2026届贵州省六盘水市中考物理模拟试卷（含答案解析）

2026届贵州省六盘水市中考物理模拟精编试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．同学们在一起讨论运动和力的关系时，提出了下列四种观点，其中正确的是A．物体的运动必须有力来维持B．一切物体受到平衡力的作用，一定保持静止状态C．汽车司机使用安全带与惯性无关D．击打排球时手感到疼，说明力的作用是相互的2．下列做法符合安全用电要求的是A．开关应接在电灯与零线之间B．在户外，不要靠近高压带电体C．将三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用D．使用测电笔时手不能接触笔尾金属体3．关于电磁波，下列说法正确的是A．可见光不属于电磁波B．导线中电流的迅速变化会在空间激起电磁波C．电磁波通常只能用于通信D．电磁波在真空中的传播速度小于光速4．下列有关声音的说法正确的是A．声音在15℃的真空和空气中的传播速度都为340m/sB．考场附近禁止鸣笛是为了阻断噪声传播C．“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据振动频率来分辨的D．震耳的鼓声是由鼓面振动产生的5．2019年央视春晚创意表演《青春跃起来》把更多青春、时尚的流行文化融入舞台，如图所示，展现了无奋斗、不青春的精神.下面说法正确的是（不计空气阻力）A．篮球下落过程中动能增大、机械能增大B．运动员抱着篮球在空中运动，以人为参照物，球是静止的C．运动员被蹦床弹起后在空中向上运动，受弹力和重力的作用D．运动员灌篮后，球向下加速运动，主要是因为球具有惯性6．在如图所示的电路中，下列分析不正确的是（）A．只闭合S1时，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数B．只闭合S3时，L1、L2都发光，A1、A2的示数相等C．闭合S1、S2时，L1、L2都发光，A1有示数，A2无示数D．闭合S1、S3时，L1、L2都发光，A1、A2均有示数7．如图所示，在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲击四个玻璃杯，会发出不同的声音．这“不同的声音”主要是指声音的A．音调 B．振幅 C．音色 D．响度二、填空题（本大题7小题，共21分）8．用手可以将弹性钢片拉弯，说明力可以改变_____，松手后钢片将塑料片打飞，说明力可以改变_____，小铜球不会随塑料片飞出（如图），这是因为小铜球具有_____的缘故。9．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子．若把它与不带电的验电器金属球接触，会发现验电器金属箔片张开，如图所示，原因是______________．10．某定值电阻两端的电压由1V增加至4V时，电流相应变化了0.5A，则该定值电阻的阻值为____Ω，该电阻的功率变化了__________W．11．同学在探究“动能大小与哪些因素有关”的实验中，设计了图甲所示的实验方案，并进行了如图的实验：步骤l：让钢球从斜面A点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v1，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s1；步骤2：让同一钢球从斜面B点由静止开始下滑，到达水平面时速度为v2，撞击木块并使木块移动，记下木块移动的距离s2；步骤1：改变让质量不同的钢球从A点由静止开始下滑，撞击木块使木块移动，记下木块移动的距离s1．（1）比较v1、v2，可知vl_____v2（选填“＞”、“＜”、“＝”），原因：钢球的重力势能越大，转化为钢球的_____能越大．（2）小明根据s1＞s2，得出“质量相等时，物体的速度越大，动能越大”的结论，他是如何分析得出结论的？_____（1）小球从斜面上滑下后，碰撞到斜面底端水平放置的木块后继续向前运动，木块在水平木板上滑行一段距离后停下，如图甲所示，设碰撞后木块获得的动能为Eo，木块克服摩擦力所做的功为W，则Eo_____W（选填“＞”、“＜”或“＝”）．12．如图所示，小华将弹簧测力计一端固定，另一端钩住一木块A，木块下面是长木板。实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小，在木板运动的过程中，相对地面木块A是______的（“运动”或“静止”），木块A受到的是_______（“静摩擦力”或“滑动摩擦力”），拉动速度变大时，弹簧测力计示数_____。（“变大”、“变小”或“不变”）13．在学校的联欢会上，优美的琴声是由于琴弦的_____产生的。在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌，让学生保持肃静的做法是属于从_____方面减弱噪声。14．美丽的济南湿地公园成为大量水鸟栖息的家园，如图所示是箫箫用手机拍下的鸭妈妈和几只小鸭游泳的温馨照片，手机拍照利用了凸透镜成缩小，倒立的___________（选填“实像”或“虚像”）。此时鸭妈妈所受的浮力_________小鸭子所受的浮力（选填“大于”或“小于”）。三、作图题（共7分）15．如图所示，一束光从直角三角形玻璃砖AB面垂直射入，并从玻璃砖AC面射出，请画出光束进入玻璃砖和离开玻璃砖后的光线.16．如图所示，在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，请画出物体在水平方向的受力示意图．（______）17．如图用螺丝刀撬图钉，请画出在A点处所用最小力F1的示意图，并画出阻力F2的力臂．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．小明在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了________。他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是______。他在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是___________；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为________A。在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是____________。实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的示数_____（选填“变大”“变小”或“不变”）。19．在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中，电路已部分连接，如图甲所示：(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的电压表接在灯泡两端．（__________）(2)正确接入电压表后闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表示数如图乙所示，若要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向___________(选填“A”或“B”)端移动，使电压表的示数为___________V．(3)移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I-U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是_________W．(4)该实验装置___________(选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．原因是：______．20．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：（1）在两烧杯中分别装入初温___________且_________相等的沙子和水．（2）用相同的酒精灯火焰加热，并用玻璃棒不断搅拌，每隔相同的时间记录一次温度，其中某时刻的温度如图乙所示，其示数为________℃．（3）根据实验数据绘制成温度与时间的关系图像，如图丙所示；实验中，是通过比较_________来间接反映沙子和水吸收的热量；（4）分析丙图像可知，对于质量相等的沙子和水，升温较快的是___________；若使两者升高相同的温度，则______吸收的热量较多，由此可见，______的比热容较大．21．小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和酒精），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。下图表示探究的过程及有关数据。

分析②、③、④，说明浮力大小跟______有关。分析______，说明浮力大小跟液体的密度有关。物体完全浸没在酒精中所受的浮力是______N。根据图中的实验数据，该金属块的密度是______kg/m3。（g取10N/kg）22．下面是小强设计的“测食用油密度”的实验方案，并回答后面的问题：把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向____（填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡；在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量m2，如图乙所示，读出量筒内食用油的体积V。请你在方框内设计一个记录本次实验数据的表格，并将测量数据和计算结果填入表中。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图甲所示的电热水瓶是指一种加热、保温除氯等多功能电加热器其铭牌如图乙所示，简化的工作电路如图丙所示，其中R1、R2为定值电阻某次该热水瓶装满初温为20℃的水，接在家庭电路中，通电15min恰好将一壶水烧开(外界大气压为1个标准大气压)．求：（1）当开关S、S1均闭合时，电热水瓶处于什么状态?此时电阻R1的阻值是多少?（2）保温时通过电热水瓶插头的电流为多少?(保留1位小数)（3）傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率是多少?(保留整数)（4）电热水瓶通电15min恰好将一壶水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少?[水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)]24．学校兴趣小组的同学自制了一台电烘箱，电烘箱的技术参数及设计的简化电路图如下，R1和R2均为电热丝且电阻值恒定．求：额定电压220V正常工作电流高温档5A低温档2A（1）电烘箱在高温档正常工作时每分钟产生的热量．电热丝R1的阻值．电烘箱在低温档正常工作时，R2的功率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．下面是关于潜艇在水下航行一些知识．（1）潜艇的对外通信，属于世界性的难题．由于潜艇往往潜航在数十乃至百米以下的深水区域，由于水或海水是______（填“导电”或“不导电”）的，因此自然水体对电磁波会______（填“阻隔”或“不阻隔”）它的传播，因此地面或空中惯用的无线电通信对于潜艇来说______（填“不完全”或“完全”）适用．（2）目前潜艇主要通过无线电浮标收发信息．在使用无线电浮标时，潜艇与浮标在海洋中保持______（填“相对静止”、“静止”或“相对运动”），然后将通过导线与艇上通信设备连接的浮标发送到海面，再通过浮标接收无线电信号．（3）平日里我们常见的钟表都是12小时刻度的，然而潜艇用的钟表却都是24小时的刻度（如图乙），这个钟表比常见的钟表的优点是______．26．宁启铁路电气化改造在去年已经全部完成，泰州百姓翘首以盼的动车终于在5月15日正式开通了．泰州站到南京站铁路线全长约165km，动车全程运行约70min，则全程的平均速度是________km/h（结果保留两位小数）；动车在运行时将________能转化为机械能．当列车进站时，以站台为参照物，列车是________的．仔细观察图中动车车头部分与过去的火车头完全不同，这种设计可以_____，从而可以提高_____（选填“动车的功率”或“动车的效率”）；除此之外，你认为由于_____，使用动车这种交通还具有_____的优点．27．动车快速、安全、舒适，广受出行乘客的喜欢，动车采用多种新材料、新工艺．（1）如图甲，前挡风玻璃倾斜度较大，其目的是_______________．（2）高速行驶时，为了防止外力导致挡风玻璃破碎飞溅，设计了挡风玻璃由两层钢化玻璃中间夹一层PVB胶片制成的结构，这样做的好处_____________．（3）为检验玻璃是否达到每m2面积能承受5×105N撞击力的要求，科研小组设计如图乙电路．测试时，将样品平放在压力传感器上，闭合开关S，释放重物撞击，样品完好无损．传感器阻值RN随压力F变化图象如图丙，撞击力最大时玻璃与重物的接触面积为1×10-3m2；电源电压为27V，定值电阻R0=10Ω．（样品质量不计）①由图可知，压力传感器的阻值随压力增大而_______________．②测试时，电流表示数随时间的变化图象是__________，其理由是_____________________．③电流最大时为0.9A,则每m2面积最大撞击力为__________N，这种玻璃________合格品．（是/不是）

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

A、力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，即物体的运动不需要有力来维持，故A错误；B、一切物体受到平衡力的作用，可能保持静止状态，也可能处于匀速直线运动状态，故B错误；C、系安全带是为了防止车辆急停时人由于惯性向前冲造成的伤害，与惯性有关，故C错误；D、击打排球时手给排球一个力的作用，同时球给手一个力的作用，手感到疼，说明力的作用是相互的，故D正确。2、B【解析】

A、控制电灯的开关安装在火线与灯之间，防止维修或更换电灯时发生触电事故，故A错误；B、在户外，不要靠近高压带电体，因为高压带电体在不接触时也可能会触电，故B正确；C、带有金属外壳的用电器，其金属外壳一定要接地线，故不能把用电器的三脚插头改为两脚插头接在两孔插座上使用，以防用电器外壳带电，会危及人身安全，故C错误；D、使用测电笔时，人手不能接触笔尖，但必须接触笔尾金属体，故D错误。3、B【解析】

A、可见光是一种电磁波，故A错误；B、迅速变化的电流周围会产生电磁波，故B正确；C、电磁波不只用来通信，还可以传递能量，例如微波炉就是利用了电磁波传递能量，故C错误；D、电磁波在真空中的传播速度为3×108m/s，等于光速，故D错误。4、D【解析】

A.声音在空气中传播的速度与温度有关，声音在15的空气中传播速度约为340m/s，故A说法正确，真空不能传声，符合题意；B项，考场附近禁止鸣笛是为了在声源处减弱噪声，故B项错误。C项，不同的乐器的音色不同，“暮鼓晨钟”里的钟声和鼓声是人们依据音色进行分辨的，故C说法错误，故C项错误。D项，一切声音都是由于发声体的振动产生，鼓声是由鼓面的振动产生，故D项正确。故选D。5、B【解析】

A、不计空气阻力，机械能守恒，篮球下落过程中，速度变大，动能变大，高度变小，重力势能变小，机械能不变，故A错误；B、运动员抱着篮球在空中运动，以人为参照物，球相对于人的位置没有改变，球是静止的，故B正确；C、运动员被蹦床弹起后在空中向上运动，不计空气阻力，离开蹦床后，运动员只受重力作用，不再受到弹力的作用，故C错误；D、运动员灌篮后，球向下加速运动，主要是因为球受到重力的作用，故D错误．6、D【解析】

A．只闭合S1时，只有灯泡L1发接入电路，L1发光、L2不发光，A1测L1的电流，A2无示数，正确；B．只闭合S3时，灯泡L1、L2组成串联电路，L1、L2都发光，电流表测量串联电路电流，A1、A2的示数相等，正确；C．闭合S1、S2时，灯泡L1、L2组成并联电路，电流表A1测量L1电流，灯泡L1、L2都发光，A1有示数，电流表A2没有接入电路，无示数，正确；D．闭合S1、S3时，仅L1发光，L2被短路，“L1、L2都发光，”错，A1有示数，A2无有示数，错，符合题意选D．7、A【解析】

四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒，用大小相同的力敲打四个玻璃杯时，酒上方的空气柱长度不同，振动频率不同，所以可以区别音调不同．A符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、物体的形状物体的运动状态惯性【解析】

用手将弹性钢片拉弯，说明力可以改变物体的形状；钢片将塑料片打飞，说明力可以改变物体的运动状态；当突然弹出塑料片时，塑料片因为受到力的作用而改变了运动状态，而铜球由于惯性，仍要保持原来静止的状态，因此铜球不会随塑料片一起飞走。9、失去同种电荷相互排斥【解析】

玻璃棒带正电是由于玻璃棒失去了电子，丝绸得到了电子会带负电；带正电的玻璃棒与不带电的验电器金属球接触时，验电器上的电子会转移到玻璃棒上，使得验电器金属箔片由于失去电而带上正电，两片金属箔片都带有同样的正电，所以根据同种电荷相互排斥可知，验电器金属箔片会张开．10、62.5【解析】由I＝可得，定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化：△I＝I2﹣I1＝＝＝0.5A，解得：R＝6Ω；由P＝可得，定值电阻功率的变化：△P＝P2﹣P1＝＝2.5W．点睛：根据欧姆定律表示出定值电阻两端的电压由1V增加至4V时通过电流的变化，然后得出定值电阻的阻值，然后根据P＝求出定值电阻功率，然后得出电阻功率的变化．11、＞动见解析=【解析】

此题中研究了物体动能与质量、速度两个物理量间的关系，通过控制变量法进行探究是本实验的突出特点，因此，明确变量与不变量，通过分析现象可得出相应的结论．【详解】（1）A点高于B点，同一钢球在A点处具有的重力势能大于在B点处的重力势能；钢球从斜面上向下滚动时，重力势能转化为动能，所以钢球从A点释放时，滚动到水平面时的动能较大，速度也较大，即vl＞v2；（2）步骤1和步骤2控制钢球质量相同，从斜面的不同高度滚下，步骤1钢球到达斜面底端的速度大，推动木块运动距离远，钢球动能大；步骤2推动木块运动的距离近，钢球动能小；由此得出结论：当质量一定时，物体的速度越大，动能越大；（1）碰撞后木块获得的动能为Eo，木块由于受到摩擦力作用，最终会停止运动（此时木块的动能为0），在整个过程中，小球的动能用于克服摩擦力做功，所以Eo=W．本题考查影响物体动能大小的实验．通过实验考查了学生对控制变量法的运用，通过实验过程在不同实验中的联系，考查了学生对基本知识的掌握．12、静止滑动摩擦力不变【解析】在木板运动的过程中，相对地面木块A是静止的。由于长木板相对于A向左运动，木块A受到的是滑动摩擦力。拉动速度变大时，木块A保持静止，处于平衡状态，拉力与摩擦力大小相等，因为压力大小和接触面的粗糙程度不变，则弹簧测力计示数不变。13、振动防止噪声的产生【解析】

物体振动产生声音，所以，琴声是由于琴弦的振动产生的；“肃静”是不让说话，即在声源处减弱噪声，所以属于是从防止噪声的产生方面减弱噪声。14、实像大于【解析】

手机拍照利用的是物距在二倍焦距以外，根据凸透镜成像的特点，呈现的是成倒立、缩小的实像，由于鸭妈妈比小鸭的重力大，但都漂浮在液面上，受到的浮力都等于各自自身的重力，所以鸭妈妈受到的浮力大于小鸭子受到的浮力。三、作图题（共7分）15、如图：【解析】试题分析：此题主要考查光的折射规律：当光从空气斜射入玻璃时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角小于入射角．当光从玻璃斜射入空气时，入射光线和折射光线分居法线的两侧，折射角大于入射角．解：光从空气垂直入射到玻璃界面上，传播方向不变，当光从玻璃斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线将远离法线．在作图时，注意先做出法线．故答案为【点评】此题主要考查了光的折射规律，一定要熟练掌握光的折射定律的内容，关键是搞清折射角与入射角之间的关系．16、【解析】试题分析：在平直的地面上，一个人沿水平方向用力推一物体向右匀速运动，物体在水平方向上受到推力和摩擦力是一对平衡力，作用点在重心上．【考点定位】二力平衡、力的示意图作图17、【解析】

由图知道O是支点，由杠杆的平衡条件知道，力臂最长，力最小；若在A点处所用最小力F1，则力臂应是最长，即OA，此时F1的方向要与OA垂直，方向向下；过O点向力F2的作用线作垂线，则为阻力F2的力臂l2，如图本题考查的是杠杆中的最小力的问题，由杠杆的平衡条件知道，当杠杆平衡时，力臂最长，力最小．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、断开开关L1断路电流表正负接线柱接反0.24换用不同规格的两只灯泡，多测几组数据变大【解析】

根据“探究并联电路电流规律的实验”可知,本题考查并联电路中的电流规律,根据并联电路的电流规律以及故障分析、电流表读数等内容分析判断。【详解】(1)[1]在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了断开开关；(2)[2]将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，说明L1所在支路断路；(3)[3]他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，即反向偏转，原因是：电流表正负接线柱接反了；[4]在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，图中电流表选用小量程，分度值为0.02A，则电流表的示数为0.24A；(4)[5]只测量了一组数据得出的结论有偶然性，应改进方法是：换用不同的灯泡测量多组数据；(5)[6]实验结束后，小明又利用器材连接了如图丁所示的电路图，当开关S断开时，电路中只有L1，电流表A2测电路中电流，S闭合时，两灯并联，电流表A2测干路的电路中，因L1的电压和电阻不变，由欧姆定律，通过其的电流不变，根据并联电路电流的规律，电流表的示数变大。19、见解析所示B2.50.75不能温度影响电阻【解析】

（1）由图知道，还有电压表没有接入电路，由于灯泡的额定电压为2.5V，所以电压表要选择0～3V量程，并联在灯泡两端，且电流从正接线柱流入，从负接线柱流出，电路连接如图：（2）由于电压表使用0～3V量程，每一个小格代表0.1V，所以图乙所示电压值是2.2V；要使灯泡正常工作，灯泡两端电压从2.2V增大到2.5V，电路电流要增大，总电阻要减小，即滑动变阻器的电阻要减小，所以滑片应向B端移动，直到电压表的示数为2.5V；（3）由图象知道，灯泡在2.5V下的电流为0.3A，所以，小灯泡的额定功率是：P=UI=2.5V×0.3A=0.75W；（4）验证欧姆定律中的电流与电压的关系时，由控制变量法知道，需要保持电阻不变，由I-U图象知道，灯丝的电阻随着温度的变化而变化，所以，该实验装置不能用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系．20、相同质量39加热时间长短沙子水水【解析】试题分析：（1）为了研究水与沙子比热的大小，实验时，要控制水与沙子的初始温度、质量相等；（2）温度计的分度值是1℃，此时的温度是39℃；（3）实验中，是通过比较加热时间来间接反映沙子和水吸收热量的多少；（4）分析表中数据可知，对于质量相等的沙子和水：吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多；由此可见水的比热容较大．【考点定位】探究比热容的实验21、排开液体的体积①④⑤4.42.4×103【解析】

（1）由图②③④可知，液体的密度相同而物体排开液体的体积不同，物体排开液体的体积越大，弹簧测力计示数越小，由F浮=G-F可知物体受到的浮力越大，由此可得：浮力大小跟排开液体中的体积有关；（2）探究浮力大小与液体的密度有关时应控制排开液体的体积相同，液体密度不同；由图可知，由①④⑤所示实验分析可说明说明浮力大小跟液体的密度有关；（3）由图可知，物体的重力G=12N，物体浸没在酒精中时测力计示数为7.6N，则所受的浮力是：F浮=G-F=12N-7.6N=4.4N；（4）根据G=mg可得，金属块质量：，图④中金属块浸没在水中时，测力计示数为7N，由F浮=G排=ρ液gV排得金属块体积：，所以金属块的密度为：。22、右烧杯和食用油的总质量烧杯和剩余油的总质量倒出油的质量倒出油的体积油的密度1．12．33．820【解析】

（1）把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置指向分度盘中线左侧，此时应将平衡螺母向右调节，直到横梁水平平衡；（2）由实验步骤可知，实验中需要测量的量有：烧杯和食用油的总质量m1=1.1g，烧杯和剩余油的总质量m2=2.3g，倒出油的质量m油=m1-m2=1.1g-2.3g=3.8g，量筒内食用油的体积V=20cm3，根据质量和体积可以求出油的密度。故实验的表格为：烧杯和食用油的总质量烧杯和剩余油的总质量倒出油的质量倒出油的体积油的密度1．12．33．820五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）加热；24.2Ω；（2）1.8A；（3）331W；（4）93.3%【解析】

（1）由图丙电路图可以知道，当开关S、S1均闭合时均闭合时，电阻R2被短路，只有电阻R1接入电路，此时电路总电阻最小，由可以知道，电路总功率最大，电热水瓶处于加热状态；由图乙可知，加热时电热水瓶的功率P加热=2000W，电阻R1的阻值：R1=24.2Ω；（2）由图乙可知，保温时的功率P保温=400W，保温时电流：I=≈1.8A；（3）当开关S闭合、S1断开时，R1、R2串联，电热水瓶处于保温状态，电路中的总电阻为：R总121Ω；当实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率为：P实≈331W；（4）水的质量为：m=ρV=1.0×103kg/m3×0.5×10-3m3=5kg，1个标准大气圧水的沸点是100℃，水吸收的热量：Q吸=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×5kg×(100℃-20℃)=1.68×106J，由图乙可知，加热时电热水瓶的功率P加热=2000W，则15min电热水瓶消耗的电能カ：W=P加热t=2000W×15×60s=1.8×106J，电热水瓶效率为：=93.3%．答：（1）当开关S、S1均闭合时，电热水瓶处于加热状态，此时电阻R1的阻值是24.2Ω；（2）保温时通过电热水瓶插头的电流为1.8A；（3）傍晚用电高峰期，若实际电压只有200V时，电热水瓶保温状态下的实际功率是331W；（4）电热水瓶通电15min恰好将一壶水烧开，则加热时电热水瓶的热效率是93.3%．24、（1）66000J（2）44Ω（3）264W【解析】

由电路图知道，当S1和S2均闭合时，R2短路，电路中只有R1，设电路的功率为P1；当只闭合S1时，R1与R2串联，根据电阻的串联，电路的总电阻R=R1+R2；由知道，P1＞P2，所以，P1为高温档电功率，P