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2026届云南省保山市施甸县一中生物高二第二学期期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于遗传学概念的叙述,正确的是A.杂合子自交后代不会出现纯合子B.纯合子自交后代一般不会出现杂合子C.隐性性状是指生物体不能表现出来的性状D.D和D,D和d,d和d都是等位基因2.把一个细胞中的磷脂分子全部提取出来,在空气和水界面上将它们铺成单分子层(假定单分子间距离适当且相等)。推测在下列生物中空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞分别是()①洋葱根尖成熟区表皮细胞②蛙成熟的红细胞③小鼠胰腺腺泡细胞④乳酸菌细胞⑤酵母菌细胞A.①② B.③④ C.③② D.⑤④3.自然种群的增长一般呈“S”型。假设某自然种群的数量为N,环境容纳量为K,S1-S5是“S”型曲线上的5个点。根据下表所示数据,有关说法错误的是()曲线上的点种群数量(K-N)/KS1200.90S2500.75S31000.50S41500.25S51800.10A.该种群的K值为200B.S5不是该种群的种内斗争最激烈的时刻C.若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前D.(K-N)/K的比值越小,种群增长速率越小4.细胞是生命系统最基本的结构层次。下列有关说法正确的是()A.细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B.草履虫既属于细胞层次又属于个体层次C.细胞学说认为一切生物体都由细胞和细胞产物构成D.细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成5.下列关于物质出入细胞方式的叙述,正确的是()A.胰岛B细胞内合成的胰岛素通过载体主动转运到细胞外B.线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质C.水分子由分子少向分子多处扩散的过程是渗透作用D.海带细胞以主动运输的方式排出碘6.在对某种单基因遗传病调查中发现,某女性患者的母亲和儿子是患者,其丈夫、女儿及父亲、哥哥和妹妹都正常,其哥哥的配偶及一儿一女也都正常,其妹妹与一表现型正常男性结婚,未生育。下列对该女性及其家系的分析,正确的是()A.该病可能是伴X隐性遗传,也可能是常染色体隐性遗传B.若其丈夫没有该病致病基因,则该病为伴X显性遗传病C.若该病为常染色体隐性遗传,则妹妹不可能生患该病的孩子D.若该女性患者与丈夫再生一个孩子,则其患病的概率为1/27.如图为用同一种酶进行的不同实验结果,下列有关叙述正确的是A.本实验研究的酶是淀粉酶B.图甲曲线是研究该酶具有高效性的结果C.实验结果表明,该酶活性的最适温度是30℃、最适PH是7D.pH=2与温度为20℃条件下酶活性减弱的原因不同8.(10分)对禽流感的确诊,先用PCR技术将标本基因大量扩增,然后利用基因探针,测知待测标本与探针核酸的碱基异同。下图P表示禽流感病毒探针基因在凝胶的电泳标记位置,甲、乙、丙、丁是四份送检样品在测定后的电泳标记位置,哪份标本最有可能确诊为禽流感()A.甲 B.乙C.丙 D.丁二、非选择题9.(10分)请分析回答与微生物有关的问题:(1)微生物接种方法很多,最常用的是平板划线法和_________。平板划线时,接种环通过________灭菌,在第二次及以后的操作时,总是从上一次的末端开始,这一样做的目的是_________________。(2)要从土壤中分离纯化产脂肪酶细菌时,常常需要进行选择培养,目的是__________,然后再接种并培养,接种时挑取了菌液在3块相同平板上划线,结果其中1块平板的各划线区均未见菌落生长,最可能的原因是_________________。(3)为了统计样品中活菌的数目,在细菌培养基平板上,均接种稀释倍数为105的土壤样品液0.1ml,培养一段时间后,平板上长出的细菌菌落数分别为13、156、462、178和191,则每克士壤样品中的细菌数量___________个。对菌落数目进行统计时,应选取菌落数日稳定时的记录作为结果,这样做的原因是_______________________________。(4)为长期保存纯化的优质菌种,可以采用__________________的方法。10.(14分)极端耐热淀粉酶在工业上具有广泛的应用,科研人员通过培养得到极端耐热淀粉酶高产菌株,经提取后获得淀粉酶液,以淀粉为底物设置系列实验来研究该酶特性,回答下列问题:(1)极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麦芽糖水解,这说明酶有________性;将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后,再进行分解淀粉的实验,在其他条件适宜的情况下,实验结果与不加此酶效果相同,原因是15%的NaOH溶液使酶_____遭到破坏而失活。(2)下表是一定浓度的Cl-(10-4mol/L)对酶活性(单位时间内底物的减少量表示)的影响,已知该酶的适宜温度值范围为70℃~130℃,实验结果如下表:温度组别70℃80℃90℃100℃110℃120℃130℃对照组18.219.320.121.920.319.018.3实验组22.323.424.125.824.023.122.0①该实验的自变量是_______,从表格数据分析,Cl-所起的作用是_______。②若要进一步探究酶的最适温度,需在_________之间设立较小的温度梯度再进行分组实验。11.(14分)正常人体感染病毒会引起发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。下图为体温上升期机体体温调节过程示意图,其中体温调定点是为调节体温于恒定状态,下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,正常生理状态下为37℃。请回答下列问题:(1)图中激素甲的名称是____________________,激素乙通过__________________的途径作用于甲状腺。(2)体温上升期,人体骨骼肌不随意的节律性收缩,即出现“寒战”,有助于体温________________。综合图解分析,体温上升期人体进行体温调节的方式有__________________。(3)高温持续期,人体产热量__________________(在“大于”、“小于”或“等于”中选择)散热量。此阶段人体有时会出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素增加,肾小管和集合管_______________,从而减少尿量。(4)体温下降期,机体增加散热的途径有________________。(写至少出两项)12.不同浓度的NaC1对某植物幼苗表观光合速率、光合色素含量的影响如图1所示,图2是光合产物在植物细胞中的利用示意图。请回答:(1)光合色素所吸收的光为可见光,波长在____________nm范围内。当浓度大于50mmol/L时,随着浓度增加,NaCl对光合色素的影响是____________。对不同浓度下的幼苗进行光合色素的提取与分离,相比50mmol/L的处理组,250mmol/L组颜色为____________的条带明显变窄。(2)光反应产生的NADPH可为卡尔文循环提供___________,每合成一个三碳糖需要进行________轮卡尔文循环;合成的三碳糖大部分运至叶绿体外,还有一部分在叶绿体中转变成___________。(3)当NaC1浓度高于200mmol/L,植物表观光合速率较低,其原因可能是___________,影响了光反应;同时叶片___________,从而影响碳反应。
参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】
纯合体是指由含有相同基因的配子结合而成的合子发育而成的个体,纯合体能稳定遗传。杂合子是由两个基因型不同的配子结合而成的合子,亦指由此种合子发育而成的生物个体,杂合子不能稳定遗传,其自交会发生性状分离。等位基因是位于同源染色体的同一位置上、控制相对性状的基因;一般来说杂种子一代表现出的性状是显性性状,未表现出的性状是隐性性状。【详解】A.杂合子自交后代会出现纯合子,如Aa自交后代出现纯合子AA、aa,A错误;B.纯合子减数分裂只能产生一种配子,自交后代性状不出现性状的分离,B正确;C.隐性性状是指纯合体杂交子一代不能表现出的性状,C错误;D.D和d是等位基因,D和D、d和d是相同基因,不是等位基因,D错误。故选B。2、B【解析】
据题文和选项的描述可知:该题考查学生对原核细胞与真核细胞的结构、生物膜系统等相关知识的识记和理解能力。【详解】磷脂双分子层构成生物膜的基本支架。①洋葱根尖成熟区表皮细胞、②蛙成熟的红细胞、③小鼠胰腺腺泡细胞和⑤酵母菌细胞均为真核细胞,除了具有细胞膜外,还有细胞器膜和核膜等结构,因此将这些细胞中的磷脂分子铺成单分子层,其面积必然大于细胞膜面积的2倍。在这些真核细胞中,只有小鼠胰腺腺泡细胞能够产生分泌蛋白,因此有较发达的内质网和高尔基体,所以在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大。④乳酸菌细胞为原核细胞,没有细胞器膜和核膜,但有细胞膜,将其细胞中的磷脂分子全部提取出来铺成单层,其面积恰好是细胞膜表面积的2倍,所以在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最小。综上所述,B正确,A、C、D均错误。解答本题的关键是熟记原核细胞与真核细胞的结构、生物膜系统的组成,并紧紧围绕题意中的“在空气和水界面上磷脂分子层的表面积与原细胞的表面积之比最大和最小的细胞”这一解题的切入点来分析各选项。3、D【解析】种群数量在S3时,(K-N)/K=0.5,说明处于K/2,因此该种群的K值为200,A正确;S5时,(K-N)/K=0.1,说明种群数量还在增加,因此该点不是该种群的种内斗争最激烈的时刻,B正确;若该种群为蝗虫种群,则防治蝗虫应在S3之前,C正确;根据表格分析可知,K-N)/K的比值为0.5时,种群增长速率最大,而过高或者过低时,种群增长速率都较小,D错误。4、B【解析】
本题考查生命系统的结构层次、细胞学说,考查对生命系统结构层次、细胞学说内容、建立过程的理解,可在理解生命系统含义的基础上判断水、蛋白质分子是否是生命系统以及草履虫的生命系统层次。【详解】细胞是生命系统最基本的结构层次,细胞中的水和蛋白质分子不属于生命系统的结构层次,A项错误;草履虫为单细胞生物,既属于细胞层次又属于个体层次,B项正确;细胞学说认为动植物都由细胞和细胞产物构成,C项错误;施莱登和施旺是在前人工作的基础上提出细胞学说,D项错误。系统≠生命系统(1)系统:指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律的结合而成的整体,水、蛋白质分子属于系统,但不属于生命系统。(2)生命系统:能独立存在,并表现出生长等生命现象的系统。病毒虽然能繁殖,但在细胞外不能表现代谢、生长等现象,不属于生命系统。5、B【解析】
自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油、苯、维生素、脂肪酸等协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等主动运输低浓度→高浓度需要消耗氨基酸、各种离子、葡萄糖进入小肠上皮细胞等【详解】A、胰岛B细胞内合成的胰岛素通过胞吐出细胞,A错误;B、线粒体产生的CO2以自由扩散的方式进入细胞质基质,B正确;C、水分子由分子多向分子少处扩散的过程是渗透作用,表现水由低浓度溶液向高浓度溶液的扩散,C错误;D.海带细胞以主动运输的方式吸收碘,D错误;故选:B。6、D【解析】
分析题意:根据“某单基因遗传病女性患者的父亲是正常的”可推知,该遗传病一定不是伴X染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病和伴XY的同源区段的隐性遗传病;但不能排除该遗传病是伴X染色体显性遗传病或者常染色体显性或隐性遗传病,甚至是伴X、Y同源区段的显性遗传病。【详解】A.女性患者的父亲正常,可排除伴X隐性遗传病的可能,A错误;B.若其丈夫没有致病基因,子代患病,该病可能是伴X显性遗传病或常染色体显性遗传病,B错误;C.若该病为常染色体隐性遗传病,则妹妹为显性纯合子或显性杂合子,若为杂合子,其丈夫也是携带者时,后代也可能患病,C错误;D.该病可能是常染色体显性、常染色体隐性、伴X显性、X、Y同源区段遗传,无论哪种情况,子代患病概率都是1/2,D正确。本题难点在于对该遗传病的遗传方式的判定:排除是伴X染色体隐性遗传病、伴Y染色体遗传病和伴XY的同源区段的隐性遗传病后,其他情况还有多种情况(伴X染色体显性遗传病、常染色体显性或隐性遗传病、伴X、Y同源区段的显性遗传病)必须均要考虑进去,如D选项。7、D【解析】
酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其催化作用具有专一性和高效性,并受到温度、pH等环境因素的影响,在最适温度、最适pH条件下有最高的催化效率。【详解】A、根据图丙可知,该酶可以催化麦芽糖水解,应是麦芽糖酶,A错误;B、图甲曲线表明酶的催化作用受温度影响,B错误;C、根据甲图可知,该酶的最适温度位于20℃~40℃之间,不能确定为30℃,C错误;D、过酸的条件下酶会变性失活,低温时酶的活性降低,但空间结构不变,D正确。故选D。本题易错选C项,错因在于对温度影响酶活性的特点理解不准确。图甲中可以判断30℃时酶的活性最高,但只能确定酶的最适温度位于20℃~40℃之间,不能确定为30℃。8、C【解析】
有关PCR技术的相关知识:(1)概念:PCR全称为聚合酶链式反应,是一项在生物体外复制特定DNA的核酸合成技术;(2)原理:DNA复制;(3)前提条件:要有一段已知目的基因的核苷酸序以便合成一对引物;(4)过程:①高温变性:DNA解旋过程;②低温复性:引物结合到互补链DNA上;③中温延伸:合成子链.PCR扩增中双链DNA解开不需要解旋酶,高温条件下氢键可自动解开。【详解】据图分析,图中P表示禽流感病毒探针基因在凝胶的电泳标记位置,甲、乙、丙、丁是四份送检样品在测定后的电泳标记位置,其中丙的电泳位置与P最接近,因此最有可能为禽流感。故选C。二、非选择题9、稀释涂布平板法灼烧将聚集的菌体逐步稀释以便获得单个菌落增大产脂肪酶细菌的浓度接种环温度过高,产脂肪酶细菌被杀死1.75×108防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数目甘油管藏【解析】
单菌落分离法包含划线分离法和稀释涂布平板法,常用于分离获得单菌落。划线分离法是用接种环以无菌操作沾取少许待分离的材料,在无菌平板表面进行平行划线、扇形划线或其他形式的连续划线,微生物细胞数量将随着划线次数的增加而减少,并逐步分散开来。稀释平板计数是根据微生物在固体培养基上所形成的单个菌落,即是由一个单细胞繁殖而成这一培养特征设计的计数方法,即一个菌落代表一个单细胞。计数时,首先将待测样品制成均匀的系列稀释液,尽量使样品中的微生物细胞分散开,使成单个细胞存在(否则一个菌落就不只是代表一个细胞),再取一定稀释度、一定量的稀释液接种到平板中,使其均匀分布于平板中的培养基内。经培养后,由单个细胞生长繁殖形成菌落,统计菌落数目,即可计算出样品中的含菌数。此法所计算的菌数是培养基上长出来的菌落数,故又称活菌计数。【详解】(1)平板划线法和稀释涂布平板法是两种微生物接种最常用的方法。平板划线时,将接种环在酒精灯火焰上灼烧,进行灼烧灭菌。在第二次及以后的操作时,总是从上一次的末端开始,菌体密度越来越小,这样可以将聚集的菌体逐步稀释,可以获得单菌落。(2)要从土壤中分离纯化产脂肪酶细菌时,常常需要进行选择培养,把其它杂菌淘汰掉,增大脂肪酶细菌的浓度。3块相同平板上划线,只有1块平板的各划线区均未见菌落生长,说明原菌种及培养基都没问题,最可能的原因是接种环温度过高,产脂肪酶细菌被杀死。(3)平板上长出的细菌菌落数只有三个(156、178、191)是符合要求的,则每克士壤样品中的细菌数量为(156+178+191)÷3÷0.1×105=1.75×108个。菌落形成需要时间,因此对菌落数目进行统计时,应选取菌落数日稳定时的记录作为结果,这样做可防止因培养时间不足而导致遗漏菌落数目。(4)甘油管冷冻保藏法是利用微生物在甘油中生长和代谢受到抑制的原理达到保藏目的。长期保存纯化的优质菌种,可以采用甘油管藏的方法。识记、理解微生物的分离和培养方法是解答本题的关键。10、专一性空间结构温度和Cl-提高了该酶的活性90-110℃【解析】
本题是关于酶的问题,大多数酶是蛋白质,在条件适宜的情况下,酶在细胞内外,生物体内外都可以发挥作用,酶具有专一性、高效性、酶促反应需要温和条件的性质,高温、酸碱、以及一些重金属等都会破坏酶的空间结构而使酶失活。【详解】(1)题目中极端耐热淀粉酶能催化淀粉水解,但不能催化麦芽糖水解,这说明酶有专一性的性质;如果将该酶在质量分数为15%的NaOH溶液中处理一段时间后,再进行分解淀粉的实验,在其他条件适宜的情况下,实验结果与不加此酶效果相同,原因是NaOH溶液使酶空间结构遭到破坏而失活。(2)表格中的实验探究的是Cl-对酶活性的影响,因此Cl-是自变量,实验中温度是不断变化的,因此温度也是自变量,因此自变量是温度和Cl-,由表中数据可知实验组都比对照组酶的活性高,因此Cl-在实验组的作用是提高了该酶的活性;表格中数据可知,100℃时酶的活性最强,因此在如果想进一步探究酶的最适温度,在90-110℃的范围内设立较小的温度梯度再进行分组实验。在探究酶的最适温度时,需要设计一系列的温度梯度,做对照实验,如果题目中有几个温度实验数据,需要在酶活性最高的温度两侧的温度之间缩小温度梯度,继续做实验,如果没有酶活性最高的点,则选择两个相同活性对应的温度之间,缩小温度梯度,继续做实验。11、促甲状腺激素释放激素体液运输上升到已上调的体温调定点(上升到38.5℃)神经调节,体液调节等于重吸收水的能力增强(重吸收水量增加)汗腺分泌增加,皮肤血管舒张,心脏血液输出量增加,外周血管收缩【解析】
下丘脑可以分泌促甲状腺激素释放激素,作用于垂体,垂体会分泌促甲状腺激素,通过体液运输作用于甲状腺;“寒战”,有利于体温上升到已上调的体温调定点(上升到38.5C)。根据图分析,在体温上升期,体温的调节方式既包括神经调节,如传出神经,也包括体液调节,如甲状腺激素的作用等;高温持续期,人体的产热和散热处于动态平衡中,并且容易出现脱水现象,垂体释放抗利尿激素,可以促进肾小管和集合管对水分的重吸收;在体温下降期,机体可以增加汗腺分泌和通过皮肤血管舒张来散热;血压升高的原因是在体温上升期,心脏的血液输出量增大,心率加快,外周血管收缩。【详解】(1)根据以上分析已知,图中激素甲表示下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素,乙表示垂体细胞分泌的促甲状腺激素,其中促甲状腺激素通过体液运输的途径作用于甲状腺,促进甲状腺的发育和甲状腺激素的分泌。(2)体温上升期,人体骨骼肌收缩有助于体温上升到已上调的体温调定点;图中增加产热的方式神经调节和体液调
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