版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Helpinginthecommunity(Period4)PartBLet’stalk&Lookandsay
人教PEP版四年级上册Unit4Helpinginthecommunity(Period4)seeadoctormakeacarddosomesportssinganddanceSaythephrasesquickly!SharpeyestakeawalkHowdothestudentslook?Tiredorbusy?Thestudentsarebusynow.Lookandanswerfrom_____on从现在开始nowThestudentsarebusynow.the定冠词
特指Mike看到的那些学生a/an
:不定冠词,表示泛指acat/man/pen:以辅音音素开头的单词用aaneye/apple/orange:以元音音素开头的单词用anWhat’sChenJiedoing?Sheis
makingthebed(铺床).请播放教材音频LookandanswerLet'slearnHowcan...help...?
……可以如何帮助……?Howcanyoungpeoplehelptheircommunity?(年轻人可以如何帮助他们的社区?)过去现在将来现在(说话瞬间)正在进行的动作Let'slearn现在进行时She
is
makingthebed.动词-ing形式一般直接在动词词尾加-ingbe动词am/is/areI/He/She/You/We/They/单个/多个名字Let'slearnbe
动词不能丢!并且随主语变化!!ListenandguessWhat’shedoing?HereisZhangPeng.He’s
singingoldsongs.请播放教材音频Theyareold.young反义ListenandguessBinbinandJohnare
tellingfunnystories.Everyoneishappy!请播放教材音频Whataretheydoing?Howdotheylook?合成词构词法every+where=everywhere到处thing=everything每件事one=everyone每人____stories讲故事tell合成方式名词+名词foot+ball=football形容词+名词white+board=whiteboard动词+名词play+ground=playground介词+名词after+noon=afternoonThinkandtalkWhat’sMikedoing?Heis
videoing.他正在录像。He’ssingingoldsongs.Let'sguessTheyaretellingfunnystories.Thinkandact?Look!Thestudentsarebusynow!?ChenJieismakingthebed.?HereisZhangPeng.He’ssingingoldsongs.?BinbinandJohnaretellingfunnystories.Everyoneishappy!Listenandimitate请播放教材音频Let'ssay请播放教材音频Watchandimitate请播放教材视频Whatare
thestudentsdoingfor
theircommunity?……正在做……?LookandsayLookandsaycleaningtheroomcleaningthewindowmakingdumplingsRole-play1.两人一组合作朗读。2.分角色表演对话。3.另设情景,创编并表演对话。FreetalkHowcanwehelpourcommunity?boat划船ridebikes骑自行车flykites放风筝dance跳舞playchess下棋takephotos拍照haveapicnic野餐climbthemountain爬山Intheparkwatch
TV看电视readbooks看书cleantheroom打扫房间cook做饭eatdinner吃晚饭washclothes洗衣服dohomework做作业Athomeplayhide
and
seek玩捉迷藏playfootball踢足球playbasketball打篮球skip跳绳jump跳have
aPEclass上体育课run跑步domorningexercises做早操IntheplaygroundGoodtoknowHowcan...help...?……可以如何帮助……?What…doing(for…)…?……正在(为……)做……?主语+be(am/is/are)+动词-ing形式
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 护理伦理原则
- 护理安全创新管理模式
- 护理研究项目申报的沟通技巧
- 护理工作中的伦理考量
- 旅游行业酒店用品采购策略
- 基于大数据的智能教学系统设计与实施
- 人教版四年级下册数学第九单元测试卷(含答案解析)
- 大理市海南片区入湖沟渠(凤仪镇18条沟渠)水生态环境保护修复项目水土保持方案报告表
- 旅游景区人事部面试全攻略
- 零售业人力资源部招聘全攻略
- 2025至2030中国有机芝麻行业产业运行态势及投资规划深度研究报告
- 低空经济试题及答案
- (高清版)DB11∕T 1455-2025 电动汽车充电基础设施规划设计标准
- 养老院安全生产教育培训内容
- 设备设施停用管理制度
- 学会宽容第3课时-和而不同 公开课一等奖创新教案
- 山东高考英语语法单选题100道及答案
- 职业道德与法治知识点总结中职高教版
- 2025年绿色低碳先进技术示范工程实施方案-概述及范文模板
- 2025上半年广西现代物流集团社会招聘校园招聘149人笔试参考题库附带答案详解
- 高值耗材点评制度
评论
0/150
提交评论