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人教版八年级下册语文病句修改归类卷
一、选择题(每题2分,共20分)1.下列句子中没有语病的一项是()A.通过老师的耐心讲解,使我终于弄懂了这道数学题。B.能否养成良好的学习习惯,是取得好成绩的关键。C.春天的公园里,盛开着五颜六色的红花。D.我们认真讨论并听取了校长在开学典礼上的报告。2.下列句子中,没有语病的一项是()A.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。B.这次会议规定每位发言者的发言时间最多不超过30分钟。C.《校庆特刊》里,刊登了许多同学们的文章和作品。D.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了安全教育。3.下列句子修改不正确的一项是()原句:在同学们的帮助下,使他的学习成绩有了很大提高。A.修改:在同学们的帮助下,他的学习成绩有了很大提高。B.修改:同学们的帮助,使他的学习成绩有了很大提高。C.修改:通过同学们的帮助,使他的学习成绩有了很大提高。D.修改:同学们帮助他,使他的学习成绩有了很大提高。4.下列句子有语病的一项是()A.阅读优秀的文学作品,不仅能增长知识,还能陶冶情操。B.有没有健康的身体,是做好工作的前提。C.晚会上,同学们表演了许多精彩的节目。D.我们中学生如果缺乏创新精神,就不能适应新时代的要求。5.下列句子中,没有语病的一项是()A.学校门口有一个专卖汽水和饮料的小店。B.我们班同学将来都希望自己成为一个有作为的人。C.我断定他大概会考上重点高中。D.经过这次活动,使我明白了团结合作的重要性。6.对下列病句修改错误的一项是()原句:各种新发现的流行病,使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。A.修改:各种新发现的流行病,使我们认识并改正了自己不良的卫生习惯。B.修改:各种新发现的流行病,使我们改正了自己不良的卫生习惯并认识。C.修改:各种新发现的流行病,使我们对自己不良的卫生习惯认识并改正。D.修改:对于各种新发现的流行病,我们认识并改正了自己不良的卫生习惯。7.下列句子有语病的一项是()A.中学生写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。B.成绩的好坏首先取决于你是否刻苦努力。C.保护并了解我们的传统文化,是每个中国人义不容辞的责任。D.在如何上好阅读课的问题上,语文老师听取了同学们广泛的意见。8.下列句子中,没有语病的一项是()A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。B.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。C.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。D.糖就像烟草和酒精一样,是一种有潜在危害且容易让人上瘾。9.下列句子修改正确的一项是()原句:为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。A.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和扩大了规模。B.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模的扩大。C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度,扩大了规模。D.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模扩大。10.下列句子中,没有语病的一项是()A.中学生是学习的重要阶段。B.会不会用心观察,能不能重视积累,是提高写作水平的基础。C.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理。D.为了避免用户信息不被泄露,互联网公司制定了严格的保密制度。二、修改病句(每题2分,共20分)指出下列句子的语病类型,并修改正确。1.类型:_________句子:能否帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。修改:_________________________________________________________2.类型:_________句子:我们班同学基本上都参加了这次植树活动。修改:_________________________________________________________3.类型:_________句子:从他的发言里,给了我很大的启发。修改:_________________________________________________________4.类型:_________句子:语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场,学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。修改:_________________________________________________________5.类型:_________句子:专家呼吁尽快建立校园防控欺凌的有效机制,以便及早干预、发现和制止欺凌行为。修改:_________________________________________________________6.类型:_________句子:汽车在蜿蜒的山路上急驰,如离弦之箭一般。修改:_________________________________________________________7.类型:_________句子:走进美丽的八中校园,我停下脚步驻足欣赏。修改:_________________________________________________________8.类型:_________句子:材料厂经过技术革新,成本下降了一倍,而产值却增长了10%。修改:_________________________________________________________9.类型:_________句子:这篇小说塑造了一个普通教师的光辉事迹。修改:_________________________________________________________10.类型:_________句子:除非你亲自去请他,他才会来。修改:_________________________________________________________三、综合题(共10分)下面一段文字中有三处语病,请找出并修改。①读书不仅是开启个人成长、进步、发展的重要途径,而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。②阅读水平的高低,直接关系到一个人的精神发育和民族的精神力量。③因此,我们需要全社会共同努力,营造一个良好的读书氛围。④通过开展“全民阅读”活动,使我们的社会成为一个书香飘逸的社会。⑤让读书成为一种生活习惯,让追求知识成为一种社会潮流。1.第____句,修改:_________________________________________________________2.第____句,修改:_________________________________________________________3.第____句,修改:_________________________________________________________---答案一、选择题1.C(A缺主语,删“通过”或“使”;B两面对一面,删“能否”;D语序不当,“讨论”和“听取”调换)2.B(A“品质”与“浮现”搭配不当;C“文章”和“作品”语义重复;D否定不当,删“不”)3.C(修改后依然缺主语)4.B(两面对一面,在“做好”前加“能否”)5.A(B语序不当,“将来”调至“自己”后;C前后矛盾,删“断定”或“大概”;D缺主语,删“经过”或“使”)6.B(修改后语序依然不当,且句式别扭)7.C(语序不当,“保护并了解”应为“了解并保护”)8.A(B缺主语,删“通过”或“让”;C语序不当,“解决”与“发现”调换;D缺宾语,句末加“的物质”)9.C(“加快”与“规模”搭配不当,需分开表述)10.B(A主宾搭配不当,改为“中学阶段是学习的重要阶段”;C缺主语,删“在……中”或“使”;D否定不当,删“不”)二、修改病句1.类型:两面对一面修改:帮助孩子树立正确的财富观,是使他们形成良好人生观的关键。(或:能否帮助孩子树立正确的财富观,是能否使他们形成良好人生观的关键。)2.类型:前后矛盾(“基本上”与“都”矛盾)修改:我们班同学都参加了这次植树活动。(或:我们班同学基本上参加了这次植树活动。)3.类型:缺主语修改:他的发言,给了我很大的启发。(或:从他的发言里,我得到了很大的启发。)4.类型:搭配不当(“学习”与“素养”搭配不当)修改:……学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领,培养相应的素养。5.类型:语序不当修改:……以便及早发现、干预和制止欺凌行为。6.类型:不合逻辑(“蜿蜒的山路”与“离弦之箭”矛盾)修改:汽车在平坦的高速公路上急驰,如离弦之箭一般。(或:汽车在蜿蜒的山路上缓慢行驶。)7.类型:语义重复(“停下脚步”与“驻足”重复)修改:走进美丽的八中校园,我停下脚步欣赏。(或:走进美丽的八中校园,我驻足欣赏。)8.类型:用词不当(“下降”不能与“一倍”搭配)修改:……成本下降了一半,而产值却增长了10%。(或:……成本下降为原来的二分之一,而产值却增长了10%。)9.类型:搭配不当(“塑造”与“事迹”搭配不当)修改:这篇小说讲述(或“记叙”)了一个普通教师的光辉事迹。(或:这篇小说塑造了一个普通教师的光辉形象。)10.类型:关联词搭配不当(“除非……才……”应为“除非……否则不……”或“只有……才……”)修改:除非你亲自去请他,否则他不会来。(或:只有你亲自去请他,他才会来。)三、综合题1.第①句,修改:读书不仅是个人成长、进步、发展的重要
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