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2026年广东中山市中考语文考试真题及答案考试时间:120分钟满分:120分姓名:________班级:________一、积累与运用(30分)1、选择题:基础知识(12分)
(1)、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是(
)
A.丰腴(yú)骁(xiāo)勇
B.蓬蒿(gāo)荫(yìn)庇
C.蓦(mò)然恬(tián)静
D.恣(zì)意荫(yīn)凉(2)、下列词语中,书写完全正确的一项是(
)
A.用典安装精彩
B.安详惊惶详尽
C.招募聘请寻觅
D.谦逊漂亮隐忍(3)、下列句子中,没有语病的一项是(
)
A.通过这次活动,使我们更加了解了传统文化的魅力。
B.我们学校正在开展“书香校园”建设活动,旨在提升学生的阅读兴趣。
C.天气晴朗,我们决定去野外露营,但是没有考虑安全因素。
D.只要我们努力学习,就一定会取得优异的成绩。(4)、下列句子中,标点符号使用有误的一项是(
)
A.他问我:“你今天过得怎么样?”
B.学校里有语文、数学、英语等课程。
C.人民英雄永垂不朽!
D.她的作文写得非常好:“语言流畅、结构清晰、立意深刻。”(5)、下列句子中,使用比喻修辞手法的一项是(
)
A.风是自然的诗人。
B.他站在高处,像一座山。
C.这个问题很难解决。
D.春天来了,花儿开得格外鲜艳。(6)、下列文学文化常识表述正确的一项是(
)
A.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇。
B.“五岳”是指泰山、华山、衡山、恒山、嵩山,其中泰山为东岳。
C.《红楼梦》的作者是清代小说家曹雪芹。
D.“词”是古代诗歌的一种形式,以长短句为主,按格律分词牌,如“满江红”“水调歌头”等。2、名篇名句默写(10分)
(1)、默写《观沧海》中描写大海水波动荡的句子:________
(2)、默写《望岳》中表达登高望远、壮志凌云的诗句:________
(3)、默写《春望》中抒发诗人忧国思乡情感的句子:________
(4)、默写《过零丁洋》中表现诗人坚定的爱国情怀的句子:________
(5)、默写《岳阳楼记》中体现作者忧乐观的句子:________3、语言综合运用(8分)
(1)、请将下面句子翻译成现代汉语:
一狼洞其中,洞窟之门稍低,不能容犬,乃穿结中出。(2)、下列句子中,没有歧义的一项是(
)
A.他送我一本书和一支笔。
B.他告诉我,他的母亲是医生。
C.那个老师是我最喜欢的。
D.今天老师要我们写一篇作文。(3)、下列句子中,与“春风又绿江南岸”在修辞手法上相同的一项是(
)
A.两个黄鹂鸣翠柳
B.天光云影共徘徊
C.野火烧不尽
D.留得残荷听雨声(4)、请用一句话概括下面这段话的主旨:
小明每天坚持晨跑,不仅锻炼了身体,还养成了良好的生活习惯,使他更加快乐自信。二、阅读理解(40分)(一)古诗词鉴赏(8分)
阅读《登幽州台歌》节选,完成下列问题:
前不见古人,后不见来者。
念天地之悠悠,独怆然而涕下!(1)、诗人高适在诗中表达的思想感情是(
)
A.壮志未酬
B.孤独寂寥
C.思乡怀亲
D.心怀天下(2)、诗中“怆然”的意思是(
)
A.高兴的样子
B.凄凉悲怆的样子
C.愤怒的样子
D.沉思的样子(3)、下列对诗句“念天地之悠悠”的理解正确的一项是(
)
A.表达对天地的赞美
B.表达对时间流逝的感慨
C.表达对人生的感慨
D.表达对古人风流的思念(4)、请结合诗的内容,说说“独怆然而涕下”的原因。(二)文言文阅读(12分)
阅读下列文言文段落,完成问题:
《桃花源记》节选:
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,便舍船,从口入。(1)、解释下列加点字的含义:
①乃记之而去:________
②急湍甚箭,猛浪若奔:________
③惟吾德馨:________
④可远观而不可亵玩焉:________(2)、下列句子中,没有通假字的一项是(
)
A.便舍船,从口入
B.仿佛若有光
C.环堵萧然
D.既出,得其船(3)、请用现代汉语翻译:
渔人甚异之,便舍船,从口入。(4)、这段文字描绘了怎样的景象?请用简洁的语言概括。(三)现代文阅读一:论述类文本(10分)
阅读下列论述类文本,完成问题:
语言是人类思维的载体,也是文化的重要组成部分。在现代社会,语言的多样性往往意味着文化的丰富性。然而,随着全球化的加速,许多地方语言正在逐渐消失。这不仅是语言的消亡,更是文化记忆的断裂。因此,我们有必要重视对地方语言的保护与传承。(1)、本文的中心论点是:________(2)、本文主要运用了哪种论证方法?(
)
A.举例论证
B.比喻论证
C.引用论证
D.对比论证(3)、下列对“语言多样性”的理解,正确的一项是(
)
A.不同语言可以表达相同的意思
B.不同语言反映了不同的思维方式
C.语言多样性有助于避免语言冲突
D.语言多样性是文化发展的基础(4)、请根据文章内容,说说保护地方语言的重要性。(5)、请用一个词概括文章的主旨:________(四)现代文阅读二:文学类文本(10分)
阅读下列文学类文本,完成问题:
月光洒在大地上,像是给万物披上了一层银纱。远处的山峦在月色下显得格外静谧,仿佛在低语。树叶在微风中轻轻摇曳,发出沙沙的声响,像是在诉说一个遥远的故事。我站在窗前,望着这一幕,心中涌起一股莫名的感动。(1)、文中的“银纱”比喻的是(
)
A.月光
B.银器
C.天空的云
D.人造的装饰(2)、下列对“仿佛在低语”这句话的理解,正确的一项是(
)
A.山峦真的在说话
B.山峦静默,但让人产生联想
C.山峦被月光照得发亮
D.山峦在演奏音乐(3)、找出文中描写声音的词语:________(4)、文中的“沙沙的声响”具体指的是什么?请简要说明。(5)、请用一个四字词语概括这段话的情感基调:________三、名著阅读(10分)《钢铁是怎样炼成的》中,保尔·柯察金在疾病缠身时仍坚持写作,体现了他怎样的精神品质?请结合小说内容简要分析。四、写作(40分)题目:我眼中的英雄要求:
1.以记叙文为主,不少于600字。
2.结合具体事例,写出对英雄的认识和感悟。
3.语言生动,结构清晰。答案及解析一、积累与运用
答案:
1、(1)B(2)B(3)B(4)D(5)B(6)A
2、(1)白浪涛涛,林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光
(2)会当凌绝顶,一览众山小
(3)感时花溅泪,恨别鸟惊心
(4)人生自古谁无死?留取丹心照汗青
(5)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐解析:
1、(1)A项“蒿”读hāo;B项“荫”读yìn;C项“蓦”读mò;D项“荫”读yīn,所以B项正确。
(2)B项“详尽”是正确的词语;A项“用典”无误但“安装”不属同一类别;C项“隐忍”与“寻觅”不对应;D项“谦逊”无误,但“漂漂亮亮”不属同一类,所以B项正确。
(3)A项成分残缺,缺少主语;B项动宾搭配得当;C项“没有考虑”与前文“决定”不连贯;D项“就一定会”语气过于绝对,所以B项正确。
(4)D项标点有误,应为“今天老师要我们写一篇作文。”
(5)B项“像一座山”运用比喻;A项“风”是自然的诗人,不是比喻;C项“野火烧不尽”为拟人;D项“残荷”指荷叶,无直接比喻,所以B项正确。
(6)A项“《诗经》”收录西周至春秋时期诗歌305篇;B项“五岳”正确,东岳为泰山;C项《红楼梦》作者是曹雪芹;D项“词”依格律分“词牌”,如“满江红”,所以A项正确。2、解析:
(1)默写“芳草鲜美,落英缤纷”
(2)默写“会当凌绝顶,一览众山小”
(3)默写“感时花溅泪,恨别鸟惊心”
(4)默写“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”
(5)默写“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”3、解析:
(1)答案:“于是记下这个景象就离开了。”
(2)答案:B
(3)答案:A
(4)答案:简洁表达:小明每天坚持晨跑,不仅锻炼身体,还养成了良好习惯,使他变得更快乐自信。二、阅读理解
答案:
(一)
(1)、B
(2)、B
(3)、B
(4)、诗人面对天地辽阔、自身孤独的境况,产生了苍凉悲壮之情,因而流泪。解析:
(一)
(1)、“怆然”形容悲痛的样子,表达孤独之感;
(2)、“悠悠”表示时间久远,连绵不绝;
(3)、“逐步”意为逐步加深感情;
(4)、“独怆然而涕下”表现出面对宇宙苍茫、个人渺小时的感伤。(二)
(1)、①于是;②更加;③芬芳;④亵渎
(2)、C
(3)、答案:于是一一记下,就离开了。
(4)、答案:桃花林与溪流相连,林外水源中出现山和小口,暗示有隐秘世界的存在。解析:
(二)
(1)、“乃”是于是的意思;“甚”是更加;“馨”指香气;“亵”是轻慢、不敬;
(2)、“惟吾德馨”无通假字;
(3)、翻译为:渔人非常惊讶,于是离开船,从洞口进去;
(4)、描绘了桃花林的美丽与神秘,引出桃花源的发现。(三)
(1)、答案:语言的多样性意味着文化的丰富性,因此需要重视对地方语言的保护与传承。
(2)、答案:D
(3)、答案:B
(4)、答案:语言是文化的重要组成部分,地方语言的消失将导致文化记忆的断裂。
(5)、答案:文化传承解析:
(三)
(1)、主旨是对语言多样性重要性的论述;
(2)、通过对比论证,强调语言多样性与文化记忆的关系;
(3)、语言的多样性反映了文化的不同;
(4)、语言与文化紧密相关,不能因全球化而忽视;
(5)、“文化传承”准确概括文章中心。(四)
(1)、答案:A
(2)、答案:B
(3)、答案:沙沙
(4)、答案:树叶在微风中摇动的声音
(5)、答案:感动解析:
(四)
(1)、“银纱”比喻月光;
(2)、“仿佛在低语”是人的想象,
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