人乐观”。

答案：C

3.解析：“但2013至2015年间两项指标均大幅下降”分析错误，由材料二图二可知，

2013至2015年间我国数字阅读用户规模是上升的。

答案：D

4.解析：材料一第二段分别从国家政策的支持、文娱消费的升级、网络普及的稳步推进

以及网络技术的改善四个方面阐释了我国数字阅读快速发展的原因，根据这四个方面概括即

可。

答案：①国家政策倾斜，助力数字阅读发展提速。②文娱消费升级，催生数字阅读发展。

③网络普及稳步推进，数字阅读蔚然成风。④网络改善，技术更迭，推动数字阅读产业升级。

（每点1分）

5.解析：作答此题，要结合材料内容进行概括。分析可知答题区间为材料三和材料四。

材料三分别从产业发展、作者与内容、产业创新三个方面介绍了2018年我国数字阅读的发展

情况，答题时可从这三个方面概括促进数字阅读产业健康发展的方法。如产业发展方面，材

料三谈及了中国数字阅读市场规模，并对数字阅读用户的行为偏好与年龄的关系进行了分析，

据此可得出要扩大数字阅读市场规模，细化数字阅读用户。此外，材料四讨论了人们在进行

数字阅读时存在阅读内容K容乐观的情况，据此可结合材料三的内容得出要催生更多精品数

字阅读内容。

答案：产业发展方面：①扩大数字阅读市场规模；②细化数字阅读用户。作者与内容方

面；①催生更多精品数字阅读内容；②拓宽数字阅读题材。产业创新方面：①应用前沿科学

技术；②促进媒体及纸电融合。（每点I分，共6分）

6.解析：”时刻牵挂新生祖国的发展”属于过度解读，此处只有对新生中国的憧憬。

答案：C

7.解析：“在结构上只是对上文想象的总结”分析缙误，这句话结构上承上启下，连接

想象与现实。

答案：B

8.答案：①作者把祖国比作“床”，寄寓着游子对安定生活的向往和对祖国的无限思念:

②“纵容”表现出作者想象中祖国母亲对自己的爱，“宽阔”写出了想象中祖国的温暖与舒

适；③暗含着一个游子常年漂泊他乡的凄苦心境。（每点I分，答满3点4分）

9.答案：修辞方面：想象部分用了象征、夸张、比喻等手法，例如“长江”“黄河”象

征祖国，“睡整张大陆”是夸张，把长江、黄河的滔滔之声视为安魂曲是比喻。这些修辞的

使用使诗歌中意象的特点超出了事物的现实特征。（4分）内容方面：死亡本来是痛苦的、可怕

的，在诗中作者却把它想象成了一种满足，超出了常理。（2分）

10.解析：“过”意思是“超过”，宾语是“之”，“之”代指“郑法士”，且“后”

是下一句的时间状语，所以“之”和“后”之间要断开，排除CD两项。“乃”意思是“是”，

“乃神品”的主语是“阎画”，所以“阎画”应放在后一句中，排除A项。所以选B项。

答案：B

11.解析；“此处指面壁思过”错误，无“面壁思过”之意，文中“吾少好读书，幸免墙

面”意思是“我小时候爱好读书，值得庆幸的是我还不是个不学无术的需材”，由此可知此

处的“墙面”是比喻不学无术或一无所知。所以选B项。

答案：B

12.解析：本”在选官授徒上力有不逮”错误，该信息于文无据。文章倒数第二段只是

说“立本唯善于图画，非宰辅之器”，但并没有指出在“选官授徒上力有不逮"。所以选C

项。

答案：C

13.答案：（1）太宗认为这是•个壮举（或：太宗赞赏他），让阎立本画出元凤射杀猛兽的情

景，鞍马仆从，都摹画出当时真实的样子（或：栩栩如生），没有人不惊叹佩服他的绘画:支能。

（“壮”“状”“真”各1分，句意1分）

（2）道士们常常用这幅画来嘲笑僧人，僧众们把它当作耻辱，于是（大家）凑集了儿十万钱，

花钱聘请阎立本画《醉道士图》。（“耻”、“钱数十万”定语后置、“货”各1分，句意1分）

14.解析：如“立本为性所好，欲罢不能也”，可见阎立本对于作画有非常浓厚的兴趣；

如“师郑法士，实亦过之”，可见阎立本作画虽师承前入，但又发扬光大：如最后一段，阎

立本初次看到张僧繇旧迹，认为“定虚得名耳”。第二天看到认为“犹是近代佳手”，第三

天又说“名下定无虚士”，然后“坐卧观之，留宿其下，十日不能去“，由此可以看出阎立

本谦虚好学，善于领悟。这些都是阎立本画技能够达到糠湛境界的原因。

答案：①兴趣浓厚，欲罢不能；②师承前人，发扬光大；③谦虚好学，善于领悟。（每点

1分）

［参考译文］

阎立本，唐太宗在位时，官至重位，与哥哥阎立德齐名，善于图画，精于写真。曾经奉

太宗诏令为唐太宗画像。与阎立德一同绘制《职贡图》，画中的人物鞍马、冠冕车服，都非常

传神。阎立本绘画的国王的速写单本流传在民间。这以前南、北两朝的名手，也没有超过他

的。

当时南山有凶猛的野兽伤害人，太宗皇帝派遣勇猛的勇士去捕获它，没有捕到。王元凤

自告奋勇，亲自前往捕杀，一箭射死了这只猛兽。太宗乌帝非常喜爱他的豪壮，让阎立本将

他射杀猛兽的场面画下来，鞍马仆从，都栩栩如生，跟真的一样，没有不惊叹和佩服他技艺

的高超的。另外，阎立本还画有《秦府十八学士图》《凌烟阁功臣图》等作品，也是光粮以前

历代绘画名家的。当时的人称贽其作品的妙处。李嗣真说：“阎立本的画，师承郑法士，实

际上已经超过郑法士。在阎立本之后，还有王知慎，也师从阎立本，很是得其精髓。阎立本

的画实乃神品。”

唐太宗曾经同侍臣们乘舟在御苑的池中游玩赏景，看到池中有奇异的怪鸟在水面上随波

浮游。唐太宗手拍船栏杆叫好多次，命令在座陪同的侍臣们当场赋诗赞咏，又宣召阎立本前

来将怪鸟画下来。宫人们当即向岸上传呼道：“召画师阎立本！“当时，阎立本任主爵郎中。

听到传召后，他急忙跑步赶来，大汗淋漓，立即俯身池边挥笔绘画,起来，望向座上众宾，满

面羞愧不堪。事后，阎立本告诫他的儿子说：“我小时候爱好读书，值得庆幸的是我还不是

个不学无术的蠢材。我都是有感而发写文章，只是凭借绘画被人所知。可是，它却使我像奴

仆一样地去侍奉他人，这是莫大的耻辱。你应该深以为诫，不要学习这种技艺了。”间立本

本性爱好绘画，想要停止也是不能的。

到唐高宗在位时，显庆年间，阎立本多次升迁担任将作大匠，之后替代阎立德担任工部

尚书，兄弟相代担任尚书，当时人谈论起来认为非常荣瘠。总章元年，阎立本官为右丞相，

与左丞相姜恪一同执掌枢密院。姜恪原是守边将领，在塞外立有战功；阎立本只善于绘画，

没有宰辅的才能。又遇上他蚀，国子监里的学生都放假让他们回家去了，同时又规定三省、

六部及御史台的低级办事人员必须通晓一门《经书》。当时有人赋得打油诗一首：“左丞相是

个威震大漠的骁将，右丞相是个驰誉画坛的名家。三馆学生都放假回家了，三省、六部及御

史台的办事员却要通晓经书。”

阎立本家世代擅长绘画。他有一次去荆州，观看张僧繇的遗画说：“（从这画来看）他是空

有虚名啊。“第二天又去看，说：“他还是近代的绘画高手。”过了一宿又去看，说：“盛

名之下没有低手。”在画前或坐或卧，观赏不已，晚上就睡在画旁边，过了十天了还不离开。

梁人张僧繇画《醉僧图》，道士们常常用这幅画来嘲笑僧人。僧众们感到羞辱，于是大家凑了

十万钱，底阎立本画《醉道士图》。

15.解析：”表达了对■朝廷的忠贞之情”错误，由注释①“此诗为苏弑被贬海南岛后，

遇赦北还渡海时所作”可知，表达了遇败北归时的喜悦心情。

答案：C

16.答案：①乌云散云，明月高悬，不需点缀；青天碧海，本就澄澈清明。②意在表明

人生的磨难终将结束，自己原本就是清白的。③表达了诗人遇赦北还时的欣喜之情。（每点2

分）

17.答案：（1）山不厌高海不厌深

（2）风急天高猿啸哀