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文档简介

小学四年级语文(上)期中能力测试竞赛卷第一部分:积累与运用(40分)一、看拼音,写词语(10分)zhújiàn()2.zhuāngjia()3.pútao()4.qiānshǒu()5.kēngwā()jiāngyìng()7.yánlì()8.shènzhòng()9.jūnyún()10.bēicǎn()二、选择正确的读音或汉字,打“√”(8分)系(jìxì)绳子2.家雀(qiǎoquè)儿3.投降(xiángjiàng)4.少(shǎoshào)女(暮幕)色6.(僵疆)硬7.(既即)然8.(慎填)重三、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空(10分)()()不平2.()()无私3.()()失措4.()()焕发()()闻名6.()()如焚7.()()欲聋8.()()凛然看到老人摔倒却无人搀扶,他(),立刻上前将老人扶起。面对敌人的严刑拷打,他(),始终坚守着革命的秘密。四、按要求写句子(12分)钱塘江大潮是天下奇观。(改为反问句)蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。(用加点词语写句子)普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上,拿取了一颗火星。(缩句)妈妈对我说:“我今天晚上要加班,你自己做饭吃。”(改为转述句)用修改符号修改下面的病句。(1)我估计他这道题一定做错了。(2)我们要养成边读边想的好风气。第二部分:阅读理解(30分)(一)课内阅读(15分)《观潮》(节选)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。选文按照______的顺序,描写了钱塘江大潮的______和______。(3分)找出文中的比喻句,用“______”画出来,并说说这样写的好处。(4分)文中“人声鼎沸”“人群又沸腾起来”这些词语,写出了人们怎样的心情?(4分)如果你在现场,看到这样的景象,你会说些什么?(4分)(二)课外阅读(15分)《一碗馄饨》那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,香喷喷热腾腾,她这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是感激!”她忙擦着泪水,对老婆婆说,“我们又不认识,而你就对我这么好。可是我自己的妈妈怎么对我?我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你自己的妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完馄饨,开始往家走去。当她走到家附近时,一眼就看到疲惫不堪的母亲,正在路口张望……母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“你这个淘气包,赶快过来吧!饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!有时候,我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”,却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。短文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)文中两次写到女孩流泪,第一次流泪是因为______;第二次流泪是因为______。(4分)老婆婆的话让女孩“愣住了”,女孩为什么愣住了?(4分)读了这篇短文,你有什么感想?请写下来。(4分)第三部分:习作表达(30分)题目:我最敬佩的一个人要求:1.选择你最敬佩的一个人,可以是亲人、老师、同学,也可以是陌生人。2.要通过具体的事例,表现出这个人值得敬佩的地方。3.语句通顺,内容具体,感情真挚,不少于400字。评分标准:一类文(27-30分):内容具体,感情真挚,能通过典型事例表现人物的品质。语句通顺,用词准确,条理清晰,结构完整。书写工整,卷面整洁,无错别字。二类文(24-26分):内容比较具体,有一定的感情,能表现人物的品质。语句比较通顺,用词比较准确,条理比较清晰。书写比较工整,卷面比较整洁,错别字较少。三类文(21-23分):内容不够具体,感情不够真挚,事例不够典型。语句基本通顺,有少量语病,条理不够清晰。书写不够工整,卷面不够整洁,错别字较多。四类文(20分以下):内容空洞,感情虚假,没有具体事例。语句不通顺,语病较多,条理混乱。书写潦草,卷面脏乱,错别字很多。命题说明:本次期中能力测试竞赛卷紧密结合四年级语文上册教材的重点知识,从积累与运用、阅读理解、习作表达三个方面全面考查学生的语文能力。积累与运用部分涵盖了拼音、字词、句子等基础知识,注重考查学生的积累和运用能力;阅读理解部分选取了课内经典篇目和课外富有教育意义的短文,考查学生的阅读理解能力和感悟能力;习作表达部分要求学生写自己最敬佩的一个人,注重考查学生的观察能力和表达能力。试卷题目难度适中,既注重基础知识的考查,又注重能力的提升,能够有效检测学生半学期以来的语文学习情况。参考答案及评分标准:第一部分:积累与运用逐渐、庄稼、葡萄、牵手、坑洼、僵硬、严厉、慎重、均匀、悲惨jì、qiǎo、xiáng、shào、暮、僵、既、慎愤愤不平、铁面无私、惊慌失措、容光焕发、举世闻名、心急如焚、震耳欲聋、大义凛然;愤愤不平、大义凛然(1)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(2)示例:这本书不是小明的,而是小红的。(3)普罗米修斯拿取了火星。(4)妈妈对我说,她今天晚上要加班,让我自己做饭吃。(5)(1)删去“一定”;(2)把“风气”改为“习惯”。第二部分:阅读理解(一)1.由远及近、声音、形态2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。好处:生动形象地写出了钱塘江大潮的雄伟壮观。3.写出了人们看到大潮到来时的惊喜、激动的心情。4.示例:钱塘江大潮真不愧是天下奇观,太壮观了!(二)1.短文写了一个女孩因和妈妈吵架而离家出走,在面摊老婆婆的开导下,女孩明白了妈妈的爱,最终回家的故

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