小学四年级语文（上）期末综合测试卷

小学四年级语文（上）期末综合测试卷第一部分：积累与运用（40分）一、看拼音，写词语。（10分）zhújiàn（）2.zhuāngjia（）3.pútao（）4.qiānshǒu（）5.kēngwā（）jiāngyìng（）7.yánlì（）8.guàngài（）9.shūshì（）10.bēicǎn（）二、选择正确的读音或汉字，打“√”。（8分）系（jìxì）绳子2.投降（xiángjiàng）3.少（shǎoshào）女4.弯曲（qūqǔ）（暮幕）色6.（僵疆）硬7.（既即）然8.（竖坚）强三、把下列词语补充完整，并按要求填空。（10分）（）（）鼎沸2.（）（）无声3.（）（）欲聋4.（）（）私语（）云（）雾6.（）（）而安7.（）（）不平8.（）（）无私（1）以上词语中，形容声音大的有：、；形容声音小的有：、。（填序号）（2）仿照词语5，再写两个含有“云”“雾”的词语：、。（3）用词语6写一句话：____________________________________________________四、按要求完成句子练习。（12分）改为反问句：普罗米修斯的精神值得我们学习。改为转述句：老师对我说：“我教你怎么写。”用关联词合并句子：女娲补好了天。人们又过上了幸福的生活。修改病句：（1）花园里开满了五颜六色的红花。（2）小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。照样子，写句子。例：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（1）秋风吹过，一片片落叶犹如____________________________________________________（2），犹如第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）《观潮》（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。选文按照__________的顺序，描写了钱塘江大潮的__________和__________。（3分）找出选文中的比喻句，用“______”画出来，并说说把什么比作了什么。（4分）选文中“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”等词语，写出了人们怎样的心情？（4分）如果你在现场，看到这样的大潮，你会说些什么？（4分）（二）课外阅读（15分）秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上有一片野果子树，一些果子成熟了，有红的山楂，有豌豆般大小的树头红，有紫色的葡萄……最惹人喜爱的要算金莲子了，你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身长着细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一颗，去掉小刺，放在嘴里一尝，酸甜可口，吃了还想吃。给短文加一个合适的题目，写在文前的横线上。（2分）短文围绕哪句话来写的？用“______”画出来。（2分）短文写了山上的哪些果实？请用“○”圈出来。（5分）文中把柿子比作了__________，把山楂、树头红、葡萄分别从__________、__________、__________三个方面进行了描写。（4分）你最喜欢短文中的哪种果实？为什么？（2分）第三部分：习作表达（30分）题目：我最敬佩的一个人要求：1.选择你敬佩的一个人，可以是亲人、朋友、老师、同学，也可以是陌生人。2.写出敬佩他（她）的原因，通过具体的事例来表现他（她）的品质。3.语句通顺，内容具体，感情真挚，字数在400字以上。参考答案及评分标准第一部分：积累与运用（40分）看拼音写词语（10分，每词1分）：逐渐、庄稼、葡萄、牵手、坑洼、僵硬、严厉、灌溉、舒适、悲惨选择正确读音或汉字（8分，每空1分）：jì、xiáng、shào、qū、暮、僵、既、坚补充词语并填空（10分，每空0.5分，造句2分）：人声鼎沸、鸦雀无声、震耳欲聋、窃窃私语、腾云驾雾、随遇而安、愤愤不平、铁面无私（1）1、3；2、4（2）示例：吞云吐雾、冲云破雾（3）示例：他是一个随遇而安的人，无论到哪里都能很快适应。句子练习（12分，每句2分）：（1）普罗米修斯的精神难道不值得我们学习吗？（2）老师对我说，他教我怎么写。（3）因为女娲补好了天，所以人们又过上了幸福的生活。（4）①花园里开满了五颜六色的花。②小明的姐姐连续三年被评为“三好学生”。（5）示例：（1）秋风吹过，一片片落叶犹如一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞。（2）雨过天晴，天空出现了一道彩虹，犹如一座七彩的桥挂在天边。第二部分：阅读理解（30分）（一）课内阅读（15分）由远及近；声音；形态（3分，每空1分）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（2分）把浪潮比作白色战马，把浪潮的声音比作山崩地裂。（2分）写出了人们看到大潮即将到来时的兴奋、激动的心情。（4分）示例：钱塘江大潮真不愧是天下奇观啊！太壮观了！（4分）（二）课外阅读（15分）示例：秋天的果实（2分）秋天，山上果实累累。（2分）柿子、山楂、树头红、葡萄、金莲子（5分，每个1分）小红灯笼；颜色、大小、颜色（4分，每空1分）示例：我最喜欢金莲子，因为它酸甜可口，而且样子很特别，金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身长着细细的小刺，让人既害怕又喜爱。（2分）第三部分：习作表达（30分）评分标准：一类文（27-30分）：内容具体，感情真挚，语句通顺，能通过具体事例表现人物品质，字数符合要求。二类文（24-26分）：内容较具体，感情较真挚，语句较通顺，能表现人物品质，字数符合要求。三类文（21-23分）：内容不够具体，语句基本通顺，有一定的感情，字数基本符合要求。四类文（20分以下）：内容空洞，语句不通顺，感情不真实，字数不足。命题说明本试卷以四年级上册语文教材为依据，全面考查学生的语文素养。积累与运用部分涵盖了字词、语句等