2026春统编版语文 22《陈涉世家》教学课件

陈涉世家司马迁司马迁字子长，夏阳人西汉史学家、文学家、思想家。被后世尊称为史迁、史圣、太史公、历史之父其父司马谈，任太史令。司马迁自幼受家庭的熏陶，博览群书，才华出众。二十岁以后，又到各地漫游，开阔眼界，收集资料，丰富学识。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就去世了。临终前，嘱咐司马迁实现他未竟的事业，司马迁继任父职为太史令。第一部纪传体通史记述了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的历史共一百三十篇，包括十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传公元前99年，因替兵败投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受宫刑。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁发奋著书。经十余年的努力，约在五十五岁时写成我国第一部纪传体历史巨著《史记》。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁《史记》“史家之绝唱，无韵之《离骚》”——鲁迅纪传体：史书的体例：编年体：国别体：通过记叙人物活动反映历史事件。如《史记》以年代为线索编排有关历史事件。如《左传》以国家为单位分别记叙历史。如《战国策》朗读课文①初读，标注字音；②听范读，注意字音、语调、节奏；陈涉世家主要记叙秦末的陈胜吴广领导的农民起义。大泽乡起义起义时间：秦二世元年（公元前209年）起义地点：大泽乡（今安徽宿州西南）历史背景秦始皇统一中国后，建立了专制主义的中央集权国家。他焚书坑儒，又花费大量的人力、物力修建长城、骊山墓、阿房宫，徭役沉重，赋税繁重，刑法苛酷，使得老百姓怨声载道。历史背景秦二世胡亥的暴政残害手足扶苏陷害大臣李斯加重徭役加重赋税文意梳理

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：表字。古人除了姓、名外，一般还有字、号。年轻曾经停止补充音节惆怅，极端不满。去，往如果不要连词，表修饰“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”长叹感叹词，相当于“唉”燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！燕雀，泛指小鸟，比喻庸人。鸿鹄，天鹅，比喻志向远大的人。你译：陈胜是阳城县人，字涉。吴广是阳夏县人，字叔。陈胜年轻的时候，曾经同别人一道受雇佣耕作。（有一天，）他停止耕作走到田埂上（休息），怅然叹息了好长时间以后，对同伴们说：“有朝一日有谁富贵了，可别忘记咱穷哥儿们。”同伴们笑着回答他：“你给人家耕地当牛马，哪里谈得上富贵啊？”陈胜长叹一声，说：“唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！”

二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。指代贫苦人民。闾，古代二十五家为一闾，贫者居住闾左，富者居住闾右。驻守。適，同“谪”停驻编次在征发之列戍守队伍的小头目适逢，恰巧遇到推测，估计误期名词作状语，按照法律译：秦二世元年七月，征发穷苦人民去驻守渔阳，九百人临时驻扎在大泽乡。陈胜、吴广都被编进这支队伍，并担任小队长。恰巧遇到下大雨，道路不通，估计已经误了期限。误了期限，按秦王朝的军法，就要杀头。译：陈胜、吴广在一起商量，说：“如今逃跑（抓了回来）也是死，起来造反也是死，反正都是死，倒不如为国家而死，这样好吧？”陈胜说：“全国人民长期受秦王朝压迫，痛苦不堪，我听说二世是（秦始皇的）小儿子，不该被立为国君，该立的是长子扶苏。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。逃跑发动大事，指起义同样为国事而死苦于秦（的统治）小儿子立为国君扶苏以数谏

故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。因为屡次直言规劝统率有人哀怜是译：扶苏因为多次谏劝始皇的缘故,皇上派（他）在外面带兵。最近传闻说，并不为什么罪名，二世就将他杀害。老百姓大多听说他很贤明，却不知道他已经死了。项燕是楚国将领，（曾）多次立功，又爱护士卒，楚国人很爱怜他。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。译：有人认为他战死了，有人认为逃走了。如今假使我们这些人冒充公子扶苏和项燕的队伍，向全国发出号召，应当（有）很多响应的人。”吴广认为（这个见解）很正确。认为如果假装正确逃跑通假“倡”倡导响应应当向乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。译：于是去算卦。那算卦的人知道他俩的意图，说：“你们的事都能办成，能建立功业，不过你们还是去问问鬼神吧！”陈胜、吴广很高兴，（又）琢磨这“问问鬼神”的意思，终于悟出：“这是教我们先在众人中树立威信啊。”就用丹砂在丝帛上写“陈胜王”（三个字），放在别人所捕的鱼的肚子里。占卜意图。指，通“旨”。古代下称上或同辈相称的敬辞。然而，不过。把事情向鬼神卜问一下吧！考虑卜鬼的事震慑众人，使他们畏惧服从。写名词作状语，用朱砂。称王鱼网，这里作动词，用网捕。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。译：士兵买鱼回来烹食，发现了鱼肚子里的丝帛书，本已经对这件事感到奇怪了。（陈胜）又暗地里派吴广潜藏在驻地附近丛林里的神庙当中，天黑以后点上灯笼（装鬼火），装作狐狸的声音，向（士兵们）喊道：“大楚复兴，陈胜为王。”士兵们一整夜又惊又怕。第二天，大家到处谈论这件事，都指指点点的，互相示意地看着陈胜。同“已”暗使。间，私下次，军队驻扎。建在丛林中的神庙。模仿狐狸嗥叫的声音第二天到处谈论手指目视

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。押送戍卒的军官故意使.....恼怒指吴广果然用鞭、杖或竹板打剑拔出鞘连词，表承接。帮助一齐译：

吴广平时很关心周围人，士兵们大多愿意为他所用。（那天）军官喝醉了，吴广故意再三地提出要逃走，惹他们恼怒，让他们责罚他，借此来激怒士兵。那军官果然鞭打了吴广。军官（刚）拔出剑来，吴广一跃而起，夺过剑来杀死了他。陈胜协助吴广，一齐杀了两个军官。

召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”译：

陈胜把众戍卒召集起来，宣布号令，说：“各位（在这里）遇到大雨，都超过了规定到达渔阳的期限，误期就要杀头。即使能免于斩刑，而戍守边塞的人十个中也得死去六七个。再说，大丈夫不死则已，死就要干出一番大事业啊。王侯将相难道有天生的贵种吗？”众戍卒齐声应道：“一定听从（您的）号令。”召集并号令所属的人你们诸位。公，对对方的敬称。“即使、假若”的意思十分之六七难道听从（你的）号令

乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。译：

于是冒充是公子扶苏和项燕的队伍，为的是顺从百姓的愿望。大家露出右臂（作为起义的标志），打出大楚旗号。筑台并（在台上）起誓，用两尉的头作祭品。陈胜自立为将军，吴广任都尉。依从愿望发誓、起誓。

攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。译：

起义军（首先）进攻大泽乡，招收大泽乡军队后接着进攻蕲县。攻克蕲县后，就派符离人葛婴带兵招抚蕲县以东的地方。（陈胜自率主力）攻打铚、酂、苦、柘、谯等县，都被攻下来了。一路上收编人马。等打到陈县的时候，已有战车六七百辆，马一千多匹，士卒几万人。招收攻下，攻克招抚等到古代一车四马为“一乘”指骑兵，一人一马为“一骑”攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，郡守、县令只有辅助郡守、县令的主要官吏建有瞭望楼的城门里掌管教化的乡官这里指当地有势力有地位的人。同“披”穿着紧握着译：

进攻陈县时，郡守和县令都不在城中，只有守丞带兵在谯门中应战。（起义军一时）不能战胜。（不久）守丞被人杀死，大军才进入陈县。几天后，陈胜召集当地的乡官和有声望的人共同商讨大事。这些人异口同声地说：“将军您亲自披甲上阵，计议，商议伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。国家。社，土地神。稷，谷神。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。论功对外宣称要张大楚国，即复兴楚国之意。号，宣称。一说定国号为“张楚”。惩罚当地郡县长官。刑，惩处。响应讨伐译：

讨伐暴政，诛灭暴秦，重建楚国的社稷，论功应当称王。”于是陈胜被拥戴称王，对外宣称要张大楚国。这时，各郡县受秦朝官吏压迫的人都纷纷起事，惩办当地的长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。文中叙述了哪些与陈胜有关的具体事件，用简要语言进行概括？第一段：少有大志第二段：谪戍渔阳因雨失期分析形势行卜威众鱼腹藏书篝火狐鸣第三段：并杀两尉召令徒属为坛而盟起义收兵自号张楚年少时期准备起义发动起义导致陈胜、吴广起义的原因是什么？根本原因：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。秦朝徭役繁重，民众苦不堪言；（发闾左谪戍渔阳）秦朝严刑酷法，百姓战战兢兢。（失期，法皆斩）都说明了贫苦百姓走投无路、发动起义是秦王朝的严酷统治造成的。天下苦秦久矣。直接的原因（起义的导火索）：陈胜分析人物形象特征作者是怎么刻画陈胜这个人物？根据具体语句分析陈胜的性格特点。

作者通过对陈胜语言、神态、动作等方面的细节刻画有远大的志向和抱负有谋略，有胆识有敏锐的政治洞察力有卓越的组织和领导才能分析人物形象特征本文除了写陈胜，还写了哪些人物？他们各有什么特点？为什么要写这些人物？吴广胸怀大志有智慧有谋略为人宽厚有威望果断勇敢

吴广是陈胜坚定的支持者和卓越的执行者，用吴广的共同参与正面烘托陈胜的远见卓识和组织能力。分析人物形象特征本文除了写陈胜，还写了哪些人物？他们各有什么特点？为什么要写这些人物？佣者：戍卒：诸郡县：反衬陈胜的志向远大。烘托出陈胜富于谋划，有卓越的组织领导才干。印证了“天下苦秦久矣”，表现了陈胜的远见卓识。

这些人物从侧面烘托了主要人物陈胜的性格特点，使主要人物形象更加鲜明全面。历史价值人物传记本纪：记历代帝王生平、政绩世家：记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡列传：记重要人物的言行事迹思考：司马迁将陈涉列入“世家”的原因。陈涉出身低微，起义后虽自立为王，为时仅六个月。但是他在秦王朝的严酷统治下首先发难，发动了中国历史上第一次大规模的农民起义，成为反秦义军的先驱。有着极高的历史价值。陈胜虽已死，其所置遣侯王将相竟亡秦，由涉首事也。——司马迁

课堂小结陈涉世家谋划起义发动起义原因策略：诈自称公子扶苏、项燕舆论：鱼腹藏书、篝火狐鸣起义开始直接：失期，法皆斩根本：天下苦秦久矣并杀两尉召令徒属为坛而盟迅猛发展，各地积极响应远大抱负深谋远虑领导才能少时大志文言知识总结发闾左適戍渔阳为天下唱

固以怪之矣将军身被坚执锐通假字“適”同“谪”,强迫流放到边远地区。“唱”同“倡”,倡导、发起。“以”同“已”,已经。“被”同“披”,穿上。文言知识总结今亡亦死

2.等死，死国可乎3.又间令吴广之次所旁丛祠中4.卒中往往语5.

比至陈

6.号令召三老、豪杰与皆来会计

古义：逃跑。今义：死。

古今异义

古义：同样。今义：等待。

古义：私下。今义：空隙。

古义：到处。今义：在某种情况经常发生。

古义：等到。今义：比较。

古义：集会，商量。今义：掌管财务的人员称谓。

文言知识总结陈胜王置人所罾鱼腹中夜篝火4.忿恚尉天下5.苦秦久矣

“王”，名词作动词，称王。词类活用

“罾”，鱼网，名词作动词，用网捕。

名词作动词，用竹笼罩着火。

“忿恚”，形容词的使动用法，“使……恼怒”。“苦”，形容词的意动用法，以……为苦，苦于。文言知识总结6.尉果笞广

7.皆指目陈胜8.将军身被坚执锐

“笞”，名词作动词，用鞭、杖或竹板打。“指”，名词作动词，用手指。“目”，名词作动词，以目示意。“坚”，形容词用作名词，指铠甲。

“锐”，形容词用作名词，指武器。词类活用项燕为楚将

上使外将兵

皆次当行

之次所旁丛祠中

乃丹书帛

得鱼腹中书

陈胜、吴广乃谋曰

当立者乃公子扶苏

1.将2.次3.书4.乃文言知识总结一词多义将领。率领，带领。编次。军队驻扎。动词，写。名词，字条。于是，就。是。