浙江强基联盟2026年3月高一联考英语+答案

浙江强基联盟2026年3月高一联考浙江强基联盟研究院命制考生注意：第I卷A.Atthestation.B.AtA.Tostopskating.B.Topract第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)【高一英语第1页(共8页)】【高一英语第2页(共8页)】A.Onceaday.B.Onceawee听第8段录音，回答第10至13题。C.Talkingabouttomorrow'splan.A.Math.B.History.C.Chemistry.听第9段录音，回答第14至16题。15.WhatisSam'sattitudetowardScreen-freeDays?浙考神墙750A.Uncertain.B.Supportive.C.Doubtful.听第10段录音，回答第17至20题。A.Kids.B.Teachers.A.Jointeamcompetitions.B.Createtheirownworks.C.Practicewithtopteachers.20.WhatisthepurposeofthespeAHongyanAncientTown,lyingalongtheQingxiRiver,hasahistoryofmoreyears.Itiswell-knownforitswell-preservedstonebridges,traditionalwoodenhousrichculturaltraditions.Visitinghere,youcangetaspecialexperie【高一英语第3页(共8页)】Then,walkalongtheriverbanktothe500-year-oldTwinBridges.Next,youBeyondsightseeing,HongyanAncientTownoffersuniqueculturalexperiences.Visiweekends.Therearealskills,allowingtouriststotakehomehandcraftedsouvenirs(纪念品)filledwiththetown'sunder6.Therearediscountstoo:15%offforgroupsThetownis45kilometersfromCentralBusStation(onebusperhour)orataxi(one-wA.Modernmusicconcerts.C.Cookingclassesoflocalsnacks.D.22.Howmuchshouldagroupof20adultsA.$340.B.$380.C.$400.23.WhichofthefollowingistrueA.Taxiscost$30round-trip.BthatofTheDaViThestorybeginswiththekillingofthelawhichisthoughttobethekeytofindingthehard-to-getB稿)worthmillionsofdollars.Twowomen'sgroupsarefightingforthisembroidery.Theywilldoanythingtogetit,becausebothbelieveitwillleadthseniorprofessor—animportantmemberofonewomen'sgrouknowledge,herinexperienceinsolvingcaherteacherjustbeforetheteacherdiesThebookchangesbetweenthefirst-perspersonviewofothercharacters,suchastHowever,Ididn’tenjoythebo【高一英语第4页(共8页)】inthehistoryofancientthingslikeembroideryandlostmanuscripts.Otherwise,youmfeelboredlikeIdid.Thisbookjustisn'tmytype.ButifthesB.ItcanhelpthemfindBoC.ItistheevidenceofthekillingoftheowD.ItisanoldthingworthmiA.ShehasmuchexperienceiB.SheknowstheprofessorwellbeforethecD.Shejoinsthewomen'sgroupbeforebeinghired.27.Whattypeofpassageisthis?A.Atravelguide.C.Apersonaldiary.CHowisitDecemberalreadyeatingEastereggstoputtingupChristmastrees?Tounderstandwhyourfeelingofsignalsfromtheenvironment:likelightemicalsinfood,orthepressureofobjectsonourskr声).Toguesstime,thebrainsimpllongerthanastillonedown.Inafamousstudy,peoplefellToknowwhy2025passedsofast,weneedtotelltwowaysofjudgin(howmuchtimepassed)andfeelinginthemoment(how28.Whatdoestheunderlinedword“dA.Discover.B.Ignore.C.Doubt.【高一英语第5页(共8页)】29.Howdoourbrainsjudgethepassingoftime?A.BypickingupspeciaC.Bysensingthenumberofthingsthathap31.WhatisthemainideaoC.WhyourperceptionoftimeD.Whenpeoplesensetimegoingquickly.浙考神墙750Ddirectconnectionbetweenpeople'svitaminCinta(胶原蛋白)andrenewitself.Thestudy,publishedintheJournalofInvestigativeintheskinarecloselyrelatedtothoseintheblood.TherefShenotedtheconnectionbetweenalllayersoftheskinandhelptheskinworkbettnthebloodbecausethehumanbodydoesnotstorevitaminr33.WhatisProfessorVissers'attitudetowardsthestudyresults?A.Doubtful.B.Approving.C.Unconcerned.【高一英语第6页(共8页)】第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)Doyouwanttoimproveyourgrades?Justrememberthissaying:“Themightfeellostinyourdailyschoollexample,ifyouaregoodatEnglishbutweakinMath,yourgdifferent.Trytouse“SMART”goals—goalsthatRelevant,andTime-bound.Thisgivesyouaclesteps,youcanstartwithcondoingtowardsyourgoals.B.IfyoufailtoreachagoG.Therefore,dividingtheb第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)SixweeksinasmallvillageinPetexperienceI'deverhad.Aspartofouruniversity41,we,agroupoffGrandma,aplainoimportantpartduringthemadeofbambooandgrass,withjusttwosmallroomsandresources,shesomehowedtothe50fThestrongtasteofthelocally-madeRakia,andthegeneralwayoflife(especiallyhowfastorhopingthatIwould,oneday,5541.A.courseB.systemC.campusD.festival42.A.searchB.printC.follow43.A.slowlyB.easilyC.45.A.pushingawayB.turningdownC.holdi46.A.peaceB.prideC.47.A.bookedB.stole48.A.satisfiedB.bored49.A.managedB.preferredC.tried50.A.wayB.styleC.speed51.A.facedB.hung52.A.sight53.A.brokeB.won54.A.recordB.describeC.treasure55.A.headB.move仪式)andcookingskillsofthetemple'sLabaFestival—anancientfestivwhereheactivelypromotedthecustoms.Heintroducedafreeticketpractduringthefestival,60histeamtocreatenewworkplhelpedpeopleunderstandthevalueofpreservingtheirculturalroots,makingthefestivalnot第四部分写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)假定你是李华。你校即将举行每年一次的英语周活动，今年活动主题为“EnglishforFun,EnglishforGrowth”。现在校英文社向全校征求活动建议，请你给负责人写一封信，内容包括：1.推荐活动；2.说明理由。注意：1.字数80左右；2.可以适当增加细节，使行文连贯。第二节(满分25分)阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。“Ohno!”IshoutedasIsearchedthroughmydancebtobefound.Foramoment,Icotiringpractice!However,Momdrovestraighttothestudio(练功房).“Ms.Linda“Onlyfourweeksremainbeforetheholidayperformance,”Ms.Lindatoldtheclass.“Wemustfocusandworkhard.”Myheartdropped,andthememoryoflastyear'sstagefailureflashedback—Iwasunabletomoveandbreathepronight,IbeggedMomtoletmequit.Surpshesaidquietly,"It'syourdecision,Kami.Buthaveyouthoughtaboshemakeitwithoutyou?”“Shewon'tmind,”Isaid,“Sheprobablydoesn'tevenknowmyname.”ThenextFriday,Mompickedmeupfromschool.Aswedroveaway,shewantedtoattendthedanceclass.“No,”Iwhispered,"Nottodaunderstandingly.Ibreathedeasy,surethatIhadmadetherightcOnSaturday,duringashcheckout.“Hi,Kami!”shecalledcheerfully.Istoodstill,myevenknowhernameuntilsheintroducedherselfasSylvia.Thenhmissedyouyesterday.Honestly,I'mfrightenedabouttheshow.Mygrandmais注意：1.续写词数应为150个左右；【高一英语第8页(共8页)】浙江强基联盟2026年3月高一联考英语试题参考答案与评分标准第一部分：听力(共两节，满分30分)第二部分：阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)21-23BDD24-27BCAD28-31AC第二节(共5小题；每小题2.5分，满分12.5分)第三部分：语言运用(共两节，满分30分)第一节(共15小题；每小题1分，满分15分)41-45ADCBC46—50ADCAD51-第二节(共10小题；每小题1.5分，满分15分)56.traditional57.began58.when第四部分：写作(共两节，满分40分)第一节(满分15分)1.本题总分为15分，按5个档次给分。2.评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次，最后给分。3.词数少于60词，酌情扣分。4.评分时，应注意的主要内容：内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性及上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档第四档第三档【高一英语卷参考答案第1页(共6页)】【高一英语卷参考答案第2页(共6页)】第二档第一档0按照内容要点展开写作，使用恰当的连接词或表达法使文章内容连贯。writingtoproposetwoaFirst,anEnglishMovieDubbingpolishourpronunciationbyimitatingnativespeakersinmovies,translanguageproficiencybutalsoboostsourconfiden第二节(满分25分)1.本题总分为25分，按5个档次给分。2.评分时，先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量、确定或调3.词数少于130词，酌情扣分。4.评分时，应主要从以下四个方面考虑：(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度；(2)内容的丰富性和对所标出的关键词的应用情况；(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性；(4)上下文的连贯性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个重要方面，评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。6.如书写较差以致影响交际，可将分数降低一个档次。二、各档次的给分范围和要求第五档一与所给短文融洽度高，与所提供各段落开头语衔接合理。一所使用语法结构和词汇丰富、准确，可能有些许错误，但完全不影响意义表达。第四档【高一英语卷参考答案第3页(共6页)】第三档一与所给短文关系较为密切，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。一写出了若干有关内容，应用了4个以上短文中标出的关键词一应用的语法结构和词汇能满足任务的要求，虽有一些错误，但不影响意义表达。第二档一与所给短文有一定的关系，与所提供各段落开头语有一定程度的衔接。一写出了一些有关内容，应用了3个以上短文中标出的关键词一较少使用语句间的连接成分，全文内容缺少连贯性。第一档一产出内容较少，很少使用短文中标出的关键词表达。一缺乏语句间的连接成分，全文内容不连贯。0白卷、内容太少无法评判或所写内容与所提供内容无关。promised,grippinghertremblinghand.“We'llconquerme,Ifoundthecourageeverystepuntilourvictories.Theanxietythatonceheldmebackwasreplacedbyasenseofresponsibility.WewerenolongertwoThedayoftheholidayperformancefinallycame.Steppingontobrightlights,butthistime,Ididn'tfreeze.Itookagrace.Everyturnwascorrect;everyjumpwashigh.Whenwefinishedou答案详解21.B细节理解题。原文线索：“Visitorscanattendtraditionalfolkperformamusicshowsonweekends.”(游客可在周末观看舞龙、民乐等22.D细节理解题。原文线索：“$20foradults”(成人票20美元);“anadditional5%offforonlinebookings”(在线预订额外享5%折扣);“15%offforgroupsof15ormore”(15人及以上团队享15%折扣)。计算过程：20人满足团队折扣(15人以上),同时叠加在线预订折扣，总折扣为15%+5%=20%。注意：实际折扣算：20人×20美元/人=400美元；团队折扣15%后为400×(1-15%)=340美元；在线折扣5%后为340×(1-5%)=323美元。选项分析：D选项323美元符合计算结果，故选D。23.D细节理解题。原文线索：A选项：“ataxi(one-way$30)”(出租车单程30美元),而非往返，A错误；Bthebestseasonstovisit”(春秋季是最佳游览季节),D正确。24.B细节理解题。原文线索："whichisthoughttobethekeytofindingthehard-to-getBookofWondermanuscriptworthmillionsofdollars.Twowomen'sgroupsarefighting是找到《奇迹之书》的关键，两个女性团体都相信它能指引她们找到珍贵手稿)。选项分析：A“有关于她们25.C推理判断题。原文线索：“Ayounggraduatesuccessfullyinvitedbyaseniorprofessor...tojoinaspecialmanuscriptresearchinstitute”(年轻毕业生成功翻译了一段难懂的古文，随后被教授邀请加入研究机构)。选项分析：A“有丰富破案经验”与原文“inexperiencein26.A细节理解题。原文线索：“However,Ididn'tenjoythebookitself—butthat'smyownproblem.YoumustbeinterestedinthehistoryofancientthingslikeembroideryandlostmanmightfeelboredlikeIdid.”(作者不喜欢是因为自己对刺绣、失传手稿等古代事物的历史不感兴趣)。选项27.D推理判断题。原文线索：文章围绕GillyMacmillan的新书展开，介绍了故事背景、情节特点，还表达了28.A词义猜测题。原文线索：“Butthere'snospecialpartforsensingtime—no'timeparticles'thatthebraincandetect.”(大脑没有专门感知时间的部位，也没有能被大脑detect的“时间微粒”)。此处“detect”与的语境，故选A。29.C细节理解题。原文线索：“Toguesstime,thebrainsimplycountshowmanythingshappen.”(大脑通过计算发生的事情数量来推测时间)。选项分析：A“捕捉特殊的‘时间微粒’”与原文“no'timeparticles'thatthebraincandetect”矛盾；B30.D推理判断题。原文线索：段落首句“Thisexplainswhyexcitingorscaryevents(likecaraccidents)maketimeseemtoslowdown.”(这解释了为何令人兴奋或恐惧的事件会让时间变慢),随后用“著名研究”举例支撑该观点。选项分析：A“表明高空坠落很可怕”是研究的表面现象，非目的；B“表明人们在危险中常误判时间”未体现“情绪与时间感知的关系”;C“证明看别人坠落更久”与研究结论无关；D“证明强烈情绪会减慢时间感知”符合段落主旨，故选D。31.C主旨大意题。原文线索：第一段提出问题“为何我们对时间的感觉会变化”,随后介绍大脑感知时间的方式、情绪和注意力对时间感知的影响，最终解答开头的问题。选项分析：A“如何让时间变慢”仅为部分内容；B“时间感知研究告诉我们什么”过于笼统；D“人们何时感觉时间变快”仅为细节；C“为何我们的时间感知会变化”概括全文核心，故选C。32.B细节理解题。原文线索：“Thestudy...clearlyshowsthatskinhealthisinfluencedbyvitaminCfromdailyfood,notjustbytopicalcreamsappliedtotheskinsurface.”(研究表明皮肤健康受日常食物中的维生素C影响，而非仅靠外用面霜)。选项分析：A“皮肤吸收的水分”原文未提；C“护肤品中的胶原蛋白”无依33.B推理判断题。原文线索："LeadresearcherProfessorMargreetVissersdescribedtheresultsassurprisingandsaidthestrongconnectionbetweenskinthicknessandvitaminCintakeisfullybelievable.”(教授称结果令人惊讶，且皮肤厚度与维生素C摄入的强关联完全可信)。选项分析：A“怀疑的”、C“不关心的”、D“客观34.D细节理解题。原文线索：“ThoughvitaminCisoftenaddedtoskincareproducts,itisnotwelltakeninthroughtheouterskin.”(尽管护肤品中常添加维生素C,但它很难通过皮肤外层被吸收)。选项分析：A“缺乏足够胶原蛋白”原文未提；B“使用方式不当”是之前对话中的干扰项，原文未涉及；C“不适合所有肤质”无35.A主旨大意题。原文线索：文章围绕“维生素C摄入”与“皮肤健康”的关系展开，第一段点明研究结论(食物中的维生素C影响皮肤健康),后续段落补充研究过程、结果及建议。选项分析：B“血液维生素C与皮肤维生素C”仅为研究中的一个细节；C“护肤品与维生素C摄人”偏离核心(重点是食物摄人，而非护肤品);D“胶原蛋白生成与皮肤厚度”是维生素C影响皮肤健康的具体表现；A“维生素C摄入与皮肤健康”概括全文主旨，故选A。36.F逻辑衔接。F选项“Inthisarticle,wewilllookathowtomakegoal-se如何让目标设定为你所用)起到承上启下的作用，引出下文的具体方法，故选F。37.A逻辑衔接。A选项“Theyactasamapforsuccessandkeepyoufocused.”(它们是成功的地图，让你保持专注)进一步解释目标的作用，与前文“提供方向和成就感”“保持动力”呼应，故选A。38.C逻辑衔接。C选项“Youneedtosetgoalsthatmatchyourownabilityandlevel.”(你需要设定与自身能力和水平匹配的目标)符合“结合自身情况设定目标”的逻辑，与后文例子呼应，故选C。此，将大目标分解为可管理的部分是完全必要的)承接前文“大目标的问题”,引出后文“分解步骤”的解决方40.E逻辑衔接。E选项“Thisallowsyoutocelebrateyoursmallachievementsalongtheway.”(这让你可以在过程中庆祝自己的小成就)承接“检查进度”,引出“庆祝努力”,与后文“积极感受鼓励学习”呼应，故选E。【高一英语卷参考答案第4页(共6页)】43.C副词辨析。由于要应对语言不通的情况，“匆忙学习当地语言”符合准备时间紧张的语境，故选C。44.B动词辨析。bewelcomedwithwar49.A动词辨析。manageto50.D名词辨析。getusedtothelifeof...(习惯……的生活)概括后文的各种生活场景，故选D。51.B动词辨析。bellshungaroundtheirnecks(脖子上挂着铃铛)符合常识，故选B。56.traditional词性转换。空格后为名词LabaFestivalcustoms(腊八节习俗),需用形容词修饰，故将名词tradition改为形容词traditional。57.began动词时态。空格前有并列连词and,连接两个谓语动词，前文became为一般过去时，故begin需用过去式began。58.when从属连词。空格引导定语从句，先行词为thetime(时间),从句中不缺主语或宾语，需用关系副词when作时间状语。59.the冠词。空格后temple特指前文提到的LingyinTemple(灵隐寺),需用定冠词the表特指。60.allowing非谓语动词。空格前句子结构完整，此处为非谓语动词作结果状语，introduceafreeticketpractice与allowlocalpeopletojoin是主动的因果关系，故用现在分词o介词。固定搭配o...(将……变成……),句意：将寺庙变成社区温暖的重要中心。62.Tokeep非谓语动词。空格处为目的状语，“为了让传统延续下去”,需用不定式Tokeep。63.efforts名词单复数。空格后谓语动词为havemade(复数形式),故主语effort(努力)需用复数efforts,表示64.listed非谓语动词。空格前无连词，此处为非谓语动词作定语，Lingyin'sLabaFestival与list(列为)是被动关系，故用过去分词listed。65.but并列连词。固定搭配notjust...but...(不仅……而且……),句意：让这个节日不仅是一种仪式，更是社区生活中鲜活的一部分。听力部分录音稿W:Excuseme,couldyoutellmewhereGate25M:It'snotsurprisingatall.Chicagoahelmetandkneepads,toW:SallyhadanoperationonherlegintM:Oh,that'sbad.Whenwillsheb