《童年的水墨画》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册

《童年的水墨画》同步练习及答案-2025-2026学年统编版（新教材）小学语文三年级下册基础巩固训练营看拼音，写词语mòshuǐchuíliǔshānxīdiàogānqīngtíng（）（）（）（）（）bōdònglànghuāhúluqīngshuǎngmōgǔ（）（）（）（）（）比一比，再组词墨（）染（）竿（）碎（）黑（）梁（）杆（）醉（）选词填空，体会用词精准平静安静宁静山溪像绿玉带一样（），倒映着岸边的垂柳。教室里十分（），同学们都在认真读书。（）的夜晚，月光洒在林间的小路上。按要求完成句子练习垂柳把溪水当做梳妆的镜子。（仿写比喻句）________把________当做________。草地上蹦跳着鱼儿和笑声。（修改病句）________________________________________________是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。（句中“水葫芦”指什么？这样写好在哪里？）________________________________________________能力提升闯关台根据课文内容填空《童年的水墨画》是一组______，作者捕捉了______、______、______三个童年生活场景，用清新的语言勾勒出一幅幅灵动的画面，展现了童年生活的______与______。品读诗句，回答问题阅读《溪边》片段，完成练习：垂柳把溪水当做梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。诗中描写的景物有：______、______、______、______、______，色彩鲜明，画面感极强。“人影给溪水染绿了”的意思是（）A.人影被溪水染成了绿色B.溪水倒映着绿树，人影落在溪水里变成了绿色前两句诗描写了溪边______的氛围，后两句诗则写出了鱼儿上钩后______的场面，动静结合，妙趣横生。阅读《林中》片段，完成练习松树刚洗过澡一身清清爽爽，松针上一串串雨珠明明亮亮。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。是谁一声欢叫把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。用“______”画出文中的比喻句，这句话把______比作______。“一个个斗笠”指的是（）A.雨后长出的蘑菇B.戴着斗笠采蘑菇的孩子们这首小诗让你感受到了什么？________________________________________________拓展感悟小天地你的童年生活里，有没有像诗中这样快乐的瞬间？请用一两句话写一写。________________________________________________试着模仿课文的句式，写一句描写童年游戏的小诗。________________________________________________参考答案基础巩固训练营墨水垂柳山溪钓竿蜻蜓拨动浪花葫芦清爽蘑菇示例：墨水黑色；染色桥梁；钓竿旗杆；破碎醉酒1.平静2.安静3.宁静1.示例：白云天空柔软的棉絮；2.草地上蹦跳着鱼儿，回荡着笑声；3.指水性极好的孩子，运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了孩子活泼俏皮、水性好的特点，语言充满童趣。能力提升闯关台儿童诗溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇快乐美好1.垂柳溪水山溪红蜻蜓钓竿；2.B；3.宁静祥和热闹欢快1.小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。小蘑菇山花；2.B；3.示例：感受到了雨后