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文档简介
2026届陕西省西安市高新第二初级中学生物八下期末检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1.唐朝诗人白居易写道:“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”这句诗反映了鸟的什么行为()A.攻击行为 B.贮食行为 C.繁殖行为 D.防御行为2.科学家根据大量的事实和资枓推测,由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了A.4亿年 B.4百万年 C.5亿年 D.5百万年3.“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”,这句诗说的鸟正处于(
)A.求偶期
B.孵卵期
C.筑巢期
D.育雏期4.蝉的生殖发育和蝗虫类似,会蜕掉一层“皮”.下列有关叙述正确的是()A.蝉的鸣叫是一种觅食行为B.这层“皮”是蝉的外骨骼C.蝉的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段D.与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂、蜜蜂、家蝇5.甲和乙是同班同学,由于甲患流感而传染了乙。请你判断乙在患流感前、后分别属于()A.传染源、传播途径 B.传播途径、易感人群C.易感人群、传染源 D.易感人群、传播途径6.化石之所以能够成为生物进化的证据,是因为A.化石是古生物学研究的对象B.各类化石在地层里出现是有一定顺序的C.化石是研究生物进化的唯一证据D.化石是经过漫长的地质年代才形成的7.下列关于显性性状和隐性性状的描述,正确的是()A.生物体所表现出来的性状都是显性性状B.出现频率高的性状是显性性状,出现频率低的性状是隐性性状C.相对性状有显性和隐性之分D.隐性性状只有在子二代中才能表现出来8.为说明吸烟有害身体健康这个实事,某兴趣小组做了“烟草浸出液对水蚤心率影响”的探究实验,下列说法错误的是()A.实验用的水蚤可随机挑选B.需要配制不同深度的烟草浸出液C.记录水蚤的心率时要重复两次D.需在显微镜下观察水蚤的心率9.北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物,让走近的游人顿感空气湿润而清新。这体现了生物与环境之间的关系是A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.环境影响生物 D.生物影响环境10.下列微生物与食品制作的对应关系,错误的是()A.酵母菌——酿酒B.乳酸菌——制作泡菜C.醋酸菌——制作米醋D.细菌——制作酱油11.人体缺乏维生素C时易患()A.夜盲症B.坏血病C.贫血D.脚气病12.近百年来,随着英国曼彻斯特地区由森林地带变为工业城市,该地区桦尺蛾中数量较多的品种也由浅色变为深色。此现象不能说明的观点是A.生物的结构与功能相适应B.生物普遍具有遗传和变异C.生物与环境是统一的整体D.生物通过自然选择不断进化13.对基因有显隐性的叙述,错误的是()A.显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状B.显性基因对隐性基因起掩盖作用C.成对基因Aa存在时只表现显性性状D.只有表现不出来的性状才是隐性性状14.1988年上海市流行甲型肝炎,后查明是食用不清洁的毛蚶所引起的,这种不清洁的毛蚶成了甲型肝炎流行的A.传染源 B.传播途径 C.易感人群 D.病原微生物15.一朵花的最主要部分是()A.花冠 B.花被 C.花萼 D.雄蕊和雌蕊16.下列现象中属于遗传的是()A.父亲是绘画高手,儿子也是 B.母亲和女儿都是大学生C.龙生龙凤生凤 D.父亲没有酒窝,女儿有酒窝17.凡能刺激人体产生抗体的物质叫()A.病原体 B.病毒 C.抗原 D.免疫18.跳蝻是蝗虫的若虫,它与成虫的本质区别是()A.形态结构不同 B.生活习性不同C.身体较大 D.生殖器官没有发育成熟19.下列植物中具有果实的是A.银杏B.油松C.向日葵D.肾蕨20.生物分类的基本单位是()A.界 B.纲 C.目 D.种21.下列有关人体消化与吸收的叙述,错误的是()A.我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉B.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液C.大部分维生素需要在小肠内消化后才能吸收进人体D.手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合22.细菌和真菌在自然界具有十分重要的作用,下列叙述中错误的是A.都是肉眼看不到的生物 B.细菌靠分裂进行生殖C.是食物败的主要原因 D.可用于食品制作和药物生产23.小麦和人的个体发育的起点都是()A.卵细胞的成熟 B.精子的成熟 C.受精卵 D.种子或刚孵出的小蝌蚪24.甘草多生长在干旱、半干旱的荒漠草原、沙漠边缘,它具有发达的根系,地表下水平生长的根状茎形成强大的根状茎网。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室造成较湿的小环境,减少叶片蒸腾水分。体现了A.生物对环境的适应 B.生物对环境的影响C.环境对生物的影响 D.生物与环境相互影响25.多利克隆羊的克隆过程是:A羊的去核卵细胞,植入B羊的乳腺细胞核,然后植入C羊的子宫内发育,根据遗传信息传递的原理,你认为多利克隆羊应该像A.C羊B.每个都像一点,更像C羊C.A羊D.B羊26.下图为生物环保小组自制的“蚯蚓垃圾处理箱”。观察中发现,冬季,十几条蚯蚓将50g的厨余垃圾完全分解,需要15天的时间。春季,这些蚯蚓分解等量垃圾,只需要2~3天。混有蚓粪的土壤,更适宜养花。以下叙述中不正确的是()A.温度可以影响蚯蚓的生命活动 B.空气不会影响蚯蚓的生命活动C.蚯蚓的活动可以改变土壤环境 D.蚯蚓可分解厨余垃圾中的有机物27.从进化观点来看,高等生物起源于()A.多细胞动物 B.水生藻类 C.低等动物 D.单细胞生物28.古人类能很好地交流与合作,这是由于()A.产生了语言 B.直立行走 C.火的使用 D.制造工具29.皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是()A.青霉素过敏现象 B.溶菌酶可以杀死病菌C.移植器官后出现的排斥反应 D.得过麻疹后不再患此病30.某三甲医院接诊了一位生命垂危的患者,该患者最初患有流感,就自行去药店买了几种带有OTC标志的感冒药。为了能够尽快康复,该患者加倍剂量服用,最终因中毒性肌溶解和肝、肾衰竭而入院。下列叙述不正确的是A.该患者自行购买的感冒药中不包含抗生素B.OTC为非处方药,适用于自我诊断和自我治疗C.用药之前要仔细阅读说明书,了解相关信息D.下次生病如有类似症状,可继续服用该药物31.如图所示,家鸡是由原鸡驯化来的,家鸡与原鸡相比,身体肥大、产卵量多,飞翔能力差,下列与此相关的叙述正确的是()A.家鸡的形成是人工选择的结果B.家鸡的形成是自然选择的结果C.由原鸡演变成家鸡是鸡的有利变异D.家鸡比原鸡更适应外界的自然环境32.下列生物的生殖方式属于有性生殖的是A.蕨类植物进行的孢子生殖 B.椒草的叶片长成新植株C.细菌通过分裂产生新个体 D.竹子开花后结出竹米33.下图是生活中常见的五种动物。图中①—⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列,正确的是①②③④⑤A.①②⑤④③B.③④⑤②①C.⑤④①②③D.③⑤④②①34.有原始人捕食毛象的说法,但从未听说过原始人捕食恐龙,原因是()A.恐龙个体太大又凶猛,原本是人对它近而远之B.恐龙的皮太厚,原始人缺乏有效的武器对付它C.原始人以果实为食,对恐龙不感兴趣D.原始人生存的年代,恐龙早已灭绝了35.原始生命诞生于()A.原始大气B.原始海洋C.原始森林D.湖泊和河流36.下列各图为植物开花、传粉、受精系列图,请读图回答:(1)卵细胞是在图A的什么结构中产生的(_______)a、子房壁b、花柱c、胚珠d、胚乳中(2)图C结构名称为(______),图D结构名称为(_______)a、子房b、雌蕊c、胚珠d、雄蕊(3)被子植物双受精发生在(_______)a、花粉粒b、胚珠c、花粉管d、雌蕊柱头(4)小麦种子中哪部分结构与鸡蛋黄功能相似(_______)a、子叶b、胚芽c、胚乳d、胚根(5)图C发育为(_______)a、种皮b、果皮c、种子d、果实37.下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化,据图回答问题:(1)a、b分别表示父母的体细胞,A表示父母产生生殖细胞c和d的过程,生殖细胞c中的染色体是_____。(用“常染色体数+?”表示)(2)B过程为_____,形成的e细胞称为_____。(3)若这对夫妇生的这个女孩是第一胎,假如他们再生第二胎,生男孩的可能性为_____%,原因是含X染色体的精子和含Y染色体的精子与卵细胞结合的机会是_____的,可见,生男生女的机会也是均等的。38.某实验小组探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,进行了下列实验。[材料和条件]15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内心率范围在30~36次之间的成年水蚤做了A、B两组实验,观察水蚤10秒内心跳次数;4份等量的香烟烟丝中分别加入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升的蒸馏水浸泡1天,用其浸出液做实验。[实验方法]①A组:每只水蚤先放在清水中计数,重复3次。②B组:将A组的水蚤分别移入20毫升、30毫升、40毫升、50毫升蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。②理数据,分别计算出A、B两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如下坐标图。分析回答下列问题。(1)根据曲线,我们可知烟草浸出液对水蚤心率具有________作用,在一定范围内,浓度越高,其作用越________。(2)设置A组的作用是________,在A、B两组实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是________________________。(3)通过这个实验,我们可以认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害:_______________________________________。39.阅读资料,回答问题某校有一位同学出现发烧、头疼、恶心和皮疹等症状,经校医诊断该同学患上水痘。水痘是一种呼吸道传染病,由水痘带状疱疹病毒感染引起,且通过空气和飞沫传播。校医建议:该同学到医院诊治,待痊愈后再返校;没有出过水痘且没有接种过水痘疫苗的同学及时接种;教室内喷洒消毒液。(1)从传染病的角度看,引起水痘的病毒称为___________________。(2)患水痘的同学痊愈后再返校,这在传染病措施中属于_____________________。(3)从免疫角度看,水痘疫苗属于_______________;它能刺激淋巴细胞产生相应的抗体。该抗体______________(选填“能”或“不能”)对乙肝病毒产生作用。40.根据下列资料分析:①据报道,食道癌是世界上最普遍的癌症之一。下图是研究人员对1200名食道癌患者发病原因调查得到的数据;②2019年4月17日晚上10点,上海一位17岁在校学生,据说他在学校与同学产生冲突,遭到母亲批评、谩骂,少年随即打开车门纵身跳下大桥身亡。(1)从调查结果来看,______和_______是引起食道癌的主要原因,其中前者在燃烧的时候会产生多种对人体有害的物质,如尼古丁等。(2)为了你的健康,选择健康的生活方式。健康不仅仅是没有疾病,还应该在_______和_______方面保持良好的状态。(3)健康新概念的核心是由消极被动地治疗疾病变为积极主动地呵护健康。由治疗身体性疾病发展到治疗____________。(4)当你受到父母(老师、同学)不理解、冤枉、误会遭到批评、谩骂,感到非常委屈时,你该怎样处理自己的情绪?________________。
参考答案1、C【解析】
鸟类的生殖行为一般包括:占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等行为。【详解】A.攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”不属于攻击行为,A不符合题意。B.贮食行为是指储存食物,用来备用的行为,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”不属于贮食行为,B不符合题意。C.“几处早莺争暖树”是鸟类的占区行为,“谁家春燕啄春泥”中做春泥是为了筑巢,属于筑巢行为,这都属于动物的繁殖行为,C符合题意。D.防御行为是为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥”不属于防御行为,D不符合题意。故选:C。掌握动物的行为特点是解题的关键。2、A【解析】
原始地球上的非生命物质经过极其漫长的岁月和复杂的化学过程,逐渐演变为原始的生命,这就是化学起源学说。生命起源的化学进化过程分为四个阶段,如图所示。
。【详解】有关生命起源的学说有很多,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为,地球上的生命是在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过程,一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段:第一个阶段,从无机小分子生成有机小分子的阶段;第二个阶段,从有机小分子物质生成生物大分子物质;第三个阶段,从生物大分子物质组成多分子体系;第四个阶段,有机多分子体系演变为原始生命。其中由有机小分子演变为原始生命的过程大约持续了4亿年。
故选:A。解题的关键是掌握生命进化的化学过程。3、D【解析】鸟类的生殖和发育过程包括筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏等几个过程。并不是所有的鸟类都有这些繁殖行为,例如,杜鹃就不筑巢、不育雏、不孵化。但鸟类必须具备的繁殖过程有求偶、交配、产卵。“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归”说明鸟正处于育雏期。故答案为D鸟的生殖和发育过程。【名师点睛】本题考查鸟的生殖和发育过程,首先明确其包括哪几个过程。4、B【解析】蝉的鸣叫是一种求偶行为而不是一种觅食行为,A错误;蝉有外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,因此蝉有蜕皮现象,这层“皮”是蝉的外骨骼,B正确;蝉的不完全变态发育经历了卵、若虫、成虫三个阶段而不是卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,C错误;与蝉属于同一发育过程的生物还有蜣螂,而蜜蜂、家蝇的发育是完全变态发育,D错误。昆虫的生殖和发育过程。【名师点睛】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。5、C【解析】
传染病流行的三个基本环节是:传染源、传播途径和易感人群。传染源是能够散播病原体的人或动物;传播途径指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等;易感人群指的是对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。【详解】甲得了流感而使乙也得了流感,乙在患病前对该病缺乏免疫力,所以属于易感人群;患传染病的患者,能够散播病原体,所以属于传染源,后来乙患病后成为患者,所以成为传染源,C正确。掌握传染病流行的基本环节。6、B【解析】
化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面,不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系,也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。这种现象说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的,另外,科学家还发现在最古老的地层中是没有化石的,说明地球上最初是没有生命的。【详解】A、化石是指经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。并不只是古生物学研究的对象的原因,化石才能够成为生物进化的证据,A错误。B、各类生物化石在地层中出现有一定顺序,能够说明生物进化的历程,因此化石能证明生物进化的根本原因,B正确。C、在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据;此外还有比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据,C错误。D、化石是经过漫长的地质年代才形成的,并不只是能够成为生物进化的证据的原因,D错误。故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握化石的形成以及分布规律。7、C【解析】
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性性状时,才会表现出隐性性状。【详解】A、同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,如人的单眼皮是隐性性状而双眼皮是显性性状,A错误;B.性状的显隐表现取决于亲代传给子代的基因组合,而不一定是出现频率高的是显性性状,出现频率低的是隐性性状,B错误;C.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。相对性状分为显性性状和隐性性状,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,如人的单眼皮是隐性性状和双眼皮是显性性状,C正确;D.当控制性状的一对基因都是隐性时,隐性基因控制的性状就会表现出来,如父母都是双眼皮Aa,子女可能有单眼皮。因此隐性性状在子一代中也能表现出来,D错误。故选C。【点评】解析此类题目的关键是基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。考查基因的显性与隐性以及它们与性状表现之间的关系。8、A【解析】
(1)此题以“探究烟草浸出液对水蚤心率的影响实验”为知识背景,考查学生的实验设计能力、实验探究能力、接受图表信息、分析处理信息的能力。
(2)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。【详解】A、在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。因此选择的水蚤其体型大小应基本一致,而不是随机选择,A错误;
B、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验是对照实验,因此必须配制几种不同浓度的溶液,以便形成对照,来表明不同浓度的烟草浸出液对水蚤心率的影响不同,B正确;
C、探究“烟草浸出液对水蚤心率的影响”的实验,应重复计数,取平均值作为实验结果,这样做的目的是为了减少数据的误差,使实验结果更准确,C正确。
D、水蚤很小,要借助显微镜才能看清其结构,水蚤的心脏在附肢基部,身体的背部中央稍靠前的位置,可以看到一缩一舒的跳动,D正确;
故选:A。解答此类题目的关键是熟知在烟草浸出液对水蚤心率的影响的探究实验中每一环节的目的。9、D【解析】
生物适应环境的同时,又会对环境造成影响,植物的蒸腾作用可以增加空气的湿度,进而影响降雨量。【详解】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧的过程,叫做光合作用,绿色植物通过光合作用消耗大气中的二氧化碳,释放氧气,维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡,使人感觉空气清新;绿色植物的蒸腾作用是指把植物体内的水分以水蒸气的形式从叶片的气孔散发到大气中去的过程,增加了大气的湿度,增加了降水,使人感觉空气湿润,所以当你漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上,你会感觉到空气是那样的清新和湿润,这体现了生物对环境的影响。能用所学的生物学知识解释一些常见的自然现象是解答此题的关键。10、D【解析】用酵母菌酿酒,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳,A正确;用乳酸菌制作泡菜,乳酸菌是一种厌氧菌,在无氧的条件下,乳酸菌发酵产生乳酸,使得菜呈现一种特殊的风味,还不改变菜的品质,B正确;用醋酸菌制作米醋,C正确;制酱油要用到曲霉菌,而不是细菌,D错误。11、B【解析】
维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图:维生素种类主要功能缺乏症维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉皮肤干燥、夜盲症维生素B₁维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、食欲不振、消化不良、脚气病维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增强抵抗力坏血病、抵抗力下降维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松可知,人体缺乏维生素C时易患坏血病。维生素的作用及缺乏症是考试的重点,要注意掌握,可结合上面表格中的内容比较记忆。12、A【解析】
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去,反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存,不适应者被淘汰。【详解】生物都具有遗传和变异的特性,在环境因素的长期影响下,生物不断的适应环境,这是一种普遍现象。达尔文认为,生物是不断进化的,生物圈中生物的多样性是自然选择的结果。百年前山清水秀的曼彻斯特生活的桦尺蛾以浅色为主,百年后发展为工业城市的曼彻斯特环境发生了巨大的变化,环境中生活的桦尺蛾体色以深色为主。故选A。本题主要考查生物进化的原因,理解生物进化的原因是答题关键。13、D【解析】试题分析:当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。因此隐性性状在控制它的一对基因都是隐性时是能够表现出来的,不是只有表现不出来的性状才是隐性性状。考点:基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。14、B【解析】
传染病的流行必须同时具备传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径,如病人的排泄物,分泌物和传播疾病的生物或非生物媒介等;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。【详解】传染源是携带甲型肝炎病毒的人,不是毛蚶,A错误;毛蚶只是甲型肝炎病毒的载体,属于传播途径,B正确;易感人群是对甲型肝炎缺乏免疫力的人,不是毛蚶,C错误;甲型肝炎的病原微生物是甲型肝炎病毒,不是毛蚶,D错误。此题易错为把毛蚶当成散播病原体的动物而认为是传染源。15、D【解析】
花的结构如图:【详解】植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为:传粉与受精。受精后子房的发育情况如下:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故选:D。一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊因为其与果实和种子的形成有直接关系。16、C【解析】
子代与亲代相似的现象叫遗传;子代与亲代之间,子代的个体之间性状的差异,叫变异。【详解】AB、父亲和儿子都是绘画高手以及母亲和女儿都是大学生,虽然具有相似性,但是不能称为遗传,因为子代只能遗传亲代的绘画或者学习天赋,但子代不努力也不会有亲代的成绩,AB错误。C、龙生龙凤生凤是子代与亲代相似的现象,属于遗传,C正确。D、父亲没有酒窝而女儿有酒窝属于变异。D错误。故选:C。掌握遗传和变异的不同是解题的关键。17、C【解析】此题考查的知识点是抗原,解答时可以从抗原的概念特点方面来切入.解:抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.抗体是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.因此,引起人体产生抗体的物质叫抗原.故选C.解答此类题目的关键是理解抗原的概念.18、D【解析】
本题考查的知识点是蝗虫的发育特点,解答时可以从蝗虫的发育过程特点方面来切入。【详解】蝗虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育,幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育程度不同,若虫身体较小,没有翅膀,不会飞,生殖器官没有成熟等,选D。解答此题的关键是知道不完全变态幼虫和成虫的区别。
19、C【解析】【分析】被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实;裸子植物的种子外无果皮包被着,不能形成果实。【详解】银杏、油松的种子外无果皮包被着,种子裸露,不能形成果实,属于裸子植物,A、B错误。向日葵的种子外都有果皮包被着,能形成果实,属于被子植物,C正确;肾蕨属于孢子植物,不能产生种子,更没有果实,D错误。【点睛】关键点:裸子植物和被子植物的主要区别是种子外有无果皮包被。20、D【解析】
生物分类的基本单位是种.最大的分类单位是界。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。21、C【解析】
消化系统是由消化道和消化腺组成的。消化道:口腔→咽→食道→胃→小肠(十二指肠)→大肠→肛门;消化腺:唾液腺、肝脏、胃腺、胰腺、肠腺。各段消化道的消化能力是不同的:口腔能够初步消化淀粉、胃能够初步消化蛋白质、小肠是消化食物的主要场所。小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。胃只能吸收少量的水、无机盐和酒精。大肠是形成粪便的场所,能够吸收少量的水、无机盐和维生素。其他的消化道基本上没有吸收功能。【详解】A.遇碘变蓝是淀粉的特性,因此我们通常用碘酒检验食物中是否含有淀粉,A正确。B.唾液中有淀粉酶,能够消化淀粉;唾液中含有溶菌酶,能溶解细菌的细胞壁,因此唾液既有消化作用,又有免疫作用,B正确。C.维生素是溶于水的物质,不经消化可以直接被吸收,C错误。D.蛋白质是构成细胞的基本物质,组织更新离不开蛋白质。因此手术病人适量补充蛋白质类食物有利于伤口的愈合,D正确。故选C。解答此题的关键是明确淀粉的特性、唾液的作用、各营养成分的作用等知识。22、A【解析】
细菌和真菌在生物的分类中都属于微生物,细菌都是单细胞,有的细菌对人类有益,如醋酸杆菌可以制醋;有的细菌对人类有害,如痢疾杆菌,使人得痢疾.真菌有单细胞的也有多细胞的,大多数的真菌对人类是有利的,如蘑菇等可以食用;有的真菌对人类有害,如黄曲霉使人得癌症。【详解】A、细菌是单细胞生物,肉眼看不见,真菌既有单细胞的,也有多细胞的种类,蘑菇等就属于多细胞真菌,肉眼可见,A错误。B、细菌进行分裂生殖生殖,一分为二,B正确。C、细菌和真菌在食物中大量繁殖,导致食物腐败,是食物腐败的主要原因,C正确。D、许多食品的制作都要利用细菌或真菌,例如乳酸菌发酵制作酸奶,酵母菌发酵可以用于酿酒等,通过转基因技术,还可以利用细菌制作药物,D正确。故选A。解答此题的关键是熟练掌握细菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及与人类生活的关系,这部分内容是考试的重点,注意理解。23、C【解析】
小麦依靠种子繁殖后代.种子的主要部分是胚,胚是新植物体的幼体,受精卵发育成胚,故小麦的发育起点为受精卵,人的个体发育的起点也是受精卵。【详解】小麦属于被子植物,属于有性生殖,依靠种子繁殖后代。种子的形成过程为:当一朵花完成传粉与受精后,子房将发育成果实,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚,胚是新植株的幼体,故小麦的发育起点为受精卵。人的个体发育的起点也是受精卵,C正确。熟知各类生物的生殖发育特点是解答此题的关键。24、A【解析】
生物和环境之间相互影响,相互作用,生物与环境的关系非常密切.生物必须适应环境才能生存,同时也影响环境,据此分析解答。【详解】生物必须适应环境,适者生存。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室造成较湿的小环境,减少叶片蒸腾水分,体现了生物对环境的适应,A正确。故选:A解答此类题的关键是理解生物适应环境又能影响环境。25、B【解析】试题分析:克隆羊多莉的产生:供卵细胞的是母羊A,供细胞核的是母羊B,代孕羊是母羊C,因为小羊多莉像供核母羊B,原因是遗传信息在细胞核中。考点:克隆技术的应用。26、B【解析】
蚯蚓属于环节动物,生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境;蚯蚓的活动又使的土壤空隙增多,靠潮湿的体壁呼吸,体温不恒定,据此解答。【详解】蚯蚓属于变温动物,一般比恒温动物对环境的依赖更加显著,温度不仅能影响蚯蚓的新城代谢还能影响其生长发育和繁殖,A正确;
蚯蚓属于环节动物,靠潮湿的体壁呼吸,当空气温度过低时或空中含氧量过低时都会影响蚯蚓的生命活动,B错误;蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,蚯蚓的活动能使土壤空隙增多,使植物的根呼吸通畅,蚯蚓的排泄物能提高土壤肥力,C正确;蚯蚓不能自己制造有机物,需要以现成的有机物为食,蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食,D正确。明确影响蚯蚓生命活动的因素是解题的关键。27、D【解析】
本题考查生物的起源知识。可结合生命的起源--化学进化论进行分析。【详解】生命的化学进化论认为在原始地球的条件下,无机物可以转变为有机物,有机物可以发展为生物大分子和多分子体系,直到最后出现原始的生命体。由此可见最初的生命应该是单细胞的生物,而后由此逐渐进化为高等生物的。再者生物包括动物、植物和微生物,而A多细胞动物、B水生藻类、C低等动物中不是动物就是植物具有片面性。故选:D。掌握生命的起源有关知识,能在生活中应用。此题难度不大,属于基础题。28、A【解析】
在人类的进化过程中,火、语言、工具的使用和直立行走都起到了很大的作用,但对于古人类的交流与合作,语言的使用功不可没。【详解】A.人类主要的交流方式是语言,故语言的使用使古人类能更好的交流与合作,A正确。B.直立行走使人的视野更开阔,同时促进了手的功能的进化,越来越灵活,也使人的大脑进一步复杂化。促进了人类的进化。但对于交流与合作却没有起到很大的作用,B错误。C.古人类越来越强大,主要表现为制造工具越来越复杂,能够使用火烧烤食物,吃熟食,改善了身体的营养,使古人类在与自然界的斗争中越来越强大,从而使得人类不断进化,C错误。D.工具是人类区别与其他动物的标志之一,是人类社会和人类文明的产物,是人类社会发展的动力之一,早期原人阶段能制造和使用简单的砾石工具。晚期猿人阶段能使用火,像北京周口店猿人。早期智人能制造石器,会人工取火。晚期智人阶段,能加工精细的石器,骨器,能制造使用骨针,产生原始宗教。人类发明创造各种工具使得人类能适应自然,改善生存条件,但对于交流与合作却没有起到很大的作用,D错误。故选:A。关键理解交流的主要方式是语言。29、B【解析】皮肤能防止病菌侵入人体,是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫;青霉素过敏现象、移植器官后出现的排斥反应、得过麻疹后不再患此病都属于后天性的特异性免疫;溶菌酶可以杀死病菌是人体生来就有的、对多种病原体具有防御作用,是非特异性免疫,B符合题意。30、D【解析】
凡是药物都带有一定的毒性或副作用,如果应用合理,可以防治疾病,反之,则有可能危害健康。【详解】A、抗生素属于处方药,该患者自行购买的感冒药中不包含抗生素,正确;
B、OTC为非处方药,适用于自我诊断和自我治疗,正确;
C、用药之前要仔细阅读说明书,了解相关信息,正确;
D、症状相同,病症不一定相同,不能单独看症状服药,错误;
故选:D。根据自己家人的疾病情况,要注意了解一些常用的药物。31、A【解析】
自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是自然选择;根据人类的需求和爱好,经过不断选择而形成生物新品种的过程,叫人工选择。【详解】达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。因此自然选择形成了鸡类种类的多样性。图中家鸡是由原鸡驯化来的,家鸡与原鸡相比,身体肥大、产卵量多,飞翔能力差,是人们经过长时间培育,品种不断优化,是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果。故选:A。无论哪一种生物,无论其高等、低等、简单与复杂,现在能够正常地生活在地球上,就说明其适应现在的地球环境,否则的话就已经被淘汰掉了。32、D【解析】
有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。【详解】ABC、蕨类植物进行的孢子生殖、椒草的叶片长成新植株和细菌通过分裂产生新个体,都不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,属于无性生殖,ABC不符合题意;
D、竹子开花后结出竹米经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,属于有性生殖,D符合题意。
故选:D。解答此类题目的关键是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。33、B【解析】试题分析:动物的进化是由无脊椎动物进化成脊椎动物,脊椎动物的进化历程是:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类和原始哺乳类.蝗虫属于无脊椎动物中的节肢动物,鲫鱼属于鱼类,扬子鳄属于爬行类,鸽子属于鸟类,马属于哺乳类,因此,按照由低等到高等的顺序排列是:蝗虫、鲫鱼、扬子鳄、家鸽、马.考点:动物的分类。34、D【解析】
恐龙曾经是地球上的霸主,但它们却在距今约六千多万年前神秘地灭绝了。有科学家提出假设:恐龙是逐渐消亡的,灭绝的原因是不能适应当时的环境变化。【详解】有原始人捕食毛象的说法,是因为原始人和毛象生活在同一个年代,可能出现此现象,但从未听说过原始人捕食恐龙,是因为原始人出现的比恐龙晚,原始人生存的年代,恐龙早以灭绝。故选D。解答此题的关键是明确:原始人生存的年代,恐龙早以灭绝。35、B【解析】
原始生命诞生的摇篮是原始海洋,原始生命起源于原始海洋。【详解】化学起源学说认为:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同:天空中赤日炎炎、电闪雷鸣,地面上火山喷发、熔岩横流;从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。关键点:原始生命起源于原始海洋。36、cacbcd【解析】
图A中1花瓣,2花药,3子房,4萼片,5花柄;图B是雄蕊;图C是子房;图D是胚珠。【详解】(1)雌蕊的结构包括柱头、花柱和子房,子房的结构包括子房壁和胚珠,胚珠中有卵细胞和中央细胞,卵细胞是在图A的胚珠中生成的,故选c。(2)图C结构名称为子房,D是胚珠,经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,故选a,c。(3)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后,前端破裂释放出两个精子,其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合,形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核,这个过程称为双受精,被子植物双受精发生在胚珠内,故选b。(4)小麦属于单子叶植物,营养物质储存在胚乳中,鸡蛋中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。因此,小麦种子中胚乳与鸡蛋黄功能相似,故选c。(5)图C是子房,经过传粉受精后,最终形成果实,故选d。解题的关键是掌握花的结构,双受精的过程,果实和种子的形成。37、22+Y或22+X受精受精卵50均等【解析】
(1)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。(2)人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】(1)在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;a、b为该夫妇的体细胞,染色体数为23对,即46条。生殖细胞c是精子,染色体数
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