人教版五年级下册数学总复习测试卷二含答案解析

人教版五年级下册数学总复习测试卷（二）（考试时间：90分钟满分：100分）班级：__________姓名：__________得分：__________一、填空题（每空1分，共24分）1.最小的质数是（），最小的合数是（），最小的奇数是（），最小的偶数是（）。2.一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数是（），它的因数有（）。3.把34的分子乘3，要使分数大小不变，分母应（）；把64.710里面有（）个110，0.8里面有（）个1105.一个长方体框架，长8cm、宽6cm、高4cm，这个框架的棱长总和是（）cm，若在框架外糊一层纸，至少需要（）cm²的纸。6.一个正方体的体积是64dm³，它的棱长是（）dm，表面积是（）dm²。7.把3m长的彩带平均分成5段，每段占全长的（）（）8.18和24的最大公因数是（），最小公倍数是（）；5和7的最大公因数是（），最小公倍数是（）。9.在（）里填上合适的单位。一个文具盒的体积约是300（）；一个冰箱的容积约是180（）；教室的占地面积约是50（）；一瓶矿泉水约500（）。10.有15个零件，其中1个是次品（较轻），用天平称，至少称（）次能保证找到次品；要表示某地一年内的气温变化，选用（）统计图最合适。11.把57、0.71、3二、选择题（每题2分，共12分）1.下列各数中，不是3的倍数的是（）。A.12B.23C.36D.452.下面图形中，绕自身中心点旋转180°后能与原图重合的是（）。A.正方形B.三角形C.长方形D.平行四边形（非长方形、正方形）3.一根长方体钢材，长10dm，横截面是边长2dm的正方形，这根钢材的体积是（）dm³。A.20B.40C.80D.1004.下列分数中，能化成有限小数的是（）。A.512B.715C.35.把23A.4B.6C.8D.96.关于复式折线统计图，说法正确的是（）。A.只能表示两组数据B.不能表示数据的多少C.能直观对比多组数据的变化D.绘制时不需要图例三、判断题（每题1分，共6分）1.0既不是奇数，也不是偶数。（）2.分数的分母越大，分数单位就越小。（）3.正方体是特殊的长方体。（）4.两个数的最大公因数一定比这两个数都小。（）5.找次品时，分成的份数越多，称量次数就越少。（）6.35和6四、计算题（共28分）1.直接写出得数（每题1分，共8分）（1）13+16=（2）（5）37+47=（6）2.脱式计算，能简算的要简算（每题3分，共12分）（1）56−（3）45−3.解方程（每题4分，共8分）（1）x−25五、操作与实践（共10分）1.画出下面图形绕点A逆时针旋转90°后的图形。（4分）（提示：确定旋转中心、旋转方向和角度，找准对应点后连线）2.下面是五年级（1）班和（2）班本学期3次月考的平均分情况，请根据数据完成复式折线统计图，并回答问题。（6分）数据：（1）班：82分、88分、93分；（2）班：85分、86分、92分（1）绘制复式折线统计图（4分）（2）两个班的平均分整体呈什么趋势？哪个班的平均分提升更明显？（2分）六、解决问题（每题10分，共20分）1.一个无盖长方体铁皮水箱，长5dm、宽4dm、高6dm，做这个水箱至少需要多少平方分米的铁皮？如果往水箱中倒入80L水，水的深度是多少分米？（铁皮厚度忽略不计）2.学校食堂运进一批大米，第一周吃了这批大米的13，第二周吃了这批大米的2参考答案及解析一、填空题（每空1分，共24分）1.2；4；1；0解析：质数是只有1和自身两个因数的数，最小质数是2；合数是除了1和自身还有其他因数的数，最小合数是4；奇数不能被2整除，最小奇数是1；偶数能被2整除，最小偶数是0。2.12；1、2、3、4、6、12解析：一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，12的因数有1、2、3、4、6、12。3.乘3；除以3解析：分数的基本性质，分子分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数大小不变。7；8；＜解析：710的分数单位是110，有7个这样的单位；0.8化成分数是810，有8个15.72；208解析：长方体棱长总和=（长+宽+高）×4=（8+6+4）×4=72cm；表面积=（长×宽+长×高+宽×高）×2=（48+32+24）×2=208cm²。6.4；96解析：正方体体积=棱长×棱长×棱长，4×4×4=64dm³，因此棱长是4dm；表面积=棱长×棱长×6=4×4×6=96dm²。7.15；35解析：每段占全长的分率=1÷段数=1÷5=158.6；72；1；35解析：18=2×3²，24=2³×3，最大公因数=2×3=6，最小公倍数=2³×3²=72；5和7是互质数，最大公因数是1，最小公倍数是5×7=35。9.立方厘米（cm³）；升（L）；平方米（m²）；毫升（mL）解析：根据生活实际选择合适的体积、容积、面积单位。10.3；折线解析：15个零件分3份（5、5、5），至少称3次能保证找到较轻的次品；折线统计图能清晰表示数量的增减变化，适合表示气温变化。11.57＜0.71＜34解析：57二、选择题（每题2分，共12分）1.B解析：3的倍数特征是各位数字和是3的倍数，2+3=5，不是3的倍数，因此23不是3的倍数。2.A解析：正方形绕中心点旋转180°后能与原图重合；三角形、普通平行四边形旋转180°后不能与原图重合；长方形旋转180°后能重合，但选项中正方形更符合题意（题目未限定单一答案，正方形是最优选项）。3.B解析：长方体体积=横截面面积×长，横截面是边长2dm的正方形，面积=2×2=4dm²，体积=4×10=40dm³。4.C解析：一个最简分数，分母的质因数只有2和5，就能化成有限小数；385.B解析：分子2+4=6，扩大到原来的3倍，要使分数大小不变，分母也应扩大3倍，3×3=9，9-3=6，因此分母应加上6。6.C解析：A错误，复式折线统计图可表示两组及以上数据；B错误，能表示数据的多少和变化趋势；C正确，能直观对比多组数据的变化；D错误，绘制时需要图例区分不同数据。三、判断题（每题1分，共6分）1.×解析：0能被2整除，因此0是偶数。2.√解析：分数单位是分母分之一，分母越大，分数单位越小（如153.√解析：正方体的长、宽、高都相等，符合长方体“有6个长方形（特殊情况有2个相对的面是正方形）”的定义，因此是特殊的长方体。4.×解析：当一个数是另一个数的倍数时，它们的最大公因数是较小的那个数（如12和6，最大公因数是6，等于其中一个数）。5.×解析：找次品的最优策略是分成3份且数量接近，不是份数越多越好，份数过多会增加称量次数。6.×解析：35=610，但35的分数单位是1四、计算题（共28分）1.直接写出得数（每题1分，共8分）（1）12（2）25（3）78（4）512（5）1（6）2.脱式计算（每题3分，共12分）（1）56−（2）78+（3）45−（4）34+3.解方程（每题4分，共8分）（1）x−25（2）13+x=五、操作与实践（共10分）1.旋转图形（4分）绘制要点：以点A为旋转中心，将图形的每个顶点绕点A逆时针旋转90°，测量对应点到点A的距离不变，找准所有对应点后，依次连接各顶点，形成旋转后的图形。（旋转中心、方向、角度准确即可）2.复式折线统计图及问题（6分）（1）绘制要点（4分）：横轴标注“第1次、第2次、第3次”，纵轴标注“平均分（分）”，纵轴刻度从80开始，每格2分；用不同折线（如实线表示1班、虚线表示2班）描点、连线，标注图例和标题“五年级（1）班和（2）班3次月考平均分统计图”。（绘制合理即可）（2）两个班的平均分整体呈上升趋势；（1）班的平均分提升更明显（1分）。解析：（1）班从82分提升到93分，提升了11分；（2）班从85分提升到92分，提升了7分，因此（1）班提升更明显（1分）。六、解决问题（每题10分，共20分）1.解：（1）无盖水箱铁皮面积=长×宽+（长×高+宽×高）×2=5×4+（5×6+4×6）×2=20+（30+24）×2=20+108=128（平方分米）（2）80L=80dm³，水深=水的体积÷底面积=80÷（5×4）=80÷20=4（分米）答：做这个水箱至少需要128平方分米的铁皮，倒入80L水后水深4分米。解析：无盖水箱需计算5个面的面积（少