人教版初中物理八年级下册同步分层练习-7.3 《重力》（培优版）

人教版初中物理八年级下册同步分层练习-7.3《重力》（培优版）一、选择题（每题5分，共30分）1．如题图所示是中考专用跳绳，其重力与五个鸡蛋相当，则该跳绳重力约为A．0.25N B．2.5N C．25N D．250N2．若哪吒公仔和八下物理课本的重量相当，则公仔的重量约为A．0.2N B．2N C．20N D．200N3．下列关于力的说法中，正确的是（）A．两个力大小相同，产生的作用效果一定相同B．质量为1kg的物体受到的重力是1NC．手压缩弹簧时，手对弹簧的力大于弹簧对手的力D．受力物体同时也一定是施力物体4．智能手机屏幕的旋转功能是基于手机内置的重力感应器实现的。如图当手机从竖放转为横放时，下列分析正确的是A．手机所受重力的大小改变B．手机所受重力的方向改变C．重力感应器所受重力的方向不变D．手机竖放时比横放时重心低5．铅球被推出后，不计空气阻力，在空中飞行时()A．只受到重力作用 B．受到重力和推力的共同作用C．只受到推力作用 D．不受任何力的作用6．智能手机内部有一个重力感应器，当手机从竖放转90°横放时，重力感应器监测并调整手机显示画面自动旋转90°，保持画面正立，如图所示。从竖放转为横放的过程，下列分析正确的是A．感应器检测到重力的大小发生了变化B．感应器检测到重力作用点发生了变化C．手机的重心位置不变，重心高度也不变D．手机的重力方向没有改变，重心高度降低二、多选题7．月球对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的16A．航天员到月球后质量变为原来的1B．航天员到月球后重力变为150NC．物体在月球上所受重力的施力物体是地球D．航天员对月球的引力大小等于月球对航天员的引力的大小8．小明同学在探究物体所受重力与质量的关系时，某次测量弹簧测力计的示数如图所示。下列有关说法正确的是（）A．测量时弹簧在拉力作用下发生了形变B．测力计对重物的拉力是竖直向上的C．弹簧测力计的示数为5.4ND．重物的质量与它受到的重力成正比9．数形结合是学习物理的重要方法，它可以直观的反映各物理量之间的关系。下列各图像能正确反映物理现象和规律的是（）A．甲图反映的是匀速直线运动的物体其路程和时间的关系B．乙图反映的是某种物质密度与质量的关系C．丙图反映的是弹簧的弹力与弹簧长度的关系D．丁图反映的是物体的质量与重力成正比的关系10．（多选题）下列关于力的说法中正确的是（）A．成语“孤掌难鸣”说明一个物体不会产生力B．“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的作用C．“风吹草低见牛羊”说明风对草的力改变了草的运动状态D．“白毛浮绿水，红掌拨清波”中，鹅向前移动说明力的作用是相互的三、填空题（每空2分，共10分）11．要使一个物体稳定不翻倒，需要满足两个条件：一是它的底面积(填“大”或“小”)；二是它的重心(填“高”或“低”).盖楼工人使用铅垂线是利用了重力的方向总是的特点12．“八月秋风怒号，卷我屋上三重茅”中风卷走了屋顶上的茅草，表明力可以改变物体的，茅草最终在重力的作用下掉到地面上，重力的施力物体是。四、作图题（共2题，共10分）13．小明往喝完的可乐易拉罐里倒入一部分水，调整后可以处于如图所示的静止状态（O点为重心），请在图中画出易拉罐受到力的示意图。14．用3N的水平向右的力把重为2N的物块A压在竖直墙面上保持静止(如图)，请在图中画出A所受重力和对墙面的压力示意图。五、实验探究题（共8分）15．（1）如图所示，把不同质量的钩码依次挂在弹簧测力计上，分别读出它们的大小记在下面表格中，并算出每次重力跟质量的比值.根据上述实验与数据，得出结论如下：。质量m/kg重力G/N重力跟质量比值0.100.200.30（2）由(1)题可知，在一般情况下g为定值，但经过科学家的精确测量，g值仍有差异.下表为各个不同城市及赤道、北极的g值大小.观察分析表中提供的数据，回答下列问题：地点g值大小地球纬度地点g值大小地球纬度赤道9.7800°广州9.78823°06'武汉9.79430°33'上海9.79431°12'北京9.80139°56'纽约9.80340°40'莫斯科9.81655°45'北极9.83290°①g值相同的城市是：.②g值相差最大的两地是：.③试猜想g值变化的原因可能是：.六、计算题（共6分）16．张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内，玻璃桥十分新颖、造型简洁美观，与周边自然环境十分协调.按照设计，玻璃桥总长430m、宽6m，桥面全部采用透明玻璃铺设，是一种全玻璃结构的桥梁.玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成，每层99块，每块规格3m×4.5m、厚2cm.桥面单层玻璃最低可承载20t.已知此种玻璃的密度为2.七、科普阅读题（共12分）17．漫话失重平时我们能感觉到自己有多重，这种感觉来自支持力。如果失去支持，我们就将失去对重力的感觉。例如，一个人从高处坠落，在坠落的过程中，因为失去了支持，所以此人将会体验到类似太空中才有的失重感。失重是指物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）小于物体所受重力时出现的现象。失重有时也泛指零重力和微重力环境。失重现象主要发生在轨道上、太空中或其他一些不正常的情况下。经常有人认为失重是不受重力，这是错误的，失重环境中，物体的重力仍然存在。失重，是指物体失去或部分失去了重力的作用，当物体处于完全失重状态时物体除了自身重力外，不会受到任何外界重力场影响。如图是我国宇航员在太空舱中做微重力实验的情景。所谓重力，是物体所受地球的引力的一个分力（大小几乎等于引力）。引力的大小与质量成正比，与距离的平方成反比。就质量一定的天体来说，物体离它越远，所受它的引力越小，即重力越小，在足够远的距离上，它的引力可以忽略不计。但宇宙中不只一个天体，众多天体的引力会形成一个引力场。因此，太空不会是完全失重环境。绕地球飞行的载人飞船，离地面一般只有几百千米，那里的太空当然不会是零重力环境。失重不是重力消失或大幅度减小的结果（事实上，在100km高度上，地球重力仅仅比地球表面减少大约3%）。失重状态下物体受到很小的力就能飘浮起来。长期失重会使人产生失重生理效应。失重对航天器上与流体流动有关的设备有很大影响。利用航天失重条件能进行某些在地面上难以实现或不可能实现的科学研究和材料加工，例如生长高纯度大单晶，制造超纯度金属和超导合金以及制取特殊生物药品等。（1）失重是指物体对支持物的压力（或对悬挂物的拉力）（填“大于”“小于”或“等于”）物体所受重力时出现的现象。当物体在失重时，物体的质量是否减小？，一个质量为75kg的航天员在距离地面100km的高度所受的重力为N；（g取10N/kg）（2）在太空中完全失重下，下列实验不能完成的是；A.用停表测时间B.探究平面镜成像的实验C.用弹簧测力计测重力D.用刻度尺测书本的长度（3）在地球表面重力常数g平均值是9.8N/kg，其物理含义是；（4）如果地球上的物体不受重力，请你设想一个可能出现的情景。

答案解析部分1．【答案】B2．【答案】B3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】B,D8．【答案】A,B9．【答案】B,D10．【答案】A,B,D11．【答案】大；低；竖直向下12．【答案】运动状态；地球13．【答案】14．【