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文档简介
第3节伴性遗传第2章基因和染色体的关系本节聚焦1.什么是伴性遗传?2.伴性遗传有什么特点?3.伴性遗传理论在实践中有什么应用?
课标要求1.概述性染色体上的基因传递和性别相关联。2.能运用伴性遗传知识,解释或预测遗传病(如红绿色盲、血友病、抗维生素D佝偻病)在家族中的传递规律。
素养目标1.通过分析归纳出各种伴性遗传方式的特点,并与相应常染色体遗传特点相比较,深刻理解伴性遗传的概念。(生命观念)2.通过分析伴性遗传系谱图,培养归纳推理、逻辑分析的科学思维能力;能够区分不同类型的伴性遗传并总结其特点。(科学思维)3.能够分析伴性遗传系谱图,推断遗传方式;能够设计遗传实验验证伴性遗传类型;能够应用伴性遗传规律解决优生优育和育种问题。(科学探究)4.认识遗传咨询和优生优育的重要性,形成科学看待遗传病的态度;理解伴性遗传规律在农业生产中的应用价值,树立运用科学知识服务社会的意识。(社会责任)目标要求2.3伴性遗传
教学目标1.通过分析归纳出各种伴性遗传方式的特点,并与相应常染色体遗传特点相比较,深刻理解伴性遗传的概念。(生命观念)2.通过分析伴性遗传系谱图,培养归纳推理、逻辑分析的科学思维能力;能够区分不同类型的伴性遗传并总结其特点。(科学思维)
教学重难点重点:1.
伴性遗传的概念和三种主要类型。
2.
人类红绿色盲(伴X隐性遗传)的遗传特点和规律。
难点:1.伴性遗传系谱图的分析和遗传方式判断。2.3伴性遗传(第1课时)
红绿色盲是一种常见的人类遗传病,患者由于色觉障碍,不能像正常人一样区分红色和绿色。据调查,在红绿色盲患者中,男性远远多于女性。
抗维生素D佝偻病也是一种遗传病,患者常表现出0型腿、骨骼发育畸形、生长发育缓慢等症状。但这种病与红绿色盲不同,患者中女性多于男性。思考:1.为什么上述两种遗传病在遗传上总是和性别相关联?
2.为什么两种遗传病与性别关联的表现又不同呢?红绿色盲和抗维生素D佝偻病的基因很可能位于性染色体上。可能是致病基因的显隐性不同。问题探讨:1、概念:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系,这种现象叫伴性遗传。知识点一
伴性遗传若决定性状基因位于常染色体上,则遗传与性别无关。X染色体Y染色体人类性染色体XYX和Y同源区段X、Y非同源区段X、Y非同源区段伴X遗传伴Y遗传伴X显性伴X隐性伴X和Y遗传男性:XY(异型)女性:XX(同型)2、人类的性别决定:由性染色体决定(XY型)3、伴性遗传的类型:
男性
女性讨论①红绿色盲基因位于X染色体上,还是位于Y染色体上?X染色体②红绿色盲基因是显性基因,还是隐性基因?隐性基因③如果用B和b分别表示正常色觉和色盲基因,在图中标出Ⅰ代1、2,Ⅱ代1、2、3、4、5、6和Ⅲ代5、6、7、9个体的基因型。XbYXBXbXBXBXBXbXBYXBYXBYXBXbXBXbXBYXbYXbYXBXBXBXb知识点二
人类红绿色盲无中生有为隐性正常男性女性患者正常女性代表世代数男性患者婚配各世代中的个体Ⅰ、Ⅱ…1、2…说明项目女性男性基因型表型人类的正常色觉与红绿色盲所有的基因型(相关基因用B/b表示)6种=男2种×女3种XbY男患者XBXB
女正常XBXb
女正常(携带者)XBY男正常XbXb
女患者不同个体婚配,共有多少种婚配方式?知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传XBXBXBXbXbXbXBYXbY正常色盲正常色盲正常(携带者)亲代女性正常X男性色盲配子子代
XBXBXBXbXbYXBXbYXBY女性携带者男性正常1:1分析这组婚配方式的遗传图解,可以得出什么规律?证明:男性色盲基因只能传给他女儿知识点二
人类红绿色盲知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传亲代女性携带者X男性正常配子子代
XBXbXBYXBXBXBXBYXBYXbXBXbXbY女性
女性
男性男性正常
携带者
正常
色盲
1:1:1:1分析这组婚配方式的遗传图解,可以得出什么规律?证明:男性色盲基因只能从母亲那里传来知识点二
人类红绿色盲知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传预测1:如果一位女性红绿色盲基因携带者和一位男性红绿色盲患者结婚,所生子女的基因型和表型会是怎样呢?预测2:如果一位女性红绿色盲患者和一位色觉正常男性结婚,情况又会如何?×亲代女性携带者男性色盲数量比:::子代表型子代基因型配子×亲代女性色盲男性正常配子XBXbXbYXBXbXbYXBXbXBYXbXb子代基因型XbY女性携带者数量比:::子代表型男性正常女性色盲男性色盲11111111XbXbXBYXbXbXBYXBXbXbYXbYXBXb女性携带者男性色盲女性携带者男性色盲母病子必病女病父必病知识点二
人类红绿色盲知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传特点:①男患多于女患②男病的致病基因一定来自母亲,只能传给女儿(交叉遗传)③通常表现为隔代遗传④女病,其父、子必病;
男正,其母、女正常ⅠⅡⅢ12123465123576810911124XbYXbXbXbYXbYXBXbXbYXBXb实例:XBXbXBY知识点二
人类红绿色盲果蝇白眼的遗传人类红绿色盲血友病知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传1.血友病属于伴X染色体隐性遗传,某男孩为血友病患者,他的父母、祖父母、外祖父母都正常,则该男孩的血友病基因来自()A.父亲B.外祖父C.母亲D.祖母随堂练习2.一对表现正常的夫妇,妻子(其父母正常)的弟弟是色盲。则他们生一个色盲男孩的概率和生一个男孩色盲的概率依次为(
)A.1/81/8B.1/41/8C.1/83/4D.1/81/43.如图是人类红绿色盲遗传的家系图。下列相关说法,正确的是(
)A.1号个体的父亲一定是色盲患者B.6号个体的色盲基因来自3号和1号个体C.1号和4号个体基因型相同的概率为3/4D.3号和4号个体再生一个患病男孩的概率为1/2随堂练习课堂小结1、伴性遗传:决定性状的基因位于性染色体上,在遗传上总是与性别相联系,这种现象叫伴性遗传。2、伴X染色体隐性遗传人类红绿色盲、血友病、果蝇白眼的遗传特点:①男患多于女患
②男病的致病基因一定来自母亲,只能传给女儿(交叉遗传)
③通常表现为隔代遗传
④女病,其父、子必病;男正,其母、女正常
实例:
教学目标1.能够分析伴性遗传系谱图,推断遗传方式;能够设计遗传实验验证伴性遗传类型;能够应用伴性遗传规律解决优生优育和育种问题。(科学探究)2.认识遗传咨询和优生优育的重要性,形成科学看待遗传病的态度;理解伴性遗传规律在农业生产中的应用价值,树立运用科学知识服务社会的意识。(社会责任)
教学重难点重点:1.抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传)的遗传特点和规律。2.伴性遗传理论在实践中的应用。
难点:1.伴X隐性遗传和伴X显性遗传的特点区分。2.伴性遗传在育种实践中的应用设计。2.3伴性遗传(第2课时)特点:①男患多于女患②男病的致病基因一定来自母亲,只能传给女儿(交叉遗传)③通常表现为隔代遗传④女病,其父、子必病;
男正,其母、女正常ⅠⅡⅢ12123465123576810911124XbYXbXbXbYXbYXBXbXbYXBXb实例:XBXbXBY知识点二
人类红绿色盲果蝇白眼的遗传人类红绿色盲血友病知识点二
人类红绿色盲——伴X染色体隐性遗传(1)抗维生素D佝偻病基因是显性基因还是隐性基因?(2)抗维生素D佝偻病基因最可能位于什么染色体上?(3)抗维生素D佝偻病的遗传方式?伴X染色体显性遗传X染色体上显性基因有中生无为显性知识点三
抗维生素D佝偻病项目女性男性基因型表型伴X染色体显性遗传病①基因的位置在X染色体上,Y染色体上没有其等位基因②该种病由显性基因(D)控制相关基因型和表型:女性的基因型为XDXD
和XDXd时,都是患者,但后者比前者发病轻。男性患者只有一种基因型XDY,发病程度与XDXD相似。遗传类型:知识点三
抗维生素D佝偻病——伴X染色体显性遗传XdXdXDXDXDXdXdYXDY患者患者(症状轻)正常正常患者XdXdXDXDXDXdXdY
IVIIIIII25123456789101112131415161718192021222324特点:①女患多于男患②世代连续遗传③男病,其母、女必病;
女正,其父、子正常。知识点三
抗维生素D性佝偻病知识点三
抗维生素D佝偻病——伴X染色体显性遗传印度男子耳毛长25厘米,获吉尼斯世界纪录。伴Y染色体遗传病致病基因在Y染色体上,无显隐性之分。①患者全为男性②父传子,子传孙③世代连续遗传知识点四
外耳道多毛症——伴Y染色体遗传1、基因所在位置2、遗传类型3、特点伴X染色体隐性遗传在人群中男患者多于女患者交叉遗传隔代遗传女病父子病,男正母女正伴X染色体显性遗传在人群中女患者多于男患者交叉遗传代代遗传男病母女病,女正父子正伴Y染色体遗传患者全为男性传男不传女代代遗传伴性遗传的类型及其特点小结实例:红绿色盲、血友病、果蝇的白眼遗传实例:抗维生素D佝偻病实例:外耳道多毛症【案例】抗维生素D佝偻病的男性患者与正常女性结婚,如果你是医生,当他们就如何优生向你进行遗传咨询时,你建议他们生男孩还是生女孩?根据伴性遗传的规律,可以推算后代的患病概率,从而指导优生。正常女性患病男性亲代配子子代XdXdXDYXdXDYXDXdXdY患病女性正常男性建议生男孩1、医学方面:知识点五
伴性遗传理论在实践中的应用【案例】鸡的性别决定方式为ZW型。分辨早期雏鸡的性别,尽早分离公鸡和母鸡,提高生产效益。已知鸡的羽毛颜色有芦花和非芦花之分,芦花鸡羽毛由位于Z染色体上的显性基因B决定,即:ZB。你能设计一个杂交实验,根据羽毛特征来区分早期雏鸡的雌雄吗?芦花鸡非芦花鸡表现型羽毛有黑白相间的横斑条纹无控制基因ZBZb基因型雄:雄:雌:雌:ZBZB或ZBZbZBWZbZbZbW通过显性特征确定幼年动物性别,指导育种工作。2、生产实践:知识点五
伴性遗传理论在实践中的应用
芦花♀非芦花♂
PZBW×ZbZb
配子
F1ZBWZbZBZbZbW芦花♂非芦花♀
从雏鸡中选择非芦花鸡,是母鸡。设计一个杂交方案,可以仅凭羽毛的颜色区分早期雏鸡的性别?
知识点五
伴性遗传理论在实践中的应用1.遗传系谱图的判断第一步:确定是否为细胞质遗传或者是伴Y染色体遗传细胞质遗传母亲患病,子女都患病;父亲患病,子女均正常。伴Y染色体遗传患者全为男性;女性无患病者。(样本量够大)知识点六
拓展延伸第二步:确定是隐性遗传病还是显性遗传病无中生有为隐性有中生无为显性亲子代都有患者,无法准确判断,可先假设,再推断。知识点六
拓展延伸第三步:确定致病基因位于常染色体还是位于性染色体上(1)隐性遗传——看女病图112345679810图2123456798101、女性患者,其父或其子有正常(图1)2、女性患者,其父和其子都患病(图2)一定常染色体遗传可能伴X染色体遗传常染色体隐性遗传伴X染色体隐性遗传——“女病,父、子病”知识点六
拓展延伸第三步:确定致病基因位于常染色体还是位于性染色体上(2)显性遗传——看男病图41234657123465图31、男性患者,其母或其女有正常(图3)2、男性患者,其母和其女都患病(图4)一定常染色体遗传伴X染色体显性遗传——“男病,母、女病”可能伴X染色体遗传常染色体显性遗传知识点六
拓展延伸口诀:父子相传为伴Y;无中生有为隐性,隐性遗传看女病,父、子无病非伴性。有中生无为显性,显性遗传
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