2026年上海工程技术大学单招《语文》考前冲刺练习题含完整答案详解（夺冠）

上海工程技术大学单招《语文》考前冲刺练习题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、如果同学把你刚买的新书借去，归还时却弄得又破又脏，可他连声对不起也没说。对此，你较好的表达方式是（）A．你说：“你难道是一只耗子，天天啃书吃吗？”B．你说：“多可惜呀，前天还是好好的书，今天怎么变成这模样了？”C．你说：“你把书弄成这样，别想以后我再借书给你了！”D．你说：“这本书我不要了，我再去买本新的。”答案:B解析:这道题考查人际交往中的表达方式。在这种情境下，A选项的表述过于尖锐讽刺；C选项态度强硬，可能影响同学关系；D选项回避问题，不能有效沟通。B选项以惋惜的语气指出书的变化，既表达了不满，又相对委婉温和，有利于促进交流和解决问题。所以选择B选项。2、《胡笳十八拍》琴曲记述的是什么故事？A．蔡文姬流落塞外B．唐伯虎潜心学画C．少年包拯学断案D．荆轲刺秦王答案:A解析:这道题考查对《胡笳十八拍》所记述故事的了解。《胡笳十八拍》是一首古曲，其讲述的是蔡文姬流落塞外的经历。蔡文姬在东汉末年战乱中被掳至匈奴，后思乡心切，其故事被谱入琴曲。选项B唐伯虎潜心学画、C少年包拯学断案、D荆轲刺秦王均与此琴曲无关。所以答案是A选项。3、下列选项没有语病的一项是（）A．近年来，越来越多的“网红书店”凭借高颜值成为众多年轻人的“打卡圣地”。B．为改善城市生活环境，高安市政府加大投入建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处。C．2018年12月2日，根据中国教育三十人论坛发布的《2018中小学生减负调查报告》显示，仅有38%的学生没有报辅导班。D．中国是美国最大的国际学生生源国，约占在美留学生总人数的三分之一左右。答案:A解析:这道题考查对病句的判断。B选项“建设了多个休闲广场，成为市民娱乐的新去处”前半句没有主语，应删去“，”。C选项“根据……显示”句式杂糅。D选项“约占……左右”语义重复。A选项语言表达清晰准确，没有语病。所以应选A选项。4、下列《蜀道难》中的诗句，没有错别字的一项是（）A．蚕从及鱼凫，开国何茫然。B．黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。C．飞湍瀑流争暄豗，砯崖转石万壑雷。D．蜀道之难，难于上青天，侧身西望常咨嗟！答案:B解析:这道题考查对《蜀道难》诗句中字词的正确书写。A项“蚕从”应为“蚕丛”；C项“争暄豗”应为“争喧豗”；D项没有错别字。B项书写完全正确，“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援”符合原文，所以答案是B。5、下列（）中成语，使用正确的一项是（）。A．他（翻来覆去）地想，仍想不起自己到底哪里做错了让同事如此生气。B．大家都认为领导提出的建议非常有价值，都（随声附和）表示赞同。C．近年来，各种少儿编程课程层出不穷，简直到了（汗牛充栋）的程度。D．他的表演诙谐幽默，让大家（忍俊不禁）地笑了起来，高兴地鼓掌。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“翻来覆去”形容多次重复，在此形容反复思考，使用恰当。“随声附和”含贬义，指没有主见地赞同，不符合语境。“汗牛充栋”形容书籍多，不能形容课程。“忍俊不禁”本身就有笑的意思，后面再加“笑了起来”语义重复。所以A选项成语使用正确。6、下列哪个成语典故与刘邦有关？（）A．隔岸观火B．破釜沉舟C．背水一战D．暗度陈仓答案:D解析:这道题考查对与刘邦相关成语典故的了解。在楚汉相争时期，“暗度陈仓”是刘邦采用的重要战略。“隔岸观火”与白起有关，“破釜沉舟”是项羽的典故，“背水一战”主角是韩信。刘邦从汉中出兵攻打项羽时，采用“暗度陈仓”之计，最终取得了战略优势。7、下列各项所给词语都与古代科举考试有关的是（）A．独占螯头桂冠金榜题名B．问鼎中原独占鳌头蟾宫折桂C．蟾宫折桂桂冠连中三元D．五子登科名落孙山连中三元答案:D解析:这道题考查对古代科举考试相关词语的了解。在古代科举中，“五子登科”指五个儿子都考中；“名落孙山”指考试未被录取；“连中三元”指接连在乡试、会试、殿试中考中第一名。这些都是与科举考试直接相关的表述。A选项“桂冠”多象征胜利；B选项“问鼎中原”指企图夺取天下；C选项“桂冠”并非科举专用词。所以答案选D。8、下列各句，句式和其他三句不同的是（）A．凌万顷之茫然B．冠者五六人，童子六七人C．赵尝五战于秦，二败而三胜D．其意气之盛，可谓壮哉答案:C解析:这道题考查文言句式的辨别。A句“凌万顷之茫然”是定语后置；B句“冠者五六人，童子六七人”是正常语序；D句“其意气之盛，可谓壮哉”是主谓倒装。C句“赵尝五战于秦，二败而三胜”是状语后置。所以C句的句式与其他三句不同。9、下列加（）字不属于词类活用的是（）A．沛公（军）霸上B．亲贤臣，（远）小人C．春风又（绿）江南岸D．风急天（高）猿啸哀答案:D解析:这道题考查词类活用知识。词类活用指某些词临时改变其基本语法功能。A选项“军”名词用作动词，意为驻军；B选项“远”形容词用作动词，意为疏远；C选项“绿”形容词用作动词，意为使……变绿。而D选项“高”就是本义，形容天的高远，不属于词类活用。10、下列句子中,加【】字的意义和用法相同的一项是（）A．取之于蓝，而青【于】蓝/多【于】市人之言语B．曾不知老【之】将至/蚓无爪牙【之】利C．吾尝终日【而】思矣/蟹六跪【而】二螯D．蛟龙生【焉】/犹且从师而问【焉】答案:A解析:这道题考查文言文中“于”“之”“而”“焉”的意义和用法。A选项中两个“于”都表示比较，意思是“比”。B选项“曾不知老之将至”的“之”用于主谓之间，取消句子独立性；“蚓无爪牙之利”的“之”是定语后置的标志。C选项“吾尝终日而思矣”的“而”表修饰；“蟹六跪而二螯”的“而”表并列。D选项“蛟龙生焉”的“焉”是兼词，“于此”；“犹且从师而问焉”的“焉”是代词。综上，答案选A。11、下列句中加（）的词在句中的意义与现代汉语相同的一项是（）A．（行李）之往来，共其乏困B．群臣（惊愕），卒起不意C．微（夫人）之力不及此D．沛公居（山东）时答案:B解析:这道题考查文言词汇古今意义的辨析。在古代，“行李”指外交使者，“夫人”指那人，“山东”指崤山以东。而“惊愕”古今都表示吃惊、惊讶，形容群臣突然受到惊吓的状态。所以答案选B。12、下列各项中，修辞手法不同于其他三项的是()A．古老的威尼斯又沉沉地入睡了，B．—串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。C．每道山岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。D．清风徐来，盛开的月季花笑得合不栊嘴，频频朝人们点头致意。答案:B解析:这道题考查修辞手法的辨别。A选项“入睡”、C选项“温柔”、D选项“笑”“点头致意”都运用了拟人的修辞。B选项把“水珠”比作“宝石”，运用了比喻的修辞。所以B选项的修辞手法不同于其他三项。13、下列各句中，加【】的熟语成语使用恰当的一项是（）A．在商业竞争日益激烈的今天，商家如果头脑迟钝、麻木的话，不知不觉就会使他人陷于【“人为刀俎，我为鱼肉”】的境地。B．小周这次获得头奖那是预料之中的事，【“项庄舞剑，意在沛公”】嘛！组委会的颁奖是早就谋划好了的。C．历来人们都称颂荆轲【“士为知己者死”】的精神，我认为如果单从这个角度理解“刺秦”的行为是远远不够的。D．大堰河逢人便夸赞自己的儿子，就连做梦也【情不自禁】地盼望儿子得到幸福。答案:C解析:这道题考查对熟语成语的理解与运用。“人为刀俎，我为鱼肉”指生杀大权掌握在别人手里，A句使用不当。“项庄舞剑，意在沛公”指说话和行动的真实意图别有所指，B句语境不符。“士为知己者死”体现为赏识自己的人献身的精神，C句使用恰当。“情不自禁”指感情不能控制，不能接“地盼望”，D句用法错误。所以答案是C。14、下列关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（）A．“表”是古代臣子向帝王陈情言事的一种文体，言辞往往恭敬、恳切。《出师表》就是诸葛亮呈给后主刘禅的表。B．老舍原名舒庆春，是中华人民共和国第一位被称为“人民艺术家”的作家，其代表作有小说《四世同堂》《茶馆》等。C．“滕子京谪守巴陵郡”中的“谪”是指封建王朝官吏降职或远调，古代表降职的词语还有“左迁”等。D．更是古代夜间的计时单位，一夜分为五更，每更约两个小时，旧时每晚八时左右，打鼓报告初更开始，称为“定更”。答案:B解析:这道题考查文学文化常识。A选项对“表”这种文体的解释正确。C选项关于“谪”和“左迁”的解释无误。D选项对“更”的计时介绍准确。B选项中，《茶馆》是话剧而非小说。老舍的代表作小说是《骆驼祥子》等。所以这道题应选B。15、下列哪项不属于我国古代对月亮的别称（）A．启明星B．蟾蜍C．广寒宫D．玉盘答案:A解析:这道题考查对我国古代月亮别称的了解。在古代文化中，蟾蜍、广寒宫、玉盘常被用来指代月亮。而启明星是金星的别称，并非月亮的别称，所以答案选A。16、下列句中标点符号使用有误的一项是（）A．我们齐声朗诵起来：“俱往矣，数风流人物，还看今朝。”B．诗中记述的这场战争究竟是真实的历史描述？还是诗人的虚构？C．李白的“白发三千丈”（《秋浦歌》）和“朝如青丝暮成雪”（《将进酒》）都是脍炙人口的诗句。D．农业是国民经济的基础，也是二、三产业的基础。答案:B解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项引用诗句，标点使用正确。C选项对诗句的引用及括号内注明出处，无误。D选项“二、三产业”的顿号使用恰当。B选项中，选择问句只在句末用问号，应把第一个问号改为逗号。所以这道题应选B。17、依次填入下面一段文字序号处的标点符号，正确的一项是()。

吕型伟先生说：“教育是事业，事业的意义在于奉献①教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新②奉献，就是不能照顾个人的利害得失；求真，就是敢于坚持真理；创新，就是敢于独立思考③A．①；②。③。”B．①，②。③”。C．①；②；③”。D．①，②；③。”答案:A解析:这道题考查标点符号的运用。①处前的“奉献”与后面的“求真”“创新”是并列关系，用分号；②处前面的表述结束，用句号；③处整个引用结束，用句号和后引号。综合来看，A选项的标点使用符合这段文字的逻辑和语法规则。18、下列各项中标点符号使用有误的一项是（）A．后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，疾速地搏击着，大起大落地搏击着。B．最使我彷徨恐慌的，是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切，对于实际的需要毫无帮助。C．近年来，禁止手机进校园的呼声不绝于耳。看来，中小学生是完全杜绝使用手机，还是有选择地使用手机？这已成为人们共同思考的问题。D．黄梅法院积极开展《法润童心守护成长》系列普法宣传活动，用法治力量守护未成年人健康成长。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中顿号使用恰当，表现出动作的并列。B选项破折号起解释说明作用，无误。C选项问号使用正确，引发思考。D选项书名号使用错误，“法润童心守护成长”不是书籍，应改为双引号。综上，答案选D。19、对《诗经·秦风·无衣》这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．每章的第一、二句，分别写“同袍”“同泽”“同裳”，形象生动地表现了战士们同心协力、团结互助的情景。B．“戈矛”“矛戟”都是古代的长柄武器，“甲兵”指铠甲和兵器，这三个词运用了比兴手法，突出了将士的勇猛。C．这首诗是秦国的军中歌谣，节奏整齐，便于歌唱，表达了士兵同仇敌忾、英勇抗敌的昂扬斗志和爱国精神。D．这首诗各章形式相同，只变换了几个字，这是重章叠唱的手法，形成了回环往复的音乐美，同时强化了诗歌的情感。答案:B解析:这道题考查对《诗经·秦风·无衣》的理解赏析。B选项不正确，“戈矛”“矛戟”“甲兵”并非比兴手法，而是直接描写武器，以展现战士的装备和战斗决心。A选项对诗句情景的描述准确；C选项对诗歌主题和情感的概括恰当；D选项对诗歌手法和效果的分析正确。综上所述，答案选B。20、下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（）A．“可是一个人并不是生来要给打败的，”他说。“你尽可把他消灭掉，可就是打不败他。”B．很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。C．家园——这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D．孟子说：“斧斤以时入山林”。就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“他说”后的句号应改为逗号；B项“等”与省略号不能同时使用；D项“斧斤以时入山林”后的句号应放在引号里面。C项中“家园”加破折号起到解释说明的作用，使用正确。综上，答案选C。21、下列词语中，字注音全对的一项是（）A．顷刻（qīng）稽首（qǐ）呱呱坠地（guā）断壁残垣（yuán）B．砧板（zhān）逮捕（dài）翘首企盼（qiáo）吹毛求疵（zī）C．绯闻（fěi）诘责（jié）一颦一笑（pín）铢两悉称（chēng）D．侍候（shì）拘泥（nì）蹑手蹑脚（niè）一哄而散（hòng）答案:D解析:这道题考查字音的正确读法。A项中“顷刻”应读“qǐng”，“呱呱坠地”应读“gū”；B项“砧板”应读“zhēn”，“吹毛求疵”应读“cī”；C项“绯闻”应读“fēi”，“铢两悉称”应读“chèn”。D项读音全部正确，所以答案是D。22、依次填入下面这段文字横线上的成语，正确的一项是()

①临行时我______地开释了这永不屈服于黑暗的囚人。

②日子像雪白的面粉，毫无变化地______过去。

③家是游子梦魂______的永远的岸。

④先生，以上就是我对远征中国的全部______。A．珍重流泻萦绕赞誉B．郑重流逝缠绕赞颂C．珍重流逝缠绕赞誉D．郑重流泻萦绕赞颂答案:A解析:这道题考查成语的运用。“珍重”更强调珍惜重视，符合①的语境；“流泻”侧重快速流出，“流逝”侧重时间消逝，②用“流逝”更恰当；“萦绕”多形容声音、情感等盘旋往复，“缠绕”侧重围绕，③用“萦绕”合适；“赞誉”侧重于称赞，“赞颂”侧重于歌颂，④用“赞誉”恰当。综合来看，A选项的成语使用最准确。23、填入下文括号内的关联词正确的一项是（）。

（）你怎样费尽心机，（）不能把这被动局面扭转过来，（）以失败告终。A．尽管但只能B．无论也只能C．即使但而且D．既然但只能答案:B解析:这道题考查关联词的运用。在这种情境中，“无论……也……”表示不管采取何种方式都无法达到目的，强调条件的绝对性。“只能”则突出了最终必然的结果。A项“尽管……但……”语气较缓和；C项“即使……但……”逻辑不恰当；D项“既然……但……”不符合语境。综合来看，B选项最能准确表达句子的逻辑关系。24、杜牧有诗“豆蔻梢头二月初”，“豆蔻”是指年龄在（）的女子。A．十一二岁B．十三四岁C．十五六岁D．十八九岁答案:B解析:这道题考查对古代文化中“豆蔻”所代表年龄的了解。在古代，“豆蔻”常被用来形容十三四岁的少女。这个年龄段的女子正值青春初期，如二月初的豆蔻花含苞待放。A选项十一二岁年龄过小；C选项十五六岁已接近及笄之年；D选项十八九岁则更为成熟。所以答案选B。25、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是（）

（1）进入2005年后，内地突如其来的环保意识所__________的“环保风暴”，将成为深刻影响内地环境保护机制和整体社会制度变迁的事件。

（2）这是不必要和不可能的，外汇储备大幅度__________，再持续下去，对中国经济有百害而无一利。

（3）边城凤凰像一块磁铁久久地吸引着我们，但直到今年夏天我们才有缘去朝拜__________已久的圣地。A．搅动狂飙向往B．搅动飙升心仪C．发动飙升向往D．发动狂飙心仪答案:B解析:这道题考查词语的运用。“搅动”比“发动”更能体现环保意识带来的强烈影响。“飙升”强调上升速度极快，符合外汇储备大幅变化的情况。“心仪”比“向往”程度更深，更能突出对边城凤凰的喜爱。综合来看，B选项的词语在语境中最为恰当。26、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一项是（）

（1）精于谋划小圈子的人，拉帮结派，编织自己的关系网，以使自己左右逢源，如鱼得水。结果却是————，到头来圈住的定会是自己。

（2）作为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要————，用自己的健康来偿还。

（3）机器能够为人类造福，但如果将来机器发展得足够智能，那么人工智能就是“人类最大的潜在威胁”，玩弄人工智能等同于“召唤恶魔”————。A．自食其果玩火自焚作茧自缚B．玩火自焚自食其果作茧自缚C．作茧自缚玩火自焚自食其果D．作茧自缚自食其果玩火自焚答案:D解析:这道题考查成语的理解与运用。“作茧自缚”强调自己给自己找麻烦；“自食其果”指自己做了坏事，结果害了自己；“玩火自焚”指干冒险或害人的勾当，最后受害的还是自己。（1）中拉帮结派最终圈住自己，用“作茧自缚”；（2）城里人对农村污染的错误行为导致自己用健康偿还，是“自食其果”；（3）玩弄人工智能如同“召唤恶魔”，是冒险行为，用“玩火自焚”。27、对下列四个句子的修辞手法,判断全部正确的一项是（）

①敌人处处挨打,寸步难行。

②北极星像盏指路灯一样挂在天空，

③这个秋夜,是寂静的,是温和的,是梦幻的。

④花儿在风中笑弯了腰。A．比喻夸张排比拟人B．拟人夸张排比比喻C．夸张拟人排比比喻D．夸张比喻排比拟人答案:D解析:这道题考查修辞手法的判断。夸张是故意夸大或缩小，“敌人处处挨打，寸步难行”用夸张突出敌人困境。比喻是用相似事物打比方，“北极星像盏指路灯”形象写出北极星特点。排比是结构相似、语气一致，“是寂静的，是温和的，是梦幻的”增强语势。拟人把物当人写，“花儿在风中笑弯了腰”赋予花儿人的动作。所以答案是D。28、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

假如生命是草，也决不因此自卑！要像其他同类那样毫不吝惜地向世界奉献出属于自己的_______浅绿，大地将因此而充满青春的活力；假如生命是树，要一心一意把根扎向大地深处，哪怕脚下是一片坚硬的岩石，也要_______地将根须钻进石缝，_______生命的泉。在森林和沃野。做一棵参天大树_______很美妙，在戈壁沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的跋涉者以希望，那就更为光荣。A．一抹锲而不舍汲取当然B．一片坚忍不拔吸取当然C．一抹坚忍不拔吸取固然D．一片锲而不舍汲取固然答案:A解析:这道题考查词语的运用。“一抹”更能体现出绿色的细腻与生动。“锲而不舍”强调坚持不懈，比“坚忍不拔”更贴合树根钻进石缝的情境。“汲取”比“吸取”书面色彩更浓。“当然”侧重肯定，“固然”侧重承认某个事实。综合来看，A选项的词语最能准确生动地表达文意。29、下面各项表述有误的一项是（）A．“臣本布衣”中的“布衣”和“往来无白丁”中的“白丁”都来源于古人穿的衣服，两者都泛指平民，用来指没有学问的人。B．中国外交部几位发言人近来不厌其烦地对西方记者解释和强调，真正的安全应该是共同、综合、合作和可持续的。而这，就是中国的国家安全观。——句中加点成语使用正确。C．“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有同稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、陆游、辛弃疾。D．中医药学包含着中华民族几千年的健康养生理念及其实践经验，是中华文化的瑰宝，凝聚着中华民族的博大智慧。——这句话中加点的词语均是名词。答案:A解析:这道题考查语文知识的综合运用。A选项说法有误，“布衣”泛指平民，但“白丁”指没有功名的人，并非都来源于古人穿的衣服和指没有学问的人。B选项成语使用恰当。C选项对古人的判断正确。D选项对词语词性的分析准确。综上所述，答案选A。30、下列各句中【】的成语使用不正确的一项是（）。A．在党和政府的关怀下，养老院的老人们【饱食终日】过着幸福的日子。B．汽车在神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人【目不暇接】。C．本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得【不三不四】了。D．第28届奥运会女排决赛，失利后的俄罗斯队的姑娘们【黯然神伤】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“饱食终日”指整天吃饱饭，不动脑筋，不干什么正经事，是贬义词。养老院的老人们在关怀下幸福生活，用“饱食终日”形容不合适。“目不暇接”形容东西多来不及看，符合看到奇峰异岭的情景。“不三不四”形容不正派或不像样子，符合文章被改得不好的表述。“黯然神伤”形容因失意、沮丧而伤感，符合失利后俄罗斯队姑娘们的心情。所以答案是A选项。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列名句，书写不正确的两项是（）A．师者，所以传道受业解惑也。（韩愈《师说》）B．故不积跬步，无以致千里。（荀子《劝学》）C．西当太白有鸟道，可以横绝娥眉巅。（李白《蜀道难》）D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（杜甫《登高》）答案:BC解析:这道题考查名句的正确书写。B项中“无以致千里”应为“无以至千里”；C项中“娥眉巅”应为“峨眉巅”。A项和D项书写无误。A项准确表达了师者的作用，D项体现了诗人的愁苦。2、[多选题]下列有关名著的理解和分析，有误的两项是（）A．《三国演义》演绎了东汉末至西晋初近百年的战争历史，具有军事文学色彩，技巧之高，规模之大，时间之长，在古今中外军事文学中实属罕见。B．《边城》以川湘交界的边城小镇为背景，用优美的笔触描绘了湘西地区的风土人情；借翠翠的纯爱故事，展现了人性的善良美好与社会的黑暗腐败。C．《老人与海》中海明威笔下的桑提亚哥是一个不屈不挠的硬汉，他捕获的大马林鱼最终被鲨鱼吃掉了，但他自始至终没有放弃和鲨鱼的搏斗。D．莎士比亚刻画的哈姆莱特是一个复仇者的形象，在整个复仇过程中，他目标明确，毫不犹豫，最终手刃仇人，在震耳欲聋的礼炮声中含笑离世。答案:BD解析:这道题考查对名著的理解。《三国演义》确实在军事文学方面成就显著。《边城》展现了湘西美好人性，并非社会黑暗腐败。《老人与海》中桑提亚哥的硬汉形象鲜明。而D选项，哈姆莱特复仇过程犹豫纠结，并非目标明确毫不犹豫，最终也是悲壮离世。B选项对《边城》主题理解有误。3、[多选题]下列默写，全部正确的两项是（）A．同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！B．蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。C．位卑则足羞，官盛则近谀。D．宁客死以流亡兮，余不忍为此态也！答案:AC解析:这道题考查名句默写的准确性。A句表达了同病相怜之感，是正确的。C句体现了对地位不同的人的态度，书写无误。B句中“蟹