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文档简介

2025~2026学年江西省瑞金教育集团初中段第三联盟九年级上学期第二次阶段作业化学试卷一、单选题1.习近平总书记指出:“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在,是中华民族的根和魂。”古诗词是中华传统文化的精髓,以下诗句中不涉及化学变化的是

A.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干B.露从今夜白,月是故乡明C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲2.汽车安全气囊内所装的化学物质,能在碰撞后10毫秒内生成一种空气中含量最多的气体,该气体是

A.氧气B.氮气C.氦气D.二氧化碳3.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是()

A.教科书循环使用B.多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具C.夏天为了更凉快,把室内空调温度设置到很低D.提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式4.中国科学院广州地球化学研究所科研人员在铕同位素分析技术研究方面取得新突破。已知某种铕原子的质子数为63,中子数为91,则该铕原子的核外电子数为

A.154B.28C.63D.915.下列实验操作正确的是

A.称量固体B.检查气密性C.加热液体D.检验氧气

A.AB.BC.CD.D6.长征五号B运载火箭以偏二甲肼(C2H8N2)和X作推进剂,反应的化学方程式为:,则X的化学式是

A.N2O4B.NOC.N2O3D.N2O57.下图是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是

A.图中共有三种不同的元素B.图中①③④都具有相对稳定结构C.图中表示原子结构示意图的只有②D.图中①③粒子的元素位于同一周期8.下图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”单分子图像,其化学式为。大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径,堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是

A.“奥林匹克烯”由碳、氢元素构成B.“奥林匹克烯”属于氧化物C.“奥林匹克烯”与“足球烯”()都属于化合物D.“奥林匹克烯”中碳原子、氢原子个数比为19:129.证据推理是化学学科核心素养重要组成部分,下列推断合理的是

A.分解反应中,有单质生成,所以有单质生成的反应一定属于分解反应B.单质是由一种元素组成的纯净物,所以由一种元素组成的物质一定是单质C.化学变化常常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定属于化学变化D.金刚石和石墨因碳原子的排列方式不同,所以二者物理性质有很大的差异10.为探究铜的化学性质,某同学借助氧气传感器在密闭装置中进行如图所示实验,观察实验现象并分析氧气含量随时间变化的曲线图。下列说法不正确的是

A.铜在加热条件下能与氧气反应B.实验过程中,固体由红色逐渐变黑C.拐点至终点所对应的时间范围内,装置内物质的总质量逐渐减少D.实验过程中,装置内固体中铜元素的质量分数减小二、填空题11.化学符号是独特的化学语言,下列符号中的“2”有能表示分子个数的是________。A.2HB.H2C.2COD.________三、选择填充题12.条形码中胶黏剂成分之一是丙烯酸(),下图是工业上一种制备丙烯酸方法的反应微观过程示意图,下列说法正确的是___________。A.反应前后元素种类保持不变B.催化剂在反应前后性质不变C.反应前后分子个数不变D.参加反应的甲和乙的粒子个数比为___________13.下列实验方案正确的是___________。

选项实验目的实验方案A除去二氧化碳中的少量一氧化碳点燃B检验蜡烛中的氢元素点燃蜡烛,在火焰上方罩一个干燥的烧杯C鉴别白酒和白醋观察颜色D鉴别水和过氧化氢溶液___________四、填空题14.江西是一个人杰地灵、物产丰富的好地方。(1)南昌“藜蒿炒腊肉”风味独特,清香扑鼻。从分子角度解释“清香扑鼻”的原因是___________。(2)赣州“斋婆柚”汁多味美,齿颊生津。柚子营养丰富,富含多种维生素以及钙、磷、镁、钠等,其中的“钙、磷、镁、钠”指的是___________(填“单质”“分子”或“元素”)。柚子皮还可以吸附室内异味,写出一种具有同样性质的化学物质的名称:___________。(3)景德镇陶瓷产业享誉全国。高岭土是烧制陶瓷的原料之一,主要由二氧化硅、氧化铝和水组成。写出氧化铝的化学式___________。(4)宜春“丰城冻米糖”松脆香甜,誉满江南。“冻米糖”中蔗糖的化学式为,其中氢元素和氧元素的质量比为___________。(最简整数比)15.央视栏目《典籍里的中国》展现了中国智慧,其中有许多古今对比。(1)出行——明朝末年从南昌到北京约需半年时间,如今乘坐高铁几小时便可到达,制造高铁使用的铁合金中的金属铁由___________(选填“分子”、“原子”或“离子”)构成。(2)记录——古代用墨书写的典籍保存至今而不变色,其原因是___________;如今可将信息存储在芯片上,芯片中含有的某元素在元素周期表中的部分信息如图,该元素的名称是___________。(3)农业——古代种植农作物使用农家肥,现代常使用化肥。其中农家配料的腐熟实际上是物质的___________氧化过程(填“剧烈”或“缓慢”)。(4)净水——明代《天工开物》一书记载了明矾净水,明矾中硫酸根离子的符号是___________,如今使用高铁酸钾()、二氧化氯净水消毒,其中K2FeO4中铁元素的化合价为___________。16.以下是初中化学中常见的基本实验,根据图填空:(1)实验一中,最终天平指针___________(填“向左偏转”“向右偏转“或“不偏转”),从微观角度分析,化学反应中质量守恒的原因:在化学反应前后,原子的种类、___________、质量都不改变。(2)实验二是利用对比实验的方法,分别向两瓶相同体积的氧气和空气中伸入被点燃的硫粉,观察到硫粉在空气和氧气中燃烧的不同现象,可验证燃烧的剧烈程度与___________有关。(3)实验三是空气中氧气含量的测定,点燃红磷可观察到的实验现象是___________。该实验能证明氧气约占空气总体积的实验现象是___________。(4)实验四中,可观察到中纸花变红,请用化学方程式解释___________。17.2022年8月1日,国产C919大飞机完成取证试飞,该飞机的制造中9%的用料为钛合金。如图是工业上以金红石(主要成分是)为原料生产金属钛()的流程图:(1)反应①中金红石和焦炭要先经粉碎处理,目的是___________。(2)反应②在氩气环境中进行,氩气能用作保护气是因为其___________。(3)反应③涉及的化学方程式为___________。(4)该流程中可以循环利用的物质有___________。五、实验题18.下图是实验室制取气体常用的实验装置,请回答下列有关问题:(1)B装置中仪器a的名称为___________。(2)实验室用A装置制备时试管口应略向下倾斜的原因是___________,其反应的化学方程式为___________,若选择G装置,收集到的不纯,原因可能是___________(写一点即可)。(3)若用F装置收集,气体应从___________(填“b”或“c”)端通入。(4)乙炔()是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用块状电石(主要成分是)和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热。为得到平稳的气流,应选择___________(填装置字母)作为制取乙炔的发生装置,可选用___________(填装置字母)装置收集乙炔气体。19.化学兴趣小组的同学对木炭还原氧化铜实验进行探究。【知识回顾】小组同学根据教材内容,进行图所示实验。(1)图中网罩的作用是______。(2)试管①中的现象是______,试管②中发生反应的化学方程式是______。【继续探究】化学兴趣小组的同学提出木炭粉与氧化铜反应除了生成CO2气体,还可能生成CO气体。于是同学们在老师的指导下进行实验探究。【作出猜想】猜想一:有CO气体生成;猜想二:没有CO气体生成。【查阅资料】氢氧化钠溶液不能与CO反应。氢氧化钠溶液与CO2反应无明显现象。【进行实验】(3)填表:

实验装置实验步骤实验现象分析结论打开开关1和2,用酒精灯加热试管,挤压气球集气瓶中有气泡产生该步骤的目的是______猜想1正确加热一段时间后,关闭开关2______反应生成了气体打开开关2,将燃着的木条靠近右侧导管口气体被点燃,火焰呈蓝色相关反应的基本反应类型为_____【拓展提升】(4)化学反应中,相同的反应物因质量比不同可能会导致生成物不同,请另举一例:______。六、计算题20.已知胃酸的主要成分是盐酸,能与含有碳酸钙的补钙剂发生化学反应。如图2为某钙片的商品标签,为测定钙片中碳酸钙的

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