2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷_第1页
2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷_第2页
2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷_第3页
2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷_第4页
2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年山东泗水县度第一学期期中质量监测Ⅲ模八年级数学试卷一、单选题1.现有两根木棒,它们的长度分别为和,要钉成一个三角形木架,应在下列四根木棒中选取()

A.的木棒B.的木棒C.的木棒D.的木棒2.第33届夏季奥林匹克运动会,于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行,中国代表团最终在巴黎奥运会上夺得40金27银24铜,创造了在境外奥运会的最佳成绩,下列四个图形是部分比赛项目的简图,其中是轴对称图形的是()

A.B.C.D.3.如图,分别过的顶点A,B作.若,,则的度数为()

A.B.C.D.4.若一个多边形的每个内角都为,则它的边数为()

A.6B.8C.5D.105.在平面直角坐标系中,点关于轴的对称点的坐标为()

A.B.C.D.6.下列各图形中,分别是四位同学所画的中边上的高,其中正确的是()

A.B.C.D.7.下列条件能判定△ABC≌△DEF的一组是()

A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FB.AB=DE,BC=EF,∠A=∠DC.∠A=∠D,∠C=∠F,AC=DFD.△ABC的周长等于△DEF的周长8.已知(),用尺规作图的方法在上确定一点,使.符合要求的作图痕迹是()

A.B.C.D.9.如图,中,,是高,,,则的值为()

A.6B.7C.8D.910.如图所示,三点在同一条直线上,,,,则下列结论错误的是()

A.与互余B.C.D.11.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为40°,则它的底角度数是()

A.65°B.65°或25°C.25°D.50°12.如图,在射线上分别截取,连接,在上分别截取,连接…按此规律作下去,若,则()

A.B.C.D.二、填空题13.如图,△ABC≌△ABD,∠C=30°,∠ABC=85°,则∠BAD的度数为______.14.若一个等腰三角形两边长分别为和2,则它的周长为_________.15.如图,在中,是边上的高,平分,已知,,则________°.16.如图,在中,是角平分线,于点E,的面积为15,,,则的长是_____.17.已知等腰三角形的底边长为,一腰上的中线把其周长分成的两部分的差为,则腰长为______.18.如图,在平面直角坐标系中,有一个,已知,,,,则点B的坐标为______.三、解答题19.如图,电信部门要在区修建一座电视信号发射塔,按照设计要求,发射塔到两个城镇,的距离必须相等,到两条高速公路和的距离也必须相等,发射塔应修在什么位置?请用尺规作图在图上标出它的位置.(要求:画图留下痕迹,但不要求写作法)20.如图,,,.请写出与的数量关系,并证明你的结论.21.在直角坐标系中,的三个顶点的位置如图所示.(1)请画出关于轴对称的(其中,,分别是,,的对应点,不写画法);(2)直接写出,,三点的坐标:(),(),().(3)点在坐标轴上,且满足是等腰三角形,则所有符合条件的点有___________个.22.如图,在中,是边上的一点,,平分,交边于点,连接.(1)求证:;(2)若,,求的度数.23.如图,在中,,和的平分线交于点.过作交于,交于.(1)探究,,之间的等量关系.(2)若,其他条件不变,图中还有等腰三角形吗?如果有请写出来;(1)中的结论还成立吗?无需证明.24.如图:在中,的垂直平分线交于点E,交于点F,D为线段的中点,.(1)求证:;(2)若,求的度数.25.在通过构造全等三角形解决的问题中,有一种方法叫倍长中线法.(1)如图,是的中线,,求的取值范围.我们可以延长到点,使,连接,根据可证,所以.接下来,在中利用三角形的三边关系可求得的取值范围,从而得到中线的取值范围是:________;(2)如图,,点为的中点,连接.求证:.26.中,.(1)如图,过点作直线,当直线与不相交时,过点作于点,过点作于点,请直接写出线段之间的数量关系为______;(2)如图,当直线与相交时,过点

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论