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山东省烟台市2018届高三考前适应性练习语文试题山东省烟台市2018届高三考前适应性练习语文试题一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成13题。在人类文学艺术的宝库里,喜剧艺术的重要性不言而喻。俄国思想家巴赫金就说过:“一切真正伟大的东西,都应包含有笑的因素。”一般认为,喜剧精神主要指幽默、讽刺、诙谐。幽默是喜剧精神的重要内在品质,它是一种个性化的轻松诙谐的表述方式。幽默看似只是一种表达方式,但实际上它却具有人生观照的深刻内涵。它通过影射、讽喻、双关等修辞手法,揭露生活中的乖讹和不通情理之处,进而对生活中的价值和是非做出评判。幽默的存在,让人们在面对生活中的种种不如意时,能够以一种轻松、乐观的心态去看待。比如,马克·吐温的许多作品都充满了幽默的笔触,他以幽默的方式揭示了社会的种种问题,让读者在欢笑中思考。讽刺也是喜剧精神的重要表现形式。它以夸张、变形等手法,对社会生活中的丑恶现象和不合理现象进行揭露和批判。讽刺的目的在于引起人们对问题的关注,促使社会进行变革。例如,果戈理的《钦差大臣》就是一部讽刺喜剧的经典之作。剧中通过对一群官吏在钦差大臣到来之前的种种丑态的描绘,深刻地讽刺了当时俄国官场的腐败和黑暗。诙谐则是喜剧精神的外在表现形式之一。它以轻松、有趣的方式呈现事物,给人带来愉悦的审美感受。诙谐常常通过滑稽的动作、夸张的表情、巧妙的语言等方式来营造喜剧效果。在一些喜剧小品中,演员们常常运用诙谐的表演,让观众捧腹大笑。喜剧精神不仅具有审美价值,还具有社会价值。从审美角度来看,喜剧精神能够带给人们独特的审美体验。它打破了传统的审美模式,以一种轻松、诙谐的方式展现生活,让人们在欣赏喜剧作品的过程中获得愉悦和放松。从社会角度来看,喜剧精神能够促进社会的进步和发展。它通过对社会问题的揭示和批判,引起人们对社会现象的关注,促使人们反思社会问题,推动社会的变革。然而,在当今社会,喜剧精神似乎面临着一些困境。一方面,一些喜剧作品为了追求商业利益,过度追求低俗、恶搞的内容,忽视了喜剧精神的内涵。这些作品虽然能够在短期内引起观众的笑声,但却缺乏深度和内涵,无法给观众带来真正的审美体验和思想启迪。另一方面,随着社会节奏的加快和人们生活压力的增大,一些人对喜剧精神的理解出现了偏差,认为喜剧就是单纯的搞笑,而忽视了喜剧背后所蕴含的深刻意义。要弘扬喜剧精神,我们需要从多个方面入手。创作者要注重提高自身的素养,深入生活,挖掘生活中的素材,创作出具有深刻内涵和审美价值的喜剧作品。观众也要提高自身的审美水平,树立正确的审美观念,不盲目追求低俗的搞笑,而是注重喜剧作品的思想性和艺术性。同时,社会也应该营造良好的文化氛围,鼓励和支持优秀喜剧作品的创作和传播。1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.幽默是喜剧精神的重要内在品质,它以一种轻松、诙谐的方式对生活中的价值和是非做出评判。B.讽刺以夸张、变形等手法对社会生活中的丑恶现象进行揭露和批判,其目的在于引起人们对问题的关注。C.诙谐是喜剧精神的外在表现形式,它通过滑稽的动作、夸张的表情等方式营造喜剧效果,仅给人带来愉悦的审美感受。D.喜剧精神面临困境,是因为一些喜剧作品为追求商业利益过度低俗恶搞,以及人们对喜剧精神理解的偏差。2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章开篇引用俄国思想家巴赫金的话,旨在强调喜剧精神在人类文学艺术中的重要性。B.文章从审美和社会两个角度,阐述了喜剧精神的价值,论证结构清晰。C.文章通过列举马克·吐温、果戈理等作家的作品,论证了喜剧精神的内涵和价值。D.文章最后针对喜剧精神面临的困境,从创作者、观众和社会三个方面提出了弘扬喜剧精神的具体措施。3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果一部喜剧作品缺乏喜剧精神的内涵,即使能引起观众的笑声,也难以给观众带来真正的审美体验。B.只有创作者提高自身素养,深入生活,才能创作出具有深刻内涵和审美价值的喜剧作品。C.只要观众提高自身审美水平,树立正确的审美观念,就能解决喜剧精神面临的困境。D.良好的文化氛围对于弘扬喜剧精神至关重要,社会应该鼓励和支持优秀喜剧作品的创作和传播。(二)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)阅读下面的文字,完成46题。老井村子里有一口老井,据说已经存在了几百年。它的井口是圆形的,由一块块巨大的青石砌成,井壁上长满了青苔。老井的水清澈甘甜,冬暖夏凉,一直是村子里人生活用水的主要来源。小时候,我最喜欢跟着爷爷去老井打水。爷爷总是挑着一对木桶,我则蹦蹦跳跳地跟在他身后。到了老井边,爷爷把木桶系在长长的绳子上,然后慢慢地放入井中。当木桶接触到水面时,会发出“咕咚”一声清脆的声响。爷爷用力一拉绳子,满满一桶水就被提了上来。我好奇地趴在井口,看着那深不见底的井,心里充满了敬畏。老井不仅是打水的地方,也是村子里人交流的场所。每天清晨和傍晚,村子里的人都会来到老井边,挑水、聊天。大家在这里分享着生活中的喜怒哀乐,传递着各种消息。那时候,老井边总是充满了欢声笑语。记得有一年夏天,村子里遭遇了大旱。河流干涸,农田龟裂,就连老井的水位也在不断下降。村子里的人都很着急,大家纷纷来到老井边,祈求老井能够多给些水。爷爷带着我也来到了老井边,他望着那渐渐变浅的井水,脸上露出了忧虑的神情。为了节约用水,村子里的人达成了共识,每天只在特定的时间去老井打水,而且每个人只能打一桶水。尽管如此,老井的水位还是在持续下降。就在大家感到绝望的时候,有一天清晨,村子里的一个孩子在老井边玩耍时,发现井里的水位突然回升了一些。这个消息迅速传遍了整个村子,大家都兴奋不已,纷纷来到老井边。看着那重新变深的井水,人们的脸上露出了笑容。后来,村子里通了自来水,人们不再像以前那样依赖老井了。老井边也变得冷清起来,只有一些老人还会偶尔去那里坐坐。有一次,我回老家,特意去看了看老井。井口的青石已经有些破损,井壁上的青苔也显得有些稀疏。我趴在井口,望着那依然清澈的井水,心中感慨万千。老井就像一位沉默的老人,见证了村子里的变迁。它曾经给村子里的人带来了生活的希望,也承载着我童年的美好回忆。虽然现在它的作用已经不如从前,但它在我心中的地位却永远不会改变。4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开篇对老井的描写,既点明了老井的历史悠久,又为下文的情节发展营造了一种古朴的氛围。B.“我”跟着爷爷去老井打水的情节,生动地展现了“我”童年时的生活场景,充满了生活气息。C.小说中描写村子里遭遇大旱时人们对老井的依赖,突出了老井在村子里人生活中的重要地位。D.小说结尾写老井变得冷清,井口破损,井壁青苔稀疏,表达了作者对老井即将消失的惋惜之情。5.小说中的老井具有哪些象征意义?请结合文本简要分析。(5分)6.小说在叙述上有哪些特色?请结合文本简要分析。(6分)(三)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)阅读下面的文字,完成79题。材料一:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。从诞生以来,人工智能的理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大。目前,人工智能已经在医疗、教育、金融、交通等多个领域得到了广泛应用。在医疗领域,人工智能可以通过对大量医疗数据的分析,辅助医生进行疾病诊断和治疗方案的制定。例如,一些人工智能系统可以通过分析医学影像,准确地检测出疾病的特征,为医生提供更准确的诊断结果。在教育领域,人工智能可以根据学生的学习情况和特点,提供个性化的学习方案。例如,一些智能学习软件可以根据学生的答题情况,分析学生的知识掌握程度,为学生推荐适合的学习内容。人工智能的发展也带来了一些挑战。一方面,人工智能的发展可能会导致一些工作岗位的消失。随着人工智能技术的不断进步,一些重复性、规律性的工作可能会被人工智能所取代。另一方面,人工智能的发展也可能会带来一些伦理和法律问题。例如,当人工智能系统做出决策时,如何确定其责任归属;人工智能是否会侵犯人类的隐私等问题都需要我们认真思考。材料二:近年来,我国在人工智能领域取得了显著的成就。在政策方面,国家出台了一系列支持人工智能发展的政策,为人工智能的发展提供了良好的政策环境。在技术研发方面,我国的科研人员在人工智能的算法、模型等方面取得了一些突破。在应用方面,我国的人工智能企业不断涌现,人工智能在各个领域的应用也越来越广泛。以智能交通为例,我国的一些城市已经开始应用人工智能技术来优化交通流量。通过安装在道路上的传感器和摄像头,人工智能系统可以实时监测交通状况,根据车流量和路况调整信号灯的时间,从而提高交通效率。在金融领域,人工智能技术也得到了广泛应用。一些银行利用人工智能系统来进行风险评估和客户信用评级,提高了金融服务的质量和效率。然而,我国在人工智能领域的发展也面临着一些问题。首先,我国在人工智能的基础研究方面还相对薄弱,与发达国家相比还有一定的差距。其次,我国人工智能人才短缺,这在一定程度上制约了人工智能的发展。此外,我国人工智能产业的发展还不够完善,产业链上下游的协同发展还需要进一步加强。材料三:人工智能的发展将对人类社会产生深远的影响。从经济角度来看,人工智能的应用将提高生产效率,推动产业升级,创造新的经济增长点。从社会角度来看,人工智能的发展将改变人们的生活方式和工作方式。例如,智能家居系统可以让人们的生活更加便捷;智能机器人可以代替人类从事一些危险和繁重的工作。然而,人工智能的发展也可能会带来一些社会问题。例如,人工智能的发展可能会加剧社会的不平等。一些掌握先进人工智能技术的国家和企业可能会在经济和社会发展中占据优势,而一些发展中国家和中小企业可能会面临更大的挑战。此外,人工智能的发展还可能会导致一些人失业,从而引发社会不稳定因素。为了应对人工智能发展带来的挑战,我们需要加强国际合作,共同制定人工智能发展的规则和标准。同时,我们还需要加强对人工智能的监管,确保人工智能的发展符合人类的利益和价值观。此外,我们还需要加强对公众的教育,提高公众对人工智能的认识和理解,让公众更好地适应人工智能时代的发展。7.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.人工智能是一门研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的新的技术科学,其理论和技术日益成熟,应用领域不断扩大。B.人工智能在医疗领域可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案的制定,在教育领域可以提供个性化的学习方案。C.我国在人工智能领域取得了显著成就,在政策、技术研发和应用等方面都有良好的表现,但也面临着一些问题。D.人工智能的发展将对人类社会产生深远影响,从经济角度看将推动产业升级,从社会角度看将改变人们的生活和工作方式,不会带来社会问题。8.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的两项是(5分)A.材料一介绍了人工智能的定义、应用领域以及发展带来的挑战,材料二重点阐述了我国人工智能的发展现状和面临的问题。B.我国在人工智能的基础研究方面相对薄弱,人才短缺,产业发展不完善,这些问题都制约了我国人工智能的发展。C.人工智能的发展可能会导致社会不平等加剧和一些人失业,因此我们应该限制人工智能的发展,以避免这些问题的出现。D.智能家居系统和智能机器人的出现,是人工智能改变人们生活方式和工作方式的具体体现,让人们的生活更加便捷。E.为了应对人工智能发展带来的挑战,我们只需要加强国际合作和对人工智能的监管,就可以确保人工智能的发展符合人类的利益和价值观。9.我国应如何推动人工智能的发展?请结合材料简要概括。(4分)二、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)阅读下面的文言文,完成1013题。苏轼,字子瞻,眉州眉山人。生十年,父洵游学四方,母程氏亲授以书。程氏读东汉《范滂传》,慨然太息。轼请曰:“轼若为滂,母许之否乎?”程氏曰:“汝能为滂,吾顾不能为滂母邪?”比冠,博通经史,属文日数千言,好贾谊、陆贽书。既而读《庄子》,叹曰:“吾昔有见,口未能言,今见是书,得吾心矣。”嘉祐二年,试礼部。方时文磔裂诡异之弊胜,主司欧阳修思有以救之,得轼《刑赏忠厚之至论》,惊喜,欲擢冠多士,犹疑其客曾巩所为,但置第二;复以《春秋》对义居第一。殿试中乙科。后以书见修,修语梅圣俞曰:“吾当避此人,出一头地。”闻者始哗不厌,久乃信服。徙知徐州。河决曹村,泛于梁山泊,溢于南清河,汇于城下,涨不时泄,城将败,富民争出避水。轼曰:“富民出,民皆动摇,吾谁与守?吾在是,水决不能败城。”驱使复入。轼诣武卫营,呼卒长曰:“河将害城,事急矣,虽禁军且为我尽力。”卒长曰:“太守犹不避涂潦,吾侪小人,当效命。”率其徒持畚锸以出,筑东南长堤,首起戏马台,尾属于城。雨日夜不止,城不沉者三版。轼庐于其上,过家不入,使官吏分堵以守,卒全其城。复请调来岁夫增筑故城,为木岸,以虞水之再至。朝廷从之。徙知湖州,上表以谢。又以事不便民者不敢言,以诗托讽,庶有补于国。御史李定等摭其表语,并媒蘖所为诗以为讪谤,逮赴台狱,欲置之死。锻炼久之,不决。神宗独怜之,以黄州团练副使安置。轼与田父野老,相从溪山间,筑室于东坡,自号“东坡居士”。轼之才,远大器也,他日自当为天下用。不幸被谤,陷入于罪,既不能深达圣主之意,而群小得以为言,遂使通判杭州,移知胶西。处江湖之远,不忘君父,出所学而试之,庶几有补于国。然不能尽用也。及其在外,所与游者,不过山林之僧、田野之农,盖亦无复素所蓄积矣。(节选自《宋史·苏轼传》)10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.方时文磔裂诡异之弊胜/主司欧阳修思有以救之/得轼《刑赏忠厚之至论》/惊喜/欲擢冠多士/犹疑其客曾巩所为/但置第二/复以《春秋》对义居第一/B.方时文磔裂诡异之弊胜/主司欧阳修思有以救之/得轼《刑赏忠厚之至论》/惊喜欲擢/冠多士/犹疑其客曾巩所为/但置第二/复以《春秋》对义居第一/C.方时文磔裂诡异之弊胜/主司欧阳修思有以救之/得轼《刑赏忠厚之至论》/惊喜欲擢/冠多士犹疑/其客曾巩所为/但置第二/复以《春秋》对义居第一/D.方时文磔裂诡异之弊胜/主司欧阳修思有以救之/得轼《刑赏忠厚之至论》/惊喜/欲擢冠多士犹疑/其客曾巩所为/但置第二/复以《春秋》对义居第一/11.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)A.冠,古代男子二十岁行加冠礼,表示成年。后引申为男子成年。B.礼部,中国古代官署之一,掌管礼仪、祭祀、科举、学校等事务。C.殿试,是科举考试的最高级别,由皇帝亲自主持,录取者分为三甲。D.禁军,是封建时代直辖属于帝王,担任护卫帝王或皇宫、首都警备任务的军队。12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A.苏轼自幼受到良好的教育。他十岁时,母亲程氏亲自教授他读书;成年后,博通经史,擅长写文章,喜欢贾谊、陆贽的书。B.苏轼才华出众,受到欧阳修赏识。嘉祐二年,苏轼参加礼部考试,欧阳修看到他的文章后惊喜不已,想把他列为第一名,因怀疑是曾巩所作,最终只列第二。C.苏轼在徐州任职时,积极抗洪。黄河决口,洪水泛滥,苏轼带领百姓和士兵修筑长堤,坚守城池,最终保全了徐州城。D.苏轼因诗获罪。他在湖州上表谢恩,又以诗托讽,被御史李定等弹劾,被捕入狱,后被贬为黄州团练副使。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)闻者始哗不厌,久乃信服。(5分)(2)及其在外,所与游者,不过山林之僧、田野之农,盖亦无复素所蓄积矣。(5分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,11分)阅读下面这首唐诗,完成1415题。登楼杜甫花近高楼伤客心,万方多难此登临。锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。14.下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是(5分)A.首联提挈全篇,“万方多难”是全诗写景抒情的出发点。在这样一个万方多难的时候,流离他乡的诗人愁思满腹,登上此楼,虽然繁花触目,诗人却为国家的灾难重重而忧愁,伤感,更加黯然心伤。B.颔联从诗人登楼所见的自然山水描述山河壮观,上句就时间驰骋遐思,下句向空间开拓视野,饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。C.颈联议论天下大势,“朝廷”“寇盗”是诗人登楼所想。上句说大唐的朝廷虽然历经动荡,但始终没有改变;下句针对吐蕃的觊觎寄语相告:“莫再徒劳无益地前来侵扰!”D.尾联运用典故,后主刘禅,宠信宦官,终于亡国,竟然也享受祭祀,在成都锦官门外,有后主祠;《梁甫吟》是诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇,诗人用这一典故寄托了自己对诸葛亮的仰慕之情。E.全诗即景抒怀,写山川联系着古往今来社会的变化,谈人事又借助自然界的景物,互相渗透,互相包容;融自然景象、国家灾难、个人情思为一体,语壮境阔,寄意深远,体现了诗人沉郁顿挫的艺术风格。15.首联诗人写到“花近高楼伤客心”,结合全诗谈谈诗中“伤客心”的原因都有哪些?(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,5分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:“,。”(2)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏,其中表现箫声作用和力量的名句是:“舞幽壑之潜蛟,。”(3)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中赞叹刘裕北伐的赫赫战功的两句是:“,。”三、语言文字运用(20分)17.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3分)①这位老科学家虽然身处逆境,但他却安之若素,一心扑在科研工作上,为国家做出了巨大贡献。②在这次抗洪救灾中,广大官兵临危授命,不顾个人安危,奋战在抗洪一线,展现了人民子弟兵的风采。③他在演讲中口若悬河,妙语连珠,赢得了台下观众的阵阵掌声。④这部小说情节跌宕起伏,扣人心弦,让人看后回味无穷。⑤在这个竞争激烈的社会里,我们要懂得韬光养晦,等待时机,才能取得成功。⑥他总是喜欢对别人指手画脚,这种做法让人很反感。A.①②③B.②③④C.④⑤⑥D.①⑤⑥18.下列各句中,没有语病的一句是(3分)A.随着互联网的发展,使得网络购物成为人们越来越喜欢的购物方式,然而随之而来的也有大量的诈骗事件,这让人防不胜防。B.为了提高学生的语文素养,学校开展了丰富多彩的语文活动,例如“经典诵读”“书法比赛”等都深受学生喜爱。C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期是否养成良好的读书习惯。D.据统计,我国现有的戏曲剧种约有三百六十多种左右,传统剧目数以万计。19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)A.

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