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文档简介

2025~2026学年河南省信阳市浉河中学九年级上学期11月检测化学试卷一、单选题1.我国的古代发明及应用所包含的下列物质变化中,不涉及化学变化的是

A.粮食酿酒B.陶瓷烧制C.活字印刷D.火药爆炸2.绿满中原需要天蓝、地绿、水清。下列做法值得提倡的是

A.燃放烟花爆竹B.生活垃圾进行分类回收处理C.露天焚烧秸秆D.实验室制取二氧化碳的废液直接倒入下水道3.下列图示中,实验操作正确的是

A.读取液体体积B.检查装置气密性C.液体的倾倒D.氧气的验满4.CO2和CO具有相同的

A.相对分子质量B.元素种类C.碳元素的质量分数D.分子种类5.性质决定用途,下列物质的性质与其用途不匹配的是

A.金刚石硬度大——切割玻璃B.石墨有导电性——生产铅笔芯C.二氧化碳能溶于水且与水反应——生产碳酸饮料D.一氧化碳有可燃性——作燃料6.下列实验现象的描述错误的是

A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟B.铁丝在氧气中燃烧时火星四射,放出大量的热C.碳在氧气中燃烧发出白光,生成黑色固体D.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰7.下列物质由分子构成的是

A.氦气B.二氧化碳C.金D.氯化钠8.某同学书写的试剂标签如下图所示,其中错误的是

A.B.C.D.9.稀土元素镝(Dy)常用于制造硬盘驱动器。下列有关说法中不正确的是

A.镝的相对分子质量为162.5B.镝原子的质子数为66C.稀土资源需合理利用和保护D.镝属于非金属元素10.信阳毛尖是中国十大名茶之一,富含茶多酚,主要包括儿茶素、黄酮类化合物、花青素等。儿茶素的化学式为,下列有关儿茶素的说法正确的是

A.儿茶素由碳原子、氢原子、氮原子、氧原子构成B.一个儿茶素分子中含有8个氧原子C.儿茶素的相对分子质量为425gD.儿茶素中碳、氢、氮、氧元素的质量比为11.下列实验方案的设计中,不正确的是

A.鉴别CO和B.鉴别CO和C.除去CO中的少量D.除去中的少量CO12.已知,用足量的A和49gB恰好完全反应,生成57gC和1gD,若B的相对分子质量为98,则A的相对分子质量为

A.27B.16C.44D.5613.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是

A.过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气B.电解水一段时间C.向一定量灼热的氧化铜中通入一氧化碳气体D.分别向等质量大理石中滴加相同浓度的稀盐酸至过量14.有CO、和的混合气体90g,其中碳元素的质量分数为20%。先使该混合气体与足量的灼热氧化铜完全反应;再将所得气体通入足量的澄清石灰水中。充分反应后得到白色沉淀的质量为

A.100gB.150gC.200gD.250g二、填空题15.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语表示:(1)空气中体积分数占78%的物质是______。(2)标出氢氧化铁中铁元素的化合价______。(3)构成氯化钠的粒子是______。16.水与人类的生产生活密切相关。(1)自来水生产过程中,常加入活性炭,是因为活性炭具有______。(2)实验室用电解水的方法来探究水的组成,该反应的化学方程式为______。17.在潜水艇中常用过氧化钠(Na2O2)来吸收人体呼出的二氧化碳气体,同时产生氧气供给人的呼吸,其反应的化学方程式为:,则X的化学式为_____________,反应前后氧元素共表现出___________种化合价。18.“三效催化转换器”可将汽车尾气中有害气体进行无害化处理,下图为该反应的微观示意图。(1)生成物中,属于氧化物的是_________。(2)写出该反应的化学方程式__________________。(3)反应物中一氧化碳和一氧化氮的质量比为_________。19.甲、乙、丙三种物质有如图所示的转化关系。(1)若三种物质中都含有氧元素,甲、乙都是由两种元素组成的化合物,丙是单质。则甲生成乙的化学方程式为______;保持乙化学性质的最小粒子为______(填名称)。(2)甲、乙、丙三种物质都含同一种元素且甲是固体单质,乙、丙是组成元素相同的化合物,且乙是产生温室效应的主要气体;则丙→乙是______(填“吸热”或“放热”)反应,乙→丙的化学方程式为______。20.一定条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O、4.4gCO2和物质X。则X的质量为_______g;该反应的化学方程式为__________。三、简答题21.化学与生活息息相关,请回答下列问题:(1)“低碳行动”中的“碳”指的是?(2)元代水墨画《富春山居图》能保存至今而不变色的原因是?(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的,但物理性质不同的原因是什么?四、实验题22.下图展示了初中化学中的一些重要实验,请据图回答问题。(1)实验A中红磷燃烧的化学方程式是______。(2)实验B中用二氧化碳倾倒阶梯上的蜡烛,看到的现象是______,能说明二氧化碳具有的性质是______,因此二氧化碳可用来______。(3)请用质量守恒定律解释反应后天平不平衡的原因______。(4)用木炭还原氧化铜的实验装置如图所示。请回答相关问题。①装置中看到的实验现象是______。②发生的氧化还原反应的化学方程式为______。五、综合应用题23.含碳物质是中学化学研究的重要内容。(1)如图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是______。

A.碳元素属于非金属元素B.碳原子核内质子数为6C.碳的相对原子质量12.01D.碳元素原子结构示意图为(2)结合图示实验装置,回答下列问题。①指出图中b仪器的名称:______。②用高锰酸钾固体制取较为纯净的氧气,选用的实验装置是______(填字母),反应的化学方程式为______。③制二氧化碳时,用C装置代替B装置的优点是______。检验二氧化碳时,可用澄清石灰水,反应的化学方程式为:______。④比较实验室制取二氧化碳与用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验,两者可以有的共同点是______。A.发生装置B.验满方法C.所属

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