山东四年级数学考试题目及答案

山东四年级数学考试题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下面各数中，一个零也不读的是（）A.500600B.5060000C.50060002.把一个长方形框架拉成一个平行四边形，它的周长（）A.变大B.变小C.不变3.两个数相除的商是20，如果被除数和除数都乘8，那么商是（）A.160B.20C.164.一个数省略万位后面的尾数约是30万，这个数最大是（）A.299999B.304999C.3050005.一个三角形中至少有（）个锐角。A.1B.2C.36.计算25×24，下面算法错误的是（）A.25×4×6B.25×20+25×4C.25×20+47.201×25的简便算法是（）A.200×25+1B.200×25+25C.200+25×18.从一点出发可以画（）条射线。A.1B.2C.无数9.小明在计算除法时，把除数36看成了39，结果得到的商是13，还余33。正确的商应该是（）A.15B.18C.2010.下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。A.5B.105C.25答案：1.C2.C3.B4.B5.B6.C7.B8.C9.A10.B二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面是轴对称图形的有（）A.长方形B.正方形C.平行四边形D.等腰三角形2.与125×88相等的算式有（）A.125×8×11B.125×(80+8)C.125×80+125×8D.125×(90-2)3.下面哪些算式运用了乘法分配律（）A.117×3+117×7=117×(3+7)B.24×(5+12)=24×17C.4×a+a×5=(4+5)×aD.36×(4×6)=36×6×44.下面说法正确的是（）A.大于90°的角不一定是钝角B.直角三角形只有一条高C.平行四边形的对边平行且相等D.直线比射线长5.用2、3、4、0、0组成一个五位数，只读一个零的数有（）A.23040B.23400C.20340D.200346.三角形按角分类可以分为（）A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.等边三角形7.下面能拼成三角形的一组小棒是（）A.2cm、3cm、6cmB.3cm、4cm、5cmC.4cm、6cm、10cmD.5cm、7cm、8cm8.一个数的近似值是6万，这个数可能是（）A.55000B.64999C.65000D.549999.下面的数中，能与6、9、10组成比例的是（）A.5.4B.15C.1.5D.2010.计算612÷21时，可以把21看作（）来试商。A.20B.25C.30D.15答案：1.ABD2.ABCD3.AC4.AC5.ACD6.ABC7.BD8.AB9.AB10.A三、判断题（每题2分，共20分）1.角的大小与边的长短无关。（）2.平行四边形是特殊的长方形。（）3.三位数乘两位数，积一定是五位数。（）4.用放大镜看一个角，角的度数变大了。（）5.一个数的末尾不管有几个0，都只读一个0。（）6.等腰三角形一定是锐角三角形。（）7.过两点只能画一条直线。（）8.被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变。（）9.两条直线相交，交点叫做垂足。（）10.把一个梯形分成两个三角形，这两个三角形的面积一定不相等。（）答案：1.√2.×3.×4.×5.×6.×7.√8.√9.×10.×四、简答题（每题5分，共20分）1.简述三角形的分类依据。答：三角形按角分类，三个角都是锐角的是锐角三角形；有一个角是直角的是直角三角形；有一个角是钝角的是钝角三角形。按边分类，有两条边相等的是等腰三角形，三条边都相等的是等边三角形。2.乘法分配律的内容是什么，用字母如何表示？答：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们分别与这个数相乘，再相加。用字母表示为(a+b)×c=a×c+b×c。3.怎样判断一个数能否被3整除？答：判断一个数能否被3整除，要看这个数各位上数字的和。如果各位数字之和能被3整除，这个数就能被3整除，反之则不能。4.简述平行四边形和梯形的相同点和不同点。答：相同点：都是四边形，都有四条边。不同点：平行四边形两组对边分别平行且相等；梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在生活中哪些地方运用了三角形的稳定性。答：生活中很多地方运用了三角形稳定性。如自行车车架、篮球架、起重机等，这些物体利用三角形结构不易变形的特点，保证了自身的稳固和安全。2.对于简便运算，你认为有哪些重要的方法和技巧？答：重要方法有乘法分配律、交换律、结合律等。技巧是看到接近整十、整百的数，通过拆分、凑整来让计算简便，如25×4=100、125×8=1000这些特殊组合要牢记。3.谈谈如何加强对大数的认识。答：可以借助生活实例感知大数，如人口数量、国土面积等。还可以通过分级的方法读、写大数，从高位起一级一级读写。同时借