2026年4月自考03008护理学研究押题及答案

绝密★启用前2026年4月自考03008护理学研究押题及答案（一）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.科学精神根本的一条是（B）A.客观性B.实事求是C.可重复性D.实验原则2.根据研究工作的目的、任务和方法不同，把基础研究发现的新的理论应用于特定的目标的研究称为（B）A.基础研究B.应用研究C.开发研究D.实验研究3.第一位从事护理学研究的学者是（A）A.南丁格尔B.刘华平C.弗洛伦斯D.马斯洛4.20世纪20年代初期，美国早期的护理研究大多是关于（C）方面。A.临床护理B.护理管理C.护理教育D.护理理论5.判断研究是否符合道德伦理的第一标准是（B）A.伦理审查B.知情同意C.保密程序D.风险评估6.知情同意最为典型的形式是（B）A.住院签字B.外科手术前的签字制度C.门诊签字D.出院签字7.按文献级别划分，原始论著、期刊论文属于（B）A.零次文献B.一次文献C.二次文献D.三次文献8.按时间顺序由远及近利用检索系统进行文献信息检索的方法称为（A）A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法9.要了解机械通气在重度哮喘中的使用情况时，最适宜采用的检索方法是（B）A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.循环法10.针对研究课题的特点，选择有关该课题的文献信息最可能出现的时间段进行重点检索的方法是（C）A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法11.文献后面所列的参考文献，逐一追查该文引用文献的方法称为（D）A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.追溯法12.按变量值性质分类，身高（cm）、体重（kg）属于（A）A.数值变量B.分类变量C.无序分类变量D.有序分类变量13.血型（O型、A型、B型、AB型）属于（C）A.数值变量B.有序分类变量C.无序分类变量D.连续变量14.尿糖化结果（-、+、++、+++）属于（D）A.数值变量B.无序分类变量C.连续变量D.有序分类变量15.由研究者安排的、人为操纵控制的，做有计划变化的诸因素称为（A）A.自变量B.因变量C.外变量D.干扰变量16.随着自变量的变化而变化，是研究者打算观测的变化因素称为（B）A.自变量B.因变量C.外变量D.控制变量17.静脉穿刺时增大针头与皮肤之间的进针角度，可减轻针痛感达到无痛注射。研究中，疼痛感属于（B）A.自变量B.因变量C.外变量D.控制变量18.体重与血压关系的探讨研究中，外变量不包括（D）A.性别B.年龄C.情绪变化D.血压19.根据可观察、可测量、可操作的特征来界定变量的含义，属于（B）A.抽象性定义B.操作性定义C.理论性定义D.概念性定义20.高血压患者焦虑状况的调查研究主要涉及的两个变量是（C）A.高血压和血压B.焦虑和抑郁C.高血压和焦虑D.焦虑和情绪二、多项选择题（共13题，每题2分，共26分）21.科学研究应遵循的基本原则包括（ABC）A.客观性原则B.实验原则C.可重复性原则D.主观性原则E.灵活性原则22.护理研究过程中应考虑的特点包括（ABC）A.研究对象的复杂性B.测量指标的不确定性C.临床研究的特殊性D.研究结果的唯一性E.研究方法的固定性23.护理研究的范畴包括（ABCDE）A.护理教育的研究B.护理管理的研究C.护理学历史的研究D.护理理论研究E.各专科临床护理研究24.《贝尔蒙报告》强调在以人为本研究对象的研究中所遵循的基本伦理原则包括（ABC）A.有益的原则B.尊重人的尊严的原则C.公正的原则D.效率的原则E.合作的原则25.有益的原则要求研究对象享有的权利包括（AB）A.免于遭受伤害或不适的权利B.不被剥削或利用的权利C.自主决定的权利D.充分认知的权利E.隐私权26.知情同意的组成要素包括（ABCD）A.信息的告知B.信息的解释C.同意的能力D.自主性同意E.家属的签字27.按文献级别划分，下列属于二次文献的有（BCD）A.学位论文B.目录C.索引D.文摘E.综述28.按文献级别划分，下列属于三次文献的有（ABCDE）A.综述B.评论C.词典D.教科书E.年鉴29.文献检索的常用方法包括（ABC）A.常用法B.追溯法C.循环法D.排除法E.归纳法30.按变量间的关系分类，变量可分为（ABC）A.自变量B.因变量C.外变量D.数值变量E.分类变量31.给变量下操作性定义的方法包括（ABC）A.条件描述法B.指标描述法C.行为描述法D.文献查找法E.自行定义法32.假设的表述形式包括（ABCD）A.存在式表述B.条件式表述C.差异式表述D.函数式表述E.否定式表述33.在选择样本时要注意（AB）A.必须严格规定总体的条件B.任何一项研究都必须有足够的数量的样本C.样本越多越好D.样本越少越好E.样本可以任意选择三、名词解释题（共6题，每题4分，共24分）34.知情同意：研究对象有权利知道自己的健康状况和相应的相关信息，包括研究的目的、步骤、期限和可能产生的问题和问题，并可对研究者或医护人员所采取的各种措施进行配合。35.变量：研究者感兴趣，所要研究和测量的，随条件和情境变化而变化的因素，也是在研究过程中，需要进行操纵控制和测量的诸因素。36.研究指标：也称观察项目，在研究中用来反映研究目的的某些现象和测量指标。37.预试验：也可行性研究或试验研究，指在正式开始研究工作之前，为保证科研工作能按设计内容进行，先按研究设计的内容进行小规模的试验。38.假设：研究者对所提出研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案。39.理论框架：利用已有的理论研究中各概念或变量之间的相互关系做说明，该理论就是该研究的理论框架。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）40.简述护理研究的基本程序。答：（1）准备阶段：确立研究问题、进行文献检索与文献回顾、陈述理论框架、确认研究变量、形成研究假设、科研设计（包括确定研究对象和选择研究方法）。（2）实施阶段：预试验、资料收集与处理以及资料分析。（3）结果交流与传播阶段：撰写论文。41.简述通过文献检索和文献回顾的目的。答：（1）了解所进行的研究领域及其相关内容，避免完全重复。（2）明确相关领域有影响的成果及其内容，启发自己的研究思路。（3）比较和熟悉相关的问题和概念及它们之间的关系。（4）知道哪些地方存在知识空缺或者是缺陷，从而进一步规划自己的研究问题和研究假设。（5）寻找相关的理论依据。42.简述研究假设的作用。答：（1）提供研究的焦点。（2）确定研究中收集资料的方向、范围和方法。（3）确定处理与分析数据资料的方向、范围。（4）使理论的形成更加完整，填补知识体系的不足。43.简述选择研究问题的注意事项。答：（1）选择对临床有指导意义的问题进行研究，要立足于创新。（2）选题范围不可太大，涉及面过大则不易深入。（3）研究问题的可行性、最好结合自己熟悉的专业选题。五、应用题（共1题，10分）44.某研究者拟研究“社区护理干预对糖尿病患者运动方式的影响”，采用实验前后对照设计的方法。请问如何设计？这种方法的优点是什么？答：（1）设计方法：随机分组把患者分为实验组和对照组。首先分别测量并比较两组患者的运动方式和运动量。然后对实验组的患者进行社区健康教育干预，在常规的社区护理服务的基础上增加运动电话随访，而对对照组的患者只接受常规的社区护理服务。约半年后再测定和比较两组患者的运动方式和运动量，评价社区健康教育干预的效果。（2）优点：论证强度大，偏倚小，容易获得正确的结论。2026年4月自考03008护理学研究押题及答案（二）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.1978年制定并通过的，已成为很多专业道德的伦理原则的文件是（C）A.《赫尔辛基宣言》B.《日内瓦宣言》C.《贝尔蒙报告》D.《悉尼宣言》2.在研究中对研究对象有自主决定的权利和充分认知的权利，体现了（B）A.有益的原则B.尊重人的尊严的原则C.公正的原则D.不伤害原则3.研究对象有公平治疗的权利和隐私权，体现了（C）A.有益的原则B.尊重人的尊严的原则C.公正的原则D.行善原则4.根据性质程度和风险分类，参加研究使研究对象感到疲劳属于（B）A.无可预见的影响B.暂时的不适C.较严重的暂时不适D.永久性伤害的可能5.研究对象本人不具备或者丧失了正常的知情同意能力时，正常的代行顺序应为（A）A.配偶—子女—父母—兄弟姐妹—其他亲属—同事等B.父母—子女—配偶—兄弟姐妹—其他亲属—同事等C.子女—配偶—父母—兄弟姐妹—其他亲属—同事等D.兄弟姐妹—配偶—子女—父母—其他亲属—同事等6.知情同意的特点不包括（D）A.自主B.研究对象的同意必须是自愿的C.同意必须由有行为能力的人做出D.必须由家属签字7.护理研究问题可来源于（A）A.个人实践B.他人指定C.领导安排D.教科书8.根据研究的对象和要解决问题的性质，研究问题可分为（D）A.基础研究和应用研究B.实验研究和调查研究C.量性研究和质性研究D.调查研究、实验观察、资料分析、经验体会9.未经发表或未进入社会交流，未经系统加工整理的最原始文献称为（D）A.一次文献B.二次文献C.三次文献D.零次文献10.交替使用直接法和追溯法，获得更好检索结果的方法称为（D）A.顺查法B.倒查法C.抽查法D.循环法11.按变量值性质分类，性别（男、女）属于（C）A.数值变量B.有序分类变量C.无序分类变量D.连续变量12.职业（工、农、商、学、兵）属于（C）A.数值变量B.有序分类变量C.无序分类变量D.连续变量13.静脉穿刺时增大针头与皮肤之间的进针角度，可减轻针痛感达到无痛注射。研究中，进针的角度属于（A）A.自变量B.因变量C.外变量D.控制变量14.静脉穿刺时增大针头与皮肤之间的进针角度，可减轻针痛感达到无痛注射。研究中，操作者的熟练程度属于（C）A.自变量B.因变量C.外变量D.控制变量15.从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性进行概括的定义方法称为（A）A.抽象性定义B.操作性定义C.理论性定义D.概念性定义16.在假设“阿卡波糖及二甲双胍类药物对糖尿病患者的血糖的控制有显著影响”中，属于（B）A.有方向性假设B.无方向性假设C.零假设D.研究假设17.假设指出自变量和因变量之间没有关系，称为（C）A.研究假设B.有方向性假设C.零假设D.无方向性假设18.为保证研究对象或样本对总体的代表性，在选择样本时（B）A.样本越多越好B.必须严格规定总体的条件C.样本越少越好D.样本可以任意选择19.采用尿培养、膀胱刺激症状（尿频、尿急、尿痛）等指标具有特异性，体现了研究指标的（A）A.准确性B.客观性C.灵敏性D.可行性20.用血氧饱和度作为观察机体缺氧程度的指标，比用呼吸和颜色的改变更为灵敏，体现了研究指标的（C）A.准确性B.客观性C.灵敏性D.可行性二、多项选择题（共13题，每题2分，共26分）21.护理学研究中的伦理准则包括（ABCDE）A.客观性B.真实性C.诚实性D.合作性E.平等性22.在护理研究中遵循伦理原则的基本方法包括（ABCD）A.评估益处与风险B.知情同意C.伦理审查委员会D.保密程序E.增加样本量23.根据性质程度和风险，研究风险可分为（ABCDE）A.无可预见的影响B.暂时的不适C.较严重的暂时不适D.永久性伤害的可能E.延迟的永久性伤害24.知情同意书的基本内容包括（ABCDE）A.研究介绍B.风险描述C.利益描述D.保密描述E.关于退出实验的说明25.量性研究与质性研究的区别体现在（ABCDE）A.理论基础不同B.推理方法不同C.研究目的不同D.资料收集方法不同E.结果描述形式不同26.质性研究方法包括（ABC）A.现象学研究B.扎根理论研究C.人种学研究D.实验性研究E.类实验性研究27.研究指标应具有的特征包括（ABCD）A.准确性B.客观性C.灵敏性D.可行性E.复杂性28.预试验的目的包括（ABCDE）A.检查研究设计是否切合实际B.核实样本量的估计是否合适C.熟悉研究条件D.使参加研究课题的研究人员统一方法E.获得研究工具信度与效度方面的资料29.数据处理过程主要包括（ABC）A.数据编辑B.数据编码C.数据录入D.数据分析E.数据解释30.研究问题的确定可以来源于（ABCD）A.临床实践经验B.对相关文献的审慎评价C.资料文献的缺陷D.对未经验证的理论的贡献E.领导指定31.研究假设的特征包括（ABCD）A.变量间关系的描述B.可测量性C.文献支持或理论基础D.简洁、具体且概念清晰E.必须正确32.假设的类型包括（AB）A.研究假设B.零假设C.正确假设D.错误假设E.无效假设33.理想的理论框架或概念框架应具备的特征包括（AB）A.逻辑性B.指导性C.复杂性D.全面性E.抽象性三、名词解释题（共6题，每题4分，共24分）34.概念框架：如果研究暂时找不到相应的理论作为依据，可以利用普通被人们接受的命题或者学说对变量之间的关系进行说明，这些命题的组合成为该研究的概念框架。35.文献检索：根据文献的文献特征或内容特征，按照一定的方式编排并储存在一定的载体上，并利用相应的方法、途径或手段，从检索系统中查出特定文献的过程。36.研究设计：针对某项护理研究课题而制定的总体计划、具体研究方法和实施方案等。37.干预：即研究者对研究对象人为施加的干预措施（也称处理因素）。38.随机化：随机取样和随机分组，即从目标人群中随机地选择样本并且将这些被选到的研究对象随机地分到实验组和对照组中。39.盲法：在不知道研究对象分组情况的前提下进行研究中观察指标的观测、数据的收集和结论的判断，目的是减少可能的来自于研究者或受试者主观因素所导致的偏差，分为单盲法和双盲法。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）40.简述伦理审查委员会（IRB）的设立要求。答：IRB是用来保证研究者在实施研究过程中遵守伦理准则的委员会，可在大学、医院以及医疗保健中心设立。每个IRB都包括至少5名具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员组成，成员需要具有特殊领域的专长，有的属于伦理、法律等科学领域，至少一人为非研究机构成员。在国外，医院中的IRB通常由医生、律师、学者、教授以及社区人员组成。近年来，患者也频频纳入其中。IRB的职能包括对研究方案进行审查，内容包括：研究的科学性、研究的伦理原则。41.简述常见的科研题目的方向。答：（1）研究各临床护理专业问题。（2）比较两种或两种以上的护理措施的效果。（3）评价新的护理方法或护理模式。（4）护理教育。（5）护理管理。（6）发展和检验测量工具等。42.简述验证假设时可能犯的错误。答：（1）所选择的研究设计是错误的。（2）所采用的抽样过程是错误的。（3）资料收集的方法不正确。（4）资料分析错误。（5）所采用的统计程序不适当。（6）所做的结论不正确。43.简述形成理论框架或概念框架的方法和步骤。答：（1）选择与研究现象相关的概念，并对概念进行界定。（2）陈述概念之间的相互关系。（3）形成概念之间相互关系的层次结构。（4）构建理论或概念框架图。（5）选择合适的理论作为研究框架的依据。（6）检查研究理论/概念框架。五、应用题（共1题，10分）44.某研究者拟研究“健康咨询干预对社区中风患者家庭照顾者的健康促进行为的影响”，研究对象为中风患者的家庭照顾者200名，并采用索罗门四组设计的方法。请问如何设计？答：将研究对象随机分为四组，A1和A2为实验组；B1和B2为对照组。对实验组的家庭照顾者进行为期2周的除社区常规护理之外的健康咨询干预，对照组的家庭照顾者不给予健康咨询干预。健康咨询干预开始前，用同样的方法测量A1和B1组家庭照顾者的健康促进行为情况，培训结束后，用同样的方法测量四组全部家庭照顾者的健康促进行为情况并进行比较。2026年4月自考03008护理学研究押题及答案（三）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.前瞻性研究是指（B）A.从研究对象目前所存在的某种现象入手，向过去进行追溯B.从研究对象的现存状况开始，随着时间的推移，追踪研究对象的某种状况的变化情况C.在某一特定时间点进行的调查D.对一特定人群进行定期随访2.回顾性研究最突出的优点是（A）A.较省时、省钱、省人力B.偏差小C.资料准确D.能深入探讨因果关系3.实验性研究与非实验性研究的根本区别在于（A）A.有无干预B.有无对照C.是否随机分组D.是否随机抽样4.设对照的目的是（B）A.增加样本量B.排除与研究无关的干扰因素的影响，突出干预措施的功效C.便于统计分析D.便于资料收集5.常用的设对照的方法不包括（D）A.自身对照B.组间对照C.配对对照D.空白对照6.有关云南少数民族地区妇女产后的健康照顾行为的研究，最适宜采用的研究方法是（C）A.现象学研究法B.扎根理论研究法C.人种学研究法D.实验性研究法7.总体是指（A）A.根据研究目的而确定的同质研究对象的全体B.从总体中随机抽取的部分观察单位C.实际测量值的集合D.研究对象的样本8.样本是指（B）A.根据研究目的而确定的同质研究对象的全体B.从总体中随机抽取的部分观察单位C.研究对象的总体D.研究对象的全体9.最为常用的概率抽样方法且抽样误差由小至大排序正确的是（A）A.分层抽样、系统抽样、单纯随机抽样、整群抽样B.单纯随机抽样、系统抽样、分层抽样、整群抽样C.整群抽样、系统抽样、单纯随机抽样、分层抽样D.系统抽样、单纯随机抽样、分层抽样、整群抽样10.先从总体中选择最容易找到的人或物作为研究对象的抽样方法是（A）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样11.先将总体按某种或某些特征分成不同的类别，依据每一类中个体数占总体的比例来抽取相应数目的个体构成样本的抽样方法是（B）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样12.研究者根据自己的专业知识和经验以及对调查总体的了解，有意识地选择某些研究对象的抽样方法是（C）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样13.研究者对总体人群的精确范围所知极少数而又想了解他们的相关情况时，可以利用社会网络的优势进行抽样的方法是（D）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样14.用于扎根理论研究的抽样方法是（E）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样E.理论抽样15.随机抽样研究中由于个体间差异导致的样本值与总体值间的误差称为（A）A.随机误差B.偏倚C.系统误差D.信息性偏倚16.指由于被入选到研究中的研究对象与没有被入选者在某些特征上存在差异所造成的系统误差称为（A）A.选择性偏倚B.信息性偏倚C.混杂性偏倚D.测量偏倚17.常发生于研究实施阶段，指研究中有关研究对象的或来自于研究对象的或来自参与研究的，因而产生系统误差称为（B）A.选择性偏倚B.信息性偏倚C.混杂性偏倚D.抽样误差18.常见的混杂因素不包括（D）A.年龄B.性别C.社会经济状况D.血压19.某些生理现象无法观察，只能通过问卷法或访谈法获取，例如（A）A.疼痛B.血压C.脉搏D.体温20.最常用的评定量表，由一组句子组成，测量人们对某一主题的看法，并呈现按程度轻重排列的评定标准的量表是（B）A.评定量表B.Likert量表C.语义差异量表D.视觉类似物量表二、多项选择题（共13题，每题2分，共26分）21.实验性研究的设计必须具备的条件包括（ABC）A.干预B.设对照组C.随机取样和随机分组D.盲法E.配对22.常用的设对照的方法包括（ABC）A.自身对照B.组间对照C.配对对照D.空白对照E.阳性对照23.量性研究中，根据设计内容不同可分为（ABC）A.实验性研究B.类实验性研究C.非实验性研究D.质性研究E.现象学研究24.概率抽样的方法包括（ABCD）A.单纯随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.方便抽样25.非概率抽样的方法包括（ABCDE）A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.滚雪球抽样E.理论抽样26.选择性偏倚的控制方法包括（ABCD）A.科研设计严谨，设立并严格掌握研究对象的纳入与排除标准B.设立对照组C.提高应答率D.减少失访率E.采用盲法27.信息性偏倚的控制方法包括（ABC）A.采用盲法收集资料B.制定严格的资料收集和质量控制方法C.尽量使用客观的指标D.随机化E.分层28.混杂性偏倚的控制方法包括（ABCDE）A.随机化B.分层C.匹配D.限定研究对象E.数据分析时使用多因素分析29.为控制混杂性偏倚进行配对时须注意的事项包括（AB）A.不能将变量研究的因素进行配对B.配对项目不宜太多C.配对项目越多越好D.可随意配对E.必须匹配所有因素30.量表的主要类型包括（ABCD）A.评定量表B.Likert量表C.语义差异量表D.视觉类似物量表E.访谈表31.视觉类似物量表普遍用于人们对某种经历的感受，例如（ABCDE）A.疼痛B.乏力C.恶心D.呼吸困难E.头晕32.编制问卷时应事先考虑的因素包括（ABCDE）A.指导语B.问题的类型C.问卷的内容D.问卷的用词E.问卷答案的设计33.问卷法包括的类型有（ABC）A.邮寄问卷法B.现场发放、收回问卷法C.通过电话访谈完成问卷调查法D.访谈法E.观察法三、名词解释题（共6题，每题4分，共24分）34.抽样：从总体中抽取一定数量的观察单位组成样本，然后用样本信息推断总体特征。35.问卷调查法：研究者通过书面形式直接从研究对象处获取研究资料的方法。36.量表：由一组封闭式问题组成的以评分的方式衡量人们态度和行为的收集资料的工具。37.回译：请语言功能好、对源量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。38.测量法：研究者借助精密的仪器设备和技术测量出准确的数据作为研究资料的方法，在护理领域最常用的是生物医学测量法。39.表面效度：由评估人根据自己所要求测量的概念的理解，尽其判断能力之所及来断定工具是否适当，一般不能作为工具质量的有力证据。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）40.简述选择研究设计类型时应考虑的问题。答：（1）研究的目的是什么？（2）研究中是否有护理干预？（3）研究的结果是否需要进行比较？（4）在研究中如何控制外变量？（5）在全部的研究过程中需要收集几次数据？41.简述实验性研究的优点与局限性。答：（1）优点：实验性研究是检验因果假设最有说服力的一种研究设计；最大限度地控制了外变量对于依变量的影响；反映研究的科学性和客观性较高。（2）局限性：较难有效地控制某些干扰变量，降低护理研究领域被应用的普遍性；很难做到完全应用随机的方法进行分组；在实验工作中难以找到完全相均衡的对照组而使实验性研究的应用受到限制。42.简述非实验性研究的优点和局限性。答：（1）优点：是最简便、易行的一种研究方法；特别适用于对研究问题知之不多或研究问题比较复杂的情况，用来描述、比较各种变量的现状；可以为实验性研究打下基础，是护理研究中较常用的一种研究方法。（2）局限性：一般情况下无法解释因果关系。43.简述质性研究设计的特征。答：（1）具有整体性，深入探究事物本质，非仅关注局部。（2）要求研究人员需深入研究情景，与研究对象建立信任关系。（3）设计灵活，可在资料收集过程中随时进行调整。（4）采用立意取样。（5）综合多种资料收集方法。（6）资料收集与分析同步进行，是一个连续的过程。（7）资料的收集和分析具有主观性。五、应用题（共1题，10分）44.某研究探讨“某干预措施对于改善高血压患者服药依从性的效果”，高血压患者50名，采用时间连续性设计的方法。请问如何设计？答：每个月测定一次他们的服药依从性，连续测定3次。然后对他们进行干预，干预后再连续测定3次，每个月测定1次。2026年4月自考03008护理学研究押题及答案（四）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.邮寄法问卷一般回收率在多少以上被认为较为满意（B）A.50%B.60%C.70%D.80%2.问卷调查法最大的优点是（A）A.省钱、省时B.回收率高C.资料真实D.便于深入探讨3.研究者通过与研究对象进行面对面的、有目的的会谈，直接从研究对象处获取资料的方法称为（C）A.问卷法B.观察法C.访谈法D.测量法4.设计访谈问题的原则是（A）A.从广泛、普遍的问题开始，逐步过渡到具体的、敏感的问题B.从具体、敏感的问题开始，逐步过渡到广泛、普遍的问题C.先问开放式问题，后问封闭式问题D.先问封闭式问题，后问开放式问题5.观察法适合于（C）A.大样本调查B.敏感问题调查C.不容易测量的情形D.定量研究6.研究青少年在安静和平静状态下的血压变化宜采用（D）A.问卷法B.访谈法C.观察法D.生物医学测量法7.生物医学测量法的目的不包括（D）A.测量与护理有关的基本生理过程B.选择护理干预方法C.评价护理干预效果D.测量患者心理状态8.血气分析指标的测定属于（B）A.机体指标的测量B.实验指标的测量C.观察法D.问卷法9.细菌菌落计数属于（B）A.机体指标的测量B.实验指标的测量C.观察法D.问卷法10.生物活检进行病理检查属于（B）A.机体指标的测量B.实验指标的测量C.观察法D.问卷法11.档案记录收集法的优点不包括（D）A.经济B.无需对象合作C.无应答偏差D.资料完整12.信度是指使用某研究工具所获得结果的（A）A.一致程度或准确程度B.有效程度C.相关程度D.可靠程度13.信度的主要特征不包括（D）A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.有效性14.重测信度常用来表示研究工具的（A）A.稳定性的大小B.内在一致性C.等同性D.有效性15.重测信度的相关系数越接近于多少，表示一致程度越高（D）A.0B.0.5C.0.7D.116.折半信度、Cronbach'sα系数均可用来反映研究工具的（B）A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.有效性17.K-R-20值是Cronbach'sα的一种特殊形式，适用于（C）A.数值变量B.等级资料C.二分制的研究工具D.连续变量18.一般认为相关系数高于多少时工具的信度才理想（C）A.0.5B.0.6C.0.7D.0.819.效度是指某一研究工具能真正反映它所期望研究的概念的（D）A.一致程度B.稳定程度C.可靠程度D.程度20.效标关联效度侧重反映的是（B）A.研究工具与其所测量概念的相符程度B.研究工具与其他测量结果之间的相关关系C.研究工具的内在属性D.研究工具的稳定性二、多项选择题（共13题，每题2分，共26分）21.生物医学测量法的种类包括（AB）A.机体指标的测量B.实验指标的测量C.心理指标的测量D.社会指标的测量E.行为指标的测量22.档案记录收集法的资料来源包括（ABCD）A.疾病报告B.医疗、护理服务工作记录C.健康检查资料D.专题疾病的调查E.患者自述23.信度的主要特征包括（ABC）A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.有效性E.相关性24.使用重测信度需考虑的问题包括（ABC）A.两次测量之间的间隔时间B.研究工具所测量的变量的性质C.测量环境的一致性D.样本量的大小E.研究者的水平25.可用来反映研究工具内在一致性的指标包括（ABC）A.折半信度B.Cronbach'sα系数C.K-R-20值D.重测信度E.评定者间信度26.用来表示研究工具等同性的信度包括（AB）A.评定者间信度B.复本信度C.重测信度D.折半信度E.Cronbach'sα系数27.反映研究工具效度的指标包括（ABCDE）A.表面效度B.内容效度C.结构效度D.效标关联效度E.同时效度28.效标关联效度的类型包括（AB）A.同时效度B.预测效度C.表面效度D.内容效度E.结构效度29.根据资料的性质不同，资料可分为（ABC）A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.数值资料E.分类资料30.计量资料常采用的统计学分析方法包括（ABCDE）A.t检验B.方差分析C.相关分析D.回归分析E.秩和检验31.统计描述常用的统计指标包括（ABCDE）A.均数B.标准差C.中位数D.率E.构成比32.统计推断常用的方法包括（ABCD）A.t检验B.方差分析C.X²检验D.秩和检验E.统计表33.Spearman相关分析的适用条件包括（ABC）A.两变量均为等级资料B.两变量虽为计量资料，但不服从正态分布C.两变量中其一为计量资料，其一为等级资料D.两变量均为计量资料且服从正态分布E.两变量均为计数资料三、名词解释题（共6题，每题4分，共24分）34.内容效度：根据理论基础及实践经验来对工具是否包括足够的项目而且有恰当的内容分配比例所做出的判断。35.结构效度：反映工具与其所依据的理论或概念框架的相结合程度，概念越抽象就越难建立结构效度。36.假设检验（显著性检验）：是应用统计学原理，由样本之间的差异，去推断样本所代表的总体之间是否有差异的一种推断方法。37.关键词：从文章中选取的，反映文章的主要内容，在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。38.护理经验论文：护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会，汇成文字而写成的专业文章。39.个案研究：针对个案护理的资料进行研究，了解资料的内涵，探讨未知领域或对新措施、新理论进行深入分析，写出论文的过程，属于质性研究。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）40.简述设计收集资料的方案前应考虑的问题。答：（1）采用结构式还是非结构式方法收集资料。（2）采用定量还是定性方法收集资料。用定量研究法进行资料收集时必须用数字将资料量化；定性研究法则采用非结构式或半结构方法收集资料以文字形式表示。（3）资料是否要求严格的客观性。（4）是否存在霍桑效应的影响，即研究对象意识到他们在参与研究，则可能或多或少地改变自己的行为和反应状态。41.简述问卷的编制步骤。答：（1）首先确定研究目的并拟订需要了解的内容和相关问题。（2）发展问题。（3）通过专家评估，根据项目的准确性、适合性、相关性将项目分类。（4）对问卷中的项目进行处置。（5）对问题进行整理归纳。（6）估计问卷长度。（7）设计答案形式。（8）润色文字。（9）将问卷的部分问题设计成反向提问的形式，并对该类问题做标记。（10）对问卷信度和效度的测定。（11）运用现存问卷时，应首先对问卷进行评估。42.简述问卷的用词要求。答：（1）清晰。（2）用词要适合被问卷的文化程度。（3）尽量减少偏差，不要暗示答案。（4）处理敏感问题和个人资料的方法：问题应无倾向性、措辞应具鼓励性并有礼貌。某些敏感性问题采用第三人称的方法。43.简述问卷内容的排列顺序。答：（1）问卷应从一般性的问题开始。（2）第二层进入实质性问题。（3）同一主题的问题应集中在一起。敏感的问题一般放在问卷的最末。（4）开放式问题应放在问卷的最后，并在卷首留出足够的空间。（5）对某些排列时有跳跃的问题，应明确标明如何填写。五、应用题（共1题，10分）44.研究者使用相关性研究的方法，研究者想了解患者的生活质量的状况，了解是哪些因素影响了患者的生活质量，如患者的自理能力受损是否影响因素之一。请回答相关性研究的概念和使用这种方法的研究目的。答：（1）相关性研究的概念：相关性研究是探索变量之间的关系的研究。（2）使用这种方法的研究目的：通过进行相关性研究，研究者可以判断出“自理能力”和“生活质量”这两个变量间是相关还是不相关以及两者的关系如何。研究结果可以为进一步的实验性研究提供思路。2026年4月自考03008护理学研究押题及答案（五）一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.各个体之间的差异，称为（B）A.误差B.变异C.偏倚D.偏差2.通常将P<0.05或P<0.01称为（C）A.大概率事件B.必然事件C.小概率事件D.偶然事件3.用定量方法测定某项指标的大小而获得的资料，如血压（mmHg），称为（A）A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.分类资料4.按样本属性或类别分组，计数各组的频数而得到的资料，如性别（男/女），称为（B）A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.定量资料5.按样本属性的不同程度分成等级，计数各组的频数而得到的资料，如满意度（非常满意、一般、不满意），称为（C）A.计量资料B.计数资料C.等级资料D.定量资料6.反映一组正常分布的资料在数量上的平均水平的指标是（A）A.均数B.中位数C.标准差D.方差7.当数据呈偏态分布时，将所有数据从小到大排列，用位置居中间的那个数值来反映这些数据的平均水平的指标是（B）A.均数B.中位数C.标准差D.方差8.反映一组数据的平均离散水平的指标是（C）A.均数B.中位数C.标准差D.标准误9.标准差越大，表示（A）A.个体间变异越大B.个体间变异越小C.数据越集中D.数据越准确10.相关系数的取值范围是（C）A.0-1之间B.-1-0之间C.-1-1之间D.0-100之间11.r的绝对值越接近1，表示（A）A.相关程度越大B.相关程度越小C.无关D.负相关12.r的绝对值越接近0，表示（B）A.相关程度越大B.相关程度越小C.正相关D.负相关13.当P>0.05时，表示（C）A.有相关性B.有显著相关性C.无相关性D.高度相关14.由r=0.127，P>0.05的结果，可得出（D）A.二者正相关B.二者负相关C.二者显著相关D.二者无相关性15.反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布的指标是（A）A.构成比B.相对比C.率D.均数16.两个相关指标之比，说明两指标间的比例关系的指标是（B）A.构成比B.相对比C.率D.均数17.适用于构成比资料的统计图是（A）A.圆图B.直条图C.线图D.散点图18.用相同宽度的直条长短，表示几个相互独立组别的某指标数值的大小的统计图是（B）A.圆图B.直条图C.线图D.散点图19.以线段的升降表示一个事物随另一个事物变化的趋势的统计图是（C）A.圆图B.直条图C.线图D.散点图20.护理研究论文写作的第一步是（A）A.确定文献的题目B.撰写摘要C.撰写前言D.撰写结果二、多项选择题（共13题，每题2分，共26分）21.量性研究资料的统计分析包括（AB）A.统计描述B.统计推断C.统计图表D.统计分析E.统计归纳22.相关系数r的意义包括（ABCDE）A.r的绝对值越接近1，相关程度越大B.r的绝对值越接近0，相关程度越小C.r>0表示正相关D.r<0表示负相关E.P<0.05表示有相关性23.统计图的种类包括（ABCDE）A.圆图B.直条图C.线图D.散点图E.直方图24.绘制直条图的注意事项包括（ABC）A.纵轴刻度一般从0开始B.各直条宽度应相等C.在复式直条图中，同一组的直条间不留空隙D.相邻的点用光滑的曲线连接E.纵轴可以是累计数，不一定从0开始25.绘制线图的注意事项包括（ABC）A.相邻的点用直线连接，不可用光滑的曲线连接B.不同指标或组别可以用不同的线型表示，并用图例说明C.如果纵轴是累计数，一般以0为起始点D.纵轴刻度必须从0开始E.各直条宽度应相等26.质性研究的资料分析过程的步骤包括（ABCDE）A.将资料转换为文字B.反复阅读文字资料C.编码D.归类E.提炼主题27.在现象学研究中，进行资料分析的过程包括（ABCDE）A.编码B.分类C.解释现象的实际意义D.提炼主题E.形成深层描述28.人种学研究的资料分析过程包括（ABCDE）A.整理资料B.重新阅读资料C.将资料分成若干份的片断D.编码及归类，比较E.探索类别之间的关系，对各类别进行组合29.护理研究论文的特征包括（ABCDE）A.思想性B.科学性C.先进性D.实用性E.可读性30.护理研究论文的正文包括（ABCD）A.前言B.材料与方法C.结果D.讨论E.摘要31.撰写结果部分时应注意（ABCDE）A.按一定的逻辑顺序描述结果B.当文字描