2025年新北师大版五年级数学上册第五单元分数的意义综合测试题A

2025年新北师大版五年级数学上册第五单元分数的意义综合测试题A亲爱的同学们，经过一段时间对“分数的意义”这一单元的学习，相信你一定收获满满，对分数有了更深刻的认识和理解。这份综合测试题将帮助你回顾所学知识，检验学习成果，同时也是一次查漏补缺、提升自我的好机会。请你认真读题，仔细作答，相信你一定能交出一份满意的答卷！班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________(考试时间：90分钟满分：100分)一、用心思考，准确填写(每空1分，共25分)1.把一个整体（）分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。表示其中一份的数，叫做这个分数的（）。2.3/4的分数单位是（），它含有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最小的质数。3.7÷12=()/()5/8=()÷()()÷7=4/()(括号内填不为0的自然数)4.在括号里填上适当的分数。3厘米=()米15分钟=()小时450克=()千克7平方米50平方分米=()平方米5.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。3/5○4/55/7○5/93/4○6/81○8/76.5/6的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（）。7.一个最简分数，分子与分母的和是15，这样的分数有（）个（分子分母均为正整数）。8.把3米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段长（）米。9.分数单位是1/8的最大真分数是（），最小假分数是（），最小带分数是（）。10.把下面的分数按照从小到大的顺序排列起来。3/41/25/87/12（）＜（）＜（）＜（）二、仔细推敲，明辨是非(对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分)1.把一个苹果分成4份，每份是这个苹果的1/4。（）2.假分数都大于1，真分数都小于1。（）3.分数的分子和分母同时乘或除以相同的数，分数的大小不变。（）4.最简分数的分子和分母没有公因数。（）5.大于2/5且小于4/5的分数只有3/5一个。（）三、反复比较，谨慎选择(将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分)1.下面图形中，阴影部分不能用1/3表示的是（）。A.B.C.D.(注：此处原题应有图形选项，实际出题时需配上相应图形，如A为圆形平均分成3份涂1份，B为正方形平均分成3份涂1份，C为长方形不均分，D为3个独立圆圈涂1个)2.与3/4相等的分数是（）。A.6/8B.3/8C.9/16D.1/23.把5克盐溶解在45克水中，盐占盐水的（）。A.1/9B.1/10C.5/45D.5/504.a和b都是非零自然数，且a÷b=5，那么a和b的最大公因数是（）。A.aB.bC.5D.ab5.一个分数的分子扩大到原来的3倍，分母缩小到原来的1/3，这个分数（）。A.大小不变B.扩大到原来的6倍C.扩大到原来的9倍D.缩小到原来的1/9四、动手操作，智慧无限(共12分)1.在下面的方格纸中（每个小方格的边长为1厘米）：（1）画一个面积是12平方厘米的长方形，并把它的3/4涂上阴影。（4分）（2）画一个周长是12厘米的正方形，并标出它的1/4是多少平方厘米。（4分）2.用直线上的点表示下面各分数。（4分）1/23/45/221/3五、看清数据，准确计算(共24分)1.直接写出得数。（8分）1/5+2/5=5/6-1/6=1-3/7=2/3+1/6=3/4-1/2=2/9+7/9=5/8+1/8=1/4+1/5=2.把下面的分数约分，是假分数的化成带分数或整数。（8分）12/18=25/10=36/9=18/24=3.通分，并比较大小。（8分）2/3和3/45/6和7/8六、走进生活，解决问题(共14分)1.五（1）班有男生25人，女生20人。（1）男生人数是女生人数的几分之几？（3分）（2）女生人数占全班人数的几分之几？（3分）2.一块布料，做上衣用去了7/10米，做裤子用去了3/5米，还剩下1/2米。这块布料原来有多少米？（4分）3.学校图书馆新买了一批图书，其中故事书占总数的1/3，科技书占总数的1/4，其余的是连环画。连环画占总数的几分之几？（4分）---同学们，题目都答完了吗？别忘了仔细检查哦