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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年辽宁省大连市普兰店区九年级(上)期末化学试卷一、选择题1.分类是一种重要的学习方法。下列物质分类正确的是(

)A.纯净物:海水 B.氧化物:干冰

C.混合物:冰水混合物 D.金属单质:金刚石2.镁离子在生物医学中有多种作用,下列表示2个镁离子的是(

)A.2Mg B.Mg2+ C.2Mg3.完成“硫在氧气中燃烧”的实验时,下列实验图标无需标注的是(

)A. B. C. D.4.试管是实验室常用的仪器。下列有关试管的使用正确的是(

)A.连接橡胶塞 B.振荡试管

C.加热试管 D.加入固体粉末5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是(

)A.用镁粉制作照明弹 B.用活性炭除冰箱异味

C.用稀有气体作电光源 D.用干冰进行人工降雨6.电解水的实验装置如图所示,下列说法正确的是(

)

A.b管气体为氢气

B.水由氢气和氧气组成

C.a管与b管的气体质量比约为1:2

D.电解水的化学方程式为H2OH27.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是三七氨酸(C5H8A.三七氨酸由20种元素组成

B.三七氨酸中含有氮分子

C.三七氨酸中氢元素的质量分数最大

D.三七氨酸分子中碳原子和氢原子的个数比为5:88.下列反应中,属于化合反应的是(

)A.加热高锰酸钾制氧气 B.氢气在空气中燃烧

C.碳酸不稳定分解 D.甲烷在空气中燃烧9.荧光灯内的涂层是一种叫钨酸钙(CaWO4)的化合物,元素周期表中钨元素的信息如图。下列说法错误的是(

)A.钨原子的相对原子质量为183.8 B.钨原子中的电子数为74

C.CaWO4中含有一种金属元素 D.10.甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是(

)A.甲物质的溶解度为30g

B.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C.在t2℃时,100g甲物质的饱和溶液中含有30g甲

D.在二、非选择题11.实验是学习化学的重要途径。

Ⅰ.在实验室用下列装置制取气体并验证气体的性质

(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应的化学方程式为______;与装置C相比,使用装置B的优点是______。

(2)实验室用A装置来制取氧气,反应的化学方程式为______,若用装置D收集到的氧气不纯,可能的原因是______,若用装置E收集氧气,气体应从导管口______(填“b”或“c”)端通入。

(3)用装置F探究氧气的性质,氧气倒入烧杯,观察到带火星的木条自下而上依次复燃,该现象说明氧气具有______和______的性质。

Ⅱ.去除粗盐中难溶性杂质并计算产率

(4)实验操作的正确顺序依次是:④______④(填序号)。

(5)实验①分离混合物的方法为______,其中玻璃棒的作用为______。

(6)实验③操作时停止加热的时机是观察到______。12.燃烧是人类最早利用的化学反应之一。某化学小组的同学以“调查家用燃料”为主题开展了项目式跨学科实践活动。

【项目一】用下图装置探究燃烧条件

步骤一:通入氮气,点燃酒精灯;

步骤二:冷却至室温;

步骤三:通入氧气,点燃酒精灯。

(1)该实验说明红磷燃烧的必要条件是______,该实验运用了控制变量方法,步骤三点燃酒精灯后,a、b装置的不同变量是______。

【项目二】家用燃料的合理使用

(一)燃烧燃料为了取暖。相同条件下,n体积燃料完全燃烧放出的热量见下表。燃料(气态)COHC热量(KJ)282.6285.8890.3(2)从等体积燃料完全燃烧放出的热量分析,最适合家庭使用的燃料是______(填化学式)。写出该燃料完全燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式______。

(3)有科学家提出:“硅是未来的石油”,硅能在O2中燃烧生成SiO2,并放出大量的热。SiO2中硅元素的化合价是______;与化石燃料相比,用硅作燃料的优点是______(写一点即可)。

(二)燃烧燃料也可以照明。西汉青铜雁鱼灯是一种环保型灯具,其工作原理如图。使用时将燃料加入灯内,燃烧产生的烟气通过雁脖子进入腹部。

(4)将雁鱼灯的灯罩合住即可将其熄灭,其原理是______。

(5)雁鱼灯的灯罩可自由开合,当看到大量黑烟产生时,可转动灯罩扩大开口增加进气量,其目的是______。

(6)雁鱼灯腹部贮水的目的是______(填字母)。

A.主要目的是用于灭火

B.吸收烟气中一氧化碳避免中毒

C.吸收烟气中的烟尘等气体,减少对室内空气的污染

【项目三】建构家用燃料变迁示意图

(7)家庭使用的液化石油气能够被压缩到钢瓶中,从微观角度说明原因是______。

(8)通过研究家用燃料的更新历程,同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能,其优点是______(一点即可13.阅读下面文章,回到问题。

菠萝是最受欢迎的热带水果之一,其香味主要来源于脂类物质,如丙烯酸乙酯(C5H8O2)。菠萝对人体有诸多好处,但也存在一定的副作用,菠萝中含有的草酸进入人体后,会与人体中钙元素作用生成草酸钙,不易被人体吸收。此外,菠萝中还含有菠萝蛋白酶等物质,会使部分人群产生过敏反应。人们常用淡食盐(主要成分是氯化钠)水浸泡菠萝之后再食用,一方面促进了草酸钙等物质的溶解,同时减弱了菠萝蛋白酶的活性。实验小组测定了氯化钠浓度对菠萝蛋白酶活性的影响,如图1。浸泡时间5%的氯化钠溶液7%的氯化钠溶液10分钟口感差口感好20分钟口感好口感差30分钟口感好口感差适量食用菠萝可增加肠胃蠕动,促进消化。但由于菠萝中含有较多的植物酸,若在餐前食用,可能会损伤胃壁。

(1)丙烯酸乙酯(C5H8O2)中C、O元素的质量比是______(化为最简整数比)。

(2)请推测草酸钙不易被人体吸收是因为其在水中的溶解性______(填“强”或“弱”)。

(3)食盐水能降低菠萝致敏的原因是______。

(4)配制氯化钠溶液,量取水时仰视读数,则会造成所得溶液溶质质量分数______(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。

(5)结合图1分析,浓度为______的氯化钠溶液对蛋白酶活力有最好的抑制作用。

(6)通过测定菠萝内部和外部的蛋白酶活力发现,氯化钠溶液对菠萝外部的蛋白酶活力有明显抑制作用,这是因为______。

(7)结合表1分析,一般选择7%的食盐水来浸泡菠萝的优点是______。

(8)14.化学小组对自制汽水产生浓厚兴趣,并开展下列研究。

【查阅资料】

自制汽水需使用白糖、果汁、碳酸氢钠、柠檬酸和饮用水(注意:应使用食品级的碳酸氢钠和柠檬酸)。碳酸氢钠和柠檬酸在溶液中发生以下反应:3NaHCO3+C6H8O7(柠檬酸)=Na3C6H5O7+3CO2↑+3H2O,该反应可用于复刻碳酸饮料的气泡口感。

自制汽水需要控制白糖和果汁的浓度,经验数值为,白糖浓度5%,果汁浓度3%口感最佳。

Ⅰ.回顾学过知识

(1)二氧化碳是______(选填“难”、“易”“能”)溶于水的气体。

(2)二氧化碳和水在常温下反应生成碳酸,汽水喷到紫色石蕊小花上,小花变______色。

Ⅱ.准备所需原料

小组同学准备用容积为800毫升的塑料瓶制取一瓶汽水(汽水密度约为1g/mL)。

(3)按最佳口感计算:需要白糖______g。

通过方程式计算可知,2.52g小苏打完全反应,生成二氧化碳的质量是______g。

Ⅲ.制备流程

(4)③中发生的变化是______(填“物理变化”或“化学变化”),能观察到的现象是______。

(5)流程中倒入凉开水、旋紧瓶盖、冷藏都是通过改变外界条件______(填“增大”或“减小”)二氧化碳气体的溶解度。

Ⅳ.活动评价

(6)下列评价合理的是______。

A.制作材料廉价易得

B.制作简单,操作简便

C.流程设计方便简洁

D.汽水美味,适合长期饮用

Ⅴ.环保理念

为实现二氧化碳减排,我国提出“碳达峰”和“碳中和”目标。“碳达峰”指的是在某一时间,二氧化碳的排放量达到历史最高值,之后逐步回落;“碳中和”指的是通过植树造林,节能减排等形式,抵消二氧化碳的排放量。我国的目标是争取2030年前达到“碳达峰”,2060年实现“碳中和”。实现“碳中和”的路径之一为降低化石能源在消费能源中的比例,提高可再生,非化石能源比例。路径之二为捕集,利用和封存二氧化碳,如利用废气中的二氧化碳制取甲烷,以此来消除资源的巨大浪费。

参考答案1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.A

7.D

8.B

9.C

10.D

11.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能够控制反应

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