知识竞赛活动方案模板六篇

知识竞赛活动方案模板六篇

知识竞赛活动方案篇1

近年来国内外银行业频频传出各种违规“丑闻”，违法违规行为屡禁不

止，究其根本原因在于银行内部缺乏有效的合规风险管理体系和合规文化的缺

失，仅仅靠外部的监管查处是不够的，必须在商业银行内部建立一套有效的合

规管理体系，培育良好的合规意识，使银行能够做到主动合规。

为了提高员工对合规文化建设与合规风险管理的重视程度及责任感，我们

研究所组织编写了《农村合作金融机构合规风险管理知识读本》和《农村合作

金融机构合规文化建设知识读本》，为了让员工能自觉的更好的学习，我所出了

知识竞赛题，欢迎组织员工积极参与有奖竞赛，希望能对开展合规教育的工

作起到一定的作用。

具体参赛办法如下：

主办单位：北京农信合信息技术研究所北京中金信合培训中心

参与对象：全国各级农村合作金融机构员工

参与方式：

1.对于各市县联社统一组织参与竞赛活动者，可免费邮寄竞赛试题（复印

有效工各参赛联社完成答题后，请于2022年9月30口前统一将答题卡邮寄

回组委会；

2.答题方式：本次竞赛试题分为判断题和多项选择题，试题分试题卷和答

题卡两部分；其中试题卷包括本次竞赛的试题以及答案；请将正确答案填写在

答题卡上发回活动组委会。

3.参赛人员仅限农村金融机构员工，每人限答一卷，请将个人信息及联系

方式填写完整。

活动时间：20某英年x月x日一x月x日

开奖方式：组委会将所有答案全部正确的参赛人员名单编号，于20某某年

底举行电脑抽奖；获奖名单将在“农信社图书网”及研究所新浪博客上公布。

奖项设置：

一等奖：3名平板电脑一台

一等奖：5名手机一部

三等奖：10名MP3一部

纪念奖：50名U盘存储器一个。

合规知识竞赛题目

一、判断题

1.合规广义上是帝遵守法律法规的同时，也应该遵守企业伦理、内部规章

及社会道德规范、诚信和履行企业的社会责任等。（）

2.合规文化在商业银行运营中的成本控制功能是指，合规文化增加了各类

规章制度的实施成本。（）

3.我国商业银行内部控制主要包括结构控制、会计控制、信贷风险控制、

交易风险控制、计算机系统风险控制等若干环节。（）

4.合规风险是指商业银行因没有遵循法律、规则和准则可能遭受法律制

裁、监管处罚、重大财务损失和声誉损失的风险.（）

5.信用风险是指因交易或管理系统操作不当引致损失的风险，包括因银行

内部失控而产生的风险。（）

6.合规风险是导致银行操作风险的最主要和最直接的诱因，而操作风险在

很多情况下也必然导致合规风险的发生或直接转叱为合规风险。（）

7,流程银行是当前国际先进银行普遍采用的经营管理模式，我国商业银行

目前已是流程银行。（）

8.合规部门应该有权对可能违反合规政策的事件进行调查，并在适当情况

下请求银行内部专业人员（如法律或内部审计人员）的协助，或外聘专业人士

履行该职责。（）

9.银行其他风险管理部门负责识别、评估包括自身风险在内的各类风险，

并应向合规管理部门报告相关合规风险信息，支持合规管理部门的风险监测。

（）

10.根据银监会颁布的《指引》第十条的规定，董事会应对商业银行经营活

动的合规性负最终责任。（）

11.在合规性检查方面，合规管理部门负责走各业务部门或业务条线经营活

动的合规性进行初查，内部审计部门负责对银行各项经营活动（包括合规管理

部门的工作）进行合规性检查的复查。（）

12.合规是银行合规管理部门或专业合规管理人员应承担的责任，与银行中

的其他员工无关。（）

13.合规风险识别是合规风险管理的第一个阶段，是对合规风险的定性分

析，也是整个合规风险管理的基础。（）

14.在各业务条线和分支机构的负责人应对本条线和本机构经营活动的合规

性负首要责任的框架下，为了减少重复的劳动，合规风险评估一般以现场评估

为主，非现场评估为辅的评估方法进行。（）

15.处在银行业务运营第一线的各业务部门，应主动寻求合规管理部门的支

持和帮助，主动进行E常和定期的合规性自查，支持并配合合规管理部门的风

险监测和评估。（）

16.合规部门职员的专业技能，尤其是在把握合规法律、规则和准则的最新

发展方面的技能，应通过定期和系统的教育和培训得到维持.（）

17.商业银行合规风险的评估，就是对报告期间被评估单位的全面或专项经

营管理活动中涉及的商业银行各项政策规章、指南、操作规程的合规性进行总

结评价过程。（）

18.合规人员应具备的个人素质包括：诚实正直的品格、思考质疑的能力、

职业判断的中立性和独立性、良好的沟通能力、较强的判断力和灵活性等，尤

其需要具有对合规问题涉及的相关人员直言不讳的勇气和能力。（）

二、选择题

19.商业银行的合规具有哪些特点？（）

A.商业银行的合规应力求高标准地遵循法律的规定与精神。

B.商业银行合规遵循对象具有广泛性、综合性和国际性。

C.合规管理是商业银行一项核心的风险管理活动。

D.商业银行的合规管理只是高级管理层的责任。

20.商业银行应倡导和培育什么样的合规文化？（）

A.树立“合规人人有责”的观念B.设定主动合规的基调C.培养员工

的合规意识

D.强化“合规创造价值”的理念E.强调“有效互动”的合规文化

21.商业银行合规与公司治理的关系是怎样的？（）

A.公司治理是商业银行合规经营的基础和根源

B.合规是商业银行公司治理的一项重要战略目标

C.有效的银行合规必须从基层做起

D.有效的银行合规必须从高层做起

22.国有商业银行风险管理状况及存在的问题是什么？（）

A.正确的风险管理理念尚未形成B.科学的风险管理体系尚未健全

C.快捷的信息管理系统尚未完善D.风险度量与管理的先进技术尚未采用

23.完善我国商业银行内控制度应从哪些方面下手？（）

A.完善公司治理结构，改进内部控制制度B.充分发挥稽核部门等监督机

构的监督制约作用C.加强管理信息系统建设D.建立切实有效的激励机制

E.培育商业银行内部控制文化氛围

24.由于对合规风险管理的认识存在一定的误区以及合规理念上的偏差，我

国商业银行在合规风险管理方面普遍存在“三重三轻”问题：（）

A.重业务拓展轻合规管理B.重内部控制轻合规管理

C.重事后管理轻事前防范D.重基层操作管理轻高层管理约束

25.商业银行风险形成的原因主要包括以下几个方面：（）

A.政府部门对银行业的隐含担保B.银行从业人员道德素质较弱

C.缺乏强效有力的监督制约机制D.信贷体制存在缺陷

26.传统的三大银行风险包括：（）

A.声誉风险B.信用风险C.市场风险D.操作风险

27.健全、有效的合规风险管理机制，是实施以风险为本监管的基础。商业

银行必须从以下几个方面构建合规风险管理机制：（）

A.树立主动合规意识，克服被动合规心理B.制定合规政策，组建合规部门

C.建立举报监督机制C.建立风险评估机制

E.将合规风险管理机制建立在“流程银行”基础之上

28.商业银行合规风险管理需要重点做好的工作有哪些？（）

A.职业操守B.诚信举报机制C.激励机制D.资源

29.根据《商业银行合规风险管理指引》第八条规定，商业银行应建立与其

经营范围、组织结构和业务规模相适应的合规风险管理体系。合规风险管理体

系应包括以下基本要素：（）

A.合规政策B.合规管理部门的组织结构和资源C.合规风险管理计划

D.合规风险识别和管理流程E.合规培训与教育制度

30.中国银监会制定的《商业银行合规风险管理指引》重点强调要建立有利

于合规风险管理）的三项基本制度：（）

A.合规绩效考核制度B.合规问责制度C.合规评审制度D.诚信举报制

度

31.在设计商业银行合规管理总体框架时，应当遵循的原则有哪些？（）

A.合规风险管理原则B.独立性原则C.垂直管理原则D.协调与效率原则

32.对于我国商业银行，怎样建立健全风险评估和监测体系？（）

A.根据各项业务特点设立系统性、层次化的风险识别体系

B.建立风险动态预警机制

C.建立约束管理者的制衡机制

D.建立合规绩效考核机制

33.我国银行合规工作需要从哪些方面加强？（）

A.设立合规机构，配备专业人才B.加强合规文化建设

C.切实保证合规工作的独立性D.逐步建立正向激励机制E.尽快完善信息

系统

34.巴塞尔银行监管委员会20某某年4月29日颁布的《合规与银行内部合

规部门》指出，合规法律、规则和准则有多种渊源，包括：（）

A.立法机构和监管机构发布的基本的法律、规则和准则B.市场惯例

C.行业协会制定的行业规则D.适用于银行职员的内部行为准则

35.银行的合规部门应该是独立的。其中，独立性的‘概念包含几个相关要

素：（）

A.合规部门应在银行内部享有正式地位

B.应由一名集团合规官或合规负责人全面负责协调银行的合规风险管理

C.在合规部门职员特别是合规负责人的职位安排上，应避免他们的合规职

责与其所承担的其他职责产生利益冲突

D.合规部门职员为履行职责，应能够获取必需的信息并能接触到相关人员

36.我国商业银行的合规风险管理工作目前仍处于初级阶段，原因是存在如

下制约因素：（）

A.专业合规人才匮乏

B.领导层重经营，轻管理

C.外部监管机构没有建立正向激励机制

D.自上而下法律合规意识淡薄

E.合规工作远未实现独立性

知识竞赛活动方案篇2

为进一步学习宣传最新《安全生产法》及《环境保护法》，增强全体干部员

工安全环保法律意识，努力营造全公司学习最新《安全生产法》及《环境保护

法》的浓厚氛围，达到学法守法用法的目的。经公司研究决定，现组织开展最

新《安全生产法》及《环境保护法》知识竞赛活动，具体事宜如下：

一、比赛时间：20某某年x月20日预赛，x月25日上午9点决赛。

二、比赛地点：预赛暂定消防楼3楼培训室，决赛在公司办公楼西侧礼堂

举行。

三、活动流程：

1、竞赛内容：《安全生产法》、《环境保护法》。各部门认真组织本部门参赛

人员进行相关知识的学习。

2、比赛分预赛，决赛两部分，预赛中将根据各队成绩淘汰得分最低的六组

选手，最后六组参加决赛。

2、竞赛的题型分为个人必答、每队必答、快速抢答和风险挑战四个环节。

答题的顺序按抽签的结果进行。

3、个人必答：各队3名选手分别回答问题，每位选手在3分钟内回答3个

题目，每回答正确1个题目加10分，答错或不答扣10分，其他选手不得提示

和补充。

4、每队必答：每个参赛队轮流回答问题，队内可推选出一名选手回答，在

3分钟内回答3个题目，每回答正确1个题目加分，答错或不答扣10分，

其他选手不得提示和补充。

5、抢答题：抢答题共6道，主持人出题完毕后各队抢答，先抢到的队推选

一名选手回答，在30秒内回答正确加10分，答错扣10分。

6、风险挑战：设置10分、20分、30分风险题各6道，由各队自由选题或

弃选，确定题目后推选出一名选手回答，其他选手可在规定时间内补充，在1

分钟内回答正确加相应分数，回答错误则扣掉相应的分数。

7、比赛期间观众竞答好礼不断，在各比赛环节中间主持人将向现场观众提

问问题，回答正确者，现场获得精美礼品一份。

8、参赛观众比赛前另行安排。

9、参赛人员一经上报不得更改，请各车间部室慎重选择参赛人员。

四、参赛事项：

1、参赛队伍：以部室车间为单位组队，共12支队伍，

2、参赛报名事宜：各队报队员3名（其中包含一名队长），请各部门统计

好本部门知识竞赛参赛人员名单于6月8H上午10：00点前报安全环保部舒海

宁处。比赛报名表见附表。

3、各车间及部门严格按照要求组织人员参加比赛，对不参加的车间及部门

奖给予罚款并扣除当月绩效10分处理。

五、现场纪律：

1、回答问题时，在主持人宣布“请回答”或“开始”时方可回答，否则视

为无效并扣10分。选手回答问题必须站立，答题完应说“回答完毕”。

2、各参赛队伍严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否

则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

3、比赛时，观众及其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答

成绩。

六、奖项设置：

一等奖1名：奖励现金1500元；

二等奖1名：奖励现金1200元；

三等奖1名：奖励现金900元；

纪念奖：参赛选手均获得精美纪念品一份

知识竞赛活动方案篇3

活动背景

20某某年是中国共产党建党90周年，在这人大背景下，为深入开展创先

争优活动，不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大团员青年的爱国热

情，动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，新意创

新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量，以表达

对祖国，对莞工的感恩之情。为此，机械工程学院团总支、学生会本着加深学

院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入

的理解的初衷，怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心，以培养

“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标，决定开展共青

团知识竞赛。

活动的目的与意义

1.充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的

各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础C

2.锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，

语言组织能力。

3.激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的

心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，

使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

4.让团员意识到我是团员我光荣的理念。

活动对象

机械工程学院全体团员青年

活动时间

20某某年3月6日晚19：30-21:30

主办单位

机械工程学院团总支、学生会

承办单位

机械工程学院团总支、学生会组织部

活动概况

本次团知识竞赛活动分为三个阶段，包括嘉宾动员鼓励阶段，知识竞赛阶

段，竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中，受邀请嘉宾在竞赛前对本次

参赛队伍进行赛前加油，让各支部团员能在比赛中更加给力，赛出团员风采。

在知识竞赛阶

段，让团员们展现出各支部的风采、个人的风采，加深对团组织的认识，

对支部的凝聚力，不断丰富知识，提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶

段，应邀嘉宾点评本次比赛，阐述比赛意义，让广大共青团员深刻体会到我是

团员我光彩的理念。活动流程

第一阶段：准备、动员学习阶段

1.团总支、学生会收集相关团组织知识文献.

2.各团支部召开动员大会，动员本支部全体团员学习团组织的相关知》，

收集其他相关资料，推选代表参加竞赛，各个年级以专业为单位组建一支由6

名团员青年组成的代表队，准备参加比赛。

3.团总支、学生会进行大力度宣传，张贴海报进行宣传.同时，向每个团

支部说明这个活动的意义。

第二阶段：知识竞赛阶段

第一环节：必答题。（每题限时为10秒）

必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签，抽答

题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组，然后开始

在规定的时间内作答。答

对的得10分，答错的或不答的得。分。第二以及后面的队伍以此类推作

答。（被前面队伍选过的题目组不能再选）。第二环节：中场休息游戏环节。

主持人提问，所有在场团员青年举手抢答，答对的奖励小礼品一份。游戏

环节的分数不算进总分。

第三环节：抢答题（每题限时10秒）

此环节共设置10道题目，每道题分值10分。答对的加10分，答错的扣分

（具体扣分形式如下）。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者，抢

到题目后在规定的时间内作答。

（有下列情形之一者，倒扣5分

A、答错；

B、答题超时或抢而不答；

C、非答题队员独立完成；

D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队，该参赛队不能再答此

组题目，该队视同答错题扣分；）

注：

1、以上环节结束后，如出现两队或两队以上分数相同，则继

续通过抢答题决出胜负。

2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比

赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

3、各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛

结果产生异议，则以评委的评判为准。

4、赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任

何队侪不得以此为借口延误比赛c

5、在比赛过程中，每个参赛队伍共有2个锦囊，可以用来求助

现场观众，锦囊在必答和抢答比赛都可用。

第三阶段表彰阶段

1.在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。

2.一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。

奖项设置

一等奖：1名（院级证书）

二等奖：1名（院级证书）

三等奖：1名（院级证书）

活动预期效果

通过此次团知识竞赛，机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提

高，全体团干的综合素质也都能够获得较大提升；共青团的知识、文化、精神

更能够很好地宣传到基层团组织中，宣传到团员青年中，从而整体提升全院学

生的思想内涵，为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都

牢记自己是一名共青团员，时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己，不

断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。同时,

让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。

机械工程学院团总支、学生会

20某某年02月27日

知识竞赛活动方案篇4

一、活动背景：

某某年国家电监会颁布的《供电监管办法》开始实施，首次以行业规范性

法规的形式对电网企业供电行为提出了具体要求，将其提升到了国家法律法规

的高度。该办法对电网企业的供电能力、供电质量和安全，以及电价政策和收

费标准等作出了明确的监管规定，为了让我市广大市民能够安全用好电，不作

违反用电安全的相关事项，确保用电安全，并进一步了解国家最新颁布实施的

《供电监管办法》，我局建议，供电局可面向广大市民开展一次针对《供电监管

办法》宣传普及、用电知识小常识、维护用电设施避免违章加高楼层等人为造

成用电隐患的活动.

二、组织单位

主办：柳州市供电局

承办：柳州市邮政局

三、参赛对象：

柳州所辖县（市）各机关、企事业单位、学校、人民团体及个人。

重点行业：用电较多的机械、制药、非煤矿山、石油、化工、建筑、陶瓷

等单位以及用电隐患的全市中小学生。

其他行业：纺织、轻工、旅游、娱乐、宾馆、饭店、商贸、食品、电信

（电子）、五金机械等。

四、项目实施：

1、活动内容及方式：

利用邮政邮资明信片做为答题k,由贵局和我局一起通过多种渠道向单

位、市民发放，邮资明信片答题卡正面为答题卡内容和印刷好的回寄地址，背

面是宣传“安全用电”主题形象图及此次竞赛奖项设置。

2、活动载体：

明信片答题卡+安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子

3、发放方式：

通过邮政局免费送达各参赛单位和市民手中。

4、发行数量：分配对象

六个县每个县2万枚，市区18万枚。合计30万枚

5、费用预算:

印制32开安全用电法律法规知识竞赛宣传小册子、明信片答题卡合计参赛

费用3.00元/人。

五、奖项设置：

1、柳州市邮政局从营造氛围、做大宣传，提高市民参与度，为柳州市安全

用电知识宣传贡献一份绵薄之力的角度出发，为此次安全用电法律法规知识竞

赛设置以下奖励：

个人奖励231名，其中：

一等奖I名，奖励价值某某元手提笔记本电脑一台：

二等奖10名，奖励价值500元内含250元话费手机一台；

三等奖20名，奖励价值35元柳州龙城、龙华个性化邮折一本；

四等奖200名，奖励价值20元柳州风光明信片一套。

中奖号码将在柳州市相关媒体、报纸上公布。

企业单位组织奖10名：

颁发“柳州市安仝用电先进单位牌匾”

每个单位各奖励价值500元内含250元话费的手机5台。

2、参加全区幸运卡二次抽奖，抽取一、二、三等奖。

一等奖一名，获得价值1000元的邮乐卡；

二等奖两名，每名获得价值500元的邮乐卡；

三等奖三名，每名获得价值200元的邮乐卡。

3、参与刘三姐邮票首发仪式幸运抽奖。

特等奖，iphone4手机一台；

一等奖，价值某某元刘三姐纯金纪念章一套；

二等奖，价值1500元刘三姐邮品；

三等奖，价值800元刘三姐邮品；

四等奖，价值300元刘三姐邮品；

五等奖，刘三姐邮票纪念封。

六、时间安排

（一）6月5日―6月20日，筹备运作阶段。柳州市供电局与我局对此次

《科学发展，安全用电》安全生产法律法规知识竞赛答相关问题进行磋商。

（二）6月21日一6月30日，宣传启动阶段。举办活动启动仪式，宣布某

某年“科学发展，安全用电”安全用电法律法规知识竞赛活动正式启动。

（三）7月1日——7月10日，宣传、发动、报名阶段。各县（市、区）

供电局、邮政局将答题卡与宣传手册进社区、进学校、进家庭、进厂矿、进企

业、进单位。

（四）7月11日一7月31日，答题及答题卡回收阶段。发放答题卡，参赛

单位组织人员学习相关安全用电法律法规知识，并按试题内容认真答题，并于

7月15FT前将明信片答题卡寄到竞赛活动组委会进行评卷°

（五）9月1日―9月15日，评卷、统计阶段。对于回收的答题卡组织相

关人员进行评卷、统计，作为抽奖和评选优秀组织奖的依据。

（六）9月16日一9月31日，总结表彰阶段。举行“科学发展，安全用

电”安全生产法律法规知识表彰大会，邀请广西电视台组织安全生产趣味竞技

活动，并在收回的安全生产法律法规知识答题卡中抽出个人奖一、二、三、四

等奖，表彰获得优秀组织奖的单位。

七、项目效益分析

1、充分体现柳州市供电局在认真贯彻落实国家有关精神上,态度坚决,措施

得力。特别是在全市开展此次大型安全用电知识法规教育普及宣传活动，进一

步增强全体公民安全用电防范意识，树立和提升柳州市供电局在全市广大群众

的良好形象。

2、为某某年全国安全生产月活动，营造了一种具有特色的评论气氛，加深

了学习安全用电法律法规知识的深刻印象，提高了广大职工干部学生的安全用

电意识和校园安全意识，促进和谐柳州的构建。

知识竞赛活动方案篇5

活动目的：

1、巩固已学的成语，扩大词汇积累，提高学生对成语的理解能力和运用能

力

2、让学生感受合作竞争的热烈、紧张与欢乐，培养健康向上的积极情感和

团结协作的精神。

活动过程：

一、主持人致词，并导入。

二、开始比赛：

第一站：成语听写，共听写20个成语。

每个成语对了2分，错了不给分，分数以组为单位。一组有四个同学，若

一个成语，四名同学全部写对，则累计得分八分，有一名同学写错，将不记其

成绩，组所得为六分，以此类推。

第二站，成语数字园，共分两场比赛。

添砖加瓦和能者多劳.第一场为添砖加瓦.需要同学在括号里填上合适的

数字，使等式成立。先请小组派一名代表上台抽取题目，再在白板上完成答题

任务。一个题十分。

第二场为能者多劳。这道题需要发挥集体耕慧，写得越多分数越高，一个

二分，写错不扣分。限时2分，时间到，停笔，派代表展示。答案需在小组讨

论后由一名学生填写。试题有各小组组长上台抽取。第三站，成语动物园，分

两场比赛。成语大赛活动策划案

第一场，动物巧进成语笼。

如上，小组派代表上台抽取题目，并答题。一题五分，每组两题，写完后

展示。

第二场，根据动物说成语。

各组组长上台抽取题目，小组讨论后派代表说，说的越多，分越高，一个

2分。限时两分钟。

第四站，成语趣味园，有三场比赛。

第一场比赛，巧填人体部位。

每组派代表上台抽取题目，并做题。每组四题，一题二分。错误不给分。

第二场比赛，你追我赶，分别有成语碰碰对、成语补充完整和根据意思填

成语。

这部分需要抢答，第一位抢答者需在一分钟内回答，超时则算放弃，其他

组继续抢答。连续三轮无答对者，则由主持人公布答案。抢答对一次给五分，

答错倒扣2分。

第三场比赛，反败为胜，有两个环节。

写成语，猜成语。写成语由组长上台抽取题目，并书写。答对一题给5

分，答错不给分。猜成语环节则由主持人放幻灯片，参赛人员看图猜出成语，

并抢答。答对一题给八分，答错不给分。三轮出错则由主持人公布答案，此题

作废。

三、比赛结束，由记分人员计算总分，并宣布冠军得主，颁发奖品。

四、计分人员；史爱梅老师赵丽峰老师李安茹老师李沁丽老师

注；每场比赛后主持人会宣布答案，以标准答案为准。

知识竞赛活动方案篇6

一、活动主题：

普及创业知识，点燃创业激情

二、活动目的：

通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业

创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯；通过竞赛，给

同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力；通过竞赛，促进同学之间，

专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇，用各种知识武装自己的头脑，

提前掌握充足的创业知识，为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的

基础.

三、活动单位：

主办单位：经济与管理系创业协会

四、活动对象：

某某科技学院全体学生

五、报名方式：

本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

1.网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+

队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱某某@163.com

2.短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”

发送至某某（某某）

3.现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座

102c室。

六、活动时间及地点：

报名时间：2